山东省枣庄市峄城区荀子学校2026-2027学年八年级上学期10月月考生物试卷（含答案）

2026-2027学年上学期10月月考八年级生物(满分:100分时间:60分钟)一、选择题(每题2分，共40分)1.2026年的8月8日是我国第十八个全民健身日，我们在运动时需要消耗大量的能量，下列各组物质中，都能提供能量的一组是()A.水、无机盐、糖类 B.水和无机盐C.水、糖类和脂肪 D.糖类、脂肪、蛋白质2.《国务院关于实施健康中国行动的意见》指出：人民健康是民族昌盛和国家富强的重要标志，预防是最经济最有效的健康策略，下列营养物质缺乏与疾病对应关系错误的是()A.含铁的无机盐——缺铁性贫血B.维生素A——夜盲症C.含钙的无机盐——儿童佝偻病D.维生素C——神经炎3.生物小组同学利用维生素C能使蓝色的2，6一二氯酚靛酚溶液褪色这一原理，比较蜜桃和金桔中维生素C含量的多少。实验过程如下：分别榨取果汁，向2只小烧杯中分别加入蓝色的2，6一二氯酚靛酚溶液，如图所示，用胶头滴管分别滴入2种果汁，记录下溶液褪色时所用蜜桃汁和金桔汁分别是20滴和15滴，下列关于实验说法不正确的是()2，6一二氯酚靛酚溶液A.实验中使用的滴管规格应该相同B.根据实验结果可知蜜桃的维生素C含量高于金桔C.榨取的蜜桃汁和金桔汁的量可以不相等D.甲、乙烧杯中需要加入等量等浓度的2，6一二氯酚靛酚溶液4.肠道显微胶囊是一种用于诊断胃肠道疾病的可吞咽式小型设备(图1)，可在短时间内捕捉到消化道的三维图像。结合图2判断，下列正确的是()A.显微胶囊到达小肠病灶的路径：口腔→咽→食管→胃→胰腺→小肠B.显微胶囊可进入结构⑥，⑥内有胰液、胆汁等消化液C.显微胶囊可进入结构④，④内有将蛋白质分解成氨基酸的胃液D.显微胶囊可进入结构②，②分泌的消化液中不含消化酶5.某试管内有一些植物油，加入配制的消化液并充分振荡。一段时间后植物油不见了。该消化液组成最可能是()A.胰液、肠液、胆汁 B.胃液、胆汁、唾液C.唾液、胃液、肠液 D.肠液、胃液、胰液6.下列描述消化系统的选项中，符合下图所示关系的是()IⅡIIIⅣA消化系统消化腺消化道肝B消化腺肝口腔唾液腺C消化道胃小肠小肠绒毛D消化系统消化道大肠小肠A.A B.B C.C D.D7.山亭樱桃特别出名，小明吃樱桃时不小心将樱桃核直接吞咽下去，这粒樱桃核在其体内的“旅行路线”是()A.口腔→食管→胃→小肠→大肠→肛门B.口腔→食管→胃→大肠→小肠→肛门C.口腔→咽→食管→胃→小肠→大肠→肛门D.口腔→胃→食管→咽→大肠→小肠→肛门8.唐代医学家孙思邈编写的《千金方》中有“治目失明漠读方”的记载：“青羊肝一具，决明子半升，蓼子一合。上三味合治下筛。以粥饮……能一岁服之，可夜读细书。”由此可知下列说法不正确的是()A.羊肝含有丰富的维生素C，可有效预防骨质疏松B.预防该病除了食用动物肝外，也可以食用胡萝卜C.粥中含有的糖类物质能为人体提供能量D.“目失明漠读”指的是夜盲症，该病可能是缺乏维生素A引起的9.“民以食为天，食以安为先”，下列有关叙述错误的是()A.图二中①能够分泌胆汁，胆汁对脂肪的消化属于机械性消化B.图二中④是消化和吸收的主要场所C.青少年正处于生长发育的关键期，每天需要多吃图一中处于D层的食物D.一日三餐要考虑营养均衡，每天摄入量较多的是E层，主要补充糖类10.周末，小爱和外婆在厨房准备午饭。外婆的以下几种做法中，符合食品安全要求的是()A.外婆发现家里的马铃薯长出了小芽，觉得扔了可惜，于是将芽挖掉后继续用来炒菜B.外婆看到冰箱里有一袋过期的面包，闻了闻没有异味，认为还能吃，就拿出来当早餐C.