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人教版小学五年级英语下册写作专项训练习题及答案第1页共1页人教版小学五年级英语下册写作专项训练习题及答案一、单项选择题(共10小题,每题2分)(每小题只有一个选项符合题意,请把正确选项的字母填在题后括号内)1.Myfatheroftendriveshiscartowork,buttodayhetakesthebusbecause______.A.hiscarisbrokenB.hewantstowalkC.thebusisfasterD.helikesthebusmore参考答案:A2.Lookattheweatherforecast.ItwillbesunnyinBeijingtomorrow,butitwill______inShanghai.A.rainB.snowC.becloudyD.bewindy参考答案:C3.Lilyisill,soshe______gotoschooltoday.A.mustB.canC.mayD.needn't参考答案:D4.Thedoctortoldmetodrinkmorewater,soI______eightglassesofwatereveryday.A.drinkB.drankC.amdrinkingD.willdrink参考答案:A5.Mybrotherisgoodatplayingthepiano,andheoftenplaysit______.A.inthemorningB.intheafternoonC.intheeveningD.atnight参考答案:C6.Thetrainleavesat9o'clock,sowemustarriveatthestation______.A.at8o'clockB.at9o'clockC.at10o'clockD.at11o'clock参考答案:A7.Iusuallyhavelunchatschool,buttodayIhaveitathomebecauseI______.A.ambusyB.amfreeC.don'tlikeschoolfoodD.wanttoeatwithmyfamily参考答案:A8.Theshopopensat8a.m.andclosesat5p.m.Soitisopenfor______hourseveryday.A.9B.10C.11D.12参考答案:C9.Mymotherisateacher.She______toschooleveryday.A.goesB.goC.goingD.isgo参考答案:A10.I______tothelibraryyesterdayafternoonwithmyfriend.A.goB.goesC.wentD.amgoing参考答案:C二、填空题(共10小题,每题2分)(请把正确答案直接填写在题中横线上,填写不完整的不得分)1.Myfatheroftendriveshiscar______toworkeveryday.参考答案:to2.Lookattheweatherforecast.Itwillbe______tomorrow.参考答案:sunny3.Therearemanybirds______inthegarden.参考答案:flying4.Theshopopensat8a.m.and______until5p.m.参考答案:close5.Thedoctortoldmetodrinkmorewater______Ifeelthirsty.参考答案:when6.Mybrotherisgoodatplayingthepiano______hestartedwhenhewasfive.参考答案:because7.Howlongdoesittaketogotothesupermarketfromyourhome?参考答案:abouttwentyminutes8.Iusuallyhavelunchat12o'clock______noon.参考答案:in9.Thetrainleavesat9o'clock______themorning.参考答案:in10.Lookattheweatherforecast.Itwillbesunny______theweekend.参考答案:on三、判断题(共10小题,每题2分)(正确的打“√”,错误的打“×”,把判断符号填在题后括号内)1.TheweatherinShanghaiisusuallysunnyinsummerandrainyinwinter.参考答案:√2.Myfathergoestoworkbybuseveryday.参考答案:√3.Ittakesmeaboutonehourtowalktoschool.参考答案:×4.LilyistallerthanTombutshorterthanhermother.参考答案:√5.Theboyisplayingbasketballintheparknow.参考答案:√6.Mysisterisadoctor.Sheworksinahospitaleveryday.参考答案:√7.Theshopopensat8a.m.andclosesat5p.m.onweekdays.参考答案:√8.Iusuallyhavelunchat12o'clockp.m.参考答案:√9.Thetrainleavesat9o'clocka.m.tomorrowmorning.参考答案:×10.Howoftendoyouvisityourgrandparents?参考答案:×四、简答题(共8小题,每题2分)(请分点作答,语言简明、要点齐全,写在对应题目下方的横线上)1.Whatarethethreemainpartsofaletter?参考答案:Thethreemainpartsofaletterarethesalutation,thebody,andtheclosing.2.HowdoyouaskforthetimeinEnglish?