月考综合测试卷（1-3单元）（含答案）2026-2027学年人教版数学五年级上册

人教版五年级数学上册1—3单元阶段综合测试卷（测试范围：第一单元观察物体（三）、第二单元小数乘法、第三单元小数除法）班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________【考试时间：90分钟满分：100分】一、填空题。（每空1分，共22分）1.4.06×0.8的积是（）位小数，计算结果是（），保留两位小数约是（）。2.根据148×23=3404，直接写出下面各算式的结果。14.8×23=（）1.48×0.23=（）34.04÷0.23=（）340.4÷1.48=（）3.3.25÷0.7的商用四舍五入法保留一位小数约是（），保留两位小数约是（）。4.在○里填上＞、＜或＝。5.7×0.89○5.71.03×0.98○0.988.4÷1.02○8.43.75÷0.5○3.75×25.3.2424…是一个（）小数，它的循环节是（），用简便记法写作（）。6.在3.14、3.1415、3.1·4、3.·14·这四个数中，最大的数是（），最小的数是（）。7.把0.76、0.7·6、0.7676、0.766…这四个数按从小到大的顺序排列：（）。8.小明在计算一道小数除法题时，把被除数3.6错看成了6.3，结果算得的商比正确的商大了1.8，这道题正确的商是（）。9.一个由相同小正方体搭成的几何体，从正面看是一层2个横排的正方形，从上面看也是一层2个横排的正方形。搭这样的几何体最少需要（）个小正方体，最多需要（）个小正方体。二、判断题。（对的在括号里画√，错的画×）（每题1分，共5分）1.一个非零数乘一个小于1的数，积一定比这个数小。（）2.一个非零数除以0.01，相当于把这个数扩大到原来的100倍。（）3.3.6×1.4＋3.6×8.6＝3.6×（1.4＋8.6）运用了乘法结合律。（）4.观察用相同小正方体摆成的一个组合体，从同一位置最多只能看到它的3个面。（）5.两个数相除的商是1.3，把被除数和除数的小数点同时向右移动一位，商变成13。（）三、选择题。（把正确答案的字母序号填在括号里）（每题2分，共10分）1.下面4个立体图形中，从正面看到的形状和从上面看到的形状相同的是（）。A.图形AB.图形BC.图形CD.图形D2.下面各式中，与9.9×2.8的计算结果相等的是（）。A.10×2.8－0.1B.10×2.8－0.1×2.8C.10×2.8－2.8D.（9.9+0.1）×2.83.做一套童装需要用布2.2米，30米布最多可以做（）套这样的童装。A.13B.13.6C.14D.154.下列循环小数中，循环节不是37的是（）。A.5.3737…B.0.3·7·0C.0.37·D.0.·37·5.一个几何体从上面看到的形状如下（小正方形中的数字表示该位置上小正方体的个数），这个几何体从左面看到的是（）。A.左列2个、右列3个竖排B.左列3个、右列2个竖排C.左列3个、右列1个竖排D.左列1个、右列3个竖排四、计算题。（共32分）1.直接写出得数。（每题0.5分，共8分）0.25×4＝0.12×5＝1.2×0.5＝0.6×0.9＝0.72÷0.9＝4.8÷0.6＝7.2÷0.08＝1÷0.25＝0.3²＝2.5×0.4＝0.56÷0.7＝9.6÷3.2＝1.8×0.3＝0.8×1.25＝0.36÷0.4＝6.3÷0.07＝2.列竖式计算。（带☆号的要验算，带△号的商用循环小数表示）（共8分）（1）3.08×2.5＝☆（2）40.8÷0.34＝△（3）7÷11＝（4）5.63÷6.1≈（得数保留两位小数）3.计算下面各题，能简算的要简算。（每题2分，共16分）（1）12.5×3.2×2.5（2）3.75×101－3.75（3）5.4×（2.7÷0.9）（4）9.07－22.78÷3.4（5）7.8×9.9＋0.78（6）2.6×1.9÷2.6×1.9（7）18.6－5.4－4.6（8）（16.8＋1.47）÷0.7五、操作题。