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文档简介

2026年湖北省大冶市高三生物下册期末考试模拟卷及答案考试时间:75分钟;命题人:教研组考生注意:1、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。一、单选题(15小题,每小题2分,共计30分)1、下列关于元素和化合物的叙述,正确的是()A.烟草叶片细胞的遗传物质彻底水解有4种产物B.糖类是人体主要能源物质,可由脂肪大量转化而来C.核苷酸、核酸、蛋白质都可作为鉴别物种之间差异的依据D.人体缺铁会引发贫血,机体无氧呼吸加强可能导致乳酸中毒2、用物质的量浓度为2mol·L-1的乙二醇溶液和2mol·L-1的蔗糖溶液分别处理紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞,观察细胞的质壁分离现象,得到其原生质体体积变化情况如图1所示(实验过程中,细胞始终处于活性状态)。下列叙述正确的是()A.紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞中的细胞液属于原生质层的一部分B.在A→D的过程中,水主要通过自由扩散进出细胞C.在180s时,若处于乙二醇溶液中的某细胞状态如图2所示,则三处溶液浓度大小关系是a>b>cD.在60~240s的过程中,处于2mol·L-1蔗糖溶液中的细胞液浓度将缓慢变小后趋于稳定3、研究发现Snc1是一种囊泡运输蛋白,可帮助运输分泌性囊泡将蛋白质运送到细胞外后回到高尔基体进行循环利用。通过基因敲除技术去除酵母细胞中的Snc1基因后,导致B蛋白在高尔基体内部大量滞留,细胞培养液中B蛋白的含量显著降低,显微观察发现高尔基体形态出现明显异常褶皱。下列相关叙述错误的是()A.B蛋白和其他蛋白质一样,合成过程都起始于游离的核糖体B.Snc1的功能是介导囊泡与细胞质膜的融合,从而完成B蛋白的分泌C.培养液中B蛋白含量显著降低,证明Snc1基因敲除直接抑制了B蛋白的合成D.向野生型酵母细胞中加入细胞呼吸抑制剂,可导致培养液中B蛋白的含量下降4、为探究硅藻的呼吸方式,该小组将等量硅藻置于密闭黑暗的容器中,定期测定容器内O2、CO2相对含量,结果如下表。下列分析正确的是()0min5min10min15min20min25minCO2相对含量145.66.77.79.1O2相对含量201715.815.014.614.4A.0-5min硅藻进行有氧呼吸,NADPH的消耗过程都伴随着产生ATPB.若在10min时给予适宜光照,容器中的CO2含量会持续下降C.15-20min产生的CO2最少,10-15min参与呼吸作用的葡萄糖最少D.随着O2含量降低,硅藻开始进行无氧呼吸,产物为乳酸和CO25、椎间盘是人体最大的无血管组织,正常情况下椎间盘内处于低氧状态。CESCs(人软骨终板干细胞)能够应用于椎间盘病变后的修复和再生。在体外培养时,低氧对CESCs衰老影响的结果如图所示。下列叙述正确的是()A.72h低氧处理对CESCs衰老有抑制作用B.CESCs与其分化成的细胞遗传信息不同C.CESCs在衰老过程中物质运输功能增强D.血管入侵椎间盘利于CESCs发挥修复功能6、经同步化处理过的正常果蝇精原细胞(2N=8),用32P充分标记其核DNA分子,然后转入不含32P的培养基中培养,检测位于中期Ⅱ细胞的放射性。不考虑染色体畸变,下列叙述错误的是()A.若检测到所有细胞的所有核DNA都含有32P标记,则这些精原细胞最可能在不含32P的培养基中直接进行减数分裂B.若检测到所有细胞的所有染色体上都含有32P标记,则这些精原细胞在不含32P的培养基中最多进行过一次有丝分裂C.若检测到部分细胞中有一半的染色体不含32P标记,则这些精原细胞在不含32P的培养基中至少进行过二次有丝分裂D.若某个精原细胞在不含32P的培养基中先进行三次有丝分裂,再进行减数分裂,最后形成的含放射性32P的子细胞数最多为16个7、实验过程中的变化因素称为变量。下列叙述错误的是()A.