2025-2026学年浙江省杭州市初中历史七年级期末上册自测重点试卷（附答案）

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、五一期间，小明在北京周口店参观了一处距今大约70万～20万年之间的早期人类遗址。由此可以推断，他参观的这处早期人类遗址是（

）A．元谋人遗址B．北京人遗址C．半坡人遗址D．河姆渡人遗址

2、传说中仓颉的主要贡献是（

）A．制作音律B．发明算盘C．发明纺织D．创造文字

3、《三字经》中的“夏传子，家天下”表明夏朝创制的制度是（

）A．郡县制B．世袭制C．分封制D．禅让制

4、下图中所示的“古文字”是（

）

A．甲骨文B．小篆C．隶书D．铭文

5、半坡遗址和河姆渡遗址都地处大河流域，这主要是因为大河流域（

）A．交通便利适宜发展商业B．战略位置重要C．土质肥沃适宜农耕生产D．便于生活用水

6、我国古代一位思想家说：“故有无相生，难易相成，长短相形，高下相倾，音声相和，前后相随。”这位思想家是（

）A．老子B．墨子C．孟子D．韩非

7、“言语异声，文字异形”的状况最早在什么时候结束？（

）A．秦朝B．商朝C．汉朝D．西周

8、小王同学搜集了“四面楚歌、霸王别姬、乌江自刎”等典故，请你帮助他确定与这些典故密切相关的历史事件，应是（

）A．国人暴动B．诸侯争霸C．秦灭六国D．楚汉之争

9、《史记》被称为“史家之绝唱，无韵之离骚”，从中能够查到的史实有（

）

①秦始皇统一货币、文字、度量衡

②贾思勰的《齐民要术》

③赤壁之战

④文景之治

⑤汉武帝“罢黜百家，尊崇儒术”A．①②③B．①②④C．①④⑤D．②③④

10、考证文物是研究历史的重要手段。从如图所示两枚钱币的考证中我们能够获取正确的信息是

A．铜钱是秦汉时唯一货币B．青铜业发展到鼎盛时期C．秦汉时期商业快速发展D．统治者加强经济上控制

11、东汉初年，刘秀整顿吏治，合并郡县；释放奴婢，减轻农民负担，减轻刑罚；允许北方少数民族内迁，缓和民族矛盾。社会出现比较安定的局面，经济得到恢复和发展。历史上称为（

）A．国人暴动B．光武中兴C．淝水之战D．西晋灭亡

12、运用年代尺是初中历史学习中必须要掌握的技能之一、公元前209年，陈胜、吴广发动了我国历史是第一次大规模农民起义，起义发生于（

）

A．AB．BC．CD．D

13、某同学在百度中输入“周瑜”“火攻”“连环计”，搜索到的历史事件是（

）A．长平之战B．大泽乡起义C．赤壁之战D．牧野之战

14、西晋时,手握重兵的八个封王为了争夺中央政权,先后起兵,相互混战。当时在位的皇帝是（

）A．晋武帝B．晋惠帝C．孝文帝D．汉献帝

15、“胡人汉服”“汉人胡食”反映了汉族和少数民族之间相互影响、相互交融。下列哪一项改革凸显了这一现象(

)A．商鞅变法B．张骞出使西域C．北魏孝文帝改革D．管仲改革

16、“天气新晴，是夜必霜。”“小雨不接湿，无以生禾苗。”等谚语，歌谣会出现在以下哪部著作中A．《水经注》B．《齐民要术》C．《伤寒杂病论》D．《道德经》

17、汉武帝采用主父偃之策，允许并鼓励诸侯王将王国土地再行分封给子弟，结果“藩国自析（分解）”。与此相关联的措施是A．建立郡县制B．修筑道路网C．实施“推恩令”D．推崇儒家学说

18、下图反映的是七年级历史上册教材某一单元内容，最适合本单元的主题是（

）夏商周的更替

青铜器与甲骨文

动荡的春秋时期

战国时期的社会变化

百家争鸣

A．中国境内人类的活动B．统一多民族国家的建立和巩固C．政权分立与民族交融D．早期国家与社会变革

19、研究史前历史最为可靠的第一手资料是A．化石等考古发掘B．史书记载C．神话传说D．学者推断

20、下图是《三国鼎立形势图》。根据三国的地理位置，判断图中①②③所代表的政权分别是（

）

A．魏、蜀、吴B．魏、吴、蜀C．蜀、魏、吴D．吴、魏、蜀二、综合题

21、历史上的变法与改革不同程度上促进了社会的进步。阅读下列材料，回答问题。材料一：这是一个社会经济发生根本变革，永久地决定中国发展进程的时期。变革的根本原因是铁得到采用，出现比以往生产效率更高的铁制工具，土地成为一种可以自由买卖的财产，富有的商人获得大笔地产，贵族们为增加收入，直接向农民索取更多的地租，相应地削弱了周王朝……——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》材料二：吴起在楚，商鞅在秦，亦严行以军功代贵族之新法……以前是贵族任战士，现在是战士为贵族。农民军队之配练与井田制之废弃，为新军国图谋富强之两要端，而即以促进宗法封建贵族之崩溃。——钱穆《国史大纲》材料三：（秦孝公）有席卷天下、包举宇内、囊括四海之意，并吞八荒之心。当是时也，商君（鞅）佐之，内立法度，务耕织，修守战之具，外连衡而斗诸侯。于是秦人拱手而取西河之外。——贾谊《过秦论》

