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2026年沪教版八年级语文上册月考题及答案(必刷)考试时间:120分钟满分:120分姓名:________班级:________一、积累与运用(30分)1、选择题:基础知识(12分)

(1)、《消息二则》中,“我三十万大军胜利南渡长江”和“人民解放军百万大军横渡长江”两则新闻的共同特点是

题目内容:

A.报道时间与地点相同

B.报道人物与事件相同

C.报道的背景与意义相同

D.报道的内容与结构相同答案:D

解析:两则消息都报道了解放军渡江的胜利,内容与结构相似,均突出胜利的规模与意义,体现新闻的客观性与真实性。(2)、《首届诺贝尔奖颁发》一文中,下列不属于获奖者的是

题目内容:

A.瑞典作家塞尔玛·拉格洛夫

B.瑞典化学家阿尔弗雷德·诺贝尔

C.德国物理学家马克斯·普朗克

D.德国化学家弗雷德里克·肖伯纳答案:B

解析:阿尔弗雷德·诺贝尔是诺贝尔奖的创立者,而非首届获奖者。(3)、“飞天”凌空一句中的“飞天”指的是

题目内容:

A.飞行的天体

B.中国跳水运动员吕伟

C.卫星发射的场面

D.某种艺术形式答案:B

解析:“飞天”在文中是比喻跳水运动员吕伟的动作轻盈优美,形象地描绘了她的高难度动作。(4)、《三峡》一文中,不能体现三峡夏季水势之大的句子是

题目内容:

A.自三峡七百里中

B.素湍绿潭,回清倒影

C.虽乘奔御风,不以疾也

D.清荣峻茂,良多趣味答案:D

解析:D句展现的是三峡四季景色的美丽,与夏季水势无直接关联,其余句子均描写江水湍急。(5)、下列句子中,加点字的意义与用法相同的一项是

题目内容:

A.虽乘奔御风,不以疾也/山间之朝暮也

B.明有奇巧人曰王叔远/有仙则名

C.两岸石壁,五色交辉/交辉于壁

D.夕日欲颓,沉鳞竞跃/有时见日答案:C

解析:C项中两个“交辉”意思相同,均指交相辉映;A项“以”表示“凭借”,“也”表示判断;B项“有”前者“有”表示“有”,后者“有”是动词“出现”之意;D项“日”前者指太阳,后者指“日光”。(6)、下列句子翻译正确的一项是

题目内容:

A.答谢中书书—回信给谢中书

B.两岸石壁,五色交辉—两岸的石壁色彩交错辉映

C.晓看红湿处,花重锦官城—天亮看湿润的红色地方,花儿重叠在锦官城上

D.与朱元思书—写给朱元思的信答案:D

解析:D句正确,其他选项对于“答谢中书书”“晓看红湿处”等句子的翻译均有偏差。2、名句默写(10分)

(1)、《三峡》中描写春冬时期水流湍急的句子是______________________________________答案:素湍绿潭,回清倒影

解析:“素湍”指白色的急流,“绿潭”指碧绿的深潭,表现三峡春冬季节江水的清澈与湍急。(2)、《答谢中书书》中描写山之高、水之清的句子是______________________________________答案:高峰入云,清流见底

解析:原句直接描绘山高水清的景色,是文章的典型写景句。(3)、《记承天寺夜游》中描写月色的句子是______________________________________答案:庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也

解析:此句用比喻手法描写了月夜庭院的清幽美景,富有诗意。(4)、《与朱元思书》中表现作者对自然事物的喜爱之情的句子是______________________________________答案:鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘返

解析:这两句通过感叹自然景色的壮丽,表达作者对美好境界的向往和超脱尘世的情怀。(5)、《社戏》中表现农村少年纯真友谊的句子是______________________________________答案:我们年纪都比我大得出很远了,但都像我一样,现在却全已经陪着我来

解析:这句话通过作者与双喜、阿发等少年的互动,反映出他们纯真友谊和亲近感。3、语言运用(8分)