“探究乙烯利催熟水果的最适浓度”,环境初始乙烯利浓度是自变量B.“探究土壤微生物的分解作用”,自变量的控制可利用减法原理C.“噬菌体侵染细菌实验”,因变量有离心后放射性的分布情况D.“探究酵母菌细胞呼吸的方式”,培养液的成分与浓度是无关变量8、生物兴趣小组从橘子果肉中分离得到完整的线粒体,操作流程如图所示。下列说法错误的是()A.缓冲液的作用是维持溶液的pH稳定B.制备匀浆的目的是释放线粒体C.差速离心可以将不同大小的颗粒分开D.该线粒体可直接利用葡萄糖来氧化分解9、蛋白质在生物膜行使功能等方面起着重要作用。下列叙述正确的是()A.大分子物质通过胞吞进入细胞不需要膜蛋白参与B.载体蛋白磷酸化导致的空间结构改变通常不可逆C.醛固酮与靶细胞膜上相应受体结合直接参与细胞代谢D.囊性纤维化与一种运输Cl-的转运蛋白结构异常有关10、图甲为某单子叶植物种子萌发过程中干重的变化曲线,图乙为其萌发过程中细胞呼吸相关曲线。下列说法错误的是()A.萌发初期干重减少,而自由水/结合水的值会增大B.A点时,光照下萌发种子合成ATP的细胞器有叶绿体和线粒体C.种子萌发时先以无氧呼吸为主,而后转为有氧呼吸为主D.图乙两条曲线相交时,有氧呼吸速率与无氧呼吸速率相等11、人体内存在上皮细胞、肌细胞、神经细胞等多种类型的细胞,这是由于干细胞形成不同类型细胞的过程中发生了()A.变异 B.分化 C.病变 D.衰老12、若某动物(2n=4)的基因型为AaXBY,其精巢中有甲、乙两个处于不同分裂时期的细胞,如图所示。下列叙述正确的是()A.甲细胞处于减数第一次分裂后期,染色体数目减半B.乙细胞处于有丝分裂后期,有4对同源染色体,2个染色体组C.甲细胞产生的所有精细胞中,基因型为AXB的占1/4D.A与a的分离可发生在甲细胞中,A与A的分离可发生在乙细胞中13、科研人员向脐带细胞中导入某些转录因子,成功获得重编程的诱导滋养干细胞(iTSCs)。相关叙述正确的是()A.脐带细胞重编程为iTSCs的过程中发生了基因的选择性表达B.iTSCs增殖分化过程中基因种类发生改变,细胞分裂能力下降C.iTSCs可增殖分化形成胎盘、胎膜,体现了细胞的全能性D.利用iTSCs在体外构建胎盘,研究桑葚胚分化为囊胚的机制14、在酵母菌、植物和昆虫等不同生物类群中,rDNA(编码rRNA的基因)的碱基序列大部分是相同的。下列相关叙述错误的是()A.rDNA和rRNA均由元素C、H、O、N、P组成B.酵母菌、植物和昆虫均具有由rRNA和蛋白质组成的核糖体C.rRNA和rDNA均含有腺苷D.以rDNA为模板合成rRNA的过程有水的产生15、溶酶体中包含的多种酸性水解酶在特殊的酸性环境(pH>4.6)下才可以实现对细胞内大水分子、受损细胞器等“垃圾”的降解和再利用。科学家发现溶酶体借助膜上的V型-质子泵和TMEM175氢离子通道来维持酸性环境。下图为正常情况和人为调控TMEM175蛋白(氢离子通道)活性的实验结果示意图,相关叙述错误的是()A.氢离子通过图中V型-质子泵进入溶酶体内部需要消耗能量B.当溶酶体中pH异常时,可能导致细胞无法完成“垃圾”降解C.当溶酶体膜内的H+浓度高于膜外时,TMEM175蛋白开始工作D.人为敲除控制TMEM175蛋白的基因,将导致溶酶体内pH偏低二、多选题(10小题,每小题3分,共计30分)16、《齐民要术》中记载了利用荫坑贮存葡萄的方法(如图)。目前我国果蔬主产区普遍使角大型封闭式气调冷藏库(充入氮气替换部分空气),延长了果蔬保鲜时间、增加了农民收益。下列叙述正确的是()A.荫坑和气调冷藏库环境减缓了果蔬中营养成分和风味物质的分解B.荫坑和气调冷藏库贮存的果蔬,有氧呼吸中不需要氧气参与的第一、二阶段正常进行,第三阶段受到抑制C.气调冷藏库中的低温可以降低细胞质基质和线粒体中酶的活性D.气调冷藏库配备的气体过滤装置及时清除乙烯,可延长果蔬保鲜时间17、下表为甲同学用某浓度KNO3溶液进行质壁分离实验时所测得的数据,图为乙同学用另一浓度的KNO3溶液进行质壁分离实验时所绘制的曲线图,下列分析正确的是()时间(min)246810原生质体相对大小90%60%30%30%30%A.