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文档简介

学会合理消费·作业姓名:_____班级:_____日期:_____同学们,学完这一课,请你回家完成下面的练习,做一名会思考、会花钱的小消费者。基础题·判断(每题2分,共12分)判断下面的消费想法是否合理。合理的在括号里画“√”,不合理的画“×”。1.作业本用完了,买一本新的。()

2.家里已经有一辆车,还想再买一辆。()

3.家里的电脑还能用,却想换一台新的。()

4.看到同学有新书包,我也要买一个。()

5.天气转冷,买一件必需的厚外套。()

6.文具店“买一送一”,就买了很多用不完的笔囤起来。()基础题·选择(每题3分,共12分)把正确答案的字母填在括号里。1.下面哪一种东西属于我们学习和生活真正的“需要”?()

A.隐藏款的盲盒笔B.上学要用的书包C.会发光的装饰橡皮2.判断一次消费是否合理,最关键的依据是什么?()

A.东西便宜就买B.根据父母的收入情况,在家庭能承受的范围内消费C.同学们都买我就买3.小明看到广告说某款手表特别好,很想买。他比较合适的做法是()

A.马上就买下来B.先想一想“我真的需要吗”,再和父母商量C.让同学也一起买,这样才不亏4.关于“买一送一”,下面说法正确的是()

A.很划算,一定要多买一些B.如果家里的东西已经够用,就不应该买C.便宜的东西买了不吃亏辨析题(每题8分,共16分)1.乐乐觉得“买一送一很划算”,一下子买了很多用不完的笔。同学们想一想,乐乐这样做对吗?为什么?

答:_______________________________________________

__________________________________________________2.小明迷上了收集盲盒,为了抽到隐藏款,他花光了三个月的零花钱,还偷偷拿爸爸的手机充值。同学们觉得小明这样做对吗?为什么?如果你是小明,你打算怎么做?

答:_______________________________________________

__________________________________________________实践题·家庭消费小记账请同学们回家和爸爸、妈妈一起,做一份本周的“家庭消费小记账”。把这一周你买过的东西记在下面表格里,至少填写3行,然后和家人聊一聊:这些钱花得合理吗?本周我买的东西是不是需要花了多少钱我的反思小提示:填写时可以用上“消费前三问”——我真的需要吗?家里是不是已经有了?家里的钱能承受吗?参考答案基础题·判断题号123456答案√×××√×解析:第1题作业本是学习必需,用完买新的属于合理需求;第2、3题家里已有车、电脑还能用,再买会大大超出家庭承受范围,属于不合理需求;第4题是攀比心理,别人有的我不一定也要有;第5题天气转冷买厚外套是生活必需;第6题因便宜而买用不完的东西,会造成浪费,属于不合理消费。基础题·选择题号1234答案BBBB解析:第1题书包是学习离不开的“需要”,盲盒笔、装饰橡皮只是喜欢、可有可无的“想要”;第2题判断消费是否合理,要看是否在家庭能承受的范围内;第3题面对广告推销要先想一想、和父母商量,不盲目冲动;第4题“买一送一”看着便宜,但用不上的东西买回来就是浪费。辨析题1.不对。买一送一看起来便宜,但如果家里已经有很多笔、根本用不完,买回来也是浪费。我们应该按实际需要购买,不能因为便宜就买自己不需要的东西,要做到不冲动、不浪费。2.不对。盲盒只是“想要”,不是非有不可的“需要”;花光零花钱、偷偷拿爸爸的手机充值,更超出了家庭能承受的范围,还会让父母担心。如果我是小明,我会先问自己“真的需要

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