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文档简介

2026年吉林省洮南市高一化学上册期末考试模拟考试卷及参考答案【B卷】考试时间:75分钟;命题人:教研组考生注意:1、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、下列实验操作正确的是A.配制480mL0.1mol·L-1的NaCl溶液需用托盘天平称量2.925gNaCl固体B.用100mL量筒量取5.5mL稀盐酸C.使用容量瓶配制溶液,用蒸馏水洗涤烧杯和玻璃棒2~3次并转移到容量瓶中D.定容时发现液面高于刻度线,可用胶头滴管吸取出少量液体使液面与刻度线相切2、下列关于胶体的说法中正确的是A.胶体与溶液有明显不同的外观特征B.胶体不稳定,静置后易产生沉淀C.将Fe(OH)3胶体进行过滤,所得到的滤液与原来胶体的组成不同D.豆浆是胶体,因为豆浆中的分散质粒子直径在1~100nm之间3、根据元素周期律,由下列事实进行归纳推测,下列不合理的是选项事实推测ALi与水能反应,Na与水反应剧烈K与水反应更剧烈BSi是半导体材料,同族的Ge也是半导体材料第ⅣA族的元素的单质都可以作半导体材料CHCl在1500℃时分解,HI在230℃时分解HBr的分解温度介于二者之间DSi与H2高温时反应,S与H2加热能反应P与H2在高温时能反应A.A B.B C.C D.D4、将H2S和空气的混合气体通入含Cu2+、Fe2+和A.整个转化过程中Fe3+B.过程①发生了氧化还原反应C.过程②中发生反应的离子方程式为CuS+2FeD.若过程中nFe3+5、X、Y、Z、a为中学化学常见物质,且X、Y、Z含有一种或两种、三种相同元素,可以发生如下转化关系(水参与的反应,水未标出,反应条件未标出)。下列说法不正确的是A.若X为碳酸钠溶液、a为盐酸,则Z为氯化钠溶液B.若Y是氯化铁溶液,则Y→Z反应的离子方程式为2C.若Z为参与植物光合作用的气体,则X为碳单质,a是氧气D.若X、Y、Z的焰色试验呈黄色,a为CO2,则Z的化学式为6、下列各组中的离子,能在溶液中大量共存的是A.H+、Ca2+、Cl−、CO32− B.Na+C.K+、Na+、OH−、Cl− D.Cu2+、7、将一小块钠放入下列溶液中,既能产生气体又能生成白色沉淀的是A.硝酸铜溶液 B.稀硫酸 C.氯化钠溶液 D.氯化镁溶液8、下列“实验结论”与“实验操作及现象”不相符的一组是选项实验操作及现象实验结论A向40mL沸水中逐滴加入5-6滴饱和FeCl3溶液,继续煮沸至液体呈红褐色得到Fe(OH)3胶体B把绿豆大的Na和K分别投入水中,K与水反应更剧烈金属性:Na<KC向Al(OH)3沉淀中滴加足量NaOH溶液,沉淀溶解铝元素表现出一定的非金属性D向某溶液中滴加AgNO3溶液,产生白色沉淀该溶液中一定含有Cl-A.A B.B C.C D.D9、利用空气催化氧化法除掉电石渣浆(含CaO)上层清液中的S2-并制取石膏(CaSO4•2H2O)的过程如图:下列说法错误的是A.CaSO4•2H2O属于盐类和纯净物B.过程I中氧化剂与还原剂的物质的量之比为1∶2C.过程II中,反应的离子方程式为4MnO32−+2S2-+9H2O=S2O32−+4Mn(OH)2D.将10L上层清液中的S2-(S2-浓度为480mg•L-1)转化为SO42−,理论上共需要0.15molO10、W、X、Y、Z是四种原子序数依次增大的短周期主族元素,其中X、Y、Z处于同一周期,X核外最外层电子数是Z核外电子数的一半。四种元素形成的物质A是一种有机增塑剂,其结构如图所示。下列说法正确的是A.W和Z形成的化合物只含有极性键B.X的氧化物都是酸性氧化物C.简单气态氢化物的稳定性:X<Y<ZD.A中的所有原子均满足8电子稳定结构二、多选题(10小题,每小题2分,共计20分)11、H3、O4、C60、N5+等已被发现,下列有关说法错误的是()A.C60的摩尔质量为720g·mol-1B.22.4LH3中含有H原子的数目为3NAC.等质量的O2与O4中所含的原子数相等D.1molN5+中含有的电子数为36N12、某同学将0.39g钾投入200mL 0.1mol⋅LA.反应后的溶液中K+的数目约为B.