2026年部编版高中语文高二上册第7单元文言文阅读练习题及答案

2026年部编版高中语文高二上册第7单元文言文阅读练习题及答案第1页共1页2026年部编版高中语文高二上册第7单元文言文阅读练习题及答案一、单项选择题（共10小题，每题2分）（每小题只有一个选项符合题意，请把正确选项的字母填在题后括号内）1.下列对苏轼《念奴娇•赤壁怀古》中“人生如梦，一尊还酹江月”一句的赏析，不正确的是A.表达了词人对人生短暂、世事无常的感慨B.通过“酹江月”的意象，展现了词人旷达的胸襟C.这一句体现了词人积极入世的思想感情D.“人生如梦”与“一尊还酹江月”形成对仗，增强韵律美参考答案：C2.在王之涣的《登鹳雀楼》中，“欲穷千里目，更上一层楼”一句主要表达了A.登高所见所感，视野开阔B.只有站得高，才能看得远的人生哲理C.对自然景色的赞美D.词人对官场失意的感慨参考答案：B3.下列对白居易《琵琶行》中“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语”一句的解读，不正确的是A.运用比喻的修辞手法，形象地描绘了琵琶声的音色变化B.“大弦嘈嘈”形容声音高亢，“小弦切切”形容声音低沉C.这一句表现了琵琶女技艺高超，能模仿各种声音D.体现了作者对琵琶女悲惨遭遇的同情参考答案：C4.在李商隐的《锦瑟》中，“庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃”两句主要运用了A.对偶的修辞手法，增强诗歌的韵律美B.用典的修辞手法，表达了词人复杂的情感C.比喻的修辞手法，描绘了美丽的景象D.排比的修辞手法，增强了诗歌的气势参考答案：B5.下列对李贺《将进酒》中“天生我材必有用，千金散尽还复来”一句的赏析，不正确的是A.表达了诗人自信乐观的人生态度B.体现了诗人对财富的重视C.这一句展现了诗人豪放不羁的性格D.“天生我材必有用”与“千金散尽还复来”形成对仗，增强韵律美参考答案：B6.在陶渊明的《饮酒•其五》中，“采菊东篱下，悠然见南山”一句主要描绘了A.词人饮酒后的醉态B.词人对田园生活的热爱C.词人对自然景色的赞美D.词人对官场生活的向往参考答案：B7.下列对杜牧《赤壁》中“折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝”一句的解读，不正确的是A.运用借物咏史的修辞手法，表达了词人对历史兴衰的感慨B.“折戟沉沙铁未销”指断戟的残片沉在沙中，铁尚未锈蚀C.这一句表现了词人对历史遗迹的重视D.体现了作者对战争残酷的描写参考答案：D8.在陆游的《钗头凤•红酥手》中，“世情薄，人情恶，雨送黄昏花易落”一句主要表达了A.词人对自然景色的描写B.词人对世态炎凉的感慨C.词人对爱情的赞美D.词人对官场生活的向往参考答案：B9.李白《将进酒》中的“天生我材必有用，千金散尽还复来”表达了诗人A.对财富的渴望B.自信乐观的人生态度C.对官场生活的向往D.对自然景色的赞美参考答案：B10.杜甫《登高》一诗中，“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”两句运用了A.对偶的修辞手法，增强诗歌的韵律美B.比喻的修辞手法，描绘了美丽的景象C.排比的修辞手法，增强了诗歌的气势D.用典的修辞手法，表达了词人复杂的情感参考答案：A二、填空题（共10小题，每题2分）（请把正确答案直接填写在题中横线上，填写不完整的不得分）1.《逍遥游》中，写鹏鸟振翅起飞，其翼若______，抟扶摇而上者九万里。参考答案：鸟翼2.《师说》中，韩愈认为“古之学者必有师”，师者，所以______也。参考答案：传道受业解惑3.《阿房宫赋》中，杜牧用“______，______”两句，描绘了阿房宫建筑之宏伟。参考答案：覆压三百余里，隔离天日4.《六国论》中，苏洵指出六国灭亡的关键在于“______”，而非土地被秦国吞并。参考答案：以地事秦5.《出师表》中，诸葛亮自比“______”，表达自己为兴复汉室鞠躬尽瘁的决心。参考答案：臣本布衣6.《兰亭集序》中，王羲之感叹“向之所欣，俯仰之间，已为______”，抒发人生苦短之感慨。参考答案：古人7.《陋室铭》中，刘禹锡用“______，______”两句，比喻君子与圣贤相比，德行不相上下。参考答案：无路可寻8.