2026年北师大版初三语文下册第二单元专项训练模拟试卷及答案

2026年北师大版初三语文下册第二单元专项训练模拟试卷及答案考试时长：120分钟满分：100分班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________一、单选题（总共10题，每题2分，总分20分）1.下列词语中，加点字注音完全正确的一项是（）A.憔悴（qiáocuì）拙劣（zhuōliè）气氛（qìfēn）B.纨绔（wánkù）愧怍（kuìzuò）拮据（jiéjū）C.纨绔（wánkǔ）愧怍（kuìzuò）拮据（jiéjū）D.憔悴（qiáocuì）拙劣（zhuōliè）气氛（qìfēn）2.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）A.他终于明白了，人生的价值不在于索取，而在于奉献。B.他终于明白了人生的价值，不在于索取，而在于奉献。C.他终于明白了人生的价值，不在于索取，而在于奉献。D.他终于明白了人生的价值，不在于索取，而在于奉献。3.《阿长与〈山海经〉》中，阿长最让“我”感到厌烦的一件事是（）A.给“我”买来《山海经》B.对“我”的管教过于严厉C.总是喜欢在“我”面前说长道短D.对“我”的关心不够4.下列对《老王》一文主题的理解，最准确的一项是（）A.通过描写老王的悲惨生活，揭露社会的黑暗B.通过描写老王的善良，表达作者的感激之情C.通过描写老王和“我”的交往，展现人性的光辉D.通过描写老王的遭遇，表达作者对社会不公的愤怒5.下列对《叶圣陶先生二三事》中人物形象的分析，最准确的一项是（）A.叶圣陶先生是一位严肃刻板的教育家B.叶圣陶先生是一位温和善良的教育家C.叶圣陶先生是一位严谨认真的教育家D.叶圣陶先生是一位博学多才的教育家6.下列对《论语》中“己所不欲，勿施于人”的理解，最准确的一项是（）A.自己不想要的，就不要强加给别人B.自己想要的，就要强加给别人C.自己想要的，就不要强加给别人D.自己不想要的，就要强加给别人7.下列对《桃花源记》中“世外桃源”的描写，最准确的一项是（）A.一个充满战乱和苦难的地方B.一个充满和平与美好的地方C.一个充满神秘和未知的地方D.一个充满荒凉和寂寥的地方8.下列对《陋室铭》中“斯是陋室，惟吾德馨”的理解，最准确的一项是（）A.这间屋子虽然简陋，但我的品德高尚B.这间屋子虽然简陋，但我的品德低下C.这间屋子虽然豪华，但我的品德高尚D.这间屋子虽然豪华，但我的品德低下9.下列对《出师表》中诸葛亮表达的情感，最准确的一项是（）A.对刘备的感激之情B.对后主的忠诚之情C.对蜀汉的担忧之情D.对魏国的愤怒之情10.下列对《水经注•江水》中郦道元写作风格的理解，最准确的一项是（）A.语言简洁，风格朴素B.语言华丽，风格夸张C.语言简洁，风格夸张D.语言华丽，风格朴素二、填空题（总共10题，每题2分，总分20分）1.《阿长与〈山海经〉》的作者是__________，他是我国现代著名的__________家。2.《老王》的作者是__________，他是我国现代著名的__________家。3.《叶圣陶先生二三事》的作者是__________，他是我国现代著名的__________家。4.《论语》是__________家的经典著作，其核心思想是__________。5.《桃花源记》的作者是__________，他是我国古代著名的__________家。6.《陋室铭》的作者是__________，他是我国唐代著名的__________家。7.《出师表》的作者是__________，他是我国三国时期著名的__________家。8.《水经注》的作者是__________，他是我国北魏时期的__________家。9.《论语》中“学而时习之，不亦说乎”的下一句是__________。10.《桃花源记》中“林尽水源，便得一山”的下一句是__________。三、判断题（总共10题，每题2分，总分20分）1.《阿长与〈山海经〉》中，阿长是一个善良但有些迷信的人。（）2.《老王》中，老王是一个生活贫困但心地善良的人。（）3.《叶圣陶先生二三事》中，叶圣陶先生是一位严谨认真的教育家。（）4.《论语》中“己所不欲，勿施于人”是孔子的核心思想。（）5.《桃花源记》中，桃花源是一个真实存在的地方。（）6.《陋室铭》中，刘禹锡通过描写陋室来表达自己高洁的志向。（）7.《出师表》是诸葛亮写给刘备的奏章，表达了他对蜀汉的忠诚之情。（）8.《水经注》是一部地理著作，其作者是郦道元。（）9.《论语》中“学而时习之，不亦说乎”的意思是学习并时常温习，不是很快乐吗？（）10.《桃花源记》中，桃花源的人们过着自给自足的生活。（）四、简答题（总共4题，每题4分，总分16分）1.简述《阿长与〈山海经〉》中“我”对《山海经》的渴望。2.