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山东省济宁市鲁桥一中学2027届数学九年级第一学期期末统考试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(每题4分,共48分)1.如图,在△ABC中,∠BAC的平分线AD与∠ACB的平分线CE交于点O,下列说法正确的是()A.点O是△ABC的内切圆的圆心B.CE⊥ABC.△ABC的内切圆经过D,E两点D.AO=CO2.某校九年级共有1、2、3、4四个班,现从这四个班中随机抽取两个班进行一场篮球比赛,则恰好抽到1班和2班的概率是()A.18 B.16 C.33.如图所示的是太原市某公园“水上滑梯”的侧面图,其中段可看成是双曲线的一部分,其中,矩形中有一个向上攀爬的梯子,米,入口,且米,出口点距水面的距离为米,则点之间的水平距离的长度为()A.米 B.米 C.米 D.米4.如图是由三个相同的小正方体组成的几何体,则该几何体的左视图是()A. B. C. D.5.下面四组线段中不能成比例线段的是()A.、、、 B.、、、 C.、、、 D.、、、6.如图,将矩形ABCD绕点A顺时针旋转到矩形AB′C′D′的位置,若旋转角为20°,则∠1为()A.110° B.120° C.150° D.160°7.将二次函数的图象先向左平移1个单位,再向下平移2个单位,所得图象对应的函数表达式是()A. B.C. D.8.如图显示了用计算机模拟随机抛掷一枚硬币的某次实验的结果下面有三个推断:①当抛掷次数是100时,计算机记录“正面向上”的次数是47,所以“正面向上”的概率是0.47;②随着试验次数的增加,“正面向上”的频率总在0.5附近摆动,显示出一定的稳定性,可以估计“正面向上”的概率是0.5;③若再次用计算机模拟此实验,则当抛掷次数为150时,“正面向上”的频率一定是0.1.其中合理的是()A.① B.② C.①② D.①③9.若一个圆锥的侧面积是底面积的2倍,则圆锥侧面展开图的扇形的圆心角为()A.120° B.180° C.240° D.300°10.关于x的方程有实数根,则k的取值范围是()A. B.且 C. D.且11.将抛物线y=(x-3)2-2向左平移()个单位后经过点A(2,2)A.1 B.2 C.3 D.412.已知二次函数(是实数),当自变量任取,时,分别与之对应的函数值,满足,则,应满足的关系式是()A. B.C. D.二、填空题(每题4分,共24分)13.抛物线y=(x-1)2-7的对称轴为直线_________.14.在平面直角坐标系中,点P(4,1)关于点(2,0)中心对称的点的坐标是_______.15.将抛物线向上平移一个单位后,又沿x轴折叠,得新的抛物线,那么新的抛物线的表达式是_____.16.已知一元二次方程的一个根为1,则__________.17.在中,,,,将沿轴依次以点、、为旋转中心顺时针旋转,分别得到图?、图②、…,则旋转得到的图2018的直角顶点的坐标为________.18.某物体对地面的压强P(Pa)与物体和地面的接触面积S(m2)成反比例函数关系(如图),当该物体与地面的接触面积为0.25m2时,该物体对地面的压强是______Pa.三、解答题(共78分)19.(8分)如图1,点A(0,8)、点B(2,a)在直线y=﹣2x+b上,反比例函数y=(x>0)的图象经过点B.(1)求a和k的值;(2)将线段AB向右平移m个单位长度(m>0),得到对应线段CD,连接AC、BD.①如图2,当m=3时,过D作DF⊥x轴于点F,交反比例函数图象于点E,求E点的坐标;②在线段AB运动过程中,连接BC,若△BCD是等腰三形,求所有满足条件的m的值.20.(8分)如图,有三张不透明的卡片,除正面标记有不同数字外,其它均相同.将这三张卡片反面朝上洗匀后,从中随机抽取一张;放回洗匀后,再随机抽取一张.我们把第一次抽取的卡片上标记的数字记作,第二次抽取的卡片上标记的数字记作.(1)写出为负数的概率;(2)求使得一次函数的图象经过第二、三、四象限的概率.(用树状图或列表法求解)21.(8分)如图所示,一辆单车放在水平的地面上,车把头下方处与坐垫下方处在平行于地面的同一水平线上,,之间的距离约为,现测得,与的夹角分别为与,若点到地面的距离为,坐垫中轴处与点的距离为,求点到地面的距离(结果保留一位小数).(参考数据:,,)22.(10分)如图,直线AC与⊙O相切于点A,点B为⊙O上一点,且OC⊥OB于点O,连接AB交OC于点D.(1)求证:AC=CD;(2)若AC=3,OB=4,求OD的长度.23.(10分)在大课间活动中,同学们积极参加体育锻炼,小明就本班同学“我最喜爱的体育项目”进行了一次调查统计,下面是他通过收集数据后,绘制的两幅不完整的统计图.请你根据图中提供的信息,解答以下问题:(1)该班共有名学生;(2)补全条形统计图;(3)在扇形统计图中,“乒乓球”部分所对应的圆心角度数为;(4)学校将举办体育节,该班将推选5位同学参加乒乓球活动,有3位男同学(A,B,C)和2位女同学(D,E),现准备从中选取两名同学组成双打组合,用树状图或列表法求恰好选出一男一女组成混合双打组合的概率.24.(10分)如图,在直角坐标系中,矩形的顶点、分别在轴和轴正半轴上,点的坐标是,点是边上一动点(不与点、点重合),连结、,过点作射线交的延长线于点,交边于点,且,令,.(1)当为何值时,?(2)求与的函数关系式,并写出的取值范围;(3)在点的运动过程中,是否存在,使的面积与的面积之和等于的面积.若存在,请求的值;若不存在,请说明理由.25.(12分)某商店经营儿童益智玩具,已知成批购进时的单价是20元.调查发现:销售单价是30元时,月销售量是230件,而销售单价每上涨1元,月销售量就减少10件,但每件玩具售价不能高于40元.设每件玩具的销售单价上涨了x元时(x为正整数),月销售利润为y元.(1)求y与x的函数关系式并直接写出自变量x的取值范围.(2)每件玩具的售价定为多少元时,月销售利润恰为2520元?(3)每件玩具的售价定为多少元时可使月销售利润最大?最大的月利润是多少?26.如图,四边形ABCD为圆内接四边形,对角线AC、BD交于点E,延长DA、CB交于点F.(1)求证:△FBD∽△FAC;(2)如果BD平分∠ADC,BD=5,BC=2,求DE的长;(3)如果∠CAD=60°,DC=DE,求证:AE=AF.