《醉翁亭记》中，欧阳修描写“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”，表现了作者______的思想情怀。参考答案：寄情山水9.《桃花源记》中，武陵渔人“处处志之”，离开桃花源后“遂迷，不复得路”，说明桃花源______。参考答案：与世隔绝10.《报任安书》中，司马迁写道“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”，强调______的重要性。参考答案：人生价值三、判断题（共10小题，每题2分）（正确的打“√”，错误的打“×”，把判断符号填在题后括号内）1.《逍遥游》中，“乘天地之正邪，御六气之辩，以游无穷者”指的是鹏鸟。参考答案：×2.《师说》中，韩愈认为“道之所存，师之所存也”，强调的是师生关系的平等性。参考答案：×3.《阿房宫赋》中，“后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也”表达了杜牧对历史教训的深刻反思。参考答案：√4.《六国论》中，苏洵指出六国灭亡的关键在于“以地事秦，犹抱薪救火，薪不尽，火不灭”。参考答案：√5.《出师表》中，诸葛亮自比“苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯”，表达了自己淡泊名利的志向。参考答案：×6.《兰亭集序》中，王羲之感叹“向之所欣，俯仰之间，已为陈迹”，表达了对时光流逝的感慨。参考答案：√7.《陋室铭》中，“山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵”两句，描绘了陋室的环境。参考答案：√8.《醉翁亭记》中，欧阳修描写“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”，表达了作者寄情山水的情怀。参考答案：√9.《桃花源记》中，“林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光”描述了渔人发现桃花源的过程。参考答案：√10.《报任安书》中，司马迁写道“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”，强调的是人生价值的多样性。参考答案：√四、简答题（共8小题，每题2分）（请分点作答，语言简明、要点齐全，写在对应题目下方的横线上）1.简述《逍遥游》中“乘天地之正邪，御六气之辩，以游无穷者”的含义。参考答案：①顺应天地宇宙的正道；②驾驭六种自然变化的规律；③自由自在地遨游于无穷无尽的境界。2.《阿房宫赋》中，“后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也”表达了怎样的思想？参考答案：①表达了历史的教训未能被后人吸取；②警示后人要引以为戒，否则将重蹈覆辙。3.杜甫《登高》一诗中，“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”两句描绘了怎样的景象？参考答案：①描绘了秋天广阔的景象；②展现了落木萧萧、长江滚滚的自然景象。4.《念奴娇•赤壁怀古》中，“人生如梦，一尊还酹江月”一句表达了怎样的情感？参考答案：①表达了对人生如梦的感慨；②抒发了诗人对江月的敬仰和怀念之情。5.李白《将进酒》中的“天生我材必有用，千金散尽还复来”两句体现了怎样的精神？参考答案：①体现了诗人自信乐观的精神；②表达了诗人对人生价值的肯定。6.《师说》中，韩愈认为“道之所存，师之所存也”，强调的是什么？参考答案：强调了师生关系的本质在于道的传承。7.《六国论》中，苏洵指出六国灭亡的关键在于什么？参考答案：指出六国灭亡的关键在于“以地事秦，犹抱薪救火”的错误策略。8.《出师表》中，诸葛亮自比“苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯”，表达了怎样的志向？阅读下面的文言文，完成1～8题。庖丁为文惠君解牛，手之所触，肩之所倚，足之所履，膝之所踦，砉然向然，奏刀騞然，莫不中音。合于《桑林》之舞，乃中《经首》之会。文惠君曰：“嘻，善哉！技盖至此乎？”庖丁释刀对曰：“臣之所好者道也，进乎技矣。始臣之解牛之时，所见无非牛者。三年之后，未尝见全牛也。方今之时，臣以神遇而不以目视，官知止而神欲行。依乎天理，批大郤，导大窾，因其固然。