西藏自治区2026年中考化学试题（含答案）

第页，共页西藏自治区2026年中考化学试题一、单选题1．锻造藏刀工艺流程中，涉及化学变化的是（）A．煅烧 B．打磨 C．抛光 D．镶嵌2．生命的孕育和维系离不开水。下列关于水的说法不正确的是（）A．水的电解属于分解反应B．水中所有杂质可通过吸附除尽C．水变成水蒸气时分子间隔变大D．水灭火是降低温度到着火点以下3．物质分类是化学中常用的一种科学方法。下图中大小和颜色不同的小球代表不同元素的原子，其中表示单质的是（）A． B． C． D．4．合理膳食可以保证营养均衡。某食谱：红烧牛肉、清蒸鲈鱼、素炒青菜、米饭、甜茶，其中素炒青菜主要补充的营养物质是是（）A．蛋白质 B．油脂 C．糖类 D．维生素5．如图是南京博物馆馆藏的文物银带钩，其制作材料是（）A．合成材料B．金属材料C．复合材料D．无机非金属材料6．下列物质用途的描述中，不正确的是（）A．熟石灰呈碱性，可用于改良酸性土壤B．施用复合肥硝酸钾，可促进植物生长C．服用含碳酸氢钠的药物，可治疗佝偻病D．含氢氧化钠的清洁剂，可用来去除油污7．某些蚂蚁叮咬人后，会释放蚁酸，导致人体不适。涂抹显碱性的肥皂水，可以减轻症状。关于肥皂水的说法中正确的是（）A．pH<7B．不与蚁酸反应C．能使紫色石蕊溶液变成红色D．能使无色酚酞溶液变成红色8．用KMnO4制取时，会生成已知中K的化合价为＋1，O的化合价为-2，则Mn的化合价为（）A．+4 B．+5 C．+6 D．+7二、填空题9．化学用语是学习化学最简便的语言。请用化学用语填空。(1)氢元素___________；(2)氧化铜___________；(3)钠离子___________。10．为加深理解溶解度概念，学习利用表格和曲线图处理数据的方法，同学们对氯化铵和硝酸钾在不同温度下溶解度变化情况进行探究。请回答下列问题。表：氯化铵和硝酸钾在不同温度时的溶解度温度／℃01020304050607080溶解度／g氯化铵29.433.337.241.445.850.455.260.265.6硝酸钾13.320.931.645.863.985.5110138169(1)氯化铵的溶解度为60.2g时，温度为___________℃。(2)图1为氯化铵和硝酸钾在不同温度下的溶解度曲线，其中表示硝酸钾溶解度曲线的是___________(填“甲”或“乙”)。(3)甲、乙的饱和溶液由t3℃降温至t1℃时，两种溶液的溶质质量分数大小关系为___________。(4)下列说法不正确的一项是___________。A．乙中含少量的甲，用蒸发结晶提纯乙B．升温可以将乙的不饱和溶液转化为饱和溶液C．t3℃时，等质量的甲、乙的饱和溶液中所含溶质质量：甲>乙11．《周礼·考工记》中记载了制作能够清洗丝帛污渍的物质的方法，流程如图所示。请回答下列问题。已知：贝壳的主要成分为CaCO3。(1)操作Ⅰ的名称___________。(2)②的化学方程式为___________。(3)去污液中一定存在的碱性物质的化学式___________。12．阅读科普材料，请用所学化学知识回答下列问题。冰滴咖啡(图1)是制作咖啡饮品的一种方式，设计者从中获取灵感设计出了一套声音艺术装置-《振动的时间》(图2)。该装置中有类似冰滴壶的容器里放着很多冰块，这些冰块慢慢融化，象征着地球上不断消融的冰川。如果打开开关，让水滴落下来，可以听到滴滴答答的声音。但这细微的声音通过音响的放大，会变成巨大的声响，像冰川表层崩塌的声音，也像冰川内部的“心跳声”。(选自《我们爱科学》2023年3月，有删改)(1)冰川不断消融，主要是因为大气中CO2含量不断上升，导致___________效应增强。(2)大量使用化石能源导致CO2排放量增多。化石能源主要有煤、石油、___________，写出化石能源充分燃烧的一个化学方程式____________。(3)CO2并不是破坏生态环境的“罪人”，而是有利于人类生存环境的“功臣”。写出CO2的一个用途__________________。(4)开关可以控制冰水滴落的速度，象征着人类目前或许还有办法控制冰川的消融。请你写出控制大气中CO2含量增多的一条措施___________。三、实验题13．气体的制取和性质是初中化学核心知识。请回答问题。气体制取原理反应物状态反应条件发生装置二氧化碳稀盐酸与石灰石(或大理石)反应液体、固体常温氧气高锰酸钾分解固体加热(1)图2中仪器a的名称是___________。(2)分析表，确定实验室制取气体发生装置的依据是___________。(3)用图1所示装置制取氧气，其化学方程式为___________。(4)其他条件均相同的情况下，依据图3甲的实验结果，选择收集X气体的装置是___________(填“乙”或“丙”)。14．金属活动性顺序在工农业生产和科学研究中具有重要作用。为了掌握这一理论的实际验证逻辑，设计了验证铁、铜、银三种金属的活动性顺序的方案。(一)试剂：稀盐酸、硝酸银溶液、铁丝、铜丝、银丝。(金属丝均已打磨)实验步骤步骤一步骤二步骤三步骤四实验操作将铁丝插入装有稀盐酸的试管中将铜丝插入装有稀盐酸的试管中将银丝插入装有稀盐酸的试管中将铜丝插入装有硝酸银溶液的试管中实验现象有气泡产生，溶液变为浅绿色无现象无现象铜丝表面有银白色物质析出，溶液变为蓝色实验结论金属活动性顺序(1)实验前打磨金属丝的目的是___________。(2)步骤一中产生的气体是___________(填化学式)。(3)反应后废液中多余的盐酸可用氢氧化钠溶液中和处理，反应的化学方程式为___________。同学们思考后发现，选择合适的试剂，通过两步实验也可以完成验证。(二)试剂：硫酸亚铁溶液、硫酸铜溶液、硝酸银溶液、铁丝、铜丝、银丝。(金属丝均已打磨)(4)步骤一：___________(填实验操作)，证明Fe>Cu；(5)步骤二：___________(填实验操作)，证明Cu>Ag。四、计算题15．鸡蛋壳是一种天然优质钙源。为测定鸡蛋壳中碳酸钙的含量，称取鸡蛋壳样品100.0g与足量的稀盐酸反应(反应的化学方程式为，其他成分与稀盐酸的反应忽略不计)，产生气体的质量与时间的关系如图所示。请完成下列分析及计算。(1)完全反应后，产生二氧化碳的质量为___________g。(2)二氧化碳中碳元素和氧元素的质量比为___________。(3)求鸡蛋壳样品中碳酸钙的质量分数(写出计算过程)。参考答案1．【答案】A2．【答案】B3．【答案】A4．【答案】D5．【答案】B6．【答案】C7．【答案】D8．【答案】C9．【答案】(1)H(2)CuO(3)Na+10．【答案】(1)70(2)甲(3)乙>甲(4)B11．【答案】(1)过滤(2)(3)KOH12．【答案】(1)温室(2)天然气(3)灭火（合理即可）(4)大力植树造林（合理即可）13．【答案】(1)铁架台(2)反应物的状态和反