2025-2026学年吉林省珲春市初中历史七年级期末上册提升高分特训题详细参考解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、人和动物最大的区别是（

）A．能否直立行走B．能否使用火C．能否制造工具D．能否饲养家畜

2、《山海经•大荒北经》：“蚩尤作兵伐黄帝，黄帝乃令应龙攻之冀州之野。应龙蓄水，蚩尤请风伯、雨师纵大风雨。黄帝乃下天女日魃，雨止，遂杀蚩尤。”这段文字描述的是哪场战役？（

）A．巨鹿之战B．阪泉之战C．牧野之战D．涿鹿之战

3、小明正在修补一本残旧的《中华上下五千年》，在书中有这么一段话：“禹死后，启继承父位，从此…制代替…制，公天下变成家天下。”你知道残缺部分是什么吗？（

）A．禅让制，选举制B．世袭制，禅让制C．禅让制，世袭制D．选举制，禅让制

4、《甲骨文编》收录“家”的甲骨文字形约二十种，其上半部分由房屋之形构成，表明为居住之地；下半部分的抽象写法也多为一身一耳两足（如图），在古代能够处于“房屋”之下的动物主要为六畜之中的猪、马、牛、羊、狗五种。据此可推知（

）

A．中国是世界上最早驯化“六畜”的国家B．甲骨文是历史悠久的文字C．“家”观念的形成与农耕生活息息相关D．中国农耕文明具有独特性

5、考古挖掘发现，半坡遗址有密集的房屋、贮藏用的粮穴和饲养牲畜的圈栏。据此推断，半坡人的生产生活方式是（

）A．集体散居B．采集渔猎C．农耕定居D．铁犁牛耕

6、有思想的人才是最有力量的人，有思想的民族才是有希望的民族。下列名言属于老子思想的是（

）A．兼爱非攻，互爱互利B．人法地，地法天，天法道，道法自然C．民为贵，社稷次之，君为轻。D．为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。

7、秦国统一中国后，采取了一系列措施巩固其统治，其中包括著名的“书同文”，即将战国时期各国使用的不同的书写体统一为（

）A．楷书B．隶书C．大篆D．小篆

8、如果给“约法三章”，“四面楚歌”，“霸王别姬”三个成语定一个主题，应选择的是（

）A．楚汉之争B．战国称雄C．秦灭六国D．春秋争霸

9、《汉书·货殖传》记载：“夫用贫求富，农不如工，工不如商，刺绣文不如倚门市……”材料主要描述的历史现象是（

）A．从事农业生产的越来越多B．从事手工业生产的越来越多C．从事商业致富的越来越多D．从事纺织刺绣的越来越多

10、下列属于汉武帝为巩固大一统而采取的措施的是A．盐铁专卖B．建立中央集权制度C．统一文字D．统一度量衡

11、东汉皇帝刘秀在位期间,社会出现了比较安定的局面,经济得到恢复和发展。以下对这一局面出现原因的表述正确的有（）

①释放奴婢,减轻刑罚②允许北方少数民族内迁③让士兵返乡务农④惩处贪官污吏A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④