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、A【分析】由∠BAC的平分线AD与∠ACB的平分线CE交于点O,得出点O是△ABC的内心即可.【详解】解:∵△ABC中,∠BAC的平分线AD与∠ACB的平分线CE交于点O,∴点O是△ABC的内切圆的圆心;故选:A.本题主要考察三角形的内切圆与内心,解题关键是熟练掌握三角形的内切圆性质.2、B【解析】画树状图展示所有12种等可能的结果数,再找出恰好抽到1班和2班的结果数,然后根据概率公式求解.解:画树状图为:共有12种等可能的结果数,其中恰好抽到1班和2班的结果数为2,所以恰好抽到1班和2班的概率=212故选B.3、D【分析】根据题意B、C所在的双曲线为反比例函数,B点的坐标已知为B(2,5),代入即可求出反比例函数的解析式:y=,C(x,1)代入y=中,求出C点横坐标为10,可以得出DE=OD-OE即可求出答案.【详解】解:设B、C所在的反比例函数为y=B(xB,yB)∴xB=OE=AB=2yB=EB=OA=5代入反比例函数式中5=得到k=10∴y=∵C(xC,yC)yC=CD=1代入y=中∴1=xC=10∴DE=OD-OE=xC-xB=10-2=8故选D此题主要考查了反比例函数的定义,根据已知参数求出反比例函数解析式是解题的关键.4、C【解析】分析:细心观察图中几何体中正方体摆放的位置,根据左视图是从左面看到的图形判定则可.详解:从左边看竖直叠放2个正方形.故选:C.点睛:此题考查了几何体的三种视图和学生的空间想象能力,左视图是从物体左面看所得到的图形,解答时学生易将三种视图混淆而错误的选其它选项.5、B【分析】根据成比例线段的概念,对选项进行一一分析,即可得出答案.【详解】A.2×6=3×4,能成比例;B.4×10≠5×6,不能成比例;C.1×=×,能成比例;D.2×=×,能成比例.故选B.本题考查了成比例线段的概念.在四条线段中,如果其中两条线段的比等于另外两条线段的比,那么这四条线段叫做成比例线段.6、A【解析】设C′D′与BC交于点E,如图所示:∵旋转角为20°,∴∠DAD′=20°,∴∠BAD′=90°−∠DAD′=70°.∵∠BAD′+∠B+∠BED′+∠D′=360°,∴∠BED′=360°−70°−90°−90°=11°,∴∠1=∠BED′=110°.故选A.7、B【解析】抛物线平移不改变a的值,由抛物线的顶点坐标即可得出结果.【详解】解:原抛物线的顶点为(0,0),向左平移1个单位,再向下平移1个单位,那么新抛物线的顶点为(-1,-1),

可设新抛物线的解析式为:y=(x-h)1+k,

代入得:y=(x+1)1-1.