参考答案:YoucanaskforthetimeinEnglishbysaying"Whattimeisit?"or"Couldyoutellmethetime?"3.Whatisthedifferencebetween"alotof"and"many"?参考答案:"Alotof"isusedwithuncountablenouns,while"many"isusedwithcountablenouns.4.Howdoyoudescribeaperson'sappearance?参考答案:Youcandescribeaperson'sappearancebytalkingabouttheirhaircolor,eyecolor,height,andbuild.5.Whataretherulesforusing"can"and"may"?参考答案:"Can"isusedforabilityandrequests,while"may"isusedforpermissionandpossibility.6.HowdoyoumakeasuggestioninEnglish?参考答案:Youcanmakeasuggestionbyusing"Let's..."or"Howabout...?"7.Whatisthecorrectwaytowriteadate?参考答案:Thecorrectwaytowriteadateis"monthday,year"or"daymonth,year".8.Howdoyouexpressyourfeelingsusingadjectives?参考答案:Youcanexpressyourfeelingsusingadjectiveslikehappy,sad,angry,andsurprised.五、应用题(共8小题,每题3分)(请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,只写最后结果不得分)1.YouaregoingtovisitamuseumwithyourclassmatesnextSunday.Yourteacherasksyoutowriteashortparagraphtodescribethemuseumandsuggesttwoactivitiesyoucandothere.Writeyourparagraphbelow.参考答案:IamgoingtovisittheScienceMuseumnextSundaywithmyclassmates.Itisaveryinterestingplacewithmanyinteractiveexhibits.Isuggestwecandoascienceexperimenttogetherandparticipateintheastronomyshow.Itwillbeagreatlearningexperience.2.Lookatthepicturebelow.Itshowsaboyhelpinghismotherwatertheflowers.Writeashortparagraphofabout50wordstodescribethesceneandtellwhattheboyisgoingtodonext.参考答案:Thepictureshowsaboyhelpinghismotherwatertheflowersinthegarden.Helooksveryhappy.Ithinkheisgoingtocontinuewateringtheflowersormaybehewillhelphismotherwithothergardeningtasks.3.YourschoolisgoingtohaveaEnglishspeechcontestnextmonth.Youwanttojoinit.Writeashortparagraphtotalkaboutthetopicyouwillchooseandwhyyouthinkitisinteresting.参考答案:Iwillchoosethetopic"TheImportanceofLearningEnglish"forthespeechcontest.IthinkitisinterestingbecauseEnglishisagloballanguage.Ithelpsuscommunicatewithpeoplefromdifferentcountries.IwilltalkabouthowlearningEnglishcanopenupnewopportunitiesforourfuture.4.YourfriendTomisinterestedincollectingstamps.Heasksyouforadviceonhowtostart.Writeashortemailtohim,givinghimatleastthreepiecesofadvice.参考答案:DearTom,Iamgladtohearthatyouareinterestedincollectingstamps.Herearesomeadviceforyou.First,youcanstartbyaskingyourfamilyandfriendstogiveyoustampsasgifts.Second,youcanvisitpostofficesandbuysomestamps.Third,youcanjoinastampcollectingclubtomeetothercollectorsandlearnmoreaboutstamps.Ihopethesesuggestionshelpyoustartyourstampcollectionjourney.5.Imagineyouareatourguide.Youareintroducingafamoushistoricalbuildingtoagroupoftourists.Writeashortparagraphtodescribethebuildinganditsimportance.