(1)根据材料一并结合所学知识，概括社会经济变革的历史背景。

(2)根据材料二，指出商鞅为秦“图谋富强”的两项措施。为什么说这两项措施促进了“宗法封建贵族之崩溃”？

(3)根据材料三，指出“秦人拱手而取西河之外”的原因。

(4)综上所述，谈谈你对商鞅变法的认识。

22、阅读材料，回答问题。材料一王初并天下，自以为德兼三皇，功过五帝，乃更号曰“皇帝”，命为制，令为诏。材料二商鞅是首屈一指的利国富民伟大的政治家，是一个具有宗教徒般笃诚和热情的理想主义者。商鞅之法……此诚我国从来未有之大政策。——毛泽东材料三商鞅变法前，秦国各地度量衡不统一。为了保证国家的赋税收入，商鞅制造了标准的度量衡器商鞅方升……此外商鞅还规范了进位制度，统一了斗、桶、权、衡、丈、尺，规定六尺为一步，二百四十步为一亩，五十亩为一畦。——维基百科

（1）材料一中的“王”指的是谁？“初并天下”是指哪一历史事件？阅读材料找出这位“王”首创的对后世影响深远的政治制度。

（2）材料二认为“商鞅是首屈一指的利国富民伟大的政治家”，请结合所学说说商鞅变法的历史作用。

（3）材料三反映了商鞅变法的一项重要措施，请根据材料三的内容概括这项措施的名称。

（4）在这项措施的基础上，秦灭六国后又实行了哪些有利于各地交流的经济文化措施？

23、中华优秀传统文化是中华民族的“根”和“魂”，是最深厚的文化软实力。

【汉字之源】

(1)图1中的文字记录了我国什么时期的历史？图2中颁行全国的通用文字称什么？

【思想之光】材料孔子开创了民间自由讲学的先河，一个中国学术思想史的黄金时代便开始出现，它光芒四射，灿烂夺目，成为人类文化发展史上最富丽的时代。——李定一《中华史纲》

(2)材料中孔子“自由讲学”的途径是什么？“黄金时代”是指在春秋战国时期思想文化领域出现的什么局面？

【文史之萃】

(3)信息卡中的“他”指的是何人？信息卡中的“他”撰写的史学巨著是什么？信息卡

他是西汉著名史学家，开创了纪传体通史的编纂体例，他接任父亲继任太史令，有“中国史学之父”之称。【科技之光】屠呦呦说：“中国医药学是一个伟大的宝库，通过继承发扬，一定会有所发现，有所创新，从而造福人类。”

(4)请你写出汉代著名的医学家及其著作或贡献。

【科技与艺术】

(5)如下图为中华古代文化的部分成就，请任选一幅，写出作者及该作品或作者的历史地位。

24、战国时期,不同学派各陈其说。阅读下列材料,回答问题。材料一

若使天下兼相爱,国与国不相攻,家与家不相乱,盗贼无有,君臣父子皆能孝总,若此则天下治。材料二

贯莫如厚而信,使民利之;罚莫如重而必,使民畏之;法莫如一而固,使民知之。材料三

民为贵,社极次之,君为轻材料四

顺物自然而无容私焉,而天下治矣。——摘编自《中国历史教师教学用书》等

(1)上述材料中的主张分别属于哪一学派?

(2)战国时期思想界出现的局面被称之为什么？

(3)秦结束战国的分裂局面重用的是哪一家的思想？

25、阅读下列材料，回答问题材料一：及秦孝公用商鞅，坏井田，开阡陌，急耕战之赏，……倾邻国而雄诸侯。……至于始皇，遂并天下——班固《汉书·食货志上》材料二：秦王扫六合，虎视何雄我！挥剑决浮云，诸侯尽西来。——李白材料三：一法度衡石丈尺。车同轨。书同文。——《史记・秦始皇本纪》材料四：王侯将相宁有种乎！今公等遇雨，皆以失期，失期，法当斩。——《史记陈涉世家》

(1)据材料一结合所学知识，写出在商鞅变法的措施中，直接给农民带来红利的措施是哪一条？商鞅变法措施对“始皇并天下”有何影响？

(2)材料二中的“秦