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文档简介

内蒙古乌兰察布市集宁七中学2027届七年级数学第一学期期末综合测试模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.若x=﹣3是方程x+a=4的解,则a的值是()A.7 B.1 C.﹣1 D.﹣72.下列各数中,最小的数是()A.0 B. C. D.3.下列实数中是无理数的是()A. B. C.3.1 D.04.下列等式变形不正确的是()A.由,可得B.由,可得C.由,可得D.由,可得5.下列变形正确的是()A.如果,那么 B.如果,那么C.如果,那么 D.如果,那么6.下列方程中,是一元一次方程的是A. B. C. D.7.下列关于多项式的说法中,正确的是()A.它是三次多项式 B.它的项数为C.它的最高次项是 D.它的最高次项系数是8.﹣3的绝对值是()A.﹣3 B.3 C.- D.9.已知代数式,则的值是()A. B. C. D.10.某校为了解360名七年级学生体重情况,从中抽取了60名学生进行检测.下列说法中正确的是()A.总体是360 B.样本是60名学生的体重C.样本是60名学生 D.个体是学生11.解方程利用等式性质去分母正确的是()A. B. C. D.12.下面合并同类项正确的是()A.5x+3x2=8x3 B.2a2b-a2b=1 C.-ab-ab=0 D.-y2x+xy2=0二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.在数轴上,与表示-3的点的距离是4数为________________;14.已知单项式7amb2与-a4b1-n的和是单项式,那么m-n=______.15.下列说法:①已知a为正整数,关于x的方程的解为正整数,则a的最小值为2;②当时,多项式的值等于18,那么当时,该多项式的值等于6;③10条直线两两相交最多能有45个交点;④式子的最小值是4;⑤关于x的方程的所有解之和是-5;正确的有______________.(填序号)16.为了解一批炮弹的爆炸半径,宜采用_____的方式进行调查.(填:“普查”或“抽样调查”)17.代数式的系数是__________.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)按照要求尺规作图(保留作图痕迹,不写作法):如图所示,已知线段和线段,求作线段,使线段.19.(5分)某超市计划购进甲、乙两种型号的节能灯共700只,若购进700只灯的进货款恰好为20000元,这两种节能灯的进价、预售价如下表:型号进价(元/只)预售价(元/只)甲型2025乙型3540(1)求购进甲、乙两种型号的节能灯各多少只?(2)超市按预售价将购进的甲型节能灯全部售出,购进的乙型节能灯部分售出后,决定将乙型节能灯打九折销售,全部售完后,两种节能灯共获利3100元,求乙型节能灯按预售价售出的数量是多少?20.(8分)计算题(1);(2).(1)解方程:2x+5=1(x-1);(4)解方程:4-=6x+1.21.(10分)如图,O为直线AB上一点,OM是∠AOC的角平分线,ON是∠COB的平分线(1)指出图中所有互为补角的角,(2)求∠MON的度数,(3)指出图中所有互为余角的角.22.(10分)解方程:=1﹣.23.(12分)“五一”期间,部分同学随家长一同到某公园游玩,下面是购买门票时,甲同学与其爸爸的对话(如图),试根据图中的信息,解决下列问题:(1)本次共去了几个成人,几个学生?(2)甲同学所说的另一种购票方式,是否可以省钱?试说明理由.