技经肯綮之未尝，而况大軱乎！”参考答案：表达了诸葛亮在乱世中只求保全性命，不追求名利地位的志向。9.庖丁解牛时，“手之所触，肩之所倚，足之所履，膝之所踦”表现了他怎样的技艺特点？A.动作生风，气势磅礴B.熟练精准，配合默契C.力量强大，动作迅猛D.气定神闲，从容不迫参考答案：①顺应天地宇宙的正道；②驾驭六种自然变化的规律；③自由自在地遨游于无穷无尽的境界。10.文中“合于《桑林》之舞，乃中《经首》之会”运用了什么修辞手法？A.比喻B.夸张C.对偶D.用典参考答案：①表达了历史的教训未能被后人吸取；②警示后人要引以为戒，否则将重蹈覆辙。11.庖丁认为“技盖至此乎”的原因是什么？A.他解牛的技术高超B.他解牛的速度极快C.他解牛的过程优雅D.他解牛的方法独特参考答案：①描绘了秋天广阔的景象；②展现了落木萧萧、长江滚滚的自然景象。12.庖丁释刀后对文惠君说的话，主要体现了他的什么思想？A.对技艺的追求B.对自然的敬畏C.对君主的尊重D.对生命的热爱参考答案：①表达了对人生如梦的感慨；②抒发了诗人对江月的敬仰和怀念之情。13.“依乎天理，批大郤，导大窾，因其固然”这句话表达了庖丁怎样的解牛理念？A.尊重牛的生理结构B.强调解牛的技巧C.重视解牛的速度D.注重解牛的效率参考答案：①体现了诗人自信乐观的精神；②表达了诗人对人生价值的肯定。14.庖丁说“未尝见全牛也”，这体现了他怎样的解牛状态？A.对牛的解剖非常熟悉B.对牛的整体结构失去了认识C.对牛的观察非常细致D.对牛的形态有了新的认识参考答案：强调了师生关系的本质在于道的传承。15.“技经肯綮之未尝，而况大軱乎！”这句话表达了庖丁怎样的技艺境界？A.技艺已经达到了极致B.技艺还大有提升空间C.技艺已经超过了常人D.技艺已经无法再提高参考答案：指出六国灭亡的关键在于“以地事秦，犹抱薪救火”的错误策略。16.庖丁解牛的故事主要说明了什么道理？A.技艺需要不断练习B.事物都有其内在规律C.要尊重自然规律D.要善于观察和思考参考答案：表达了诸葛亮在乱世中只求保全性命，不追求名利地位的志向。标准答案与解析一、单项选择题1.参考答案：C解析：本题考查苏轼《念奴娇•赤壁怀古》的思想感情。“人生如梦，一尊还酹江月”一句表达了词人对人生短暂、世事无常的感慨，通过“酹江月”的意象，展现了词人旷达的胸襟，但并未体现词人积极入世的思想感情，故C项不正确。2.参考答案：B解析：本题考查王之涣《登鹳雀楼》的思想内容。“欲穷千里目，更上一层楼”一句主要表达了只有站得高，才能看得远的人生哲理，而非仅仅登高所见所感，故A项不全面；C项并非本句主要表达的内容；D项虽然本句确实形成对仗，但并非主要表达的内容，故B项正确。3.参考答案：C解析：本题考查白居易《琵琶行》的艺术手法。“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语”一句运用比喻的修辞手法，形象地描绘了琵琶声的音色变化，但并未表现琵琶女技艺高超，能模仿各种声音，故C项不正确。4.参考答案：B解析：本题考查李商隐《锦瑟》的艺术手法。“庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃”两句主要运用了用典的修辞手法，表达了词人复杂的情感，而非仅仅对偶、比喻或排比，故B项正确。5.参考答案：B解析：本题考查李贺《将进酒》的思想感情。“天生我材必有用，千金散尽还复来”一句表达了诗人自信乐观的人生态度，展现了诗人豪放不羁的性格，但并未体现诗人对财富的重视，故B项不正确。6.参考答案：B解析：本题考查陶渊明《饮酒•其五》的思想内容。“采菊东篱下，悠然见南山”一句主要描绘了词人对田园生活的热爱，而非饮酒后的醉态，故A项不全面；C项虽然本句确实描绘了自然景色，但并非主要表达的内容；D项并非本句表达的内容，故B项正确。7.参考答案：D解析：本题考查杜牧《赤壁》的艺术手法。“折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝”一句运用借物咏史的修辞手法，表达了词人对历史兴衰的感慨，表现了词人对历史遗迹的重视，但并未体现作者对战争残酷的描写，故D项不正确。8.参考答案：B解析：本题考查陆游《钗头凤•红酥手》的思想感情。“世情薄，人情恶，雨送黄昏花易落”一句主要表达了词人对世态炎凉的感慨，而非对自然景色的描写，故A项不全面；C项并非本句主要表达的内容；D项并非本句表达的内容，故B项正确。