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文档简介

衡阳市逸夫中学2027届八年级数学第一学期期末教学质量检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题4分,共48分)1.2015年诺贝尔生理学或医学奖得主中国科学家屠呦呦,发现了一种病毒的长度约为0.00000456毫米,则数据0.00000456用科学记数法表示为()A.0.456×10﹣5 B.4.56×10﹣6 C.4.56×10﹣7 D.45.6×10﹣72.如图,已知,则一定是的()A.角平分线 B.高线 C.中线 D.无法确定3.下列交通标识图中,是轴对称图形的是()A. B. C. D.4.在平面直角坐标系中,点A(﹣1,2)关于x轴对称的点B的坐标为()A.(﹣1,2) B.(1,2) C.(1,﹣2) D.(﹣1,﹣2)5.已知,,则的值为()A.8 B.6 C.12 D.6.已知AD是△ABC中BC边上的中线,AB=4,AC=6,则AD的取值范围是().A.2<AD<10 B.1<AD<5 C.4<AD<6 D.4≤AD≤67.如图,∠B=∠D=90°,CB=CD,∠1=30°,则∠2=()A.30° B.40° C.50° D.60°8.在3.14;;;π;这五个数中,无理数有()A.0个 B.1个 C.2个 D.3个9.如图,点P是∠AOB平分线OC上一点,PD⊥OB,垂足为D,若PD=3,则点P到边OA的距离是()A.1 B.2 C.3 D.410.如图,△ABC中,AB=AC,AD⊥BC,垂足为D,DE∥AB,交AC于点E,则下列结论不正确的是()A.∠CAD=∠BAD B.BD=CD C.AE=ED D.DE=DB11.根据《居民家庭亲子阅读消费调查报告》中的相关数据制成扇形统计图,由图可知,下列说法错误的是()A.扇形统计图能反映各部分在总体中所占的百分比B.每天阅读30分钟以上的居民家庭孩子超过50%C.每天阅读1小时以上的居民家庭孩子占20%D.每天阅读30分钟至1小时的居民家庭孩子对应扇形的圆心角是108°12.生物学家发现了一种病毒,其长度约为0.0000000052mm,数据0.0000000052用科学记数法表示正确的是()A. B. C. D.二、填空题(每题4分,共24分)13.如图,△ABC是等边三角形,D是BC延长线上一点,DE⊥AB于点E,EF⊥BC于点F.若CD=3AE,CF=6,则AC的长为_____.14.如图,在中,已知点,,分别为,,的中点,且,则阴影部分的面积______.15.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=6cm,BC=8cm,分别以三角形的三条边为边作正方形,则三个正方形的面S1+S2+S3的值为_______.16.已知:x2+16x﹣k是完全平方式,则k=_____.17.的平方根是_________.18.把两个同样大小的含45°角的三角尺按如图所示的方式放置,其中一个三角尺的锐角顶点与另一个的直角顶点重合于点A,且另三个锐角顶点B,C,D在同一直线上.若AB=,则CD=_____.三、解答题(共78分)19.(8分)甲、乙两个工程队同时挖掘两段长度相等的隧道,如图是甲、乙两队挖掘隧道长度(米)与挖掘时间(时)之间关系的部分图象.请解答下列问题:在前小时的挖掘中,甲队的挖掘速度为米/小时,乙队的挖掘速度为米/小时.①当时,求出与之间的函数关系式;②开挖几小时后,两工程队挖掘隧道长度相差米?20.(8分)已知如图1,在中,,,点是的中点,点是边上一点,直线垂直于直线于点,交于点.(1)求证:.(2)如图2,直线垂直于直线,垂足为点,交的延长线于点,求证:.21.(8分)把几个图形拼成一个新的图形,再通过图形面积的计算,常常可以得到一些有用的式子.(1)图1是由几个面积不等的小正方形与小长方形拼成的一个边长为a+b+c的正方形,试用不同的方法计算这个正方形的面积,你发现了什么结论?请写出来;(2)图2是将两个边长分别为a和b的正方形拼在一起,B、C、G三点在同一直线上,连结BD、BF,若两正方形的边长满足a+b=10,ab=20,试求阴影部分的面积.

