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2026年甘肃省陇南市重点学校高一语文分班考试试题及答案考试时间:150分钟满分:150分姓名:________班级:________一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(信息类文本阅读,19分)
1.阅读下面的文字,完成问题。
“少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中,江阔云低断雁叫西风。而今听雨僧庐下,鬓已星星也。悲欢离合总无情,一任阶前点滴到天明。”这是南宋词人蒋捷的《虞美人·听雨》。请结合具体词句,分析这首词表达的情感变化。答案:
解析:这首词通过“听雨”这一意象,展现了人生不同阶段的境遇与心境。“少年听雨”写年少轻狂,情感华美;“壮年听雨”写漂泊孤独,情感悲凉;“而今听雨”则写中年沧桑,情感凄苦。由浅入深,情感由浓转淡,体现出词人对人生起落的细腻感悟。根据《沁园春·长沙》中“指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯”一句,请简要说明其中的修辞手法及作用。答案:
解析:此句运用了对偶、借代和夸张的修辞手法。“指点江山”与“激扬文字”对偶,增强语言节奏感;“万户侯”借代封建统治者,突出词人豪情壮志;“粪土当年”夸张地表达词人对旧世界的蔑视,强化情感表达。(二)现代文阅读Ⅱ(文学类文本阅读,16分)
3.阅读《百合花》选段,分析文中“百合花”这一意象的象征意义。答案:
解析:“百合花”象征纯洁与美好,也象征革命者的高尚品质。在文中,百合花不仅是自然景物,更是人物情感与精神的寄托,体现了革命战争背景下人们对理想与光明的追求。结合《哦,香雪》中的人物形象与情节设计,分析香雪这一角色的象征意义。答案:
解析:香雪象征着纯真、质朴的农村少女,也象征着在时代变迁中坚守自我的个体。她的行为表现出对知识和文明的向往,体现了农村青年在现代化进程中的精神觉醒。二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读(20分)
5.阅读下面文言文段落,完成问题。
“庖丁解牛,十九年矣,而刀刃若新发于硎。彼节者有间,而刀刃无厚;以无厚入有间,其入也恢恢乎游刃有余。”请解释“游刃有余”在文中的含义。答案:
解析:“游刃有余”在文中指庖丁解牛时动作熟练,技艺高超,能够轻松应对复杂的结构,意喻做事得心应手,技艺纯熟。《劝学》中“青,取之于蓝,而青于蓝”一句,说明了什么道理?答案:
解析:这句话说明后人可以超越前人,即学习与成长的意义在于不断超越自我,达到更高的境界。(二)古代诗歌阅读(9分)
7.阅读《登泰山记》中一段文字,选出对其描写最贴切的一项。
“日出,欲出时,山色如新妇之妆,云气如轻纱之覆,日光如金箔之彩,山势如龙腾之姿。”这句话使用了哪种修辞手法?
A.比喻
B.拟人
C.夸张
D.对偶答案:A
解析:文段将“山色”“云气”“日光”“山势”分别比作“新妇之妆”“轻纱之覆”“金箔之彩”“龙腾之姿”,属于比喻的修辞手法。(三)名篇名句默写(6分)
8.补写出下列名句中的空缺部分。
(1)________,东风无力百花残。
(2)________,师不必贤于弟子。
(3)寄蜉蝣于天地,________。答案:(1)春江潮水连海平(2)是故弟子不必不如师(3)渺沧海之一粟
解析:(1)出自《春江花月夜》;(2)出自《师说》;(3)出自《赤壁赋》。三句均是教材中要求掌握的经典名句。三、语言文字运用(20分)18-20、语言文字运用Ⅰ(11分)
9.请在下列句子中选择一种合适的成语填入横线处,并说明理由。
他总是在项目上________,总是把最难的任务留给自己。A.大公无私
B.精益求精
C.以身作则
D.恪尽职守答案:D
解析:该句强调的是他为他人着想、承担重任的品质。“恪尽职守”指谨慎认真地履行职责,符合语境。下列句子中哪一句没有使用病句类型?
A.这个方案是经过老师和同学多次讨论后制定出来的。
B.他因为生病,所以没来参加活动。
C.我们要开展批评和自我批评,以促进团结。
D.天气虽然冷,但是我们仍然坚持锻炼。答案:C
解析:C句结构合理,逻辑清晰,没有语病;A句“制”与“讨论”搭配不当;B句“因为……所以”连用啰嗦;D句“虽然……但是”搭配不当,应为“虽然……但”。21-22、语言文字运用Ⅱ(9分)
11.仿照下句,将“没有哪一片雪花是相同的”改写为另一种句式。
原句:没有哪一本书是没有瑕疵的。答案:没有一片雪花是相同的。
解析:原句采用否定+“没有”的句式,仿写句式应为“否定+是”,保持句意不变。请指出下列句子中的词类活用现象,并解释。
“人君当神器之重,居域中之大。”答案:当:动词活用作名词,指“掌握”;居:动词活用作名词,指“处于”位置。
解析:“当”在这里表示“掌握”之意,属于动词活用作动词;“居”表示“处于”的位置,是动词活用作名词。四、写作(60分)根据下面材料,写一篇不少于800字的议论文。
一个年轻人在创业过程中遇到困难,他决定重新审视自己的理想,发现真正的目标不是过多的财富,而是实现
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