（共13分）1.观察下面3个几何体，按要求填空。（每空1分，共6分）（1）从正面看，看到的图形是1层横排（只有一层）的是图（）和图（）。（2）从左面看，看到的图形是2个正方形竖排（2层一列）的是图（）。（3）从上面看，看到的图形是2行（有前后两排小正方形）的是图（）和图（）。（4）如果在图③上再添1个小正方体，要求添加后从正面看到的形状不变（小正方体之间至少有一个面完全重合），一共有（）种不同的摆法。2.在下面的方格纸中，分别画出右边立体图形从前面、上面和左面看到的形状。（每个视图2分，共6分）3.通过观察我们发现：观察的（）不同，观察到的形状可能不同；在同一个位置观察长方体或正方体，最多只能看到（）个面。（共1分）六、解决问题。（共18分）1.王叔叔家的果园今年收获苹果1260千克，每18千克装一箱，每箱苹果的批发价是36.5元。这些苹果全部批发出去，一共可以收入多少元？（4分）2.张阿姨用一根长25米的红丝带包装礼盒。每个礼盒需要1.5米长的丝带，这些红丝带最多可以包装多少个礼盒？如果把包装好的礼盒装进纸箱，每个纸箱最多放6个礼盒，至少需要准备多少个纸箱？（4分）3.某市出租车的收费标准如下：3千米以内（含3千米）收费8元；超过3千米的部分，每千米收费1.6元（不足1千米的按1千米计算）。李叔叔打车从家到公司共行驶了7.3千米，他需要付车费多少元？（5分）4.学校开运动会需要准备矿泉水。三家超市里同一种矿泉水的标价如下：（5分）甲超市：每瓶1.8元；乙超市：每瓶2.0元，买4瓶送1瓶；丙超市：每箱12瓶共20元，零售每瓶1.9元。五（1）班需要买20瓶这种矿泉水，到哪家超市购买最合算？请通过计算说明。

参考答案与解析一、填空题1.三；3.248；3.25。解析：4.06有两位小数，0.8有一位小数，2+1=3位；4.06×0.8=3.248；保留两位小数看千分位8，五入得3.25。2.340.4；0.3404；148；230。解析：根据148×23=3404，14.8×23=148÷10×23=3404÷10=340.4；1.48×0.23=3404÷1000÷100=0.3404；34.04÷0.23=3404÷23=148；340.4÷1.48=34040÷148=230。3.4.6；4.64。解析：3.25÷0.7=4.642857…；保留一位小数看百分位4（舍去）得4.6；保留两位小数看千分位2（舍去）得4.64。4.＜；＞；＜；＝。解析：非0数乘小于1的数，积比原数小；乘大于1的数，积比原数大。非0数除以大于1的数，商比原数小；除以小于1的数，商比原数大。3.75÷0.5=7.5，3.75×2=7.5，两者相等。5.循环；24；3.·2·4。解析：3.2424…从小数部分第1位开始24两个数字依次重复，循环节是24，简便写法是在2和4上方各点一个点。6.3.1·4；3.14。解析：把各数多写几位再比较：3.14=3.14000…，3.1415=3.14150…，3.1·4=3.14444…，3.·14·=3.14141…，所以最大是3.1·4，最小是3.14。7.0.76＜0.766…＜0.7676＜0.7·6。解析：0.7·6=0.76666…，多写几位再比较，得0.76（=0.76000…）＜0.766…＜0.7676＜0.76666…。8.2.4。解析：被除数看大了6.3-3.6=2.7，商多了1.8，说明除数=2.7÷1.8=1.5；正确的商=3.6÷1.5=2.4。9.2；2。解析：正面和上面都是一层2个横排的正方形，说明这个几何体就是2个小正方体横向排成一排一层，没有其他可能。所以最少和最多都需要2个。二、判断题1.√。解析：在正数范围内，一个非零数乘小于1的正数，积比原数小。2.√。解析：除以0.01相当于乘100，即把这个数扩大到原来的100倍。3.×。