2025-2026学年云南省玉溪市初中生物七年级期末上册高分难点突破题附答案

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中生物七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、语文课上，同学们欣赏了许多优美的古诗句。以下诗句中属于生物因素对生物影响的是（

）A．忽如一夜春风来，千树万树梨花开B．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开C．竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知D．种豆南山下，草盛豆苗稀

2、生物既能适应环境，也能影响环境，下列不属于生物适应环境的是（）A．初春时节，雷鸟换上棕色羽毛B．酷夏时节，皂荚树下好乘凉C．深秋时节，银杏树叶纷纷落下D．严冬时节，青蛙与蛇进入冬眠

3、赣江属于淡水生态系统。下列有关叙述正确的是（

）A．生活在赣江中的消费者有鲤鱼、鲨鱼、鲸等B．赣江的主要生产者是浮游植物和浮游动物C．如果极少量含氮、磷的生活污水排入赣江，就会立即导致其生态平衡遭到严重破坏D．赣江中的细菌和真菌属于分解者

4、下列各项属于食物链的是（

）A．须鲸→小鱼→浮游植物B．浮游植物→虎鲸→小鱼→须鲸C．浮游植物→磷虾→须鲸→虎鲸D．磷虾→海豹→浮游植物

5、在使用光学显微镜时，下列叙述错误的是（

）A．换高倍镜时用转换器转换B．下降镜筒时，眼睛应从侧面注视目镜C．对光时应先将高倍物镜正对通光孔D．要使视野变亮，应调节光圈或反光镜

6、小科用同一显微镜的不同物镜观察同一标本，得到以下各图。下列叙述正确的是（

）

A．观察的顺序是①→②→③B．三个视野中最亮的是视野③C．若目镜相同，视野②所用的物镜距离玻片标本最近D．若视野②选用的物镜是10×，则视野①所选用的物镜可能是40×

7、下列选项与图示不符合的是

A．Ⅰ﹣被子植物

Ⅱ﹣双子叶植物

Ⅲ﹣单子叶植物B．Ⅰ﹣染色体

Ⅱ﹣DNA

Ⅲ﹣蛋白质C．Ⅰ﹣生物因素

Ⅱ﹣非生物因素

Ⅲ﹣生态因素D．Ⅰ﹣细胞

Ⅱ﹣细胞质

Ⅲ﹣细胞核

8、下图是制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时玻片标本的操作步骤，其操作顺序正确的是（）

①盖上盖玻片

②展平

③取材

④滴水A．①②③④B．②③④①C．④②①③D．④③②①

9、小萌学习《细胞的生活》后，绘制了概念图（如图），解读正确的是（

）

A．结构①能控制物质进出，是细胞壁B．结构②内储存遗传信息，是DNAC．细胞是物质、能量和信息变化的统一D．番茄果肉细胞的能量转换器有叶绿体

10、水稻的一个体细胞中有12对染色体，经过四次分裂后形成的新细胞的个数和细胞内含有染色体的数量分别是（

）A．8个、12条B．8个、21条C．16个、24条D．16个、12条

11、按照构成生物体的结构层次排序，正确的是（）

A．④→⑤→②→③→①B．①→②→③→④→⑤C．⑤→④→②→③→①D．④→①→②→③→⑤

12、橘子是生活中常见的水果。吃橘子时，剥开橘子皮，你会发现里面有一些“丝络”，这些“丝络”属于（）A．上皮组织B．输导组织C．保护组织D．营养组织

13、某生物小组为了研究光对豌豆发芽的影响，在两个花盆里种了豌豆，并设计如下实验。在这一实验中，你认为实验设计需要改进的地方是（）花盆阳光温度水A向阳光20℃充足B暗室30℃充足A．两个花盆都应该放在向阳的地方B．两个花盆都应该放在暗室里C．两个花盆都应该放在同一温度的环境中D．两个花盆浇的水不应该同样充足

14、根对茎和叶说：“我要是不工作，你们都会渴死。”说的是根具有吸收水的功能，这一功能主要由根尖的哪部分完成（）A．分生区B．成熟区C．根冠D．伸长区

15、选对材料和器材是实验成功的关键。以下四组选择中，正确的是（）A．用放大镜观察叶片表皮上的气孔B．用显微镜观察梨花的结构C．用碘液检验淀粉的存在D．用口腔上皮细胞观察叶绿体

16、植物体的任何活细胞都进行（

）A．光合作用B．呼吸作用C．蒸腾作用D．吸收作用二、填空题

17、生态系统有两部分组成，分别是生物部分和非生物部分。生物部分：植物--_________，_______--消费者，细菌和真菌--___________非生物部分：阳光、空气、水、温度等。

18、小明在做显微镜观察植物细胞的实验：先用一块洁净的纱布擦拭目镜，然后进行对光，再将玻片标本放置好。然后在双眼侧视下，将镜筒下降，直到物镜接近玻片标本为止。接着用左眼朝目镜里观察，同时转动细准焦螺旋，缓缓上升镜筒，直到看清物像为止。

小明的操作有两处错误，请帮他改正。

错误一：_______________，改正方法：____________。

错误二：_____________，改正方法：__________________。

19、在细胞分裂过程中，______的变化最为明显，在细胞分裂时，它会先进行______，细胞分裂过程中，它再均分成完全相同的两份，分别进入到两个新细胞中去，保证了新细胞与原细胞所含的遗传物质是一样的。

20、在植物细胞中，遗传信息的中心是______，能够控制细胞内外物质进出的结构是______，与呼吸作用有关的结构是______。

21、旱地里的农作物被水淹没后，要及时排涝，主要是为了促进根的____________（选填“光合作用”、“呼吸作用”、“蒸腾作用”）。马铃薯露出地面的部分常变成绿色，而地下部分则不会，这说明____________只有在光下才能合成。

22、人体细胞中的_____在氧气的作用下分解，释放出_____，用于进行各项_____和维持_____。

呼吸作用的反应式：__________。

23、种子萌发的环境条件是_________、__________、____________。

24、细胞是生物体结构和功能的基本单位

（1）一些生物由单细胞构成，一些生物由多细胞组成

（2）动物细胞、植物细胞都具有细胞膜、细胞质、细胞核等结构

（3）植物细胞具有不同于动物细胞的结构，如叶绿体和细胞壁

（4）细胞不同结构的功能各不相同，共同完成细胞的各项生命活动

（5）细胞核是遗传信息库三、综合题

25、许多农作物是在春天播种的，冬季天寒地冻的自然条件不适于播种。

（1）请根据这一事实作出假设：种子的萌发需要__________________。

（2）为了验证假设，可以设计如下实验：①准备两个相同的培养皿，分别编号为A、B，在每个培养皿中垫一张浸湿的滤纸；②将20克生理状况良好（发芽率高）的水稻种子用水充分浸透后，均分为两等份，分别放入两个培养皿中的滤纸上；③将A、B培养皿分别放入0℃和20℃恒温箱中，同时确保两培养皿除温度以外的其它条件相同。

请你预测，经过上述③处理一段时间后，A、B培养皿中的种子萌发情况各是怎样？______________________________________________________________________________。

（3）如果实验结果和预期结果相同，由此你能得出的结论是：______________________________________________________________________________。

（4）若A、B两者之中有一个培养皿中多数种子萌发而少数种子不萌发，你认为不萌发的原因可能是_______________________________________________________________。

（5）你在实验中选择的变量是__________________。

（6）农业科技员在测定蔬菜发芽率时，一般不考虑的环境因素是_______