∴所得图象的解析式为:y=(x+1)1-1;

故选:B.本题考查二次函数图象的平移规律;解决本题的关键是得到新抛物线的顶点坐标.8、B【分析】随着试验次数的增加,“正面向上”的频率总在0.5附近摆动,显示出一定的稳定性,可以估计“正面向上”的概率是0.5,据此进行判断即可.【详解】解:①当抛掷次数是100时,计算机记录“正面向上”的次数是47,“正面向上”的概率不一定是0.47,故错误;②随着试验次数的增加,“正面向上”的频率总在0.5附近摆动,显示出一定的稳定性,可以估计“正面向上”的概率是0.5,故正确;③若再次用计算机模拟此实验,则当抛掷次数为150时,“正面向上”的频率不一定是0.1,故错误.故选:B.本题考查了利用频率估计概率,明确概率的定义是解题的关键.9、B【详解】试题分析:设母线长为R,底面半径为r,∴底面周长=2πr,底面面积=πr2,侧面面积=πrR,∵侧面积是底面积的2倍,∴2πr2=πrR,∴R=2r,设圆心角为n,有=2πr=πR,∴n=180°.故选B.考点:圆锥的计算10、C【分析】关于x的方程可以是一元一次方程,也可以是一元二次方程;当方程为一元一次方程时,k=1;是一元二次方程时,必须满足下列条件:(1)二次项系数不为零;(2)在有实数根下必须满足△=b2-4ac≥1.【详解】当k=1时,方程为3x-1=1,有实数根,当k≠1时,△=b2-4ac=32-4×k×(-1)=9+4k≥1,解得k≥-.综上可知,当k≥-时,方程有实数根;故选C.本题考查了方程有实数根的含义,一元二次方程根的判别式的应用.切记不要忽略一元二次方程二次项系数不为零这一隐含条件.注意到分两种情况讨论是解题的关键.11、C【分析】直接利用二次函数平移规律结合二次函数图像上点的性质进而得出答案.【详解】解:∵将抛物线向左平移后经过点∴设平移后的解析式为∴∴或(不合题意舍去)∴将抛物线向左平移个单位后经过点.故选:C本题主要考查的是二次函数图象的平移,根据平移规律“左加右减,上加下减”利用顶点的变化确定图形的变化是解题的关键.12、D【解析】先利用二次函数的性质确定抛物线的对称轴为直线x=3,然后根据离对称轴越远的点对应的函数值越大可得到|x1-3|>|x2-3|.【详解】抛物线的对称轴为直线x=-=3,∵y1>y2,∴点(x1,y1)比点(x2,y2)到直线x=3的距离要大,∴|x1-3|>|x2-3|.故选:D.本题考查了二次函数图象上点的坐标特征:二次函数图象上点的坐标满足其解析式.也考查了二次函数的性质.二、填空题(每题4分,共24分)13、x=1【分析】根据抛物线y=a(x-h)2+k的对称轴是x=h即可确定所以抛物线y=(x-1)2-7的对称轴.【详解】解:∵y=(x-1)2-7

