2026-2027学年人教版八年级物理上册《3.4升华和凝华》同步练习题（带答案）

第页2026-2027学年人教版八年级物理上册《3.4升华和凝华》同步练习题（带答案）一、选择题1．“二十四节气”是我国古代劳动人民智慧的结晶。下列与物态变化有关的说法正确的是（）A．春天冰雪消融，是熔化现象，需要吸热B．夏天早晨草叶上的露珠，是液化现象，需要吸热C．秋天枝头的白霜，是凝华现象，需要吸热D．冬天河面结冰，是凝固现象，需要吸热2．下列关于“霜”和“雾凇”形成过程的说法正确的是（）A．凝华现象，放出热量B．凝华现象，吸收热量C．液化现象，放出热量D．凝固现象，吸收热量3．在探究碘的升华实验中，将少量碘放入密闭的碘锤中，用热水浴加热，观察到碘锤内出现紫色碘蒸气。下列说法正确的是（）A．出现紫色碘蒸气，说明碘发生了汽化现象B．出现紫色碘蒸气，说明碘发生了升华现象C．碘由固态直接变为气态的过程中要放出热量D．停止加热后，碘蒸气会液化重新变为固态碘4．下列对古诗文中物态变化的解释，不正确的是（）A．“露从今夜白，月是故乡明”——露的形成是液化现象B．“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”——雪的形成是凝华现象C．“北国风光，千里冰封”——冰的形成是凝固现象D．“窗含西岭千秋雪”——雪的形成是熔化现象5．下列关于“白气”“白雾”的说法正确的是（）A．冬天呼出的“白气”是水蒸气液化形成的小水滴B．烧开水时壶嘴冒出的“白气”是水蒸气C．舞台上喷洒干冰形成的“白雾”是干冰液化形成的D．“白气”和“白雾”都是水蒸气汽化形成的6．人工降雨时，向云层中播撒干冰（固态二氧化碳）。下列说法正确的是（）A．干冰直接变成二氧化碳气体，是熔化现象，吸热B．干冰直接变成二氧化碳气体，是升华现象，吸热C．云层中的水蒸气变成小冰晶，是液化现象D．小冰晶下落变成雨滴，是凝华现象7．水是人类生存环境的重要组成部分。关于自然界中的水循环，下列说法正确的是（）A．海水蒸发变成水蒸气，是汽化现象，需要吸热B．水蒸气在高空遇冷凝结成小水滴，是液化现象C．高空中的水蒸气遇冷直接变成小冰晶，是凝华现象D．江河湖海中的水结冰，是升华现象8．关于厨房中的物态变化，下列说法正确的是（）A．揭开锅盖，冒出的“白气”是水蒸气液化形成的B．冰箱冷冻室内的食物结冰，是凝固现象C．冷藏室蔬菜上的“小冰粒”是水珠凝固形成的D．樟脑丸变小，是熔化现象9．下列说法正确的是（）A．冰在熔化过程中吸收热量，温度保持不变，内能增大B．物体吸收热量，温度一定升高C．物质由固态直接变为气态（升华），需要吸收热量D．物质由气态直接变为固态（凝华），需要放出热量二、填空题10．物质由固态直接变为气态叫________，此过程________（选填“吸热”或“放热”）。11．寒冷冬天，窗玻璃上会出现冰花，这是室内水蒸气________（填物态变化名称）形成的；树枝上的雾凇也是________（填物态变化名称）现象。12．人工降雨时，干冰进入云层后迅速________（选填“吸热”或“放热”）升华为气体，云层中的水蒸气遇冷________（填物态变化名称）形成小冰晶。13．影响液体蒸发快慢的因素有液体的________、液体的表面积和液面上方空气流动的快慢。14．在易拉罐中加入冰块和适量的盐，搅拌后罐外壁出现白霜，这是空气中的水蒸气________（填物态变化名称）形成的，该过程________（选填“吸热”或“放热”）。15．大型舞台表演常用干冰制造“仙境”效果：干冰迅速升华时________（选填“吸收”或“放出”）热量，使周围环境温度降低，空气中的水蒸气遇冷________（填物态变化名称）形成白雾。三、实验题16．如图1甲、乙所示是探究碘升华的两种实验方案。（1）实验中将碘放入密封的碘锤中，观察到碘锤内出现紫色碘蒸气，说明碘由固态直接变为气态，发生了________现象。（2）方案乙采用水浴加热，目的是使碘锤受热均匀，同时由于水的沸点为100℃，低于碘的熔点113.7℃，保证碘不会先发生________现象，从而只研究碘的________。（3）停止加热后，碘锤内壁出现紫黑色固体，这是碘蒸气________（填物态变化名称）的结果。（4）碘升华时________（选填“吸收”或“放出”）热量。（5）实验中碘发生物态变化的前后，物质的________（选填“种类”或“状态”）不变。