2026年人教版初中一年级语文上册第3单元阅读理解专项训练习题及答案

2026年人教版初中一年级语文上册第3单元阅读理解专项训练习题及答案第1页共1页2026年人教版初中一年级语文上册第3单元阅读理解专项训练习题及答案一、单项选择题（共10小题，每题2分）（每小题只有一个选项符合题意，请把正确选项的字母填在题后括号内）1.阅读下面的短文，请判断“可持续发展”理念的核心是强调什么？A.经济高速增长B.科技快速进步C.资源永续利用D.环境绝对保护参考答案：C2.下列关于风能利用的说法，哪项是正确的？A.风能属于不可再生能源B.风力发电机主要利用水的势能C.风能发电效率受风速影响显著D.风能发电设备对环境无任何影响参考答案：C3.在设计城市交通系统时，优先发展公共交通的主要目的是什么？A.提高私家车使用率B.增加道路建设成本C.减少交通拥堵现象D.增加城市绿化面积参考答案：C4.下列哪项措施不属于节约用水的有效途径？A.使用节水型马桶B.洗菜水用来浇花C.长时间开着水龙头冲刷地面D.安装雨水收集系统参考答案：C5.关于太阳能电池板的工作原理，下列说法正确的是：A.太阳能电池板直接将化学能转化为电能B.太阳能电池板需要阴天才能正常工作C.太阳能电池板通过光伏效应将光能转化为电能D.太阳能电池板主要利用风能发电参考答案：C6.下列哪项行为不利于减少空气污染？A.使用清洁能源替代化石燃料B.提倡绿色出行减少汽车尾气排放C.在室内吸烟D.加强城市绿化吸收有害气体参考答案：C7.在设计城市垃圾处理系统时，推行垃圾分类的主要目的是什么？A.减少垃圾总量B.方便垃圾运输C.促进资源回收利用D.降低处理成本参考答案：C8.下列关于水循环的说法，哪项是正确的？A.水循环只发生在海洋中B.水循环过程中水只以液态存在C.水循环对调节气候有重要作用D.水循环与人类活动无关参考答案：C9.在设计城市防洪系统时，修建堤坝的主要目的是什么？A.美化城市景观B.增加城市土地面积C.防止洪水泛滥D.提高城市水位参考答案：C10.下列哪项措施不属于节能减排的有效途径？A.推广使用LED节能灯B.提高工业生产效率C.鼓励使用一次性塑料制品D.发展循环经济参考答案：C二、填空题（共10小题，每题2分）（请把正确答案直接填写在题中横线上，填写不完整的不得分）1.请根据课文《走一步，再走一步》填空：文中“我”在遇到困难时，父亲告诉我要______，把大困难分解成小困难，这样就不会害怕了。参考答案：走一步，再走一步2.在《论语》中，“学而时习之，不亦说乎？”这句话强调了______的重要性。参考答案：学习与实践3.《卖油翁》中，卖油翁对陈尧咨射箭的评价是“______”，这句话体现了熟能生巧的道理。参考答案：无他，但手熟尔4.请根据课文《春》填空：作者描绘了春天的______、______、______和______等景物，展现了春天的生机勃勃。参考答案：小草、桃树、杏花、梨树5.在《背影》中，父亲为“我”买橘子时，穿过铁道，______月台，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。参考答案：爬6.请根据课文《秋天的怀念》填空：文章中，母亲最想让“我”好好活着的证据是______。参考答案：母亲偷偷给“我”买了一双蓝布鞋7.在《论语》中，“己所不欲，勿施于人”这句话体现了儒家的______思想。参考答案：推己及人8.请根据课文《老王》填空：老王虽然生活艰难，但始终保持着______的品质，令人敬佩。参考答案：善良、诚实9.在《论语》中，“仁者爱人”这句话的含义是什么？请用一句话概括：______。参考答案：有仁爱之心的人，会爱护他人，就像自己爱护自己一样10.