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文档简介

湖北省曾都区2027届数学九年级第一学期期末考试试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(每题4分,共48分)1.一个盒子中装有2个蓝球,3个红球和若干个黄球,小明通过多次摸球试验后发现,摸取到黄球的频率稳定在0.5左右,则黄球有()个.A.4 B.5 C.6 D.102.如图,△ABC中,∠B=70°,则∠BAC=30°,将△ABC绕点C顺时针旋转得△EDC.当点B的对应点D恰好落在AC上时,∠CAE的度数是()A.30° B.40° C.50° D.60°3.如图,在△ABC中,AB=10,AC=8,BC=6,以边AB的中点O为圆心,作半圆与AC相切,点P,Q分别是边BC和半圆上的动点,连接PQ,则PQ长的最大值与最小值的和是()A.6B.C.9D.4.函数与的图象如图所示,有以下结论:①b2-4c>1;②b+c=1;③3b+c+6=1;④当1<<3时,<1.其中正确的个数为()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个5.下列关于x的一元二次方程没有实数根的是()A. B. C. D.6.如图,将△ABC绕点C顺时针旋转90°得到△EDC.若点A,D,E在同一条直线上,∠ACB=20°,则∠ADC的度数是A.55° B.60° C.65° D.70°7.如图,是由一些相同的小正方形围成的立方体图形的三视图,则构成这种几何体的小正方形的个数是()A.4 B.6 C.9 D.128.如图1,图2是甲、乙两位同学设置的“数值转换机”的示意图,若输入的,则输出的结果分别为()A.9,23 B.23,9 C.9,29 D.29,99.某同学用一根长为(12+4π)cm的铁丝,首尾相接围成如图的扇形(不考虑接缝),已知扇形半径OA=6cm,则扇形的面积是()A.12πcm2 B.18πcm2 C.24πcm2 D.36πcm210.二次函数的图象如图,则一次函数的图象经过()A.第一、二、三象限 B.第一、二、四象限 C.第二、三、四象限 D.第一、三、四象限11.如图,PA、PB是⊙O的切线,切点分别为A、B,若OA=2,∠P=60°,则的长为()A.π B.π C.π D.π12.在△ABC中,∠A=120°,AB=4,AC=2,则sinB的值是()A. B. C. D.二、填空题(每题4分,共24分)13.抛物线y=(x﹣1)2+3的对称轴是直线_____.14.将二次函数的图像向左平移个单位得到,则函数的解析式为______.15.若=,则的值是_________.16.已知扇形的面积为4π,半径为6,则此扇形的圆心角为_____度.17.如图,“吃豆小人”是一个经典的游戏形象,它的形状是一个扇形,若开口∠1=60°,半径为,则这个“吃豆小人”(阴影图形)的面积为_____.18.如图,⊙O的内接四边形ABCD中,∠A=110°,则∠BOD等于________°.三、解答题(共78分)19.(8分)在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=60°,a=2.求b和c.20.(8分)综合与探究:如图所示,在平面直角坐标系中,直线与反比例函数的图象交于,两点,过点作轴于点,过点作轴于点.

(1)求,的值及反比例函数的函数表达式;(2)若点在线段上,且,请求出此时点的坐标;(3)小颖在探索中发现:在轴正半轴上存在点,使得是以为顶角的等腰三角形.请你直接写出点的坐标.21.(8分)如图,抛物线y=x2+bx-2与x轴交于A、B两点,与y轴交于C点,且A(一1,0).⑴求抛物线的解析式及顶点D的坐标;⑵判断△ABC的形状,证明你的结论;⑶点M(m,0)是x轴上的一个动点,当CM+DM的值最小时,求m的值.22.(10分)如图,⊙O的直径为AB,点C在⊙O上,点D,E分别在AB,AC的延长线上,DE⊥AE,垂足为E,∠A=∠CDE.(1)求证:CD是⊙O的切线;(2)若AB=4,BD=3,求CD的长.23.(10分)先化简,后求值:,其中x=﹣1.24.(10分)已知在以点O为圆心的两个同心圆中,大圆的弦AB交小圆于点C,D(如图).(1)求证:AC=BD;(2)若大圆的半径R=10,小圆的半径r=8,且圆O到直线AB的距离为6,求AC的长.25.(12分)(1)如图1,在△ABC中,点D,E,Q分别在AB,AC,BC上,且DE∥BC,AQ交DE于点P,求证:;(2)如图,在△ABC中,∠BAC=90°,正方形DEFG的四个顶点在△ABC的边上,连接AG,AF分别交DE于M,N两点.①如图2,若AB=AC=1,直接写出MN的长;②如图3,求证MN2=DM·EN.26.已知如下图1和图2中的每个小正方形的边长都是1个单位.(1)将图1中的格点,按照的规律变换得到,请你在图1中画出.(2)在图2中画出一个与格点相似但相似比不等于1的格点.(说明:顶点都在网格线交点处的三角形叫做格点三角形.)

