2025-2026学年宁夏回族自治区银川市初中历史七年级期末上册自我评估高分特训题详细参考解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、“北京人遗址中发现有灰烬、烧石和烧骨等。”材料反映出北京人已经学会（

）A．制造石器B．种植农作物C．使用火D．建造房屋

2、“中华开国五千年，神州轩辕自古传。创造指南车，平定蚩尤乱。世界文明，惟有我先。”这是1912年我国近代民主革命的先行者孙中山先生亲撰的歌颂黄帝的祭词。下列战役中与“平定蚩尤乱”相关的是（

）A．牧野之战B．阪泉之战C．涿鹿之战D．城濮之战

3、“禹传子”"家天下”说明我国古代的哪一制度开始遭到完全破坏（

）A．分封制B．世袭制C．禅让制D．郡县制

4、综合已发现的资料来看，目前见到的甲骨文单字已达5000以上。字形结构也相当复杂，象形、指事、会意、假借、形声、转注六种构字原则皆可找到实例。观察下面有关甲骨文的图示，从中可以提取到的信息是（

）

A．记录了中华文明起源B．标志中国文字的起源C．从商周时期使用至今D．具备汉字的基本结构

5、小明的课堂笔记中有“黄河流域”“粟”“半地穴式圆形房屋”等内容。由此判断小明学习的内容是（

）A．元谋人遗址B．河姆渡遗址C．北京人遗址D．半坡遗址

6、他的思想核心是朴素的辩证法。在政治上，他主张无为而治、不言之教；在权术上，他讲究物极必反之理；在修身方面，他讲究虚心实腹、不与人争的修持。体现其思想精髓的作品是A．《道德经》B．《论语》C．《孟子》D．《韩非子》

7、如图主要反映了（

）

A．秦灭六国B．秦朝统一文字C．战国时期多国文字并存D．大篆是秦朝规定的文字

8、秦朝灭亡后，项羽和刘邦两大集团进行了为期四年的战争，最终以项羽的西楚败亡，刘邦建立汉朝而告终，这场战争的实质是（

）A．诸侯争霸B．兼并战争C．农民起义D．争夺帝位

9、汉初社会经济凋敝,朝廷采取“轻徭薄赋”“与民休息”的政策,出现了我国封建社会的第一个清明的统治时期——“文景之治”,下列与之有关的说法不正确的是（

）A．汉高祖和他的后继者吸取秦亡的教训,注意减轻农民的徭役、兵役和赋税负担B．文景时期重视以德化民C．文帝景帝奖励耕作,关心农桑D．文景之治的出现,与汉武帝的雄才大略有很大的关系

10、为了更好地了解汉武帝一生的丰功伟绩，小明将他的功劳总结成了一首歌谣，其中哪一句与他无关()A．颁布推恩促集权B．独尊儒术思想专C．统一货币半两钱D．盐铁专卖财政改

11、东汉光武帝刘秀重建汉朝政权，在位30余年间，社会出现了比较安定的局面，经济得到恢复和发展，史称（

）A．“光武中兴”B．“文景之治”C．“开皇之治”D．“贞观之治”

12、扫一扫某历史词条的二维码，结果出现“公元前209年”、“大泽乡”、“王侯将相宁有种乎”等内容，这一历史词条应是（

）A．楚汉之争B．陈胜、吴广起义C．黄巾起义D．八王之乱

13、曹操是东汉末年的政治家也是一位著名的诗人，他曾在公元207年所作《步出夏门行》的组诗中写道：老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。”此时，他的“壮心”是（）A．消灭袁绍的势力B．统一北方黄河流域C．消灭南方的割据势力，统一全国D．废掉汉献帝

14、《二十四史》中有十一部都是关于一段历史的，即一志二史八书：《三国志》《南史》《北史》《晋书》《宋书》《南齐书》《梁书》《陈书》《魏书》《北齐书》《周书》。这段历史是A．秦汉时期B．三国两晋南北朝时期C．隋唐五代十国时期D．宋元时期

15、《资治通鉴》记载，北魏孝文帝迁都洛阳前对鲜卑贵族说：“朕为天子，何必居中原！正欲卿等子孙渐染美俗，闻见广博。若永居恒北，复值不好文之主，不免面墙耳。”据材料判断，北魏孝文帝迁都洛阳的原因是（

）A．受到北方其他少数民族的侵扰B．孝文帝仰慕洛阳城的繁华C．提高鲜卑族的地位和扩大影响D．接受和学习汉族的先进文化

16、《齐民要术•种谷》写道：“顺天时，量地利，则用力少而成功多。任情返道，劳而无获。”据此可知作者（

）A．对后世农业的发展影响深远B．摒弃了以农为本的传统思想C．提出了领先世界的农学理论D．强调农业生产要遵循自然规律

17、“偃说上曰：‘愿陛下令诸侯得推恩分子弟，以地侯之。彼人人喜得所愿，上以德施，实分其国，不削而稍弱矣。于是上从其计。”“上从其计”的根本目的是A．巩固大一统王朝，加强统治B．加强思想控制C．让更多的人得到封地D．改善国家财政