参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、A【解析】解:∵x=﹣3是方程x+a=4的解,∴-3+a=4,移项得:a=4+3,a=7,故选A.2、B【解析】有理数大小比较的法则:①正数都大于0;②负数都小于0;③正数大于一切负数;④两个负数,绝对值大的其值反而小,据此判断即可.【详解】解:根据有理数比较大小的方法,可得,∴最小的数为:;故选:B.此题主要考查了有理数大小比较的方法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:①正数都大于0;②负数都小于0;③正数大于一切负数;④两个负数,绝对值大的其值反而小.3、B【分析】根据无理数的定义解答即可.【详解】解:A.是有理数,故不符合题意;B.是无理数,符合题意;C.3.1是有理数,故不符合题意;D.0是有理数,故不符合题意;故选B.本题考查了无理数的识别,无限不循环小数叫无理数,初中范围内常见的无理数有三类:①π类,如2π,等;②开方开不尽的数,如,等;③虽有规律但却是无限不循环的小数,如0.1010010001…(两个1之间依次增加1个0),0.2121121112…(两个2之间依次增加1个1)等.4、A【分析】根据等式的性质分别对各项依次判断即可.【详解】A:由,可得,故变形错误;B:由,可得,故变形正确;C:由,可得,故变形正确;D:由,可得,故变形正确;故选:A.本题主要考查了等式的性质,熟练掌握相关概念是解题关键.5、D【分析】根据等式的基本性质逐一进行判断即可.【详解】A.如果,,那么与不一定相等,故该选项错误;B.如果,那么,故该选项错误;C.如果,那么,故该选项错误;D.如果,那么,故该选项正确;故选:D.本题主要考查等式的基本性质,掌握等式的基本性质是解题的关键.6、C【分析】一元一次方程是指只含有一个未知数,并且含有未知数的式子都是整式,未知数的次数是1,这样的方程就叫做一元一次方程;据此逐项分析再选择.【详解】A.是整式方程,未知数的次数也是1,但是含有两个未知数,所以不是一元一次方程;B.是含有一个未知数的分式方程,所以不是一元一次方程;C.是含有一个未知数的整式方程,未知数的次数也是1,所以是一元一次方程;D.是含有一个未知数的整式方程,但未知数的次数是2,所以不是一元一次方程.故选C.本题考查了一元一次方程,解答此题明确一元一次方程的定义是关键.7、C【分析】根据多项式的次数,项数,最高次项的系数和次数概念,逐一判断选项,即可得到答案.【详解】∵是四次多项式,∴A错误,∵的项数为3,∴B错误,∵的最高次项是,∴C正确,∵的最高次项系数是-2,∴D错误.故选C.本题主要考查多项式的次数,项数,最高次项的系数和次数概念,掌握多项式的次数和项数的概念,是解题的关键.8、B【分析】根据负数的绝对值是它的相反数,可得出答案.【详解】根据绝对值的性质得:|-1|=1.故选B.本题考查绝对值的性质,需要掌握非负数的绝对值是它本身,负数的绝对值是它的相反数.9、C【分析】把原式变形成含有已知代数式的算式,再把已知代数式的值整体代入即可得解.【详解】解:∵原式=,∴当时,原式=-2×7+10=-4,故选C.本题考查代数式求值,利用整体代入的思想方法求解是解题关键.10、B【分析】总体是指考查的对象的全体,个体是总体中的每一个考查的对象,样本是总体中所抽取的一部分个体,而样本容量则是指样本中个体的数目.我们在区分总体、个体、样本、样本容量,这四个概念时,首先找出考查的对象.从而找出总体、个体.再根据被收集数据的这一部分对象找出样本,最后再根据样本确定出样本容量.【详解】总体是:初一年级360名学生的体重,故选项A错误;样本是:抽取的60名学生的体重,故选项B正确;样本是:抽取的60名学生的体重,故C错误;个体是:每个学生的体重,故选项D错误.故选B.此题主要考查了总体、个体与样本、样本容量,解题要分清具体问题中的总体、个体与样本,关键是明确考查的对象.总体、个体与样本的考查对象是相同的,所不同的是范围的大小.样本容量是样本中包含的个体的数目,不能带单位.11、B【分析】根据题意可直接进行排除选项.【详解】解方程利用等式性质去分母可得;故选B.本题主要考查一元一次方程的解法,熟练掌握一元一次方程的解法是解题的关键.12、D【分析】按照合并同类项的定义:合并同类项就是利用乘法分配律,同类项的系数相加,所得的结果作为系数,字母和指数不变,逐一判定即可.【详解】A选项,,错误;B选项,,错误;C选项,,错误;D选项,,正确;故选:D.此题主要考查对合并同类项的理解,熟练掌握,即可解题.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、1或-1【分析】根据数轴的特点即可求解.【详解】在数轴上,与表示—3的点的距离是4数为1或-1.故答案为1或-1.此题主要考查数轴上的点,解题的关键是熟知数轴的特点.14、1【解析】根据合并同类项法则得出m=4,1-n=2,求出即可.