22.(10分)A,B两城相距600千米,甲、乙两车同时从A城出发驶向B城,甲车到达B城后立即返回.如图是它们离A城的距离y(千米)与行驶时间x(小时)之间的函数图象.(1)求甲车行驶过程中y与x之间的函数解析式,并写出自变量x的取值范围;(2)当它们行驶7了小时时,两车相遇,求乙车速度.23.(10分)如图,在中,,直线垂直平分,交于点,交于点,且,求的长.24.(10分)已知港口A与灯塔C之间相距20海里,一艘轮船从港口A出发,沿AB方向以每小时4海里的速度航行,4小时到达D处,测得CD两处相距12海里,若轮船沿原方向按原速度继续航行2小时到达小岛B处,此时船与灯塔之间的距离为多少海里?25.(12分)如图1,,,是郑州市二七区三个垃圾存放点,点,分别位于点的正北和正东方向,米,八位环卫工人分别测得的长度如下表:甲乙丙丁戊戌申辰BC(单位:米)8476788270848680他们又调查了各点的垃圾量,并绘制了下列尚不完整的统计图2,图3:(1)求表中长度的平均数、中位数、众数;(2)求处的垃圾量,并将图2补充完整;26.如图1,△ABC是直角三角形,∠C=90°,∠CAB的角平分线AE与AB的垂直平分线DE相交于点E.(1)如图2,若点E正好落在边BC上.①求∠B的度数②证明:BC=3DE(2)如图3,若点E满足C、E、D共线.求证:AD+DE=BC.

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、B【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10﹣n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【详解】解:0.00000456=4.56×10﹣6;故选:B.本题考查了科学计数法,灵活利用科学计数法表示绝对值小于1的数是解题的关键.2、C【分析】根据三角形中线的定义可知.【详解】因为,所以一定是的中线.本题考查三角形的中线,掌握三角形中线的定义是解题的关键.3、A【解析】根据轴对称图形的概念对各个选项进行判断即可.【详解】解:A中的图案是轴对称图形,B、C、D中的图案不是轴对称图形,

故选:A.本题考查的是轴对称图形的概念,如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴,这时,也可以说这个图形关于这条直线(成轴)对称.4、D【解析】试题分析:关于x轴对称的点的坐标特征是横坐标相同,纵坐标互为相反数,从而点A(﹣1,2)关于x轴对称的点B的坐标是(﹣1,﹣2).故选D.5、C【分析】首先根据同底数幂乘法,将所求式子进行转化形式,然后代入即可得解.【详解】由已知,得,故选:C.此题主要考查同底数幂的运算,熟练掌握,即可解题.6、B【分析】延长AD到E,使DE=AD,证明,从而求AD的取值范围【详解】延长AD到E,使∵AD是BC边上的中线∴即故答案为本题考察了延长线的应用、全等三角形的判定定理以及三角形的两边之和大于第三边,合理地作辅助线是解题的关键7、D【解析】试题分析:在Rt△ABC和Rt△ADC中,∵BC=DC,AC=AC,∴Rt△ABC≌Rt△ADC(HL),∴∠2=∠ACD,∵∠1+∠ACD=90°,∴∠2+∠1=90°,∵∠1=40°,∴∠2=50°,故选B.考点:全等三角形的判定与性质.8、D【分析】无理数就是无限不循环小数.理解无理数的概念,一定要同时理解有理数的概念,有理数是整数与分数的统称.即有限小数和无限循环小数是有理数,而无限不循环小数是无理数.由此即可判定选择项.【详解】解:3.14是有限小数,属于有理数;是分数,属于有理数.无理数有;π;共3个.故选:D.本题考查实数的分类,掌握有理数及无理数的概念是本题的解题关键.9、C【分析】作PE⊥OA于E,根据角平分线的性质解答.【详解】解:作PE⊥OA于E,