12、下图，小明进行研究性学习，如图可以用于研究

A．西周分封形势图B．春秋争霸形势图C．战国形势图D．秦末农民起义形势图

13、在学习历史的过程中，我们可以借助历史文学作品来了解史实。《三国演义》中“孔明草船借箭”“周瑜打黄盖”“黄盖诈降”“诸葛亮借东风”的故事有助于我们了解（

）A．长平之战B．巨鹿之战C．官渡之战D．赤壁之战

14、人口迁移是人类社会发展的普遍现象。我国古代历史上第一次大规模人口迁移高潮是在（

）A．西晋八王之乱时期B．秦末农民战争时期C．战国大变革时期D．唐朝安史之乱时期

15、李强同学根据所学内容构建了如下知识思维导图。据此判断横线处应填写的内容是（

）

A．长安B．洛阳C．北京D．建康

16、据下图信息，该书的作者应为（

）目录

卷一：耕田、收种、种谷各1篇。

卷二：谷类、豆、麦、麻、稻、瓜、瓠、芋等13篇……

卷四：园篱、栽树（园艺）各1篇，枣、桃、李等果树栽培………

A．司马迁B．祖冲之C．王羲之D．贾思勰

17、读下图，下列与此相关的历史解读正确的是（

）

A．汉初实行分封制后人口增长迅速B．侯国的数量大大增加，诸侯王势力被削弱C．汉武帝采纳了主父偃的建议“独尊儒术”D．西汉王朝面临四分五裂的局面

18、战国中期各国变法之后，铁制农具在全国各地大规模涌现。众多出土的战国铁农具（见下图），展示出当时已经发明的层叠铸造技术。上述材料反映出战国时期的成就主要体现在（

）

A．冶铁业B．青铜业C．纺织业D．煮盐业

19、某校历史社团的同学在项目化学习中，收集了不同类型的资料。资料包中,研究中国境内原始人类生产和生活的最有力证明是项目主题:中国境内的原始人类选项资源A视频:《人类起源——祖国境内的原始人类》《上下五千年》B地图:《中国境内主要古人类遗址分布图》C化石:“北京人”和“山顶洞人”头盖骨D书籍:《中国通史》《易中天中华史》

A．AB．BC．CD．D

20、三国鼎立局面是东汉末年以来军阀混战的结果，也是从分裂割据走向逐步统一的过渡。下列关于三国史实组合正确的是（

）

①魏国—220年—曹操—洛阳

②魏国—220年—曹丕—洛阳

③蜀国—221年—刘备—成都

④蜀国—221年—诸葛亮—成都

⑤吴国—222年—孙策—南京

⑥吴国—222年—孙权—建业A．①②③B．②③⑤C．②③⑥D．②④⑤二、综合题

21、掌握历史学习的方法，有助于学习能力和学科素养的提升。请你运用所掌握的历史知识与方法，回答下面的问题。【对比法】材料一

(1)请写出图一是哪一时期的形势图？对比两幅图片，图一中的晋国在图二发生了怎样的变化？与图一相比图二中的战争有哪些新特点？（写出1点即可）【归纳法】材料二领域内容政治确立县制，由国君直接派官吏治理废除贵族的世袭特权经济废除井田制，允许土地自由买卖鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人可免除徭役军事奖励军功，对军功者授予爵位并赏赐土地(2)写出材料二所反映的历史事件。这一历史事件对该国起到了怎样的作用？【研读法】材料三在春秋争霸的过程中，有的诸侯国被灭掉，一些强大的诸侯国的疆域不断扩大。与此同时，中原的“诸华”、“诸夏”在同周边的戎、秋、蛮、夷等民族长期交往和斗争中，出现了大规模的民族交融。——摘自《义务教育教科书中国历史七年级上册》(3)根据材料三并结合所学分析春秋时期诸侯争霸有何利弊？

(4)谈一谈在历史学习中，你还有哪些好的方法？

22、阅读材料，完成下列要求。材料秦国历史简表（公元前659年—公元前221年）在位国君主要功绩秦穆公任用百里奚等贤人进行改革，打败12个西戎部落秦孝公任用商鞅，对当时还是蛮荒之地的秦国进行全方位的改革秦惠文王任用张仪为相，在六国间实行连横策略，击败它们之间的合纵联盟秦王嬴政采取“远交近攻，先弱后强，各个击破”的方针，灭六国，一统天下——摘编自马东峰、张景忠《用年表读懂中国史》