反应过程中没有白色沉淀生成C.反应后的溶液中,溶质只有KClD.生成标准状况下112mL 13、俗名为“臭碱”的硫化钠广泛应用于冶金、染料、皮革、电镀等工业。硫化钠的一种制备方法是Na2SO4+2C高温__Na2S+2CO2↑。NA表示阿伏加德罗常数的值。下列有关说法正确的是()A.1L1mol•L-1Na2SO4溶液中含氧原子的数目一定大于4NAB.0.1mol•L-1Na2S溶液中含阳离子的数目为0.2NAC.生成1mol氧化产物时转移电子数为4NAD.通常状况下11.2LCO2中含质子的数目为11NA14、下列关于胶体的说法正确的是()A.向煮沸的水中逐滴加入少量饱和FeCl3溶液,可制得Fe(OH)3胶体B.胶体和溶液的本质区别是能否产生丁达尔效应C.胶体和溶液可以利用滤纸分离,这种提纯方式是渗析D.丁达尔效应是胶体粒子对光线散射形成的,是一种物理现象15、根据提供的仪器和试剂,能达到实验目的的是()选项实验目的仪器试剂A配制100mL0.5mol⋅L100mL容量瓶、烧杯、胶头滴管、量筒食盐、蒸馏水B探究补铁剂口服液中铁元素的价态试管、胶头滴管补铁口服液、H2SO4溶液、NaOH溶液、氯水、KSCNC测定家用84消毒液的pH表面皿、玻璃棒家用84消毒液、pH试纸D探究SO2试管、胶头滴管SO2、KMnO4溶液、A.A B.B C.C D.D16、含下列离子组的溶液中加入相应试剂后,发生反应的离子方程式正确的是()

离子组加入试剂离子方程式ANa+、SO4Ba(OH)2溶液SO42−+Ba2+=BaSO4BH+、Cl-足量石灰乳2H++2OH-=2H2OCK+、HCO3稀H2SO4溶液HCO3−+H+=H2O+CO2DH+、SO4少量铜粉Cu+2H+=Cu2++H2↑A.A B.B C.C D.D17、一种以Pd−Cu为催化剂去除水体中NO3−的机理如图a所示;其他条件相同,pH不同时,NO3−转化率和还原产物百分比(已知:溶液pH会影响Pd对NO2下列说法正确的是()A.pH变小时Pd对NO2B.通过调节溶液pH,可以使大多数NO3C.反应ii中生成NH4+D.处理6.2gNO318、豆腐是我国具有悠久历史的传统美食,它是利用盐卤(MgCl2、CaSOA.豆腐属于纯净物B.MgClC.CaSOD.MgCl219、下列装置能达到实验目的的是()ABCD用此方法可较长时间看到Fe(OH)2白色沉淀除CCl4中的Br2实验室制取Cl2氧化碘离子A.A B.B C.C D.D20、有下列三个在溶液中发生的氧化还原反应:①2②2③K请根据上述反应分析推断,下列说法不正确的是A.Fe2+、I−、Cl−、B.③反应中HCl的作用有还原性和酸性,氧化剂和起还原剂作用的HCl的数目之比1:6C.向FeI2溶液中通入少量Cl2D.常用NaHSO3将酸性废液中的Cr2O7三、非选择题(6小题,每小题10分,共计60分)21、碲是ⅥA族元素,其单质和化合物在化工生产等方面具有广泛应用。(1)TeO2是两性氧化物,微溶于水,可溶于强酸、或强碱。TeO2和NaOH溶液发生反应的化学方程式为。(2)碲酸(H6TeO6)是一种很弱的酸,Ka1=1×10-7,该温度下0.1mol/LH6TeO6的电离度α为(结果保留一位有效数字)。在酸性介质中,碲酸可将HI氧化成I2,若反应生成的TeO2与Te的物质的量之比为1:1,试配平该化学方程式。______HI+_____H6TeO6=_____TeO2+_____Te+_____I2+_____H2O(3)从粗铜精炼的阳极泥(主要含有Cu2Te)中提取粗碲的一种工艺流程如下:①已知加压酸浸时控制溶液的pH为5.0,生成TeO2沉淀。如果H2SO4溶液浓度过大,将导致TeO2沉淀不完全,原因是。②防止局部酸度过大的操作方法是。③对滤渣“酸浸”后,将Na2SO3加入Te(SO4)2溶液中进行“还原”得到固态碲,该反应的离子方程式是。④“还原”得到固态碲后分离出粗碲的方法,对粗碲进行洗涤,判断洗涤干净的实验操作和现象是。22、实验室里用二氧化锰与浓盐酸反应来制取适量的氯气。现用200mL的浓盐酸与二氧化锰反应,生成的氯气在标准状况时的体积为5.6升,计算:(1)理论上需要参加反应的二氧化锰质量是。(2)被氧化的HCl的物质的量为。