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、B【分析】设黄球有x个,根据用频率估计概率和概率公式列方程即可.【详解】设黄球有x个,根据题意得:=0.5,解得:x=5,答:黄球有5个;故选:B.此题考查的是用频率估计概率和根据概率求球的数量问题,掌握用频率估计概率和概率公式是解决此题的关键.2、C【解析】由三角形内角和定理可得∠ACB=80°,由旋转的性质可得AC=CE,∠ACE=∠ACB=80°,由等腰的性质可得∠CAE=∠AEC=50°.【详解】∵∠B=70°,∠BAC=30°∴∠ACB=80°∵将△ABC绕点C顺时针旋转得△EDC.∴AC=CE,∠ACE=∠ACB=80°∴∠CAE=∠AEC=50°故选C.本题考查了旋转的性质,等腰三角形的性质,熟练运用旋转的性质是本题的关键.3、C【解析】试题分析:如图,设⊙O与AC相切于点E,连接OE,作OP1⊥BC垂足为P1交⊙O于Q1,此时垂线段OP1最短,P1Q1最小值为OP1﹣OQ1,∵AB=10,AC=8,BC=6,∴AB2=AC2+BC2,∴∠C=10°,∵∠OP1B=10°,∴OP1∥AC∵AO=OB,∴P1C=P1B,∴OP1=12AC=4,∴P1Q1最小值为OP1﹣OQ1=1,如图,当Q2在AB边上时,P2与B重合时,P2Q2考点:切线的性质;最值问题.4、C【分析】利用二次函数与一元二次方程的联系对①进行判断;利用,可对②进行判断;利用,对③进行判断;根据时,可对④进行判断.【详解】解:抛物线与轴没有公共点,△,所以①错误;,,,即,所以②正确;,,,,所以③正确;时,,的解集为,所以④正确.故选:C.本题考查二次函数图象与系数的关系、二次函数与一元二次方程、二次函数与不等式,掌握二次函数的性质是解题的关键.5、D【解析】利用一元二次方程的根的判别式逐项判断即可.【详解】一元二次方程的根的判别式为,逐项判断如下:A、,方程有两个不相等的实数根,不符题意B、,方程有两个相等的实数根,符合题意C、,方程有两个不相等的实数根,不符题意D、,方程没有实数根,符合题意故选:D.本题考查了一元二次方程的根的判别式,对于一般形式有:(1)当时,方程有两个不相等的实数根;(2)当时,方程有两个相等的实数根;(3)当时,方程没有实数根.6、C【分析】根据旋转的性质和三角形内角和解答即可.【详解】∵将△ABC绕点C顺时针旋转90°得到△EDC.∴∠DCE=∠ACB=20°,∠BCD=∠ACE=90°,AC=CE,∴∠ACD=90°-20°=70°,∵点A,D,E在同一条直线上,∴∠ADC+∠EDC=180°,∵∠EDC+∠E+∠DCE=180°,∴∠ADC=∠E+20°,∵∠ACE=90°,AC=CE∴∠DAC+∠E=90°,∠E=∠DAC=45°在△ADC中,∠ADC+∠DAC+∠DCA=180°,即45°+70°+∠ADC=180°,解得:∠ADC=65°,故选C.此题考查旋转的性质,关键是根据旋转的性质和三角形内角和解答.7、D【分析】根据三视图,得出立体图形,从而得出小正方形的个数.【详解】根据三视图,可得立体图形如下,我们用俯视图添加数字的形式表示,数字表示该图形俯视图下有几个小正方形则共有:1+1+1+2+2+2+1+1+1=12故选:D本题考查三视图,解题关键是在脑海中构建出立体图形,建议可以如本题,通过在俯视图上标数字的形式表示立体图形帮助分析.8、D【分析】根据题意分别把m=-2代入甲、乙两位同学设置的“数值转换机”求值即可.【详解】解:甲的“数值转换机”:当时,(-2)2+52=4+25=29,乙的“数值转换机”:当时,[(-2)+5]2=32=9,故选D.本题考查了求代数式的值.解题关键是根据数值转换机的图示分清运算顺序.9、A【分析】首先根据铁丝长和扇形的半径求得扇形的弧长,然后根据弧长公式求得扇形的圆心角,然后代入扇形面积公式求解即可.【详解】解:∵铁丝长为(12+4π)cm,半径OA=6cm,∴弧长为4πcm,∴扇形的圆心角为:=120°,∴扇形的面积为:=12πcm2,故选:A.本题考查了扇形的面积的计算,解题的关键是了解扇形的面积公式及弧长公式,难度不大.10、C【解析】∵抛物线的顶点在第四象限,∴﹣>1,<1.∴<1,∴一次函数的图象经过二、三、四象限.故选C.11、C【解析】试题解析:∵PA、PB是⊙O的切线,