乙同学的实验进行到T2时观察不到质壁分离现象,此时细胞液浓度一定等于外界溶液浓度B.乙同学在实验进行到T1时可观察到质壁分离现象,此时细胞液浓度一定大于外界溶液浓度C.甲同学实验进行到8min时质壁分离达到平衡,滴加清水后发生质壁分离复原D.甲同学所用溶液浓度要大于乙同学18、科学家设计了仅1nm宽的分子转子,该转子由紫外光驱动,能以每秒200万~300万的转速进行旋转,从而在单个细胞的膜上钻孔。当分子转子与特定的靶细胞结合后,就有望将治疗试剂运送到这些细胞中,或者直接诱导这些细胞死亡。下图为分子转子钻孔过程的示意图,下列有关说法正确的是()A.将治疗试剂运送到细胞中,分子转子需要钻开两层生物膜B.钻孔后才可以运送治疗试剂,说明了细胞膜具有选择透过性C.该过程体现出磷脂分子具有流动性,而蛋白质分子无流动性D.一个细胞是否能成为靶细胞,很可能与表面的糖蛋白有关19、盐碱地中含大量的NaCl、Na2CO3等钠盐,会威胁海水稻的生存。同时一些病原菌也会感染水稻植株,影响其正常生长。下图为海水稻抵抗逆境的生理过程示意图,相关叙述正确的是()A.细胞膜上的H+-ATP酶磷酸化时伴随着空间构象的改变,同时活性也被改变B.海水稻细胞通过胞吐方式分泌抗菌蛋白抵御病原菌的侵染C.液泡逆浓度梯度吸收Na+增大细胞液的浓度以适应高浓度盐环境D.H+-ATP酶抑制剂会干扰H+的转运,但不影响Na+20、丙酮酸进入线粒体的过程如图所示,孔蛋白为亲水通道,分子量较小的物质可自由通过。下列说法正确的是()A.丙酮酸进入线粒体基质不消耗能量B.线粒体内膜上既有载体蛋白也有呼吸酶C.外膜上的孔蛋白对物质进出具有选择透过性D.缺氧条件下丙酮酸将难以进入线粒体21、科学探究是生物学核心素养之一,实验是科学探究的核心方法。下列关于高中生物学实验的叙述错误的是()A.植物细胞的质壁分离与复原实验证明了紫色洋葱表皮细胞膜是半透膜B.低温诱导染色体数目的变化实验中,将蒜的底部接触水面,在低温(4℃)下诱导生根C.细菌计数板比血细胞计数板薄,有利于使用更高倍数的物镜进行观察计数D.DNA的粗提取与鉴定实验研磨液中的SDS瓦解细胞壁有助于提高DNA的提取率22、Fe3+通过运铁蛋白与受体结合被输入哺乳动物生长细胞,最终以Fe2+形式进入细胞质基质,相关过程如图所示。细胞内若Fe2+过多会引发膜脂质过氧化,导致细胞发生铁依赖的程序性死亡,称为铁死亡。下列叙述正确的是()注:早期内体和晚期内体是溶酶体形成前的结构形式A.铁死亡和细胞自噬都受基因调控B.运铁蛋白结合与释放Fe3+的环境pH不同C.细胞膜的脂质过氧化会导致膜流动性降低D.运铁蛋白携带Fe3+进入细胞不需要消耗能量23、酿造某大曲白酒的过程中,微生物的主要来源有大曲和窖泥。大曲主要提供白酒酿造过程中糖化所需的微生物,制曲过程需经堆积培养,培养时温度可达60℃左右;将大曲和酿酒原料混合,初步发酵后放入窖池;窖池发酵是白酒酿造过程中微生物发酵的最后阶段。下列说法正确的是()A.堆积培养过程中的高温有利于筛选酿酒酵母B.大曲中存在能分泌淀粉酶的微生物C.窖池发酵过程中,酵母菌以无氧呼吸为主D.窖池密封不严使酒变酸是因为乳酸含量增加24、人们常用淡盐水浸泡菠萝之后再食用,可有效减轻“扎嘴”现象。有研究小组认为淡盐水缓解“扎嘴”现象可能与菠萝蛋白酶有关,并设计了相关实验,实验结果如下(吸光值越大,则酶的活性越高)。有关说法错误的是()A.生活中用盐水浸泡菠萝,浓度越高,口感越佳B.本实验中温度为无关变量,温度的变化对实验结果无影响C.适当的盐水浸泡可降低菠萝蛋白酶的活性,加食醋也可能获得相似效果D.本实验可利用双缩脲试剂检测酶活性,盐水处理后酶与双缩脲试剂的反应减弱或消失25、线粒体是有氧呼吸的主要场所,同时线粒体还可以通过融合使线粒体峰密度(线粒体峰的密度=嵴的数目/线粒体长度)增加、与呼吸有关的酶活性增加,增强细胞的有氧呼吸。在营养缺乏的微环境下,线粒体外膜上的Mfn1/Mfn2蛋白和内膜上的融合蛋白OPA1可促进线粒体膜的融合,从而使两个线粒体融合为一个,从而解决癌细胞对能量的需求。