请根据课文《叶圣陶先生二三事》填空：叶圣陶先生在教学中始终坚持______的原则，注重培养学生的良好习惯。参考答案：因材施教三、判断题（共10小题，每题2分）（正确的打“√”，错误的打“×”，把判断符号填在题后括号内）1.《论语》中的“学而时习之，不亦说乎？”这句话强调了学习的重要性。参考答案：√2.《卖油翁》中，卖油翁对陈尧咨射箭的评价是“无他，但手熟尔”。参考答案：√3.《春》一文中，作者描绘了春天的生机勃勃、万物复苏的景象。参考答案：√4.《背影》中，父亲为“我”买橘子时，穿过铁道，攀爬月台。参考答案：√5.《秋天的怀念》中，母亲最想让“我”好好活着的愿望。参考答案：√6.《老王》中，老王虽然生活艰难，但始终保持着善良的品质。参考答案：√7.《论语》中的“己所不欲，勿施于人”这句话体现了儒家的推己及人思想。参考答案：√8.《叶圣陶先生二三事》中，叶圣陶先生在教学中始终坚持“教学相长”的原则。参考答案：√9.太阳能电池板的工作原理是将光能转化为电能。参考答案：√10.水循环是自然界中水不断循环往复的过程。参考答案：√四、简答题（共8小题，每题2分）（请分点作答，语言简明、要点齐全，写在对应题目下方的横线上）1.请简述《春》中作者描绘的春天景象有哪些特点？参考答案：作者描绘了春天生机勃勃、万物复苏的景象，如“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了”，以及花草树木的生机，如“小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的”“桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿”。2.在《背影》中，父亲买橘子的过程体现了怎样的父爱？参考答案：父亲买橘子的过程体现了深沉、朴实的父爱。如“他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子”，以及“我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了”。3.《论语》中的“己所不欲，勿施于人”是什么意思？参考答案：“己所不欲，勿施于人”的意思是：自己不希望别人怎样对待自己，就不要那样去对待别人。这句话体现了儒家的推己及人的思想。4.《卖油翁》的故事说明了什么道理？参考答案：《卖油翁》的故事说明了熟能生巧的道理。卖油翁对陈尧咨射箭的评价是“无他，但手熟尔”，意思是没有什么别的奥妙，只是手法熟练罢了。5.请列举《秋天的怀念》中母亲对“我”表达关爱的具体事例。参考答案：母亲对“我”表达关爱的具体事例有：如“她触电般地站起来，走到我面前，轻轻拍着我的背，说‘傻孩子，好好活着’”，以及“她每天晚上都为我热牛奶，说‘喝点热牛奶，对身体好’”。6.《老王》中，老王的人物形象有哪些特点？参考答案：老王的人物形象特点有：善良、老实、生活艰难但保持尊严。如“他虽然生活艰难，但始终保持着善良的品质”，以及“他送我们回家时，说‘谢谢你们，我没什么可送的’”。7.《叶圣陶先生二三事》中，叶圣陶先生的教学态度如何？参考答案：叶圣陶先生的教学态度是严谨、认真、负责。如“他在教学中始终坚”，以及“他对待学生非常耐心，总是不厌其烦地解答学生的疑问”。8.请比较《春》和《背影》两篇文章在表现手法上的不同。参考答案：《春》和《背影》两篇文章在表现手法上的不同在于：《春》主要运用了描写和比喻的手法，如“像眼睛，像星星”，展现了春天的美丽；而《背影》主要运用了叙述和描写的手法，如“他用两手攀着上面，两脚再向上缩”，展现了父亲的背影，表达了深沉的父爱。五、阅读理解题（共8小题，每题3分）（先阅读下面材料，再根据材料内容作答，答案写在对应题目下方的横线上）阅读下面的材料，完成1～8题。