2025~2026学年河南南阳市六校高一下学期期末素质评价物理试卷

2025~2026学年河南南阳市六校高一下学期期末素质评价物理试卷一、单选题1.如图所示，一艘快艇在海面上沿曲线减速运动，A、B为轨迹上两点，虚线为B点的切线。快艇从A运动到B过程，下列说法正确的是（）

A．快艇在A点的速度方向指向曲线的凹侧B．快艇在B点的加速度方向沿切线C．快艇在B点的速度方向可能沿b方向D．快艇在B点的合力方向可能沿a方向2.我国计划未来发射探测器前往海王星进行科学探测。已知海王星是太阳系中距离太阳最远的行星，平均距离约30天文单位，1天文单位是地球到太阳的平均距离。探测器从地球发射后，要能到达海王星轨道附近，其发射速度应满足（）

A．B．C．D．3.如图所示，一小朋友在游乐园玩蹦床。小朋友从蹦床正上方的某一高度处由静止下落，接触蹦床后继续向下运动，到达最低点后又向上弹起。不计空气阻力，下列说法正确的是（）

A．从接触蹦床到向下运动至最低点的过程中，小朋友的机械能守恒B．从接触蹦床到向下运动至最低点的过程中，小朋友一直做减速运动C．从最低点向上弹起至脱离蹦床的过程中，小朋友的机械能守恒D．从开始下落到刚接触蹦床的过程中，小朋友的机械能守恒4.复兴号高铁以速率通过某弯道时，车轮对两侧轨道均无侧向压力，轨道平面与水平面的夹角为，弯道半径为，重力加速度为。某次高铁以恒定速率通过此弯道，下列说法正确的是（）

A．B．C．D．若，此时车轮一定对内轨产生侧向压力5.如图所示，某颗处于低圆轨道（半径为）上的科研卫星通过霍曼转移轨道（椭圆轨道）进入更高的圆轨道（半径）。卫星经两次点火加速，分别从低圆轨道进入椭圆轨道、从椭圆轨道进入高圆轨道。已知卫星在低圆轨道上的周期为，在椭圆轨道近地点时的速度大小为，在远地点时的速度大小为，引力常量为。下列说法正确的是（）

A．卫星在低圆轨道上的机械能大于在高圆轨道上的机械能B．卫星在椭圆轨道远地点的加速度大小等于在低圆轨道上的加速度大小C．根据题中条件可以计算出地球密度D．6.某科技小组制作了一个“太空旋转舱”模型，如图所示，长为的轻杆一端固定在光滑水平转轴上，另一端固定一质量为的“太空旋转舱”，在竖直平面内绕点顺时针匀速转动。“太空旋转舱”在最低点时杆的拉力大小为，重力加速度为，不计一切摩擦，“太空旋转舱”可视为质点。下列说法正确的是（）

A．当“太空旋转舱”运动到右侧与圆心等高的位置时，重力的瞬时功率为B．当“太空旋转舱”运动到与圆心等高的位置时，“太空旋转舱”的向心力大小为C．“太空旋转舱”在最高点的速度大小为D．“太空旋转舱”转动一圈，重力的平均功率不为零7.如图所示，由斜面底部点以初速度抛出一物体，一段时间后，物体水平击中斜面顶端正上方的点。重力加速度为，初速度与斜面的夹角为，斜面与水平方向的夹角为，不计空气阻力，下列说法错误的是（）

A．物体离斜面的最远距离为B．、之间的高度差为C．物体从运动到的时间为D．抛出后经时间，物体的速度方向平行于斜面二、多选题8.如图所示，水平地面上静置一块滑板，一名同学站在滑板上，随后该同学用力蹬滑板，向前上方跳起，滑板向后运动，该同学离开滑板后在空中运动一段时间，最终落回地面。不计空气阻力及滑板与地面间的摩擦力，下列说法正确的是（）

A．人跳起的过程中，人与滑板组成的系统动量守恒B．人跳起至落地的过程中，人与滑板组成的系统水平方向动量守恒C．人离开滑板后的上升过程，人的重力势能增大D．人离开滑板后的上升过程，人的动能增大9.如图所示，若宇宙中存在一个稳定的六星系统，由六颗质量均为的恒星组成，它们位于正六边形的六个顶点上，每颗恒星均在万有引力作用下绕正六边形的中心做匀速圆周运动。已知正六边形边长为，引力常量为，忽略其他天体的影响。关于该六星系统，下列说法正确的是（）