【详解】解:∵单项式7amb2与-a4b1-n的和是单项式,∴m=4,1-n=2,解得:n=-1,∴m-n=4-(-1)=1,故答案为1.本题考查了合并同类项以及单项式,能根据题意得出m=4、1-n=2是解此题的关键.15、①②③.【分析】①首先根据方程解出,然后,根据为整数,为正整数,解出的最小值即可判断正误;②当时,,可求出的值,然后将代入,即可求得结果即可判断正误;③根据直线两两相交的交点个数,找出10条直线相交最多有的交点个数,然后判断正误即可;④根据四种情况:当时,当时,当时,当时分别讨论然后求解即可;⑤根据绝对值的性质性质化简,然后求解判断即可.【详解】解:①,解得,,为整数,为正整数,当时,.的最小值是2,故①正确;②当,,则,将,代入,可得:,故②正确;③2条直线相交有1个交点;3条直线相交有个交点;4条直线相交有个交点;5条直线相交有个交点;6条直线相交有个交点;条直线相交有,∴10条直线相交有个交点,故③正确;④当时,,时,原式有最小值;当时,,时,原式有最小值;当时,,时,原式有最小值;当时,,综上所述,的最小值是;故④错误;⑤∵方程∴∴,∴,∴即有:,,,所有解之和为:,故⑤错误;故答案是:①②③.本题主要考查的是解方程、代数式求值、两直线的交点、数轴、绝对值,不等式等知识点,熟悉相关性质是解题的关键.16、抽样调查【分析】通过抽样调查和普查的定义判断即可;【详解】解:∵炮弹的爆炸具有破坏性,∴为了解一批炮弹的爆炸半径,宜采用抽样调查的方式进行调查,故答案为:抽样调查.本题主要考查了普查和抽样调查的知识点,准确判断是解题的关键.17、【分析】单项式中的数字因数叫做单项式的系数.【详解】代数式的系数是.故答案为:.本题主要考查的是单项式的概念,熟练掌握单项式的定义是解题的关键.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、答案见解析【分析】第一步:画一条射线AD,第二步:在射线AD上取一点C,使AC=;第三步:在射线BD上取一点B使CB=,线段AB即为所求【详解】如图线段AB即为所求本题考查简单的尺规作图中的作相等的线段,作线段的和时依次取相等的已知线段是解题的关键19、(1)甲种型号的节能灯300只,乙种型号的节能灯400只;(2)300只【分析】(1)设可以购进甲种型号的节能灯x只,根据“购进700只灯的进货款恰好为20000元”列方程求解即可;(2)设乙型节能灯按预售价售出的数量是y只,根据“两种节能灯共获利3100元”列方程求解即可;【详解】解:(1)设可以购进甲种型号的节能灯x只,则可以购进乙种型号的节能灯()只,由题意可得:,解得:,(只),答:可以购进甲种型号的节能灯300只,可以购进乙种型号的节能灯400只;(2)设乙型节能灯按预售价售出的数量是y只,由题意可得:,解得:,答:乙型节能灯按预售价售出的数量是300只.本题考查是一元一次方程的实际应用,属于销售问题,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,正确表示出利润,找出合适的等量关系,列出方程,继而求解.20、(2);(2);(2);(4)【分析】(2)(2)根据有理数的混合运算法则进行计算;(2)先去括号,再合并同类项,最后化一次项系数为2;(4)两边同时乘以2,去分母,再去括号,合并同类项,最后化一次项系数为2.【详解】解:(2)原式;(2)原式(2);(4).本题考查有理数的混合运算和解一元一次方程,解题的关键是掌握有理数的混合运算法则和解一元一次方程的方法.21、(1)∠AOM与∠MOB,∠AOC与∠BOC,∠AON与∠BON,∠COM与∠MOB,∠CON与∠AON;(2)90;(3)∠AOM与∠BON,∠COM与∠BON,∠CON与∠AOM,∠CON与∠COM【分析】(1)根据补角的定义:如果两个角的和为180°,则这两个角互为补角,观察图形,根据∠AOB=180°,即可解答.(2)根据OM是∠AOC的角平分线,ON是∠COB的平分线,可得∠AOM=∠MOC,∠CON=NOB,此时结合∠AOB的度数即可得到∠MON的度数.(3)根据余角的定义:如果两个角的和为90°,则这两个角互为余角,结合∠MON的度数,分析图形,即可解答.【详解】(1)∵∠AOB=180°∴∠AOM+∠BOM=180°,∠AOC+∠BOC=180°,∠AON+∠BON=180,又∵OM是∠AOC的角平分线,ON是∠COB的平分线,∴∠AOM=∠MOC,∠CON=NOB,∴∠COM+∠MOB=180°,∠CON+∠AON=180°.故图中所有互为补角的角有:∠AOM与∠MOB,∠AOC与∠BOC,∠AON与∠BON,∠COM与∠MOB,∠CON与∠AON.(2)∵OM是∠AOC的角平分线,ON是∠COB的平分线,∴∠MOC=∠AOC,∠CON=∠COB,∴MON=

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