∴对称轴是x=1

故填空答案:x=1.本题主要考查了二次函数的性质,熟记二次函数的对称轴,顶点坐标是解答此题的关键.14、(0,-1)【分析】在平面直角坐标系中画出图形,根据已知条件列出方程并求解,从而确定点关于点中心对称的点的坐标.【详解】解:连接并延长到点,使,设,过作轴于点,如图:在和中∴∴,∵,∴,∴,∴故答案是:本题考查了一个点关于某个点对称的点的坐标,关键在于掌握点的坐标的变化规律.15、【分析】先确定抛物线y=x2﹣2的二次项系数a=1,顶点坐标为(0,﹣2),向上平移一个单位后(0,﹣1),翻折后二次项系数a=-1,顶点坐标变为(0,1),然后根据顶点式写出新抛物线的解析式.【详解】抛物线y=x2﹣2的顶点坐标为(0,﹣2),点(0,﹣2)向上平移一个单位所得对应点的坐标为(0,﹣1),点(0,﹣1)关于x轴的对称点的坐标为(0,1),因为新抛物线的开口向下,所以新抛物线的解析式为y=﹣x2+1.故答案为:y=﹣x2+1.此题考查抛物线的平移规律:左加右减,上加下减,翻折口开口方向改变,但是大小没变,因此二次项系数改变的只是符号,正确掌握平移的规律并运用解题是关键.16、-4【分析】将x=1代入方程求解即可.【详解】将x=1代入方程得4+a=0,解得a=-4,故答案为:-4.此题考查一元二次方程的解,使方程左右两边相等的未知数的值是方程的解,已知方程的解时将解代入方程求参数即可.17、(8072,0)【分析】利用勾股定理得到AB的长度,结合图形可求出图③的直角顶点的坐标;根据图形不难发现,每3个图形为一个循环组依次循环,且下一组的第一个图形与上一组的最后一个图形的直角顶点重合.【详解】∵∠AOB=90°,OA=3,OB=4,∴AB===5,∴旋转得到图③的直角顶点的坐标为(12,0);根据图形,每3个图形为一个循环组,3+5+4=12,因为2018÷3=672…2所以图2018的直角顶点在x轴上,横坐标为672×12+3+5=8072,所以图2018的顶点坐标为(8072,0),故答案是:(8072,0).本题考查了旋转的性质与规律的知识点,解题的关键是根据点的坐标找出规律.18、1【分析】直接利用函数图象得出函数解析式,进而求出答案.【详解】设P=,把(0.5,2000)代入得:k=1000,故P=,当S=0.25时,P==1(Pa).故答案为:1.此题主要考查了反比例函数的应用,正确求出函数解析会死是解题关键.三、解答题(共78分)19、(1)a=4,k=8;(2)①E(5,);②满足条件的m的值为4或5或2.【分析】(1)把点A坐标代入直线AB的解析式中,求出a,求出点B坐标,再将点B坐标代入反比例函数解析式中求出k;(2)①确定出点D(5,4),得到求出点E坐标;②先表示出点C,D坐标,再分三种情况:当BC=CD时,判断出点B在AC的垂直平分线上,即可得出结论,当BC=BD时,表示出BC,用BC=BD建立方程求解即可得出结论,当BD=AB时,m=AB,根据勾股定理计算即可.【详解】解:(1)∵点A(0,8)在直线y=﹣2x+b上,∴﹣2×0+b=8,∴b=8,∴直线AB的解析式为y=﹣2x+8,将点B(2,a)代入直线AB的解析式y=﹣2x+8中,得﹣2×2+8=a,∴a=4,∴B(2,4),将B(2,4)代入反比例函数解析式y=(x>0)中,得k=xy=2×4=8;(2)①由(1)知,B(2,4),k=8,∴反比例函数解析式为y=,当m=3时,将线段AB向右平移3个单位长度,得到对应线段CD,∴D(2+3,4),即D(5,4),∵DF⊥x轴于点F,交反比例函数y=的图象于点E,∴E(5,);②如图,∵将线段AB向右平移m个单位长度(m>0),得到对应线段CD,∴CD=AB,AC=BD=m,∵A(0,8),B(2,4),∴C(m,8),D((m+2,4),△BCD是等腰三形,当BC=CD时,BC=AB,∴点B在线段AC的垂直平分线上,∴m=2×2=4,当BC=BD时,B(2,4),C(m,8),∴,∴,∴m=5,当BD=AB时,,综上所述,△BCD是以BC为腰的等腰三角形,满足条件的m的值为4或5或2.此题是反比例函数综合题,主要考查了待定系数法,平移的性质,等腰三角形的性质,线段的垂直平分线的性质,用方程的思想解决问题是解本题的关键.20、(1);(2)【分析】(1)用负数的个数除以数的总数即为所求的概率;

(2)画树状图列举出所有情况,看k<0,b<0的情况占总情况的多少即可.【详解】解:(1)共有3个数,其中负数有2个,那么为负数的概率为(2)画树状图可知,两次抽取卡片试验共有9种不同结果,每种可能性相同“一次函数图象经过第二、三、四象限”等价于“且”抽取卡片满足,有4种情况所以,一次函数图象经过第二、三、四象限的概率是.考查概率的求法;用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.注意过二、三、四象限的一次函数的k为负数,b为负数.21、66.7cm【分析】过点C作CH⊥AB于点H,过点E作EF垂直于AB延长线于点F,设CH=x,则AH=CH=x,BH=CHcot68°=0.4x,由AB=49知x+0.4x=49,解之求得CH的长,再由EF=BEsin68°=3.72根据点E到地面的距离为CH+CD+EF可得答案.【详解】如图,过点C作CH⊥AB于点H,过点E作EF垂直于AB延长线于点F,设