题目内容:请按“总—分—总”的结构,写一段介绍《社戏》作者鲁迅的文字,要求不少于50字。答案:

鲁迅,原名周树人,浙江绍兴人,是我国伟大的文学家、思想家、革命家。他笔下的人物形象鲜明,语言犀利,揭露了旧社会的种种弊病。《社戏》就是他以童年回忆为题材的一篇经典散文,通过描绘农村少年的纯真友谊与生活情趣,表达了对童年和乡土的深切怀念。解析:

本题考查语言组织能力,要求用“总—分—总”结构,首先总述鲁迅的身份,然后分述其作品《社戏》的内容和主题,最后总结其情感表达。该答案符合题意,结构清晰,内容完整。二、阅读理解(40分)(一)古诗词鉴赏(8分)

题目内容:阅读下面的诗,回答问题。山光悦鸟性,潭影空人心。

万籁此都寂,但余钟磬音。1、这些诗句出自唐代诗人张继的______(诗题)?

2、诗中“万籁此都寂”一句的“籁”是什么意思?答案:

1、《题破山寺后禅院》

2、指各种声音解析:

1、诗句出自《题破山寺后禅院》,是张继描写山寺景色的诗作,每句均富有禅意。

2、“籁”在这里指各种声响,泛指自然界的各种声音,后一句“但余钟磬音”则表现了水边寺院的宁静与禅意。(二)文言文阅读(12分)

题目内容:阅读下面的文言文,回答问题。自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。

至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。

春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。

每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿啼三声泪沾裳!”1、文言文中“阙”的意思是()

A.空缺、中断

B.高耸

C.超过

D.停止答案:A

解析:“阙”古义同“缺”,意为中断或缺口,如“略无阙处”意思是没有中断的地方。2、文中的“素湍绿潭”是对哪个季节景象的描写?

答案:春冬

解析:文言文中“春冬之时”点明季节,同时“素湍绿潭”描写的是春冬时节江水的清澈与流动。3、“虽乘奔御风,不以疾也”一句中的“奔”指什么?

答案:飞奔的马

解析:此句形容江水的迅疾,将之比作“乘奔御风”,即骑着飞驰的马,风也赶不上,突出水势之大。(三)现代文阅读一:记叙文(10分)

题目内容:阅读《社戏》中的一段文字,回答问题。我们已经坐上船,船便向前走了。年幼的陪我一同去的两个孩子,也都在船头站着,看我到底有没有去看戏。

……

我们觉得满朝满城的热闹和我们一向所过的寂寞生活,更显出这戏的可贵来了。1、这段文字主要描写的是什么内容?

答案:描写作者和孩子们一同去看戏的情景,以及他们对戏的期待和珍视。

解析:文字体现了作者对童年的怀念以及对农村生活的向往,同时也突出戏在当时生活中的重要地位。2、孩子们显得“寂寞”的原因是什么?

答案:他们平日生活单调,缺乏娱乐活动,所以觉得戏十分珍贵。

解析:文中提到“寂寞生活”,说明孩子们平时的生活缺乏欢愉,对戏的期待更显珍贵。(四)现代文阅读二:说明文(10分)

题目内容:阅读《大自然的语言》一文,回答问题。

1、“大自然的语言”指的是什么?

答案:自然界的物候现象。

解析:文中指出“大自然的语言”是自然现象,如桃花开、燕子飞、草木枯荣等,用来说明季节变化。2、作者为什么说“物候学”和“气象学”的研究密切相关?

答案:因为物候现象与气候条件密切相关,科学地研究这些现象有助于了解自然规律和时间变化。

解析:文中指出物候学是研究气候与生物节律关系的学科,与气象学具有紧密联系。三、名著阅读(10分)题目内容:《朝花夕拾》是鲁迅的一部回忆性散文集,书中描写了他童年和青年时的生活片段。请你简要说明《从百草园到三味书屋》一文的主要内容(不超过50字)。答案:

本文回忆了鲁迅童年时在百草园自由玩耍和在三味书屋读书的经历,表现出他对自然的热爱和对封建教育的批判。解析:

该答案

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