图117．小明在四块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水，进行如图2所示的实验探究（A为水滴自然放置、B为水滴被摊开、C为水滴下方加热、D为向水滴吹风）。（1）通过对比A、B两图，可以验证水蒸发快慢与液体________有关。（2）通过对比________两图，可以得出水蒸发快慢与液面上方空气流动快慢有关。（3）通过对比A、C两图，可以得出：液体温度越________，蒸发越快；这种研究物理问题的方法叫做________法。（4）小明又用酒精和水在玻璃板上各涂一个大小相同的圆斑，观察到酒精圆斑先干，说明液体蒸发快慢还与________有关；在上述探究过程中，温度计的玻璃泡涂上酒精后，示数会先________后回升。图218．小明用干冰做了如下实验：将干冰放入锥形瓶中，瓶口套上一个气球。（1）一段时间后，观察到气球逐渐________（选填“胀大”或“缩小”），原因是干冰________（填物态变化名称）变成气体。（2）瓶外壁出现一层白霜，这是空气中的水蒸气遇冷________（填物态变化名称）形成的，该过程________（选填“吸收”或“放出”）热量。（3）将干冰放入盛有温水的烧杯中，烧杯口出现大量“白气”，这是水蒸气________（填物态变化名称）形成的，同时可观察到水温________（选填“升高”或“降低”）。19．某小组为研究“碘升华的条件”，做了如下对比实验：甲组用酒精灯直接加热碘锤，乙组将碘锤放入热水中加热，两组均观察到紫色碘蒸气。已知碘的熔点为113.7℃，水的沸点为100℃。（1）甲、乙两组都能观察到紫色碘蒸气，说明碘发生了________（填物态变化名称）现象。（2）乙组中碘的温度不可能超过100℃，说明碘由固态变为气态的过程中没有经过________态，属于________（填物态变化名称）现象。（3）实验中选用密闭碘锤，目的是防止碘蒸气________。（4）实验结束后，碘锤内壁出现紫黑色固体，这是碘蒸气________（填物态变化名称）形成的，该过程________（选填“吸收”或“放出”）热量。四、综合应用题20．阅读短文，回答问题：人工降雨是利用飞机向云层中播撒干冰（固态二氧化碳）等催化剂实现的。干冰进入云层后迅速变成二氧化碳气体，并从周围吸收大量的热，使云层温度急剧下降；高空中的水蒸气遇冷变成小冰晶，小冰晶逐渐变大后下落，遇到暖气流变成雨滴落到地面。（1）干冰变成二氧化碳气体的物态变化名称是________，该过程________（选填“吸收”或“放出”）热量。（2）水蒸气变成小冰晶的物态变化名称是________，该过程________（选填“吸收”或“放出”）热量。（3）小冰晶变成雨滴的物态变化名称是________。（4）干冰在常温下极易升华，运输和储存干冰时应采取的措施是________（写出一条即可）。21．阅读短文，回答问题：厨房是物态变化的“实验室”。烧水时，壶嘴上方冒出“白气”；打开冰箱，冷冻室内壁的霜、冷藏室蔬菜上的“小冰粒”都蕴含着物态变化的知识；衣橱里的樟脑丸过一段时间会变小甚至消失。（1）壶嘴冒出的“白气”是水蒸气________（填物态变化名称）形成的小水滴，该过程________（选填“吸收”或“放出”）热量。（2）冷冻室内壁的“霜”是空气中的水蒸气________（填物态变化名称）形成的。（3）蔬菜上的“小冰粒”是蔬菜上的小水珠________（填物态变化名称）形成的。（4）樟脑丸变小，是发生了________（填物态变化名称）现象；该现象在________（选填“冬天”或“夏天”）更明显。22．冬天，将冻梨从寒冷的室外取回室内，放置一会儿，冻梨表面布满白霜。（1）白霜是由什么物质、通过什么物态变化形成的？（2）若将冻梨放在室内温度更高的地方，白霜会更________（选填“多”或“少”），请说明理由。参考答案一、选择题1．A【难度：基础】【解析】冰雪消融是固态变为液态，是熔化现象，需要吸热，A对；露珠是水蒸气液化形成，液化放热，B错；白霜是水蒸气凝华形成，凝华放热，C错；河水结冰是液态变为固态，是凝固现象，凝固放热，D错。2．A【难度：基础】【解析】霜和雾凇都是空气中的水蒸气遇冷由气态直接变为固态的小冰晶，属于凝华现象，凝华放出热量，故选A。3．