平面广告设计技能培训大纲

平面广告设计技能培训大纲

一、培训目标

1（了解国家关于农村劳动力转移就业的政策，树立正确的就业观念。自觉预防

工伤事

故和职业病，学习用法津的武器维护自身的合法权益，掌握II常生活事务的处

理方

法，适应城市生活。

2（掌握平面设计软件Photoshop、CorelDRAW在图形图像处理领域的应用。

3（掌握色彩构成、平面构成、构图原理、高级图片处理技能等。

4（掌握印刷制版工艺、印刷材质、印前完稿须知、拼版常识、纸张常识。

5（掌握文件扫描、打印及数码设备的应用等。

二、培训中应注意的问题

1、培训中应注意尽量少量少讲解理论性强的知识点，多讲必要的知识点。

2、培训中应注意理论联系实际。

3、培训中应注意举冽要丰富，且要通俗易懂。

、培训中应注意少讲多练。4

三、培训课时安排

总课时数:450课时

理论知识课时：135课时

操作技能课时：315课时

机动课时:8课时

具体培训课时分配见下表：

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培训课时分配表

培训内容理论知识课时操作技能课时总课时

模块一设计素描与平面构成1565一、美术基本知识580

二、设计素描绘画45三、平面构成1020模块二色彩与色彩构成1070

一、色彩基本知识55二、色彩静物2280

三、色彩风景16四、色彩构成527模块三CorelDraw图形设计575

一、理论知识5080

二、实践技巧75模块四Photoshop图像处理1090一、理论知识10100

二、实践技巧90模块五版面设计1036一、概述2二、组版原则2

三、版式设计的组织结阂3

46四、版式设计的形式法则3五、版式设计与字体编排12

六、版式设计与图片编排12七、版式设计与色彩运用12模块六

平面广告设计与制作流程1640一、平面广告设”的构成要素23

二、平面广告的评议符号元素23三、平面广告的色彩3356

四、广告的编排33五、平面广告的印刷68六、平面广告作业20

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机动448总i\70380450

四、培训内容、要求及建议

培训内容培训建议

1.美术基本概念一、美术基本2.美术种类知识3.各种类的特点

重点：

1.设计素描的基本概念1.对物体的透视律的理解：2.设计素描的基本表现

对形体的结构、比例的卫二、设计素描要素握;对线条的熟练运用；绘画3.

结构与线条模块一对明暗的成因及其规律的4.明暗色调与光影设计素描与理解

5.创意形态设计平面构成2.基本构成要素理解、掌握

和运用。学会创造新形杰，

构成形式的应用

1.平面构成的三大要素：难点：点、线、面三、平面构成

新形态的创造、图形想象2.平面构成的基本型3.常见的构成形式和法则

4.特定元素的视觉想象

1.色彩产生的原理

一、色彩基本2.色彩的三要素

知识3.色彩的体系

4.色彩的混合

建议教学方法：模块二1.工具与材料二、色彩静物

临摹练习、写生练习、教师示色彩与色彩2.基本技法

范教学相结合。通过幻灯、多构成

媒体等手段展示典范例辅助1.工具与材料

的教学，通过教师示范分解色三、色彩风景2.基本技法

彩设计步骤提高教学效果

1.色彩的对比

2.色彩的调和四、色彩构成3.色彩的心理效应

4.理论知识

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在CorelDRAW中常用的一、理论知汉相关的术语、概念及主要