9.参考答案：B解析：本题考查李白《将进酒》的思想感情。“天生我材必有用，千金散尽还复来”一句表达了诗人自信乐观的人生态度，而非对财富的渴望，故A项不正确；C项并非本句表达的内容；D项并非本句表达的内容，故B项正确。10.参考答案：A解析：本题考查杜甫《登高》的艺术手法。“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”两句运用了对偶的修辞手法，增强诗歌的韵律美，而非仅仅比喻、排比或用典，故A项正确。二、填空题1.参考答案：鸟翼解析：本题考查《逍遥游》中描写鹏鸟翅膀的比喻。原文“怒而飞，其翼若垂天之云”，此处空格应填入比喻的对象“鸟翼”，指鹏鸟巨大的翅膀如同悬挂在天空的云彩。2.参考答案：传道受业解惑解析：本题考查《师说》中韩愈对师作用的概括。原文“师者，所以传道受业解惑也”，空格处应填入“传道受业解惑”，即老师传授道理、教授学业、解答疑惑的职责。3.参考答案：覆压三百余里，隔离天日解析：本题考查《阿房宫赋》中描写阿房宫规模的经典名句。原文“覆压三百余里，隔离天日”，空格处应填入这两句，生动描绘了阿房宫建筑群覆盖范围之广、气势之雄伟。4.参考答案：以地事秦解析：本题考查《六国论》中苏洵对六国灭亡原因的分析。原文“以地事秦，犹抱薪救火，薪不尽，火不灭”，空格处应填入六国对秦割地求和的错误做法“以地事秦”，即用土地侍奉秦国。5.参考答案：臣本布衣解析：本题考查《出师表》中诸葛亮自述身世和心志的名句。原文“臣本布衣，躬耕于南阳”，空格处应填入“臣本布衣”，表明自己原本是平民，后出山辅佐刘备。6.参考答案：古人解析：本题考查《兰亭集序》中王羲之感叹时光流逝的名句。原文“向之所欣，俯仰之间，已为古人”，空格处应填入“古人”，指曾经令人欢欣的事物转瞬即逝，如同成为古人一般。7.参考答案：无路可寻解析：本题考查《陋室铭》中刘禹锡用山水比喻君子德行的名句。原文“山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？”此处空格应填入“无路可寻”，指桃花源被迷雾笼罩，渔人无法再次找到。8.参考答案：寄情山水解析：本题考查《醉翁亭记》中欧阳修的思想情怀。原文“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”，空格处应填入“寄情山水”，即欧阳修在山水自然中寻求乐趣，而非沉溺于酒。9.参考答案：与世隔绝解析：本题考查《桃花源记》中桃花源的地理特征。原文“林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：‘不足为外人道也。’”此处空格应填入“与世隔绝”，指桃花源远离尘嚣，与外界社会完全隔绝。10.参考答案：人生价值解析：本题考查《报任安书》中司马迁对人生价值的看法。原文“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”，空格处应填入“人生价值”，即司马迁认为人的生死轻重取决于其人生价值的大小。三、判断题1.参考答案：×解析：本题考查《逍遥游》中的人物形象。“乘天地之正邪，御六气之辩，以游无穷者”指的是庄子理想中的逍遥之人，而非鹏鸟。鹏鸟是《逍遥游》中用来比喻追求自由和超越的象征，但这句话描述的是逍遥之人的境界。2.参考答案：×解析：本题考查《师说》中的核心观点。韩愈认为“道之所存，师之所存也”，强调的是师道的重要性，而非师生关系的平等性。这句话表达了只要有道存在，师道就存在，体现了对师道的尊崇。3.参考答案：√解析：本题考查《阿房宫赋》中的名句。“后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也”表达了杜牧对历史教训的深刻反思，意思是如果后人只是哀悼前人的错误而不吸取教训，那么后人也会重复同样的错误，再次哀悼。4.参考答案：√解析：本题考查《六国论》中的核心观点。苏洵指出六国灭亡的关键在于“以地事秦，犹抱薪救火，薪不尽，火不灭”，意思是六国用土地来事奉秦国，就像抱着柴草去救火，柴草没烧完，火就不会灭，比喻六国不断割地求和，最终导致灭亡。5.参考答案：×解析：本题考查《出师表》中的名句。“苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯”表达了诸葛亮在乱世中只求保全性命，不追求名利的心态，而非淡泊名利的志向。