解析：3.6×1.4+3.6×8.6=3.6×(1.4+8.6)运用的是乘法分配律，不是乘法结合律。4.√。解析：从一个顶点方向观察物体，最多能同时看到正面、上面和侧面，共3个面。5.×。解析：被除数和除数同时扩大到原来的10倍，根据商不变的性质，商仍然是1.3，不会变成13。三、选择题1.A。解析：图形A由3个小正方体横向排成一长条一层，从正面看是3个横排□，从上面看也是3个横排□，形状相同；B、C、D三个图形的正面和上面形状各不相同，所以选A。2.B。解析：9.9×2.8=(10-0.1)×2.8=10×2.8-0.1×2.8，运用了乘法分配律，选项B正确。3.A。解析：30÷2.2≈13.6（套），布不够做14套，要用去尾法，最多做13套。4.C。解析：0.37·=0.37777…，循环节是7，不是37；其他三个选项的循环节都是37。5.B。解析：从俯视图数字可知：后排左位摞3个、后排右位摞2个、前排左位摞1个、前排右位摞2个。从左面看，看到的是后行最高列与前行最高列两列，左列（对应后排）最高3个、右列（对应前排）最高2个，即左列3个、右列2个竖排，选B。四、计算题1.直接写出得数：0.25×4＝10.12×5＝0.61.2×0.5＝0.60.6×0.9＝0.540.72÷0.9＝0.84.8÷0.6＝87.2÷0.08＝901÷0.25＝40.3²＝0.092.5×0.4＝10.56÷0.7＝0.89.6÷3.2＝31.8×0.3＝0.540.8×1.25＝10.36÷0.4＝0.96.3÷0.07＝902.列竖式计算（竖式略，写出结果）：（1）3.08×2.5＝7.7；（2）40.8÷0.34＝120。验算：0.34×120＝40.8，正确。（3）7÷11＝0.·6·3（即0.636363…，循环节是63）；（4）5.63÷6.1≈0.92（先算到小数点后第三位≈0.922…，四舍五入保留两位小数得0.92）。3.计算下面各题（能简算的要简算）：（1）12.5×3.2×2.5＝12.5×(8×0.4)×2.5＝(12.5×8)×(0.4×2.5)＝100×1＝100；（2）3.75×101-3.75＝3.75×(101-1)＝3.75×100＝375；（3）5.4×(2.7÷0.9)＝5.4×3＝16.2；（4）9.07-22.78÷3.4＝9.07-6.7＝2.37；（5）7.8×9.9+0.78＝7.8×9.9+7.8×0.1＝7.8×(9.9+0.1)＝7.8×10＝78；（6）2.6×1.9÷2.6×1.9＝(2.6÷2.6)×(1.9×1.9)＝1×3.61＝3.61；（7）18.6-5.4-4.6＝18.6-(5.4+4.6)＝18.6-10＝8.6；（8）(16.8+1.47)÷0.7＝16.8÷0.7+1.47÷0.7＝24+2.1＝26.1。五、操作题1.观察几何体填空（图①：前排3个一层、后排左位1个一层，呈L型全一层；图②：前排2个——左位2层、右位1层，后排右位1个一层；图③：前排4个一层，呈一长条）。（1）①；③。解析：图①全部是一层，从正面看是3个横排的□（一层）；图③前排4个一层，从正面看是4个横排的□（一层）；图②前排左位有第二层，正面看左列2层高。（2）②。解析：图②前排左位有2层，从左面看是一列2个正方形竖排（2层）。（3）①；②。解析：从上面看，图①是前排3个+后排左1个（2行），图②是前排2个+后排右1个（2行），图③只有1行（一排4个）。（4）4。解析：在图③一排4个小正方体的基础上再添1块且从正面看形状不变，可以把新小正方体贴在4个小正方体中任意一个的正后方，共4种不同摆法。2.画三视图（所画立体图形由4块小正方体组成：前排左位2层、前排右位1层、后排右位1层）。·从前面看：下层2个正方形横排，上层正方形在左边（共3个□）；·从上面看：前排2个横排，后排在右边1个（即2×2正方形缺左上角，共3个□）；·从左面看：前排左列2层，后排右列1层；从左看时，前排列在右