在细胞质基质中存在一种DRP1蛋白,其S616位点(DRP1S616)的磷酸化可使DRP1蛋白定位于线粒体外膜上的Mfn1/Mfn2蛋白,增强Mfn1/Mfn2蛋白的功能。下列分析正确的是()A.融合后线粒体嵴的密度增大,可为酶提供更多的附着位点B.肿瘤中心区域的细胞可形成缺乏营养的微环境,线粒体的体积会增大C.营养缺乏的微环境下,癌细胞会因能源物质的匮乏而降低与呼吸有关酶的活性D.营养缺乏时添加DRP1S616磷酸化抑制剂,可增强线粒体的融合三、非选择题(4小题,每小题10分,共计40分)26、光能利用效率是影响作物产量的重要因素。研究人员采用LED频闪光源对番茄叶片进行低频闪光频率照射处理,分析不同闪光频率下番茄叶片光合系统的动态响应特征,结果如图1和图2所示。回答下列问题:(1)叶肉细胞中吸收光能的色素分布在。频闪光照射时,黑暗处理瞬间,C3的含量。(2)根据图1的实验结果可知,当闪光频率小于1(每秒闪光次数小于1)时,随着闪光频率的增加,黑暗阶段的光合速率,试解释其原因。(3)研究人员对番茄进行相同条件下LED频闪光处理,光照处理方式如下表所示:组别光照处理方式甲组持续光照10min乙组闪光频率为0.10Hz,处理20min,实际光照时间10min丙组闪光频率为1.0Hz,处理20min,实际光照时间10min结合图2预测,组光合作用制造的有机物的量最多,理由是。27、某科研小组为探究植物光合作用速率的变化情况,设计了由透明的玻璃罩构成的小室(如图A所示)。请回答下列问题:(1)将该装置放在自然环境下,测定夏季一昼夜小室内植物氧气释放速率的变化,得到如图B所示曲线,那么影响小室内植物光合作用速率变化的主要环境因素是;装置刻度管中液滴移到最右点是在一天中的点。(2)在实验过程中某段光照时间内,记录液滴的移动,获得以下数据:每隔20分钟记录一次刻度数据……24293234……该组实验数据是在B曲线的段获得的。(3)图B中e与f相比,e点时刻C3的合成速率,与b相比,a点形成的原因可能是。为测定该植物真正光合作用的速率,设置了对照组,对照组置于遮光条件下,其他条件与实验组相同。测得单位时间内,实验组读数为M,对照组读数为N,该植物真正光合作用的速率是。(4)图C表示植物在不同光照强度下单位时间内CO2释放量和O2产生量的变化。不考虑光照对温度的影响,图C植物在光强为d时单位时间内细胞需要从周围环境吸收个单位的CO2。(5)给予不同强度的光照,测定A、B两种植物叶片的CO2吸收量和CO2放量,结果如图D所示。当光照强度为a时,比较A、B植物的有机物合成速率NA、NB大小,结果应为NANB(填>、<或=)。此时A植物叶绿体中ADP的移动方向是。28、酶的特性可通过实验进行验证。现有质量分数为10%的淀粉溶液、质量分数为10%的蔗糖溶液、质量分数为10%的麦芽糖溶液、蔗糖酶溶液、清水、半透膜(只允许水分子通过),长颈漏斗、烧杯、底部中央可放置半透膜的U形管各一个。请根据渗透作用的原理,选用一套装置设计实验,实验现象能支持酶的催化作用具有专一性,要体现等量原则等实验设计的基本原则。请写出最合理的实验思路及实验预期。29、当植物吸收的光能过多时,过剩的光能会对光反应阶段的PSⅡ复合体(PSⅡ)造成损伤,使PSⅡ活性降低,进而导致光合作用强度减弱。细胞可通过非光化学淬灭(NPQ)将过剩的光能耗散,减少多余光能对PSⅡ的损伤。已知拟南芥的H蛋白有2个功能:①修复损伤的PSⅡ;②参与NPQ的调节。科研人员以拟南芥的野生型和H基因缺失突变体为材料进行了相关实验,结果如图所示。实验中强光照射时对野生型和突变体光照的强度相同,且强光对二者的PSⅡ均造成了损伤。

(1)该实验的自变量为。该实验的无关变量中,影响光合作用强度的主要环境因素有(答出2个因素即可)。(2)根据本实验,(填“能”或“不能”)比较出强光照射下突变体与野生型的PSⅡ活性强弱,理由是。(3)据图分析,与野生型相比,强光照射下突变体中流向光合作用的能量(填“多”或“少”)。若测得突变体的暗反应强度高于野生型,根据本实验推测,原因是。

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