∴∠OBP=∠OAP=90°,

在四边形APBO中,∠P=60°,

∴∠AOB=120°,

∵OA=2,

∴的长l=.

故选C.12、B【解析】试题解析:延长BA过点C作CD⊥BA延长线于点D,∵∠CAB=120°,∴∠DAC=60°,∴∠ACD=30°,∵AB=4,AC=2,∴AD=1,CD=,BD=5,∴BC==2,∴sinB=.故选B.二、填空题(每题4分,共24分)13、x=1【解析】解:∵y=(x﹣1)2+3,∴其对称轴为x=1.故答案为x=1.14、【分析】直接将函数解析式写成顶点式,再利用平移规律得出答案.【详解】解:,将二次函数的图象先向左平移1个单位,得到的函数的解析式为:,故答案为:.此题主要考查了二次函数与几何变换,正确掌握平移规律(上加下减,左加右减)是解题关键.15、.【分析】根据等式的性质,可用a表示b,根据分式的性质可得答案.【详解】解:由=得,b=a,∴,故答案为:.本题考查了比例的性质,利用等式的性质得出b=a是解题的关键,又利用了分式的性质.16、1【分析】利用扇形面积计算公式:设圆心角是n°,圆的半径为R的扇形面积为S,则由此构建方程即可得出答案.【详解】解:设该扇形的圆心角度数为n°,∵扇形的面积为4π,半径为6,∴4π=,解得:n=1.∴该扇形的圆心角度数为:1°.故答案为:1.此题考查了扇形面积的计算,熟练掌握公式是解此题的关键.17、5π【解析】∵∠1=60°,∴图中扇形的圆心角为300°,又∵扇形的半径为:,∴S阴影=.故答案为.18、140【解析】试题解析::∵∠A=110°