参考答案:WelcometotheGreatWall,afamoushistoricalbuildinginChina.Itisover2,000yearsoldandisoneofthemostimportanthistoricallandmarksintheworld.TheGreatWallwasbuilttoprotecttheChineseempirefrominvaders.ItisalsoasymbolofChinesecultureandstrength.IthinkitisagreatplacetovisittolearnaboutChinesehistory.6.Yourfamilyisplanningaweekendtrip.Yourparentsaskyoutochooseaplacetovisit.Writeashortparagraphtodescribetheplaceyouchooseandexplainwhyyouthinkitisagoodchoice.参考答案:Ichoosethebeachforourweekendtrip.Itisagreatplacetorelaxandhavefun.Wecanswiminthesea,buildsandcastles,andplaybeachvolleyball.Ithinkitisagoodchoicebecauseitisanicechangefromourdailyroutineandwecanspendqualitytimewithourfamily.7.Youandyourfriendsareorganizingacharityeventatschool.Writeashortparagraphtodescribetheeventandexplainhowyouandyourfriendswillworktogethertomakeitsuccessful.参考答案:Weareorganizingacharityeventatschooltoraisemoneyforthepoorchildren.Theeventwillincludeafunfairwithgames,aconcertwithstudentperformances,andasilentauction.Wewillworktogethertoplantheevent,recruitvolunteers,andpromoteittoourclassmates.Ithinkitwillbeasuccessfuleventbecauseweareallpassionateabouthelpingothers.8.YourEnglishteacherasksyoutowriteaparagraphaboutyourfavoriteholiday.Describetheholiday,whatyouusuallydoduringit,andwhyyoulikeit.参考答案:MyfavoriteholidayisChristmas.Itisatimeforfamilyandfriendstogettogether.Weusuallydecoratethehouse,exchangegifts,andhaveabigmeal.IalsoliketheChristmassongsandthefestiveatmosphere.Ithinkitisthebestholidaybecauseitbringsjoyandhappinesstoeveryone.标准答案与解析一、单项选择题1.参考答案:A解析:本题考查“交通出行与车辆”情境下的日常行为选择。根据题干信息“今天他乘公交车上班”,结合选项分析,A选项“他的车坏了”与情境最符合,解释了为何改乘公交;B选项“他想走路”与题干行为矛盾;C选项“公交车更快”未在题干提及;D选项“他更喜欢公交车”是主观臆断。学生需理解因果逻辑,排除与题干行为不符的选项。本题考查对日常情境中行为原因的理解能力。2.参考答案:C解析:本题考查“自然现象与气象”情境下的天气对比。题干明确指出北京“明天晴天”,而上海天气未知,结合选项分析,C选项“多云”符合常见天气对比情境,解释了上海与北京的天气差异;A选项“下雨”与北京晴天矛盾;B选项“下雪”在五年级教材中未涉及;D选项“有风”未在题干提及。学生需理解天气对比的常识性逻辑。本题考查对天气现象的对比分析能力。3.参考答案:D解析:本题考查“医疗健康与康复”情境下的情态动词应用。题干信息“莉莉生病了,所以今天她不能上学”,结合选项分析,D选项"needn't"(不必)符合情态动词表禁止的用法,解释了莉莉因病不能上学的情况;A选项"must"(必须)与生病情境矛盾;B选项"can"(可以)与情态动词表禁止不符;C选项"may"(可能)未表达禁止含义。学生需掌握情态动词表禁止的用法。本题考查情态动词在医疗情境中的应用。4.参考答案:A解析:本题考查“医疗健康与康复”情境下的现在动作描述。题干信息“医生告诉我要多喝水,所以我每天喝八杯水”,结合选项分析,A选项"drink"(喝)符合现在动作的描述,解释了题干中的日常行为;B选项"drank"(喝)是过去时;C选项"amdrinking"(正在喝)是进行时;D选项"willdrink"(将喝)是将来时。学生需掌握现在动作的时态表达。本题考查现在时态在健康指导情境中的应用。5.参考答案:C解析:本题考查“交通出行与车辆”情境下的时间选择。题干信息“我哥哥擅长弹钢琴,他经常在晚上弹”,结合选项分析,C选项"intheevening"(在晚上)符合题干中的时间描述;A选项"inthemorning"(在早上)与题干矛盾;B选项"intheafternoon"(在下午)未在题干提及;D选项"atnight"(在夜里)与"evening"(晚上)概念相近但不够精确。学生需理解时间词汇的精确使用。本题考查时间词汇在音乐活动情境中的应用。6.参考答案:A解析:本题考查“交通出行与车辆”情境下的时间规划。