23、(一)请完成以下有关计算:(1)标准状况下,含有相同氧原子数的CO和CO2的体积之比为(2)在一定温度和压强下,0.4mol某气体的体积为9.8L,则该条件下的气体摩尔体积为。(3)硫酸钠和硫酸铝的混合溶液中,测得Al3+浓度为0.1mol⋅L−1,加入等体积0.3mol⋅L−1的氯化钡溶液恰好使SO(4)标准状况下,NH3与CH4组成的混合气体的平均密度为0.75g⋅L(二)把10.2g镁铝合金的粉末放入过量的烧碱中,得到6.72L标准状况下的H2(5)写出铝与烧碱的反应的离子方程式。(6)①该合金中絽的质量为。②该合金溶于足量的盐酸溶液中,产生H2的体积为24、某小组设计实验探究外界条件对氯气性质的影响。实验(一)探究氯气与K2FeO4的氧化性相对强弱,如图所示:已知:高铁酸钾(K2FeO4)为暗紫色固体,易溶于水(1)C装置中仪器名称是。(2)B装置中盛放的试剂是,D装置的作用是。(3)实验完毕后,经蒸发浓缩、,过滤,洗涤、干燥得到暗紫色固体,分析发现,C中反应过程是①Cl2先与KOH反应生成KClO等,②KClO氧化Fe(OH)3生成K2FeO4,写出②的离子方程式为。(4)取少量暗紫色固体于试管,滴加浓盐酸,用镊子夹取一块湿润的KI流粉试纸放在试管口上方,试纸变蓝色,由此推知Cl2和K2FeO4的氧化性相对强弱与(3)相悖,可能的原因是。实验(二)探究氯气氧化KI的产物查阅资料:I2和I﹣在溶液中会发生反应:I2+I−=I3−,I3−显棕黄色且遇淀粉变蓝;I2可被氯气氧化为ICl2实验:向甲中通入氯气,观察到甲中溶液先变蓝色,后蓝色褪去,逐渐变为浅棕色溶液:为了探究甲中蓝色变浅棕色的原因,设计实验:实验操作实验现象Ⅰ.取反应后甲中的溶液4mL分成两等份,第一份滴入1滴碘水;第二份滴入1滴淀粉溶液第一份溶液变蓝色第二份溶液颜色没有变Ⅱ.将I2溶于KI溶液中配制得碘总浓度为0.1mol∙L−1的溶液,取上述溶液2mL,滴加1滴淀粉溶液,再通入氯气加淀粉后溶液变蓝,通氯气后蓝色褪去,溶液显浅棕色Ⅲ,向Ⅱ所得溶液继续通入氯气溶液几乎变为无色(5)操作Ⅰ的实验目的是,写出等物质的量浓度的ICl4−和ICl2−在水溶液中与氯气反应生成(6)由以上实验可推断甲中溶液颜色变成浅棕色的原因是。25、某研究性学习小组通过实验来探究元素周期律。I.甲同学根据元素非金属性与对应最高价含氧酸之间的关系,设计了图所示装置,一次性完成Cl、C、Si三种元素的非金属性强弱比较的实验研究。已知:硅酸(H2(1)图中仪器A的名称是。(2)①为了达到实验目的,图中仪器A中盛放试剂为(填化学式,下同)溶液,烧瓶B中的盛放试剂为溶液,C中的盛放试剂为Na2②能说明碳元素的非金属性比硅元素非金属性强的实验现象是。Ⅱ.乙同学设计了如图装置来验证卤族元素的性质递变规律,A、B、C三处分别是蘸有NaBr溶液的棉花、湿润的淀粉KI试纸、湿润红纸。已知:常温下浓盐酸与高锰酸钾能反应生成氯气,还原产物为MnCl2(3)烧瓶内发生的反应的离子方程式为:。(4)图中A处反应的离子方程式为。(5)乙同学发现如图中B处试纸变蓝,C处红纸褪色,据此(填“能”或“不能”)得出溴的非金属性强于碘,理由是。26、镁及其合金是用途很广泛的金属材料。大量的镁是从海水中提取的,从海水中提取镁的主要步骤如图所示。回答下列问题:(1)MgSO4在水中的电离方程式为(2)氯化钠属于(填“离子”或“共价”)化合物,其形成过程可表示为。(3)Mg(OH)2与盐酸反应的离子方程式为(4)在Na①验证该混合溶液中含有SO42−②NaOH中存在的化学键为。③将少量的氧化铝投入该混合溶液中,发生反应的化学方程式为。(5)电解熔融氯化镁时,每生成1.2gMg,同时转移的电子数为NA

-参考答案-一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、【答案】C2、【答案】D3、【答案】B4、【答案】C5、【答案】D6、【答案】C7、【答案】D8、【答案】D9、【答案】D10、【答案】C二、多选题(10小题,每小题2分,共计20分)11、【答案】B,D12、【答案】B,C13、【答案】A,

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