外婆买回的新鲜黄花菜，认真冲洗后，直接蘸酱吃D.小爱在野外采摘了鲜艳的蘑菇，外婆说她不认识，不能做给小爱吃11.我们的生活离不开空气，我们的身体每时每刻都在通过呼吸系统与外界进行气体交换，如图为呼吸系统结构示意图，有关叙述错误的是()A.呼吸道由①②③④⑤组成B.①使吸入的气体变得温暖、湿润和清洁C.②是形成痰的主要部位D.⑥内肺泡数量多，是气体交换的主要场所12.结合图表分析，呼出的气体与吸入的气体相比，下列说法正确的是()气体的来源不同气体的体积分数/%氮气氧气二氧化碳其他气体(包括水汽)吸入的气体78210.030.97呼出的气体781642A.吸入的气体主要是氧气B.氧气含量增加，二氧化碳含量减少C.呼出的气体主要是二氧化碳D.氧气含量减少，二氧化碳含量增加13..“478呼吸睡眠法”可帮助身体放松，不仅有助于睡眠，还能缓解焦虑。具体步骤为步骤一：慢慢用鼻子吸气4秒；步骤二：憋气7秒；步骤三：嘴唇微开呼气8秒。下列对此过程的描述正确的是()A.进行步骤一时：膈肌收缩→胸廓容积扩大→气体入肺B.进行步骤二时：膈肌收缩导致膈顶部处于上升状态C.进行步骤三时：膈肌舒张→胸廓容积扩大→气体出肺D.进行步骤三时：气体依次经过肺、气管、支气管、咽、喉、鼻14.人体呼出的气体与吸入的空气相比，二氧化碳增多了。增多的二氧化碳最终来源于()A.肺泡 B.血液 C.心脏 D.组织细胞15.对人体健康来说，强度较低、节奏较缓的有氧运动是科学有效的运动方式之一。如图表示有氧运动时的呼吸过程，下列叙述错误的是()A.经过程④后，血液中的氧气含量增加B.经过程②后，血液中的二氧化碳含量减少C.肺泡壁薄是适于气体交换的结构特点D.①过程是通过呼吸运动实现的16.人体呼吸作用最重要的意义是为细胞生命活动提供()A.无机盐 B.能量 C.糖类 D.氧气17.央视新闻曾报道，夏季未及时清洗的空调易滋生“军团菌”，随空调吹出的气溶胶进入人体，可引发严重肺部感染。肺是呼吸系统的主要器官，也是“军团菌”主要攻击的靶器官。下列有关肺泡的描述，正确的是()A.肺泡数目很多 B.吸气时肺泡缩小，呼气时扩张C.肺泡外面包绕着较少的毛细血管 D.肺泡壁由多层细胞构成，起保护作用18.流感是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病，严重时会引起肺炎。肺炎患者可能由于肺泡充满大量积液或塌陷，出现胸闷、气喘等症状。下图①②③④代表气体。下列叙述错误的是()A.①相比于②，氧气含量减少 B.③代表二氧化碳，④代表氧气C.肺泡内大量积液会影响过程1 D.肺泡塌陷只会影响过程Ⅱ19.海姆立克急救法是抢救异物误入气管患者的方法，被称为“生命的拥抱”。下列叙述错误的是()A.当救护者用力时，被救者胸腔容积变小B.此时被救者膈顶部运动状态如图乙：B→AC.此时肺内气压变大，被救者处于呼气状态D.图丙中ab段可表示此过程肺内气压的变化20.日常生活中难免会遇到呼吸停止、心脏骤停的危急情况，下图是成人心肺复苏操作流程，描述不合理的是()A.人工呼吸是根据呼吸运动的原理B.在呼救打急救电话时，应重点说清楚地点和伤情C.人工呼吸的吹气体次数为每分钟30—45次，保证氧气供应D.进行人工呼吸时，要捏住患者鼻孔，口对口缓慢吹气，以看到胸廓隆起为成功有效的标志二、非选择题(每空2分，共60分)21.(每空2分，共12分)某生物兴趣小组为了探究“馒头在口腔中的变化”，设计了如下实验：馒头在口腔中的变化实验设计试管编号加入物质处理方式水浴温度水浴时间1号馒头碎屑+2mL唾液充分搅拌37℃10分钟2号馒头碎屑+2mL清水充分搅拌37℃10分钟3号馒头碎屑+2mL唾液充分搅拌0℃10分钟(1)实验中，1号试管和2号试管形成一组对照实验，变量是。