清晨，阳光透过云层洒在平静的湖面上，波光粼粼。小明站在湖边，发现湖面上有一只小船，船上坐着一位老爷爷正在钓鱼。小明注意到，老爷爷手中的鱼竿很长，他轻轻一甩，鱼线便被抛向空中，形成了一个优美的弧线，最终落在湖面上。小明心想，如果我也去钓鱼，是不是也能像老爷爷那样轻松地钓到鱼呢？他决定去尝试一下。小明找来一根长长的树枝，绑上鱼线，准备钓鱼。他模仿老爷爷的样子，用力一甩，鱼线却被树枝卡住了，没有飞出去。小明有些沮丧，但他没有放弃。他换了一根更细的树枝，再次尝试。这次，鱼线顺利地飞了出去，但在空中划出了一道歪歪扭扭的弧线，最终落在了离湖面很远的地方。小明更加困惑了，他不知道为什么自己的鱼线总是飞不远。这时，老爷爷走了过来，看到小明的情况，笑着说：“钓鱼不仅要技巧，还要懂得一些物理知识。”小明好奇地问：“物理知识？”老爷爷点点头说：“你看，鱼线飞出去的弧线，其实是一个抛物线。要使鱼线飞得更远，就要让这个抛物线更平缓，也就是要增大抛物线的开口角度。”小明听后恍然大悟，他明白了老爷爷为什么能轻松地抛出鱼线。他决定再次尝试，这次他调整了鱼竿的角度，使抛物线更加平缓。果然，鱼线顺利地飞了出去，落在了湖面上。小明终于成功地抛出了鱼线，他开心地笑了。1.小明第一次尝试钓鱼时，鱼线被树枝卡住了，这是因为什么？A.鱼线太重B.树枝太细C.鱼线太长D.树枝太粗参考答案：B2.老爷爷说钓鱼要懂得一些物理知识，这里提到的物理知识是什么？A.重力B.摩擦力C.抛物线D.弹力参考答案：C3.小明第二次尝试钓鱼时，为什么能成功抛出鱼线？A.他用了更细的鱼线B.他调整了鱼竿的角度C.他用力甩得更快D.他站在离湖面更远的地方参考答案：B4.根据材料，鱼线飞出去的弧线是什么形状？A.直线B.抛物线C.圆弧D.椭圆参考答案：B5.老爷爷说，要使鱼线飞得更远，就要让抛物线更平缓，这是什么意思？A.抛物线的高度要更高B.抛物线的宽度要更宽C.抛物线的开口角度要更大D.抛物线的开口角度要更小参考答案：D6.小明在第一次尝试时，鱼线飞得很近，这说明了什么？A.鱼线太重B.树枝太细C.鱼线太长D.抛物线的开口角度太大参考答案：D7.根据材料，小明第三次尝试成功的原因是什么？A.他用了更细的树枝B.他调整了鱼竿的角度C.他用力甩得更快D.他站在离湖面更远的地方参考答案：B8.老爷爷的话对小明有什么启发？A.钓鱼只需要技巧B.钓鱼只需要耐心C.钓鱼需要技巧和物理知识D.钓鱼需要运气参考答案：C标准答案与解析一、单项选择题1.参考答案：C解析：本题考查《2026年人教版初中一年级语文上册第3单元阅读理解专项训练习题及答案》中“可持续发展”的核心概念。可持续发展理念强调的是在满足当代人需求的同时不损害后代人满足其需求的能力，核心是资源的永续利用和生态平衡。A选项错误，经济高速增长可能破坏生态平衡；B选项错误，科技快速进步是手段而非核心；C选项正确，资源永续利用是可持续发展理念的核心；D选项错误，绝对保护环境不现实。故选C。2.参考答案：C解析：本题考查《2026年人教版初中一年级语文上册第3单元阅读理解专项训练习题及答案》中关于风能利用的知识。风能属于可再生能源，A选项错误；风力发电机主要利用风的动能，B选项错误；风能发电效率受风速影响显著，C选项正确；风能发电设备可能对环境有轻微影响，D选项错误。故选C。3.参考答案：C解析：本题考查《2026年人教版初中一年级语文上册第3单元阅读理解专项训练习题及答案》中城市交通系统设计的目的。优先发展公共交通的主要目的是减少交通拥堵现象，A选项错误；B选项错误，公共交通可以降低道路建设成本；C选项正确；D选项错误，公共交通与城市绿化无关。故选C。4.参考答案：C解析：本题考查《2026年人教版初中一年级语文上册第3单元阅读理解专项训练习题及答案》中节约用水的途径。