A．每颗恒星做圆周运动的向心力大小均为B．每颗恒星做圆周运动的向心力大小均为C．若恒星质量不变，正六边形的边长变大，则每颗恒星的公转周期变小D．若恒星质量不变，正六边形的边长变大，则每颗恒星的公转周期变大10.如图所示，质量为、可视为质点的小球可在竖直平面内沿光滑圆环轨道内侧运动，圆环的半径为。整个空间中存在方向水平向右速度恒定的风。某时刻在轨道最低点给小球一个沿切线方向的初速度，运动过程中小球始终受到水平向右的恒定风力作用，风力大小，小球恰好能够沿圆环做完整的圆周运动。重力加速度为，下列说法正确的是（）

A．小球从轨道最低点运动到最高点的过程中，所受合力对小球一直做负功，小球速度一直减小B．运动过程中小球的最小速度为C．运动过程中小球的最大速度为D．运动过程中风力对小球做的功等于其机械能变化量三、实验题11.某科技小组设计了如图所示的装置来验证机械能守恒定律，四分之一圆弧形轨道固定在水平桌面上，轨道末端水平。一个质量为的小球从圆弧轨道上由静止释放，轨道底部安装有光电门，当小球经过轨道最低点时，可测得小球的速度。圆弧轨道上方装有移动式激光测距仪，可准确测量出小球在释放点与在最低点之间的竖直高度差。重力加速度为。小组同学改变小球释放的高度，多次测量对应的和，并记录在下表中。

实验次数12340.500.400.300.203.032.72

1.94(1)若机械能守恒，理论上应满足的关系式为____________（用、表示）。根据表中数据计算，第3次实验对应的理论速度的平方值为____________（取，结果保留2位小数）。(2)根据实验数据得到图像，若图像的实际斜率小于其理论值，原因可能是____________。12.如图所示，为探究完全弹性碰撞，某科技兴趣小组设计了如下实验，在气垫导轨上有两滑块A、B，两滑块相对侧装有弹簧，两滑块的质量分别为、（均含弹簧）。导轨两端安装有速度传感器，可通过计算机测得碰撞前滑块A、B的速度、和碰撞后滑块、的速度、，实验数据记录如下，取水平向右为正方向。

实验次数10.20.20.45-0.30-0.280.4320.20.40-0.24-0.31-0.0830.30.20.4000.080.47(1)打开气泵，调节气垫导轨，仅将滑块放在气垫导轨左端，向右轻推滑块，当速度传感器测得滑块的速度逐渐变小时，应将气垫导轨____________（填“左”或“右”）端调高，直至滑块速度不变，可认为气垫导轨水平。(2)若碰撞过程中动量守恒，则在误差允许范围内，有____________（用、、、、、表示）。(3)在第1次实验中，碰撞前滑块的动量大小为____________，碰撞过程中A、B系统损失的机械能为____________。（结果均保留2位有效数字）(4)为了更接近完全弹性碰撞，有同学建议将滑块上的弹簧换成磁铁（同名磁极相对），实现非接触式碰撞。请分析这种方案的优点：_________________________________________________________。四、解答题13.如图所示，“火卫一”和“火卫二”是火星的两颗卫星。已知“火卫一”的轨道半径为，运行周期为，“火卫二”的轨道半径为，引力常量为。求：(1)火星的质量；(2)“火卫二”的运行周期。14.如图所示，质量为的物块静止在光滑水平面上，另一个质量为的物块以水平速度向右匀速运动，与发生弹性正碰，碰撞时间为。求：(1)碰撞分离后物块和物块的速度分别为多大；(2)碰撞过程中物块所受物块平均冲击力的大小。15.如图所示，半径为4R的四分之一光滑圆弧轨道AB底端B与水平粗糙传送带平滑衔接，传送带长，以速度逆时针匀速转动，传送带右侧与半径为r（未知）的光滑半圆轨道CDE平滑衔接，C为最低点，轨道AB和CDE均固定在竖直平面内。现将一质量为