∵点P是∠AOB平分线OC上一点,PD⊥OB,PE⊥OA,

∴PE=PD=3,

故选:C.本题考查的是角平分线的性质,掌握角的平分线上的点到角的两边的距离相等是解题的关键.10、D【解析】根据等腰三角形的性质,平行线的性质解答即可.【详解】∵AB=AC,AD⊥BC,∴∠CAD=∠BAD,A正确,不符合题意;BD=CD,B正确,不符合题意;∵DE∥AB,∴∠EDA=∠BAD.∵∠EAD=∠BAD,∴∠EAD=∠EDA,∴AE=ED,C正确,不符合题意;DE与DB的关系不确定,D错误,符合题意.故选D.本题考查了等腰三角形的判定与性质,平行线的性质,掌握等腰三角形的判定与性质是解题的关键.11、C【解析】根据扇形统计图中的百分比的意义逐一判断即可得.【详解】解:A.扇形统计图能反映各部分在总体中所占的百分比,此选项正确;B.每天阅读30分钟以上的居民家庭孩子的百分比为1-40%=60%,超过50%,此选项正确;C.每天阅读1小时以上的居民家庭孩子占30%,此选项错误;D.每天阅读30分钟至1小时的居民家庭孩子对应扇形的圆心角是360°×(1-40%-10%-20%)=108°,此选项正确;故选:C.本题主要考查扇形统计图,扇形统计图是用整个圆表示总数用圆内各个扇形的大小表示各部分数量占总数的百分数.12、C【分析】将原数写成a×10﹣n,原数小数点左边起第一个不为零的数字看小数点向右移动了几位,即为n的值.【详解】解:0.0000000052=5.2×10﹣9;故答案为C.本题考查了绝对值小于1的科学计数法,确定a和n是解答本题的关键.二、填空题(每题4分,共24分)13、1【分析】利用“一锐角为30°的直角三角形中,30°所对的直角边等于斜边的一半”,通过等量代换可得.【详解】解:AC与DE相交于G,如图,∵为等边三角形,∴AB=BC=AC,∠A=∠B=∠ACB=60°,∵DE⊥AE,∴∠AGE=30°,∴∠CGD=30°,∵∠ACB=∠CGD+∠D,∴∠D=30°,∴CG=CD,设AE=x,则CD=3x,CG=3x,在中,AG=2AE=2x,∴AB=BC=AC=5x,∴BE=4x,BF=5x﹣6,在中,BE=2BF,即4x=2(5x﹣6),解得x=2,∴AC=5x=1.故答案为1.直角三角形的性质,30°所对的直角边等于斜边的一半为本题的关键.14、.【分析】根据AD为△ABC中线可知S△ABD=S△ACD,又E为AD中点,故,S△BEC=S△ABC,根据BF为△BEC中线,可知.【详解】由题中E、D为中点可知,S△BEC=S△ABC又为的中线,∴.本题考查了三角形中线的性质,牢固掌握并会运用即可解题.15、200【分析】根据正方形的面积公式和勾股定理,即可得到阴影部分的面积S1+S2+S3的值.【详解】解:∵∠ACB=90°,AC=6,BC=8,∴AB2=AC2+BC2=62+82=100∴S1+S2+S3=AC2+BC2+AB2=62+82+100=200故答案为:200本题考查勾股定理,解题关键是将勾股定理和正方形的面积公式进行结合应用.16、﹣1【解析】利用完全平方公式的结构特征判断即可得到k的值.【详解】解:∵x2+16x﹣k是完全平方式,∴﹣k=1,∴k=﹣1.故答案为﹣1本题考查完全平方式,熟练掌握完全平方公式的特征是解题关键.17、【分析】先根据算术平方根的定义得到,然后根据平方根的定义求出8的平方根.【详解】解:,的平方根为,故答案为.本题考查了平方根的定义:若一个数的平方等于,那么这个数叫的平方根,记作.18、【分析】先利用等腰直角三角形的性质求出BC=2,BF=AF=1,再利用勾股定理求出DF,即可得出结论.【详解】如图,过点A作AF⊥BC于F,在Rt△ABC中,∠B=45°,∴BC=AB=2,BF=AF=AB=1,∵两个同样大小的含45°角的三角尺,∴AD=BC=2,在Rt△ADF中,根据勾股定理得,DF==∴CD=BF+DF-BC=1+-2=-1,故答案为-1.此题主要考查了勾股定理,等腰直角三角形的性质,正确作出辅助线是解本题的关键.三、解答题(共78分)19、(1)10;15;(2)①;②挖掘小时或小时或小时后两工程队相距5米.【分析】(1)分别根据速度=路程除以时间列式计算即可得解;(2)①设然后利用待定系数法求一次函数解析式解答即可;②求出甲队的函数解析式,然后根据列出方程求解即可.【详解】甲队:米/小时,乙队:米/小时:故答案为:10,15;①当时,设,则,解得,当时,;②易求得:当时,,当时,;当时,由解得,1°当,,解得:,2°当,解得:,3°当,,解得:答:挖掘小时或小时或小时后,两工程队相距米.本题考查了一次函数的应用,主要利用了待定系数法求一-次函数解析式,准确识图获取必要的信息是解题的关键,也是解题的难点.20、(1)证明见解析;(2)证明见解析.【分析】(1)首先根据点D是AB中点,∠ACB=90°,可得出∠ACD=∠BCD=45°,判断出△AEC≌△CGB,即可得出AE=CG;(2)根据垂直的定义得出∠CMA+∠MCH=90°,∠BEC+∠MCH=90°,再根据AC=BC,∠ACM=∠CBE=45°,得出△BCE≌△CAM,进而证明出BE=CM.【详解】(1)∵点D是AB中点,AC=BC,∠ACB=90°,∴CD⊥AB,∠ACD=∠BCD=45°,∴∠CAD=∠CBD=45°,∴∠CAE=∠BCG.又∵BF⊥CE,∴∠CBG+∠BCF=90°.又∵∠ACE+∠BCF=90°,∴∠ACE=∠CBG.在△AEC和△CGB中,∵,∴△AEC≌△CGB(ASA),∴AE=CG;(2)∵CH⊥HM,CD⊥ED,∴∠CMA+∠MCH=90°,∠BEC+∠MCH=90°,∴∠CMA=∠BEC.在△BCE和△CAM中,,∴△BCE≌△CAM(AAS),∴BE=CM.本题考查了全等三角形的判定与性质,等腰直角三角形的性质.全等三角形的判定是结合全等三角形的性质证明线段和角相等的重要工具.在判定三角形全等时,关键是选择恰当的判定条件.21、(1)a2+b2+c2+2ab+2bc+2ac;(2)20【解析】试题分析:(1)此题根据面积的不同求解方法,可得到不同的表示方法.一种可以是3个正方形的面积和6个矩形的面积,另一种是大正方形的面积,可得等式;(2)利用S阴影=正方形ABCD的面积+正方形ECGF的面积-三角形BGF的面积-三角形ABD的面积求解.试题解析:(1);(2)考点:因式分解的应用22、(1)y=(2)75(千米/小时)【分析】(1)先根据图象和题意知道,甲是分段函数,所以分别设0<x≤6时,y=k1x;6<x≤14时,y=kx+b,根据图象上的点的坐标,利用待定系数法可求解.