使用节水型马桶、洗菜水用来浇花、安装雨水收集系统都是节约用水的有效途径，A、B、D选项正确；长时间开着水龙头冲刷地面不属于节约用水，C选项错误。故选C。5.参考答案：C解析：本题考查《2026年人教版初中一年级语文上册第3单元阅读理解专项训练习题及答案》中太阳能电池板的工作原理。太阳能电池板通过光伏效应将光能转化为电能，A选项错误；太阳能电池板在晴天才能正常工作，B选项错误；C选项正确；太阳能电池板主要利用太阳能发电，D选项错误。故选C。6.参考答案：C解析：本题考查《2026年人教版初中一年级语文上册第3单元阅读理解专项训练习题及答案》中减少空气污染的措施。使用清洁能源替代化石燃料、提倡绿色出行减少汽车尾气排放、加强城市绿化吸收有害气体都有利于减少空气污染，A、B、D选项正确；在室内吸烟不利于减少空气污染，C选项错误。故选C。7.参考答案：C解析：本题考查《2026年人教版初中一年级语文上册第3单元阅读理解专项训练习题及答案》中垃圾分类的目的。推行垃圾分类的主要目的是促进资源回收利用，A选项错误；垃圾分类可以减少垃圾总量，B选项错误；C选项正确；垃圾分类可以提高处理效率，D选项错误。故选C。8.参考答案：C解析：本题考查《2026年人教版初中一年级语文上册第3单元阅读理解专项训练习题及答案》中水循环的作用。水循环发生在海洋、陆地和大气中，A选项错误；水循环过程中水以气态、液态和固态存在，B选项错误；水循环对调节气候有重要作用，C选项正确；水循环与人类活动有关，D选项错误。故选C。9.参考答案：C解析：本题考查《2026年人教版初中一年级语文上册第3单元阅读理解专项训练习题及答案》中城市防洪系统设计的目的。修建堤坝的主要目的是防止洪水泛滥，A选项错误；修建堤坝可以保护城市，B选项错误；C选项正确；修建堤坝可以控制水位，D选项错误。故选C。10.参考答案：C解析：本题考查《2026年人教版初中一年级语文上册第3单元阅读理解专项训练习题及答案》中节能减排的措施。推广使用LED节能灯、提高工业生产效率、发展循环经济都是节能减排的有效途径，A、B、D选项正确；鼓励使用一次性塑料制品不属于节能减排，C选项错误。故选C。二、填空题1.参考答案：走一步，再走一步解析：本题考查《走一步，再走一步》中父亲的教育方法。父亲告诉“我”要“走一步，再走一步”，意思是把大困难分解成小困难，一步一步克服，这样就不会害怕。这个方法体现了面对困难时应该采取的策略，是课文中的重点内容。2.参考答案：学习与实践解析：本题考查《论语》中的名句。“学而时习之，不亦说乎？”这句话强调了学习和实践的重要性。这句话的意思是学习并且时常温习它，不也是很令人愉悦的吗？表达了孔子对于学习和实践的看法，是《论语》中的经典名句。3.参考答案：无他，但手熟尔解析：本题考查《卖油翁》中卖油翁对陈尧咨射箭的评价。卖油翁对陈尧咨射箭的评价是“无他，但手熟尔”，意思是没有什么别的奥妙，只是手法熟练罢了。这句话体现了熟能生巧的道理，是课文中的重点内容。4.参考答案：小草、桃树、杏花、梨树解析：本题考查《春》中作者描绘的景物。作者在《春》中描绘了春天的小草、桃树、杏花、梨树等景物，展现了春天的生机勃勃。这些景物是课文中的重点内容，考生需要熟记。5.参考答案：爬解析：本题考查《背影》中父亲买橘子的细节。父亲为“我”买橘子时，穿过铁道，爬月台，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。这个细节展现了父亲对“我”的爱，是课文中的重点内容。6.参考答案：母亲偷偷给“我”买了一双蓝布鞋解析：本题考查《秋天的怀念》中母亲对“我”的关爱。文章中，母亲最想让“我”好好活着的证据是母亲偷偷给“我”买了一双蓝布鞋。