(2)实验后，向三支试管中分别滴加碘液，预测1号试管的现象是(填“变蓝”或“不变蓝”)，原因是唾液中的将淀粉分解成了麦芽糖。(3)如果要探究温度对唾液消化作用的影响，应选择号试管进行对照。(4)早餐吃的馒头进入人体消化道后，其中的淀粉会被分解成能被吸收的小分子葡萄糖的过程，称为；在此过程中，“剪刀1”“剪刀2”分别代表不同的消化酶，其中“剪刀1”“剪刀2”出现的部位1、2(如图)分别是(填下列选项字母)。A.口腔、胃;B.口腔、小肠;C.胃、小肠;D.小肠、大肠22.(每空2分，共22分)图一为消化系统示意图，图二中的曲线(甲~丙)表示淀粉、脂肪、蛋白质在消化道中被消化的程度，图三为中国居民平衡膳食宝塔。据图分析回答问题。(1)图二中甲、乙、丙的最终分解产物通过消化道壁进入循环系统的过程我们称为。(2)图一中，同时具有消化和吸收功能的器官是(填序号)。(3)图一中人体内最大的消化腺是[]，分泌的消化液不含消化酶，能促进图二中曲线[]的消化。(4)图二中曲线甲代表的物质最初被分解的部位是。(5)图二中曲线乙代表的物质是，该物质最终被分解为。由图二可以看出，三大营养物质的消化过程主要发生在[]，而且这个器官也是吸收的主要器官，原因是由于它有和，能够增大它的吸收面积。(6)青少年正处于身体生长发育的关键时期，组织更新的速度加快，因此要多食用图三“平衡膳食宝塔”中的第层食物。23.(每空2分，共18分)呼吸是人类赖以生存的首要条件。甲图表示某人在1个标准大气压下的一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线，乙图表示平静呼吸时肺容量变化的曲线，丙图表示人体的气体交换示意图。请据图回答：(1)甲图中曲线AB段表示(填“吸气”或“呼气”)时肺内气压的变化，此时肋间肌和膈肌都处于(填“收缩”或“舒张”)状态。甲图中，呼气结束的瞬间是坐标中的点，此时肺内气压(填“大于”、“小于”或“等于”)外界大气压。(2)图乙中ab段与图甲中(“AB”或“BC”)表示意义相同。(3)丙图中，1表示肺泡与外界的气体交换，该过程是通过实现的。图丙中2过程结果是血液中增多。3表示过程，2和3两处气体交换是通过作用实现的。24.(每空2分，共8分)某兴趣小组围绕“科学饮食”开展主题实践活动，请回答问题。情境一：评价家庭食谱营养的合理性同学们收集了三个家庭的午餐食谱，如下表1所示。表1:家庭编号午餐食谱甲家庭清炒白菜、白米粥乙家庭青椒炒牛肉、蘑菇炒青菜、鲜奶馒头丙家庭炸鸡、可乐(1)结合“平衡膳食宝塔”的营养搭配原则，分析营养搭配最均衡的是(填“甲”“乙”或“丙”)家庭的食谱。(2)从食品安全角度出发，同学们在社区宣传中提醒居民购买袋装食品时，需要留意的食品安全的信息有(写1条)。情境二：测定不同食物中的能量食物燃烧放出的热能使水温升高，同学们通过测量水温的变化来确定不同食物中含有的能量，研究结果如表2所示。表2:食物名称花生仁黄豆核桃仁大米质量(g)20202020水(mL)50505050温度上升(℃)2.21.531.2分析表2可知，等量的四种待测食物中，中储存的能量最多。在实际情况中，食物本身真实含有的能量通常会比实验测得的数值(填“大”或“小”)。生物试题参考答案一、选择题(每题2分，共40分)题号1234567891011121314151617181920答案DDBBACCACDCDADBBADDC二、非选择题