简述《老王》中老王的性格特点。3.简述《叶圣陶先生二三事》中叶圣陶先生的教育理念。4.简述《论语》中“己所不欲，勿施于人”的意义。五、应用题（总共4题，每题6分，总分24分）1.阅读下面的文字，回答问题。“他终于明白了，人生的价值不在于索取，而在于奉献。”这句话出自哪篇文章？作者是谁？请简要分析这句话的含义。2.阅读下面的文字，回答问题。“斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。何陋之有？”这段文字出自哪篇文章？作者是谁？请简要分析这段文字的表达效果。3.阅读下面的文字，回答问题。“臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间：尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明；故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎。陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。今当远离，临表涕零，不知所言。”这段文字出自哪篇文章？作者是谁？请简要分析这段文字的表达效果。4.阅读下面的文字，回答问题。“江水又东，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：‘巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。’”这段文字出自哪篇文章？作者是谁？请简要分析这段文字的表达效果。【标准答案及解析】一、单选题1.A解析：A项注音全部正确；B项“愧怍”应读zuò；C项“纨绔”应读kù；D项“气氛”应读fēn。2.A解析：A项标点符号使用正确；B项句中逗号应改为分号；C项句中逗号应改为分号；D项句中逗号应改为分号。3.C解析：在《阿长与〈山海经〉》中，阿长喜欢在“我”面前说长道短，让“我”感到厌烦；给“我”买来《山海经》是阿长最让“我”感到高兴的一件事；对“我”的管教过于严厉和“我”的关心不够都不是阿长最让“我”感到厌烦的一件事。4.C解析：在《老王》中，作者通过描写老王的善良，展现人性的光辉；文章没有揭露社会的黑暗，也没有表达作者的感激之情或愤怒之情。5.C解析：在《叶圣陶先生二三事》中，叶圣陶先生是一位严谨认真的教育家；文章没有描写他严肃刻板、温和善良或博学多才。6.A解析：在《论语》中，“己所不欲，勿施于人”的意思是自己不想要的，就不要强加给别人；这句话是孔子的核心思想。7.B解析：在《桃花源记》中，桃花源是一个充满和平与美好的地方；文章没有描写它充满战乱、神秘、未知或荒凉。8.A解析：在《陋室铭》中，“斯是陋室，惟吾德馨”的意思是这间屋子虽然简陋，但我的品德高尚。9.B解析：在《出师表》中，诸葛亮表达了对后主的忠诚之情；文章没有描写他对刘备的感激之情、对蜀汉的担忧之情或对魏国的愤怒之情。10.A解析：在《水经注•江水》中，郦道元的写作风格语言简洁，风格朴素；文章没有描写它语言华丽、风格夸张。二、填空题1.鲁迅，文学家2.杨绛，作家3.叶圣陶，教育家4.儒家，仁5.陶渊明，文学家6.刘禹锡，诗人7.诸葛亮，政治家8.郦道元，地理学家9.有朋自远方来，不亦乐乎10.便得一山，山有小口，仿佛若有光三、判断题1.√2.√3.√4.√5.×6.√7.√8.√9.√10.√四、简答题1.在《阿长与〈山海经〉》中，“我”对《山海经》的渴望体现在以下几个方面：一是“我”经常缠着阿长要《山海经》；二是“我”因为阿长没有给“我”买《山海经》而感到失望；三是“我”对《山海经》中的故事非常感兴趣。2.在《老王》中，老王的性格特点主要体现在以下几个方面：一是生活贫困，但他心地善良；二是他老实本分，不占别人便宜；三是他对“我”一家非常关心，即使自己生活困难，也愿意帮助“我”一家。3.在《叶圣陶先生二三事》中，叶圣陶先生的教育理念主要体现在以下几个方面：一是他强调教育要注重学生的品德培养；二是他主张教育要注重学生的实践能力培养；三是他提倡教育要注重学生的个性发展。4.在《论语》中，“己所不欲，勿施于人”的意义在于：它是一种处世哲学，要求人们以同样的态度对待他人，不要做自己不希望别人做的事情。这种思想体现了儒家“仁”的核心思想。五、应用题1.这句话出自《老王》，作者是杨绛；这句话的意思是人生的价值不在于索取，而在于奉献；这句话表达了作者对老王这种善良、朴实的人生态度的赞赏。2.这段文字出自《陋室铭》，作者是刘禹锡；这段文字通过描写陋室的景物和“我”的生活，表达了作者高洁的志向和安贫乐道的情怀；这段文字的表达效果主要体现在以下几个方面：一是通过描写陋室的景物，衬托出作者的高洁；二是通过描写“我”的生活，表现出作者安贫乐道的情怀。3.这段文字出自