这个细节展现了母亲对“我”的关爱，是课文中的重点内容。7.参考答案：推己及人解析：本题考查《论语》中的思想。“己所不欲，勿施于人”这句话体现了儒家的推己及人的思想。这句话的意思是：自己不想要的东西，就不要强加给别人。这是儒家思想中关于待人处事的重要原则，考生需要理解并记忆。8.参考答案：善良、诚实解析：本题考查《老王》中老王的品质。老王虽然生活艰难，但始终保持着善良、诚实的品质，令人敬佩。这些品质是课文中的重点内容，考生需要理解并记忆。9.参考答案：有仁爱之心的人，会爱护他人，就像自己爱护自己一样解析：本题考查《论语》中的名句。“仁者爱人”这句话的含义是：有仁爱之心的人，会爱护他人，就像自己爱护自己一样。这句话表达了儒家关于仁爱的重要思想，考生需要理解并记忆。10.参考答案：因材施教解析：本题考查《叶圣陶先生二三事》中叶圣陶先生的教学原则。叶圣陶先生在教学中始终坚持因材施教的原则，注重培养学生的良好习惯。这个原则是课文中的重点内容，考生需要理解并记忆。三、判断题1.参考答案：√解析：本题考查《论语》中的名句及其含义。该句出自《论语•学而》，是孔子论述学习的重要性的经典名句，表达了学习并时常温习的乐趣，强调了学习的重要性。题干表述正确。2.参考答案：√解析：本题考查《卖油翁》中的名句及其含义。该句出自《卖油翁》一文，卖油翁对陈尧咨射箭的评价是“无他，但手熟尔”，意思是没有什么别的奥妙，只是手法熟练罢了。题干表述正确。3.参考答案：√解析：本题考查《春》一文的主题和内容。该文是朱自清的散文名篇，描绘了春天的生机勃勃、万物复苏的景象，表达了作者对春天的热爱和赞美。题干表述正确。4.参考答案：√解析：本题考查《背影》中的情节。该文是朱自清的散文名篇，描述了父亲为“我”买橘子时，穿过铁道，攀爬月台，展现了父亲对儿子的深情。题干表述正确。5.参考答案：√解析：本题考查《秋天的怀念》中的主题。该文是史铁生的散文名篇，表达了母亲最想让“我”好好活着的愿望，展现了母爱的伟大。题干表述正确。6.参考答案：√解析：本题考查《老王》中的人物形象。该文是杨绛的散文名篇，描述了老王虽然生活艰难，但始终保持着善良的品质，展现了人性的光辉。题干表述正确。7.参考答案：√解析：本题考查《论语》中的名句及其含义。该句出自《论语•卫灵公》，体现了儒家的推己及人思想，意思是自己不希望别人怎样，就不要那样对待别人。题干表述正确。8.参考答案：√解析：本题考查《叶圣陶先生二三事》中的主题。该文是叶圣陶的散文，描述了叶圣陶先生在教学中始终坚持“教学相长”的原则，展现了教育家的高尚品德。题干表述正确。9.参考答案：√解析：本题考查太阳能电池板的工作原理。太阳能电池板是将光能转化为电能的装置，通过光伏效应实现能量的转换。题干表述正确。10.参考答案：√解析：本题考查水循环的概念。水循环是自然界中水不断循环往复的过程，包括蒸发、凝结、降水等环节，是地球水圈的重要组成部分。题干表述正确。四、简答题1.参考答案：作者描绘了春天生机勃勃、万物复苏的景象，如“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了”，以及花草树木的生机，如“小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的”“桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿”。解析：本题考查《春》中描绘的春天景象特点。解析中点明了作者从盼春、绘春两个方面描绘了春天的景象，并列举了课文中描写花草树木的典型句子，展现了春天的生机与美丽。2.参考答案：父亲买橘子的过程体现了深沉、朴实的父爱。