的功能和优势

1.基本操作

模块三2.基本绘图与基本编辑

建议教学方法：CorelDraw3.图形编辑

利用实例法教学图形设计4.曲线绘制

二、实践技巧5.互动式工具

6.文字特效与文档排版

7.滤镜、页面设置与打印

输出

在photoshop中常用的相关的术语、概一、理论知念及主要的功能和优势识

1(吸管工具、徒手工具与缩放工具的应用技巧2(

区域选择、移动和裁剪工具的应用技巧3(钢笔工具、线工具、画笔工具和喷

枪工具的应用技巧4(艺术节笔的应用技巧建议教学方法：二、实践持5(

部分辅助工具的应用技巧利用实例法教学，在教学过程模块四巧6（

渐变工具和颜料桶工具的应用技中培养学生的团队合作精神Photoshop巧

图象处理7（图层的基本概念及图怪的应用范

例

8（图怪的适配调整范例

9（路径和通道的使用

10.通道、蒙板、选区的应用范例

11（艺术与柔化效果

12滤镜的应用

1（版面设计的概念和范围2（版面设计的发展简史一、概述

3（版面设”的发展趋势

1（主题鲜明

二、组版原则2（便于阅读

3（编排有序

4（整体合理

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1（潜在结构

2（点、线、面的结构重点：

三、版面设计3（多维结构版式设计的形式法则，组织结

的组织结构4（骨骼洁构构，图片编排与字体编排及色

5（网络结构图彩的运用与特点

6（自由结构难点：模块五

各视觉要素都江堰市是为版版面设计1（比例、尺度

面的整体视觉效果服务的，而2（简洁

不是孤立的，应加深理解组版四、版面设计3（对称、均衡

的原则的形式则4（节奏、虚实

5（对比、统一、主次

1（常用字五、版面设计2（安体易读性与安体编排3（文字形态与编排

六、版面设1.图片选择与剪裁计与图片编2.图片形态设计排3.

图片编辑与创意模块五版面设计七、版面设1.色彩选择计与色彩运2.

色彩创意

用

1（插图（1）插图的概念（2）插图的作

用（3）插图的不同形式⑷插图的手一、平面广段（5）插图的表现形式

告设计的构2.摄影重点：

成要素3.标志（1）识别性。（2）同一性。（3）1.对视觉传达要素的学习，使

个性化。（4）延展性。（5）系统性。（6）学生明确广告设计基础视觉

时代性元素的内容及组合形式。针

对广告设计视觉传达要素、二、平面广L标题、标语

内容、分类及各自功能和作告的语言符号2.说明文案

用等进行学习了解，进一步元素掌握广告设计的表现要点以

1.广告中色彩的作用及设计中版面编排的不同形2.色彩在广告中的功能

三、平面广告式与法则。（1）鲜明性⑵适切性（联想性）（3）的色彩

真实性⑷情感性（5）识别性

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3.广告色彩计划的程序

2.在课程进行到“第五:平面1.广州设计中的文字编排

2.广告的图文编排广告的印刷”时安排学生参

四、广告的（1）编排设计的原则观印刷厂和喷绘公司

编排（2）编排经营的基本步骤

（3）编排的类型

模块六1.印刷的种类与特点平面广告设（1）凸版印刷计与制作流

五、平面广（2）平版印刷（胶版印刷）程告的印刷（3）凹版印刷

（4）孔版印刷（丝网印刷）

2.印刷重要的载体“纸”

3.广告设计印刷的要素

4.印刷流程

作业:文化平面文化没计

1、实践目的:掌握文化海报的创制方模块六让学生全面了解平面广告设法

平面广告设六、平面广告2、实践主要内容：计和制作流程，加深学生对

计与制作流作业(1)以社会普遍关注的实际问题或某平平面广告设计的能力

程面广告设计竞赛为主题

(2)分析并确定最优的创意方案，并进

行基本草图绘制

(3)采用手工和电脑辅助设计和相互结

合等手段进行创制

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五、培训设备

序号基本培训设备名称备注

14开画板每人1张

2石膏几何体2套3水果若干

4陶罐若干

5小水桶每人1个绘画工具6三角板每人1套（画室）

7颜料盒每人1个8铅笔每人1套9橡皮每人3块10素描纸每人1袋11

水粉纸每人1袋12水粉颜料每人一套

电脑室13酷睿双核电脑每人一台14讲解扫描仪