CH=x,则

AH=CH=x,BH=CHcot68°=0.4x,由

AB=49

得

x+0.4x=49,解得:x=35,∵BE=4,∴EF=BEsin68°=3.72,则点E到地面的距离为

CH+CD+EF=35+28+3.72≈66.7(cm),答:点E到地面的距离约为

66.7cm.本题考查解直角三角形的实际应用,构造直角三角形,利用已知角度的三角函数值是解题的关键.22、(1)见解析;(1)1【分析】(1)由AC是⊙O的切线,得OA⊥AC,结合OD⊥OB,OA=OB,得∠CDA=∠DAC,进而得到结论;(1)利用勾股定理求出OC,即可解决问题.【详解】(1)∵AC是⊙O的切线,∴OA⊥AC,∴∠OAC=90°,即:∠OAD+∠DAC=90°,∵OD⊥OB,∴∠DOB=90°,∴∠BDO+∠B=90°,∵OA=OB,∴∠OAD=∠B,∴∠BDO=∠DAC,∵∠BDO=∠CDA,∴∠CDA=∠DAC,∴CD=CA.(1)∵在Rt△ACO中,OC==5,∵CA=CD=3,∴OD=OC﹣CD=1.本题主要考查圆的基本性质,掌握切线的基本性质,是解题的关键.23、(1)50;(2)答案见解析;(3)115.2°;(4).【分析】(1)根据统计图数据,直接求解,即可;(2)先求出足球项目和其他项目的人数,再补全条形统计图,即可;(3)由“乒乓球”部分所对应的圆心角度数=360°×“乒乓球”部分所占的百分比,即可求解;(4)先画出树状图,再根据概率公式,即可得到答案.【详解】(1)由题意得:该班的总人数=15÷30%=50(名),故答案为:50;(2)足球项目的人数=50×18%=9(名),其它项目的人数=50﹣15﹣9﹣16=10(名),补全条形统计图如图所示:(3)“乒乓球”部分所对应的圆心角度数=360°115.2°.故答案为:115.2°;(4)画树状图如图:由图可知,共有20种等可能的结果,两名同学恰为一男一女的有12种情况,∴P(恰好选出一男一女).本题主要考查扇形统计图和条形统计图以及概率,掌握扇形统计图和条形统计图的特征以及画树状图,是解题的关键.24、(1)当时,;(2)();(3)存在,.【分析】(1)由题意可知,当OP⊥AP时,∽,∴,即,于是解得x值;(2)根据已知条件利用两角对应相等两个三角形相似,证明三角形OCM和三角形PCO相似,得出对应边成比例即可得出结论;(3)假设存在x符合题意.过作于点,交于点,由与面积之和等于的面积,∴.然后求出ED,EF的长,再根据三角形相似:∽,求出MP的长,进而由上题的关系式求出符合条件的x.【详解】解:(1)证明三角形OPC和三角形PAB相似是解决问题的关键,由题意知,,BC∥OA,∵,∴.∴.∴∽,∴,即,解得(不合题意,舍去).∴当时,;(2)由题意可知,∥,∴.∵(已知),∴.∵,∴∽,∴对应边成比例:,即.∴,因为点是边上一动点(不与点、点重合),且满足∽,所以的取值范围是.(3)假设存在符合题意.如图所示,过作于点,交于点,则.∵与面积之和等于的面积,∴.∴.∵∥,∴∽.∴.即,解得.由(2)得,所以.解得(不合题意舍去).∴在点的运动过程中存在x,,使与面积之和等于的面积,此时.1.相似三角形的判定与性质;2.矩形性质.25、(1)y=﹣10x2+130x+2300,0<x≤10且x为正整数;(2)每件玩具的售价定为32元时,月销售利润恰为2520元;(3)每件玩具的售价定为36元或37元时,每个月可获得最大利润,最大的月利润是2720元.【分析】(1)根据题意知一件玩具的利润为(30+x-20)元,月销售量为(230-10x),然后根据月销售利润=一件玩具的利润×月销售量即可求出函数关系式.(2)把y=2520时代入y=-10x2+130x+2300中,求出x的值即可.(3)把y=-10x2+130x+2300化成顶点式,求得当x=6.5时,y有最大值,再根据0<x≤10且x为正整数,分别计算出当x=6和x=7时y的值即可.【详解】(1)根据题意得:y=(30+x﹣20)(230﹣10x)=﹣10x2+130x+2300,自变量x的取值范围是:0<x≤10且x为正整数;(2)当y=252

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