∴∠C=180°-∠A=70°

∴∠BOD=2∠C=140°.三、解答题(共78分)19、【分析】根据题意画出图形,结合锐角三角函数的定义选择合适的函数即可。【详解】∵∠B=60°,a=2本题考查解直角三角形,根据已知条件选择合适的三角函数是解题的关键。20、(1),,;(2)点的坐标为;(3)【分析】(1)利用点在直线上,将点的坐标代入直线解析式中求解即可求出a,b,最后用待定系数法求出反比例函数解析式;(2)设点,用三角形的面积公式得到求解即可得出结论;(3)设出点M坐标,表示出MA2=(m-1)2+9,AB2=32,根据等腰三角形的性质建立方程求解即可得出结论.【详解】解:(1)∵直线与反比例函数的图象交与,两点∴,.∴,.∴,.∵点在反比例函数上,∴.∴反比例函数的函数表达式为.(2)设点,∵,∴.∴.∵,∴.∴,∵∴.解得:,∴.∴点的坐标为.(3)设出点M坐标为(m,0),∴MA2=(m-1)2+9,AB2=(1+3)2+(3+1)2=32,∵是以为顶角的等腰三角形∴AM=AB,故(m-1)2+9=32解得m=或m=(舍去)∴此题主要考查反比例函数与一次函数综合,解题的关键是熟知待定系数法求解析式、三角形的面积公式及等腰三角形的性质.21、(1)抛物线的解析式为y=x1-x-1顶点D的坐标为(,-).(1)△ABC是直角三角形,理由见解析;(3).【解析】(1)把点A坐标代入抛物线即可得解析式,从而求得顶点坐标;(1)分别计算出三条边的长度,符合勾股定理可知其是直角三角形;(3)作出点C关于x轴的对称点C′,则C′(0,1),OC′=1,连接C′D交x轴于点M,根据轴对称性及两点之间线段最短可知,MC+MD的值最小.【详解】解:(1)∵点A(-1,0)在抛物线y=x1+bx-1上∴×(-1)1+b×(-1)–1=0解得b=∴抛物线的解析式为y=x1-x-1.y=x1-x-1=(x1-3x-4)=(x-)1-,∴顶点D的坐标为(,-).(1)当x=0时y=-1,∴C(0,-1),OC=1.当y=0时,x1-x-1=0,∴x1=-1,x1=4∴B(4,0)∴OA=1,OB=4,AB=5.∵AB1=15,AC1=OA1+OC1=5,BC1=OC1+OB1=10,∴AC1+BC1=AB1.∴△ABC是直角三角形.(3)作出点C关于x轴的对称点C′,则C′(0,1),OC′=1,连接C′D交x轴于点M,根据轴对称性及两点之间线段最短可知,MC+MD的值最小.解法一:设抛物线的对称轴交x轴于点E.∵ED∥y轴,∴∠OC′M=∠EDM,∠C′OM=∠DEM∴△C′OM∽△DEM.∴∴,∴m=.解法二:设直线C′D的解析式为y=kx+n,则,解得n=1,.∴.∴当y=0时,,∴.22、(1)见解析;(2)【分析】(1)连接,根据三角形的内角和得到,根据等腰三角形的性质得到,得到,于是得到结论;(2)根据已知条件得到,根据勾股定理即可得到结论.【详解】(1)证明:连接,∵,∴,∴,∵,∴,∵,∴,∴,∴,∴∵点在上,∴是的切线(2)解:∵,∴,∴,本题主要考查切线的判定以及圆和勾股定理,根据题意准确作出辅助线是求解本题的关键.23、x﹣2,-2.【分析】由题意先根据分式的混合运算顺序和运算法则化简原式,再将x的值代入计算可得.【详解】解:==x﹣2,当x=﹣1时,原式=﹣1﹣2=﹣2.本题主要考查分式的化简求值,解题的关键是掌握分式的混合运算顺序和运算法则.24、(1)证明见解析;(2)8﹣.【分析】(1)过O作OE⊥AB,根据垂径定理得到AE=BE,CE=DE,从而得到AC=BD;(2)由(1)可知,OE⊥AB且OE⊥CD,连接OC,OA,再根据勾股定理求出CE及AE的长,根据AC=AE﹣CE即可得出结论.【详解】解:(1)证明:如答图,过点O作OE⊥AB于点E,∵AE=BE,CE=DE,∴BE﹣DE=AE﹣CE,即AC=BD.(2)由(1)可知,OE⊥AB且OE⊥CD,连接OC,OA,∵OA=10,OC=8,OE=6,∴.∴AC=AE﹣CE=8﹣.本题考查的是垂径定理,根据题意作出辅助线,构造出直角三角形是解答此题的关键.25、(1)证明见解析;(2)①;②证明见解析.【分析】(1)易证明△ADP∽△ABQ,△ACQ

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