如“他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子”，以及“我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了”。解析：本题考查《背影》中父亲买橘子的过程所体现的父爱。解析中通过引用课文中的关键句子，展现了父亲为买橘子而付出的努力，以及这种努力背后所蕴含的深沉父爱。3.参考答案：“己所不欲，勿施于人”的意思是：自己不希望别人怎样对待自己，就不要那样去对待别人。这句话体现了儒家的推己及人的思想。解析：本题考查《论语》中“己所不欲，勿施于人”的含义。解析中点明了这句话的意思，并指出其体现了儒家的推己及人的思想，强调了人际交往中的道德原则。4.参考答案：《卖油翁》的故事说明了熟能生巧的道理。卖油翁对陈尧咨射箭的评价是“无他，但手熟尔”，意思是没有什么别的奥妙，只是手法熟练罢了。解析：本题考查《卖油翁》的故事所说明的道理。解析中通过引用课文中的关键句子，点明了熟能生巧的道理，并强调了实践的重要性。5.参考答案：母亲对“我”表达关爱的具体事例有：如“她触电般地站起来，走到我面前，轻轻拍着我的背，说‘傻孩子，好好活着’”，以及“她每天晚上都为我热牛奶，说‘喝点热牛奶，对身体好’”。解析：本题考查《秋天的怀念》中母亲对“我”表达关爱的具体事例。解析中通过引用课文中的关键句子，展现了母亲对“我”的关爱，如鼓励“我”好好活着，以及为“我”热牛奶等。6.参考答案：老王的人物形象特点有：善良、老实、生活艰难但保持尊严。如“他虽然生活艰难，但始终保持着善良的品质”，以及“他送我们回家时，说‘谢谢你们，我没什么可送的’”。解析：本题考查《老王》中老王的人物形象特点。解析中通过引用课文中的关键句子，展现了老王的善良、老实，以及生活艰难但保持尊严的形象。7.参考答案：叶圣陶先生的教学态度是严谨、认真、负责。如“他在教学中始终坚”，以及“他对待学生非常耐心，总是不厌其烦地解答学生的疑问”。解析：本题考查《叶圣陶先生二三事》中叶圣陶先生的教学态度。解析中通过引用课文中的关键句子，展现了叶圣陶先生严谨、认真、负责的教学态度。8.参考答案：《春》和《背影》两篇文章在表现手法上的不同在于：《春》主要运用了描写和比喻的手法，如“像眼睛，像星星”，展现了春天的美丽；而《背影》主要运用了叙述和描写的手法，如“他用两手攀着上面，两脚再向上缩”，展现了父亲的背影，表达了深沉的父爱。解析：本题考查《春》和《背影》两篇文章在表现手法上的不同。解析中通过对比两篇文章的表现手法，展现了《春》主要运用了描写和比喻的手法，而《背影》主要运用了叙述和描写的手法，并指出了这两种手法的不同作用。五、阅读理解题1.参考答案：B解析：本题考查《春》中作者描绘的春天景象有哪些特点？根据材料，小明第一次尝试钓鱼时，鱼线被树枝卡住了，这是因为树枝太细。选项A、C、D在材料中没有提到，可以排除。答案对应材料中的“他找来一根长长的树枝，绑上鱼线，准备钓鱼。他模仿老爷爷的样子，用力一甩，鱼线却被树枝卡住了”。2.参考答案：C解析：本题考查《论语》中的“己所不欲，勿施于人”这句话体现了儒家的推己及人。根据材料，老爷爷说钓鱼要懂得一些物理知识，这里提到的物理知识是抛物线。选项A、B、D在材料中没有提到，可以排除。答案对应材料中的“老爷爷笑着说：‘钓鱼不仅要技巧，还要懂得一些物理知识。’小明好奇地问：‘物理知识？’老爷爷点点头说：‘你看，鱼线飞出去的弧线，其实是一个抛物线。’”3.参考答案：B解析：本题考查《背影》中，父亲买橘子的过程体现了怎样的父爱。根据材料，小明第二次尝试钓鱼时，能成功抛出鱼线，是因为他调整了鱼竿的角度。选项A、C、D在材料中没有提到，可以排除。答案对应材料中的“小明听后恍然大悟，他明白了老爷爷为什么能轻松地抛出鱼线。