B【难度：基础】【解析】碘由固态直接变为气态，是升华现象，不是汽化，A错、B对；升华吸热，C错；停止加热后碘蒸气直接变为固态碘，是凝华现象，不是液化，D错。4．D【难度：基础】【解析】露是液化现象，A正确；雪和霜都是凝华现象，B正确；冰是凝固现象，C正确；雪的形成是凝华而非熔化，D不正确，故选D。5．A【难度：基础】【解析】“白气”是水蒸气遇冷液化形成的小水滴，A对；壶嘴冒出的“白气”是水蒸气液化的小水滴而非水蒸气本身，B错；干冰升华吸热使水蒸气液化形成“白雾”，不是干冰液化，C错；“白气”是液化现象，D错。6．B【难度：基础】【解析】干冰（固态二氧化碳）直接变为二氧化碳气体，是升华现象，升华吸热，A错、B对；水蒸气变成小冰晶是凝华现象，C错；小冰晶变成雨滴是熔化现象，D错。7．ABC【难度：中档】【解析】海水蒸发是汽化现象，吸热，A对；水蒸气遇冷凝结成小水滴是液化，B对；水蒸气直接变成小冰晶是凝华，C对；水结冰是凝固现象，不是升华，D错。8．ABC【难度：中档】【解析】揭开锅盖冒出的“白气”是水蒸气液化形成的小水滴，A对；食物结冰是凝固现象，B对；蔬菜上的“小冰粒”是小水珠凝固形成的，C对；樟脑丸变小是升华现象，不是熔化，D错。9．ACD【难度：难题】【解析】冰熔化时吸收热量、温度保持0℃不变，但内能增大，A对；晶体熔化时吸收热量温度不变，故物体吸收热量温度不一定升高，B错；升华需要吸收热量，C对；凝华需要放出热量，D对。二、填空题10．升华，吸热【难度：基础】【解析】物质由固态直接变为气态叫升华，升华过程中需要吸收热量。11．凝华，凝华【难度：基础】【解析】窗玻璃上的冰花是室内温度较高的水蒸气遇到冷玻璃直接凝华形成的；雾凇是水蒸气遇冷凝华形成的小冰晶。12．吸热，凝华【难度：基础】【解析】干冰升华为二氧化碳气体时吸收大量热量，使云层温度降低；水蒸气遇冷直接凝华成小冰晶。13．温度【难度：基础】【解析】液体蒸发快慢与液体温度、液体表面积、液面上方空气流动快慢三个因素有关。14．凝华，放热【难度：基础】【解析】冰中加入盐后熔点降低，罐内温度低于0℃，空气中的水蒸气遇冷罐壁直接凝华成霜（小冰晶），凝华放热。15．吸收，液化【难度：中档】【解析】干冰升华吸热使周围温度降低，空气中的水蒸气遇冷液化成小水滴形成白雾。三、实验题16．升华，熔化，升华，凝华，吸收，种类【难度：基础】【解析】（1）碘由固态直接变为气态，是升华现象；（2）水的沸点100℃低于碘的熔点113.7℃，水浴加热时碘的温度不会达到熔点，不会先熔化，从而只研究碘的升华；（3）停止加热后，碘蒸气凝华成紫黑色固态碘附在容器内壁；（4）升华吸热；（5）物态变化是物理变化，物质种类不变，状态改变。17．表面积，A、D，高，控制变量，种类，下降【难度：中档】【解析】（1）A、B对比，水滴质量相同，只有表面积不同，可验证蒸发快慢与液体表面积有关；（2）A、D对比，只有液面上方空气流动快慢不同，可验证与空气流动快慢有关；（3）A、C对比，只有温度不同，温度越高蒸发越快，这种控制其他因素不变、研究一个因素的方法叫控制变量法；（4）酒精先干说明蒸发快慢与液体种类有关；酒精蒸发吸热使温度计示数下降，蒸发完后示数回升至室温。18．胀大，升华，凝华，放出，液化，降低【难度：中档】【解析】（1）干冰升华变成二氧化碳气体，瓶内气体增多，气球胀大；（2）瓶外壁的白霜是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的小冰晶，凝华放热；（3）“白气”是水蒸气遇冷液化形成的小水滴，干冰升华吸热使水温降低。19．升华，液，升华，逸出，凝华，放出【难度：难题】【解析】（1）两组均出现紫色碘蒸气，说明碘发生了升华；（2）乙组水浴温度不超过100℃，低于碘熔点113.7℃，碘没有熔化，说明碘由固态直接变为气态，没有经过液态，是升华；（3）密闭碘锤防止碘蒸气逸出污染空气；（4）停止加热后碘蒸气凝华成固态碘附在壁上，凝华放热。四、综合应用题20．【难度：基础】解：（1）干冰（固态二氧化碳）直接变成二氧化碳气体，是升华现象；升华过程吸收热量。（2）水蒸气遇冷直接变成小冰晶，是凝华现象；凝华过程放出热量。（3）小冰晶遇暖气流变成雨滴（液态），是熔化现象。（4）干冰极易升华，应密封保存在低温、隔热的容器中（合理即可）。答：见上。（升华吸热、凝华放热、熔化吸热是人工降雨过程中的三个关键物态变化。）21．【难度：中档】解：（1）壶嘴冒出的“白气”是水蒸气遇冷