题干信息“火车早上9点出发,所以我们必须在8点到达车站”,结合选项分析,A选项"at8o'clock"(在8点)符合提前到达的常识;B选项"at9o'clock"(在9点)与出发时间矛盾;C选项"at10o'clock"(在10点)过晚;D选项"at11o'clock"(在11点)更晚。学生需理解出行提前到达的常识性逻辑。本题考查时间规划能力。7.参考答案:A解析:本题考查“医疗健康与康复”情境下的行为选择。题干信息“我通常在学校吃午饭,但今天在家吃,因为我很忙”,结合选项分析,A选项"ambusy"(我很忙)解释了题干中的行为变化;B选项"amfree"(我很闲)与题干矛盾;C选项"don'tlikeschoolfood"(不喜欢学校饭菜)未在题干提及;D选项"wanttoeatwithmyfamily"(想和家人一起吃饭)是主观臆断。学生需理解行为选择的因果关系。本题考查对日常情境中行为原因的理解能力。8.参考答案:C解析:本题考查“交通出行与车辆”情境下的时间计算。题干信息“商店早上8点开门,下午5点关门”,计算营业时长为9小时,结合选项分析,C选项"11"(11小时)与计算结果不符;A选项"9"(9小时)符合计算结果;B选项"10"(10小时)与计算结果不符;D选项"12"(12小时)与计算结果不符。学生需掌握时间计算的基本方法。本题考查时间计算能力。9.参考答案:A解析:本题考查“医疗健康与康复”情境下的第三人称单数现在时。题干信息“我妈妈是一名老师,她每天去学校”,结合选项分析,A选项"go"(去)符合第三人称单数现在时的用法;B选项"go"是动词原形;C选项"going"是现在分词;D选项"isgo"是错误搭配。学生需掌握第三人称单数现在时的构成。本题考查现在时态在职业情境中的应用。10.参考答案:C解析:本题考查“医疗健康与康复”情境下的过去时态。题干信息“我昨天下午和我的朋友去了图书馆”,结合选项分析,C选项"went"(去了)符合过去时态的用法;A选项"go"是动词原形;B选项"goes"是第三人称单数现在时;D选项"amgoing"是现在进行时。学生需掌握过去时态在活动描述中的应用。本题考查过去时态在活动经历情境中的应用。二、填空题1.参考答案:to解析:本题考查介词的用法。根据句意“我父亲每天开车去上班”,表示方向或目的地时,应用介词to。2.参考答案:sunny解析:本题考查形容词的用法。根据句意“看看天气预报,明天会______”,描述天气状况时,应用形容词sunny(晴朗的)。3.参考答案:flying解析:本题考查动词的用法。根据句意“花园里有许多鸟______”,描述鸟在飞翔时,应用现在分词flying。4.参考答案:close解析:本题考查动词的用法。根据句意“商店早上8点开门,______下午5点”,表示关闭时,应用动词close。5.参考答案:when解析:本题考查连词的用法。根据句意“医生告诉我多喝水______我感觉口渴”,表示时间状语从句时,应用连词when。6.参考答案:because解析:本题考查连词的用法。根据句意“我哥哥擅长弹钢琴______他五岁就开始学了”,表示原因时,应用连词because。7.参考答案:abouttwentyminutes解析:本题考查时间表达。根据句意“从你家到超市需要多长时间?”,假设从家到超市大约需要二十分钟,应用abouttwentyminutes。8.参考答案:in解析:本题考查介词的用法。根据句意“我通常在12点______中午吃午饭”,表示在某个时间段内时,应用介词in。9.参考答案:in解析:本题考查介词的用法。根据句意“火车早上9点______出发”,表示在某个时间段内时,应用介词in。10.参考答案:on解析:本题考查介词的用法。根据句意“看看天气预报,周末会______”,表示在某个具体日期时,应用介词on。三、判断题1.参考答案:√解析:本题考查〈天气现象与季节特征〉。根据题干陈述,上海夏季通常阳光充足,冬季多雨,该描述符合上海的实际气候特征,因此该陈述正确。2.参考答案:√解析:本题考查〈日常出行方式〉。题干说明“我父亲每天乘公交车上班”,这是常见的日常出行方式,表述符合实际,因此正确。3.参考答案:×解析:本题考查〈时间与距离估算〉。题干声称“步行上学大约需要一小时”,对于五年级学生而言,步行距离通常不会达到一小时,该时间估测明显过长,因此错误。4.参考答案:√解析:本题考查〈身高比较〉。题干描述“李丽比汤姆高,但比她妈妈矮”,这种比较关系符合常理,且符合逻辑,因此正确。5.参考答案:√解析:本题考查〈当前动作与地点〉。题干明确指出“男孩现在在公园打篮球”,该陈述符合日常场景,因此正确。6.参考答案:√解析:本题考查〈职业与工作地点〉。题干说明“我的姐姐是一名医生,她每天在医院工作”,这符合医生的工作性质,因此正确。7.参考答案:√解析:本题考查〈商店营业时间〉。题干描述“商店在工作日早上8点开门,下午5点关门”,这是常见的商店营业时间安排,因此正确。8.参考答案:√解析:本题考查〈日常用餐时间〉。题干声称“我通常中午12点吃午饭”,这符合大多数人的用餐习惯,因此正确。9.参考答案:×解析:本题考查〈未来时间表达〉。题干描述“明早9点火车出发”,对于五年级学生,未来时间的表达应使用“tomorrowmorning”,而非直接用“tomorrow”,因此错误。10.参考答案:×解析:本题考查〈频率询问句式〉。题干使用“Howoften”询问频率,但“visityourgrandparents”应使用“visit”,而非“doyouvisit”,因此错误。四、简答题1.参考答案:Thethreemainpartsofaletterarethesalutation,thebody,andtheclosing.解析:本题考查小学五年级英语下册写作专项训练中的书信格式知识点。根据教材内容,一封完整的信件包括称呼、正文和结尾三个主要部分。称呼用于问候收信人,正文是信件的主要内容,结尾则用于礼貌地结束信件。这个知识点在教材的写作单元中有详细讲解,要求学生掌握书信的基本结构。2.参考答案:YoucanaskforthetimeinEnglishbysaying"Whattimeisit?"or"Couldyoutellmethetime?"