(1)根据材料，指出秦孝公在位时的改革名称。

(2)小历同学认为，秦国能够“灭六国，一统天下”是因为秦王嬴政采取了正确的方针。你是否同意他的看法？根据材料并结合所学知识，简要说明理由。

23、中华民族灿烂辉煌的文化承载着生生不息的民族力量和自信。阅读史料，探究下列问题。

【哲思一脉】材料一

与西方伦理中公认的“道德黄金律”相比，“己所不欲，勿施于人”抛弃了自我中心主义，体现出更强的自我责任与道德约束，这既是中华文明的内在品格，也代表着中国对世界秩序的想象。——摘编自人民日报出版社《习近平用典》

(1)依据所学，指出材料一中主张“己所不欲、勿施于人”的思想家的核心思想与其他相关思想，他的思想被弟子整理成什么书？到战国时期，思想领域出现了什么局面？

【医学传承】材料二

国药集团生物制品事业部总裁、中国生物党委书记朱京津21日在接受《环球时报》记者采访时透露,针对奥密克戎变异株,中国生物的灭活、重组蛋白和mRNA三条疫苗技术路线均在同时布局研发;“无论病毒怎么变异,我们的研发不会停止。”

——《环球时报》

(2)图一、图二所示的两位医学家在中医方面作出了哪些重大贡献？结合材料中的数据。谈谈你对中医药传统文化的认识。

【辉煌科技】材料三

(3)图三、四分别反映了魏晋南北朝时期我国在数学与农学领域的成就，请结合所学知识，说出图三四的科技成就及影响。

【铸魂筑梦】材料四

文化是一个国家、一个民族得以存续的灵魂，文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。上下五千年的中华文化所蕴含的智慧、理念、气度神韵，涵养了中华民族和中国人民内心深处的自信与自豪。中华文化以更加自信的姿态走向世界。——摘自中共十九大报告

(4)作为新时代的青少年，我们该如何弘扬民族文化、提升文化自信？

24、儒家思想作为中国传统文化的主流思想,既是中华民族的精神财富,也极大地影响了亚洲乃至世界文化的发展,成为人类文明的重要组成部分。阅读材料,回答问题。材料一春秋战国时期，儒家、墨家、法家、纵横家等都开办私学,聚徒讲学,各家在讲学活动中创立了新的学派，在理论上自成体系，标新立异。其中以儒家和墨家的规模较大。儒家设立的私学，首推孔子。据史书记载:“孔子以诗、书、礼、乐教，弟子盖三千焉，身通六艺者七十有二人。”——摘编自曲士培《中国大学教育史》

(1)根据材料一,指出春秋战国时期思想领域出现了什么局面。结合所学知识说出墨家和法家的代表人物各一位。材料二伏尔泰对孔子的思想极为推崇，“孔子”成为他敢于反抗专制的“守护神”，他把孔子的思想概括为“德治主义”,坚定地主张法国应该实行“德治主义”。

(2)据材料二，“德治主义”体现了孔子思想的核心是什么?请你用一句话评价孔子。材料三儒家思想孕育了我国传统文化中的统治思想和道德准则....法家思想中的变革精神，成为历代进步思想家、政治家改革图治的理论武器，它们共同构造了中华民族传统文化的基本精神，对当时和日后社会的发展,起了巨大的推动作用。

(3)依据材料三并结合所学知识，百家争鸣的出现有什么重要意义?材料四在中华优秀传统文化的大观园中,诸子百家熠熠生辉，儒道释和谐共生，修身齐家治国平天下浑然一体。可以毫不夸张地说，优秀传统文化在思想上有大智，在科学上有大真，在伦理上有大善,在艺术上有大美。

(4)根据材料四并结合所学知识,我们应如何正确看待中国的传统文化?

25、民族独立，国家统一是历朝历代君王不懈的追求，请阅读下列材料，回答问题。材料一

秦王扫六合，虎视何雄哉!挥剑决浮云，诸侯尽西来。——李白《古风》材料二

如下图

图一

图二

图三材料三

“及至始皇……废先王之道；焚百家之言，以愚黔首。名城，杀豪杰；收天下之兵……以弱天下之民……然陈涉……斩木为兵，揭竿为旗