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2026年播音员主持人考试《即兴评述》模拟试卷及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1.即兴评述的核心与灵魂是()。A.流畅的语言表达B.新颖的素材C.鲜明正确的观点D.丰富的情感答案C解析观点是即兴评述的核心,没有观点的评述只是一堆材料的堆砌,失去了评述的意义。语言、素材和情感都是为观点服务的。2.在即兴评述的思维过程中,考生由给定材料发散开去,联想到多方面内容,这一思维特征主要体现为()。A.聚敛思维B.发散思维C.逆向思维D.纵向思维答案B3.下列哪项不属于即兴评述中“破题”环节的主要任务?()A.概括材料核心事件B.引出话题C.深入分析原因D.亮明自身观点答案C解析“破题”主要解决的是“说什么”和“引出什么”的问题,深入分析原因属于“论证”或“展开”环节的任务。4.播音员主持人在进行即兴评述时,应遵循的首要原则是()。A.观点新颖独特B.语言幽默风趣C.坚持正确的舆论导向D.展现个人魅力答案C解析播音员主持人是党和政府的喉舌,无论何种形式的表达,都必须把坚持正确的舆论导向放在首位。5.即兴评述的结尾通常要求做到()。A.引入新话题,拓展思维B.升华主题,收束有力C.重复材料,加深印象D.增加信息量,补充论据答案B6.面对抽到的材料,考生在短暂准备时间内,第一步应该做的是()。A.拟定详细提纲B.审题立意,提炼核心观点C.默背相关名言警句D.设计开场白答案B7.在即兴评述中,为了使论述更接地气、更具说服力,最常使用的论证方法是()。A.演绎论证B.归纳论证C.举例论证D.类比论证答案C8.即兴评述的时间通常有限(如2-3分钟),因此在论据的选择上应遵循()。A.越多越好,充分铺陈B.精当典型,以一当十C.只用数据,不用事例D.只用名人名言,不用大众事例答案B9.下列哪种情况是即兴评述中应极力避免的语病?()A.句式长短结合B.使用口语化词汇C.频繁使用“就是说”“然后”等口头禅D.适当停顿答案C10.即兴评述中,播音员主持人的交流感主要体现在()。A.语速极快,展现专业能力B.眼神真诚,有“目中有人”的对象感C.声音洪亮,字正腔圆即可D.照本宣科,避免脱稿答案B二、多项选择题(每题2分,共10分)1.即兴评述的特点主要包括()。A.即兴性B.逻辑性C.交流性D.时限性答案ABCD2.常用的即兴评述结构模式有()。A.总分总式B.并列式C.递进式D.对比式答案ABCD3.即兴评述的立意要求做到()。A.正确鲜明B.新颖独到C.深刻透彻D.空洞宏大答案ABC4.提高即兴评述能力,平时应注重哪些方面的积累?()A.政策理论储备B.社会生活阅历C.词汇与素材库D.批判性思维训练答案ABCD5.即兴评述中常见的逻辑问题有()。A.偷换概念B.以偏概全C.自相矛盾D.层次不清答案ABCD三、判断题(每题1分,共10分)1.即兴评述就是毫无准备地信口开河,想到什么说什么。答案错误解析即兴评述虽具有即兴性,但并非毫无逻辑的信口开河,它需要在短时间内快速构思,有明确的观点和严密的逻辑。2.在即兴评述中,“述”是手段,“评”是目的,“述”为“评”服务。答案正确3.评述过程中如果出现口误,应立即停下并大声向受众道歉,然后再重新开始评述。答案错误解析出现轻微口误应自然地纠正或顺势过渡,不应打断评述的整体连贯性和语流。4.播音员主持人的即兴评述仅代表个人观点,无需对媒体负责。答案错误5.即兴评述的语速应始终保持匀速,不能有起伏和停顿。答案错误解析即兴评述应根据情感和逻辑的需要,有节奏变化和适当的停顿,以突出重点、增强感染力。6.情感真挚是即兴评述打动受众的重要因素,评述不能无病呻吟。答案正确7.即兴评述的论点不需要太深刻,只要能自圆其说、迎合大众即可。答案错误解析作为媒体人,评述应有思想深度和正确的导向,不能一味迎合部分受众的低级趣味或非理性情绪。8.在举例论证时,应尽量选择近期发生的、具有社会影响力的热点事件。答案正确9.面对负面的社会现象材料,即兴评述时只能进行严厉批判,不能挖掘其中的积极因素。答案错误解析评述应坚持辩证思维,在批判丑恶现象的同时,可以引导受众反思,弘扬正气,体现建设性。