18、下图属于春秋时期农业生产力水平提高的重要标志是（

）A．B．

C．

D．

19、下列了解中国古代史的材料中，可信度最高的是A．周口店山洞里发现的炭屑和烧骨B．电视剧《大秦帝国》C．小说《三国演义》D．“精卫填海”的故事

20、下图为某一时期的形势图，该图反映的是（

）

A．春秋争霸B．战国争雄C．三国鼎立D．八王之乱二、综合题

21、根据以下材料，回忆所学内容，回答问题。材料一

战国时期，各诸侯国为了富国强兵，对本国的政治、经济制度进行了不同程度的改革。其中，影响最大的是商鞅在秦国的变法。材料二

任何一场改革都会涉及经济社会关系的组合和各阶层利益的调整，因此，改革必然会遭到旧势力的抵抗……商鞅坚持公开颁行的法令，对违反新法的，坚决依法给予处罚……将新法进行到底，取得了重大胜利。

(1)根据材料一指出商鞅变法的目的是什么。变法得到了谁的支持？

(2)举行“儒家、道家、法家学派代表谏秦王”的历史剧。你认为商鞅会支持哪一学派？

(3)商鞅变法遭到旧贵族的反对，主要是因为他在变法中推行什么措施？他的变法法令中对后世影响最大的措施是什么？

(4)根据材料内容判断商鞅变法的性质是什么。

(5)商鞅后来被车裂而死，那么他变法的目的达到了没有？请说明理由。

(6)结合材料二和所学知识，你认为改革者必须具备怎样的精神？

22、秦灭六国，建立起我国历史上第一个统一的多民族的中央集权制的封建国家。青竹湖湘一外国语学校初2020级历史组为了解这个短暂却影响深远的王朝，开展了以“走近秦朝”为主题的探究性学习活动，请你参与进来。秦朝建立时间（1）秦朝建立于___________年秦朝的建立者（2）秦朝建立者是___________。巩固统一的措施政治上君主专制、中央集权制、皇帝制度、三公九卿制……秦统一后，为加强对全国的统治，秦朝创立了大一统的君主专制中央集权制度。经济上（3）秦朝规定在全国统一使用的标准货币是什么？为经济发展的便利，秦朝还统一了什么？文化上（4）秦朝把什么作为全国统一的规范文字？思想上为了加强思想控制，秦始皇下令除朝廷外民间只许收藏秦史、医药、占卜、种树的书，其他的书籍一律销毁。秦始皇还把指责他的儒生和方士活埋。——岳麓版《中国历史》七年级上册措施：焚书坑儒军事上（5）秦始皇派大将蒙恬北击匈奴，修筑长城。写出秦长城东西两个端点。

东：_______________

西：_______________秦朝的灭亡秦朝灭亡的时间：公元前207年（6）秦朝灭亡的根本原因：___________________________________（7）用一句话正确评价秦始皇：____________________________________

23、中华文明源远流长，绵延不断，在科技领域取得了一系列成就。请结合所学知识，回答问题。

水利工程

(1)公元前256年，蜀郡郡守李冰主持修建的哪一水利工程使成都平原成为“天府之国”？

造纸技术

(2)造纸术促进了人类文明的传播和发展,写出东汉时期改进造纸工艺的人物。他改进的纸有哪些优点？（写出两点）

农业著作

(3)我国现存最早的一部完整的农书是什么？它的作者是谁？

科学名家

(4)祖冲之是著名科学家，他在数学领域的哪一成就领先世界近千年？

(5)以上探究给我们带来哪些有益的启迪？

24、春秋战国时期，中国进入思想文化空前繁荣的历史时代。阅读下列材料，回答问题。材料一

由分裂趋向统一的春秋战国时期，造就了孔子、老子等一大批杰出的思想家，学术思想繁荣，形成了“百家争鸣”的局面。其中，对后世影响最大的思想家是孔子，他提出“己所不欲，勿施于人”。

(1)根据材料一并结合所学知识，孔子创立的学派是什么？孔子的思想核心是什么？材料二

(2)材料二图中人物是战国时期各学派的代表，他们在治理国家方面的主张分别是什么？材料三

中国传统文化影响深远，“兼爱”（互爱互利）、“非攻”（反对不义战争）、“尚贤”（选贤举能）等思想至今仍然在一定程度上影响着中国人的思想、行为。

(3)综合上述材料，从以上学派中任选一例，谈谈其现实价值。

25、秦统一六国，开创了一个新的局面，为我国统一的多民族国家的建立与发展奠定了基础。阅读材料，回答问题。材料一：

秦朝形势图

(1)识读地图是学习历史的重要为法之一，从材料一的秦朝形势图中你能获取哪些历史信息？材料二：在古代，阻碍平天下最大的力量，自然是列国的纷争。所以秦并吞六国后，决计不再行封建，“父兄有天下，而子弟为匹夫”……六国新灭，遗民未曾心服，自然有在各地方设立据点的必要。——摘编自吕思勉《