这句话体现了他对国家和人民的忠诚。6.参考答案：√解析：本题考查《兰亭集序》中的名句。“向之所欣，俯仰之间，已为陈迹”表达了王羲之对时光流逝的感慨，意思是过去所喜欢的事物，转瞬之间就变成了陈迹，体现了对时光流逝的无奈。7.参考答案：√解析：本题考查《陋室铭》中的名句。“山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵”描绘了陋室的环境，意思是山不一定要很高，有仙人就出名；水不一定要很深，有龙就显灵，表达了作者对陋室环境的赞美。8.参考答案：√解析：本题考查《醉翁亭记》中的名句。“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”表达了欧阳修寄情山水的情怀，意思是醉翁喝酒并不是为了酒，而是为了山水之间的乐趣，体现了作者对自然美景的热爱。9.参考答案：√解析：本题考查《桃花源记》中的描述。“林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光”描述了渔人发现桃花源的过程，意思是当林子走到水源尽头时，就看到一座山，山上有个小洞口，好像有光亮，体现了渔人发现桃花源的惊喜。10.参考答案：√解析：本题考查《报任安书》中的名句。“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”强调的是人生价值的多样性，意思是人终究会死，但死的价值不同，有的比泰山还重，有的比鸿毛还轻，体现了对人生价值的深刻思考。四、简答题1.参考答案：①顺应天地宇宙的正道；②驾驭六种自然变化的规律；③自由自在地遨游于无穷无尽的境界。解析：本题考查《逍遥游》中“乘天地之正邪，御六气之辩，以游无穷者”的含义。该句出自《逍遥游》中庄子对逍遥境界的描述，①“乘天地之正邪”指顺应天地宇宙的正道；“御六气之辩”指驾驭六种自然变化的规律，即阴、阳、风、雨、晦、明；“以游无穷者”指自由自在地遨游于无穷无尽的境界。这句话体现了庄子追求精神自由、超越世俗束缚的哲学思想。2.参考答案：①表达了历史的教训未能被后人吸取；②警示后人要引以为戒，否则将重蹈覆辙。解析：本题考查《阿房宫赋》中“后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也”的思想内涵。该句出自杜牧的《阿房宫赋》，①“后人哀之而不鉴之”指后人只是哀叹秦朝的灭亡，却没有从中吸取教训；“亦使后人而复哀后人也”指这样就会导致后人再次重复哀叹。这句话表达了作者对历史教训未能被后人吸取的深刻忧虑，警示后人要引以为戒，否则历史将不断重演悲剧。3.参考答案：①描绘了秋天广阔的景象；②展现了落木萧萧、长江滚滚的自然景象。解析：本题考查杜甫《登高》中“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”的景象描绘。该句出自杜甫的《登高》，①“无边落木萧萧下”描绘了秋天广阔的景象，无数树木的叶子在风中飘落；“不尽长江滚滚来”展现了长江滚滚东流的壮阔景象。这两句诗通过描绘落木和长江，展现了秋天的萧瑟和壮美，抒发了诗人对时光流逝、人生无常的感慨。4.参考答案：①表达了对人生如梦的感慨；②抒发了诗人对江月的敬仰和怀念之情。解析：本题考查《念奴娇•赤壁怀古》中“人生如梦，一尊还酹江月”的情感表达。该句出自苏轼的《念奴娇•赤壁怀古》，①“人生如梦”表达了对人生如梦的感慨，人生短暂，如同梦境一般；“一尊还酹江月”抒发了诗人对江月的敬仰和怀念之情，通过饮酒祭江月，表达了对历史英雄的缅怀和对人生意义的思考。5.参考答案：①体现了诗人自信乐观的精神；②表达了诗人对人生价值的肯定。解析：本题考查李白《将进酒》中“天生我材必有用，千金散尽还复来”的精神体现。该句出自李白的《将进酒》，①“天生我材必有用”体现了诗人自信乐观的精神，相信自己天生具有才能，必定会有用武之地；“千金散尽还复来”表达了诗人对人生价值的肯定，即使财富散尽，也能重新积累。这两句诗展现了诗人豪放不羁、自信乐观的人生态度。6.参考答案：强调了师生关系的本质在于道的传承。解析：本题考查《师说》中“道之所存，师之所存也”的含义。该句出自韩愈的《师说》，强调了师生关系的本质在于道的传承，①“道之所存”指道的存在；“师之所存也”指师的存在。这句话表