10.广泛的阅读和持续的关注社会热点,是做好即兴评述的基础。答案正确四、简答题(每题10分,共20分)1.简述即兴评述中“述”与“评”的关系,并说明在实际表达中应如何处理二者的比例。答案(1)关系:“述”是前提和基础,“评”是核心和目的。“述”为“评”提供事实依据,“评”是对“述”的升华与提炼,二者相辅相成。(2)比例处理:在有限的评述时间内,应以“评”为主,“述”为辅。复述材料或陈述背景应简明扼要(通常占20%-30%),把主要篇幅(70%-80%)放在分析原因、阐述影响、提出对策和升华观点上,避免重“述”轻“评”或只“述”不“评”。2.在即兴评述中,如何做到“论证有力”?答案(1)论据典型确凿:选择具有代表性、真实性的论据,如权威数据、经典案例或社会热点,避免使用模糊不清或道听途说的素材。(2)论证方法得当:综合运用举例论证、道理论证、对比论证等方法,多角度支撑论点。(3)逻辑严密:论据与论点之间必须有内在的必然联系,推导过程符合逻辑规律,不能生拉硬扯。(4)情理交融:在理性分析的基础上融入真情实感,以理服人,以情动人,增强说服力和感染力。五、案例分析与评述提纲编写(每题20分,共40分)1.材料:近年来,随着智能手机的普及,越来越多老年人陷入“数字鸿沟”。看病不会网上挂号,购物不会扫码支付,出行不会叫网约车……面对数字化浪潮,许多老年人感到无所适从。然而,也有一些社区开设了“智能手机培训班”,志愿者手把手教老年人使用微信、健康码等,帮助老年人跨越这道鸿沟。要求:请根据以上材料,提炼一个核心观点,并编写一份即兴评述提纲(需包含开头破题、主体论证层次、结尾升华三部分)。答案:核心观点:跨越数字鸿沟,需要科技适老与社会温度的双重发力,让老年人共享数字时代的红利。评述提纲:(1)开头破题:简述老年人遭遇“数字鸿沟”的普遍困境(看病难、出行难等),引出社区“智能手机培训班”这一破局之举,顺势亮明观点:科技的进步不应让老年人掉队,跨越数字鸿沟既需要科技适老的“硬举措”,更需要人文关怀的“软温度”。(2)主体论证:-层次一(分析原因与影响):数字化是时代发展的必然,但“一刀切”的智能化操作无形中提高了老年人的生活门槛,剥夺了他们部分的生活便利与尊严,甚至导致社会性隔离。-层次二(探讨对策与建设):硬件层面,推动APP及智能设备的“适老化”改造,保留必要的线下服务渠道;软件层面(人文关怀),发挥社区、家庭的反哺作用,鼓励志愿者与年轻人耐心教学,给予老年人精神陪伴。-层次三(深化内涵):衡量一个社会文明程度的标准,不仅在于科技发展有多快,更在于它能否对弱势群体展现出足够的包容与善意。(3)结尾升华:呼吁全社会共同努力,在飞速发展的数字时代里,等一等走得慢的老年人,让他们不仅有“网”可上,更有“家”可归,真正实现数字时代的“老有所乐、老有所安”。2.材料:当前,网络直播行业迅猛发展,但也屡现乱象。部分主播为了博取眼球、吸引流量,在直播中装疯卖傻、低俗色情、虚假宣传甚至违法违规。针对这些现象,相关监管部门持续开展“清朗”行动,对违规主播进行封禁,对违规平台进行处罚。要求:请根据以上材料,提炼一个核心观点,并编写一份即兴评述提纲。同时,简述你在进行这段评述时,应把握怎样的情感基调。答案:核心观点:网络直播不是法外之地,治理直播乱象需多方合力,让流量向善,共筑清朗网络空间。评述提纲:(1)开头破题:直击网络直播乱象(低俗炒作、虚假宣传等),指出其不仅污染网络环境,更败坏社会风气,亮明观点:网络空间绝非法外之地,重拳出击治理乱象势在必行,必须引导直播行业从“流量至上”回归“内容为王”。(2)主体论证:-层次一(剖析乱象根源):部分主播法律意识淡薄、价值观扭曲;部分平台唯流量论,为追求利益对乱象睁一只眼闭一只眼,履行主体责任缺位。-层次二(肯定监管意义):监管部门的“清朗”行动是对违规者的当头棒喝,维护了网络秩序,保护了未成年人等受众群体的合法权益,彰显了法治权威。-层次三(提出长效治理):监管“堵”的同时也要“疏”。平台需完善审核机制与算法推荐;主播需提升职业素养,坚守法律与道德底线

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