(2)注意相遇时是在6-14小时之间,求交点时应该套用甲中的函数关系式为y=-75x+1050,直接把x=7代入即可求相遇时y的值,再求速度即可.【详解】(1)①当0<x≤6时,设y=k1x把点(6,600)代入得k1=100所以y=100x;②当6<x≤14时,设y=kx+b∵图象过(6,600),(14,0)两点∴6解得k=-∴y=−75x+1050∴y=(2)当x=7时,y=−75×7+1050=525,V乙=5257=75(千米/小时23、【分析】首先连接AD,由DE垂直平分AC,根据线段垂直平分线的性质,易得AD=CD,又由在△ABC中,AB=AC,∠BAC=120°,易求得∠DAC=∠B=∠C=30°,继而可得∠BAD=90°,然后利用含30°角的直角三角形的性质,可求得CD、BD的长,进而得出BC的长.【详解】连接AD.∵DE垂直平分AC,∴AD=CD,∠DEC=90°,∴∠DAC=∠C.∵在△ABC中,AB=AC,∠BAC=120°,∴∠B=∠C30°,∴∠DAC=∠C=∠B=30°,∴∠ADB=∠DAC+∠C=60°,∴∠BAD=180°﹣∠B﹣∠ADB=90°,在Rt△CDE中,∠C=30°,DE=2cm,∴CD=2DE=4cm,∴AD=CD=4cm,在Rt△BAD中,∠B=30°,∴BD=2AD=8cm,∴BC=BD+CD=12cm.本题考查了线段垂直平分线的性质、等腰三角形的性质以及含30°角的直角三角形的性质.此题难度适中,注意掌握辅助线的作法,注意数形结合思想的应用.24、船与灯塔之间的距离为海里.【分析】先要利用勾股定理的逆定理证明出△ADC是Rt△,再推出△BDC是Rt△,最后利用勾股定理算出BC.【详解】在Rt△ACD中,AC=20,CD=12,∴AD=4×4=16,AC2=AD2+CD2,∴△ACD是直角三角形.∴△BDC是直角三角形,在Rt△CDB中,CD=12,DB=8,∴CB=.答:船与灯塔之间的距离为海里.此题主要考查了勾股定理的应用,根据已知得出△CDB为直角三角形以及在直角三角形中求出CD的长是解题关键.25、(1)米,米,米;(2),图

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