解析:本题考查小学五年级英语下册写作专项训练中的日常交际用语知识点。询问时间是非常基础的日常对话,教材中明确介绍了两种常见的问法:"Whattimeisit?"和"Couldyoutellmethetime?"。这两种表达方式都是礼貌且常用的,学生需要掌握并能在写作中正确使用。3.参考答案:"Alotof"isusedwithuncountablenouns,while"many"isusedwithcountablenouns.解析:本题考查小学五年级英语下册写作专项训练中的量词使用知识点。教材中明确区分了"alotof"和"many"的用法,前者用于不可数名词,后者用于可数名词。这个知识点是写作中避免语法错误的重要部分,学生需要准确理解并应用。4.参考答案:Youcandescribeaperson'sappearancebytalkingabouttheirhaircolor,eyecolor,height,andbuild.解析:本题考查小学五年级英语下册写作专项训练中的人物描写知识点。教材中介绍了如何通过描述头发颜色、眼睛颜色、身高和体型等特征来描写人物的外貌。这个知识点要求学生能够运用具体的形容词和短语进行描述,使人物形象更加生动。5.参考答案:"Can"isusedforabilityandrequests,while"may"isusedforpermissionandpossibility.解析:本题考查小学五年级英语下册写作专项训练中的情态动词使用知识点。教材中详细讲解了"can"和"may"的用法区别,"can"表示能力或请求,"may"表示请求许可或可能性。学生需要掌握这两种情态动词在不同情境下的正确使用。6.参考答案:Youcanmakeasuggestionbyusing"Let's..."or"Howabout...?"解析:本题考查小学五年级英语下册写作专项训练中的建议表达知识点。教材中介绍了两种常见的提出建议的方式:"Let's..."和"Howabout...?"。学生需要掌握这两种表达方式,并在写作中灵活运用。7.参考答案:Thecorrectwaytowriteadateis"monthday,year"or"daymonth,year".解析:本题考查小学五年级英语下册写作专项训练中的日期书写知识点。教材中明确介绍了两种常见的日期书写格式:"monthday,year"和"daymonth,year"。学生需要掌握这两种格式,并确保在写作中正确使用。8.参考答案:Youcanexpressyourfeelingsusingadjectiveslikehappy,sad,angry,andsurprised.解析:本题考查小学五年级英语下册写作专项训练中的情感表达知识点。教材中介绍了多种表达情感的形容词,如"happy"、"sad"、"angry"和"surprised"。学生需要掌握这些词汇,并能够在写作中运用它们来表达自己的感受。五、应用题1.参考答案:IamgoingtovisittheScienceMuseumnextSundaywithmyclassmates.Itisaveryinterestingplacewithmanyinteractiveexhibits.Isuggestwecandoascienceexperimenttogetherandparticipateintheastronomyshow.Itwillbeagreatlearningexperience.解析:本题考查下册专项中的“写作:描述场景与提出建议”。题干要求描述博物馆并提供建议,考查学生的描述能力和建议能力。解析中点明了考查的写作技巧,如使用形容词描述场景、提出具体的活动建议等。2.参考答案:Thepictureshowsaboyhelpinghismotherwatertheflowersinthegarden.Helooksveryhappy.Ithinkheisgoingtocontinuewateringtheflowersormaybehewillhelphismotherwithothergardeningtasks.解析:本题考查下册专项中的“写作:描述场景与预测行为”。题干要求描述场景并预测男孩接下来的行为,考查学生的观察力和预测能力。解析中点明了如何通过观察细节来预测行为。3.参考答案:Iwillchoosethetopic"TheImportanceofLearningEnglish"forthespeechcontest.IthinkitisinterestingbecauseEnglishisagloballanguage.Ithelpsuscommunicatewithpeoplefromdifferentcountries.IwilltalkabouthowlearningEnglishcanopenupnewopportunitiesforourfuture.解析:本题考查下册专项中的“写作:表达观点与原因”。题干要求选择演讲主题并解释原因,考查学生的观点表达和原因分析能力。解析中点明了如何选择主题和解释原因。4.参考答案:DearTom,Iamgladtohearthatyouareinterestedincollectingstamps.Herearesomeadviceforyou.First,youcanstartbyaskingyourfamilyandfriendstogiveyoustampsasgifts.Second,youcanvisitpostofficesandbuysomestamps.Third,youcanjoinastampcollectingclubtomeetothercollectorsandlearnmoreaboutstamps.Ihopethesesuggestionshelpyoustartyourstampcollectionjourney.解析:本题考查下册专项中的“写作:提供建议”。题干要求给朋友提供建议,考查学生的建议能力。解析中
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