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PAGE1/SECTIONPAGES12026秋小学苏教版科学三年级上册第三单元学情测试练习卷(一)苏教版班级:________姓名:________得分:________考试时间:60分钟满分:100分注意事项:本卷满分100分,考试时间60分钟。请直接在试卷上作答,书写工整。全卷分为选择题、判断题、填空题、简答题四类,请按题号顺序完成。所有题目的参考答案统一附在卷末,答题时请勿翻阅。一、选择题:本题共8小题,每小题3分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.下列水体中,属于流动水体的是 ()A.池塘B.湖泊C.河流D.水库2.关于湖泊和池塘的区别,下列说法正确的是 ()A.湖泊面积大,池塘面积小B.湖泊面积小,池塘面积大C.湖泊和池塘面积一样大D.湖泊没有水,池塘有水3.人们为了蓄水、灌溉而在河道上修建的水利工程,往往有一道坝,这种人工水域是 ()A.小溪B.水库C.山涧D.暗河4.下列水体中,属于地下水的是 ()A.泉水B.湖泊C.池塘D.运河5.人们提取地下水的主要装置是 ()A.水塔B.水渠C.井D.水坝6.地球上水量最大的水体是 ()A.河流B.湖泊C.海洋D.冰川7.海水尝起来又苦又咸,主要原因是海水中含有较多的 ()A.泥沙B.盐类物质C.空气D.水草8.下列关于淡水的说法,正确的是 ()A.地球上淡水取之不尽B.淡水只用于饮用C.可利用的淡水资源是有限的D.海水可以直接用来灌溉农田二、判断题:本题共6小题,每小题2分,共12分。判断下列各题,正确的在题后括号内画"√",错误的画"×"。9.小溪和河流的水都会流动,从高处流向低处。()10.水库是天然形成的湖泊,不需要人工修建。()11.泉水、暗河和井水都来自地下的水体。()12.海洋里的水是淡水,可以直接饮用。()13.河流与湖泊不仅是重要的淡水资源,也是许多生物的家园。()14.节约用水只是大人的事,和小学生没有关系。()三、填空题:本题共6小题,每空2分,共24分。15.自然界中的水体,有的水域大、蓄水量多,如江、河、湖、海;有的水域小、蓄水量少,如________、________。16.河流的河道比较长,水从________游流来,流向________游。17.除了天然形成的水域,还有人工水域,如________。18.地下水是储存在地下________层中的水,人们挖井取水时,水会在________的作用下流入井中。19.海洋是地球上最大的水体,海水中含有较多的________物质,所以又苦又咸。20.淡水对人类十分重要,日常生活和工农业生产都离不开水,因此我们要________水资源。四、简答题:本题共4小题,每小题10分,共40分。21.请写出三种地表常见的水体,并说明它们各自的一个特点。22.为什么说河流与湖泊是重要的淡水资源?请简要说明。23.地下水是怎样形成的?请用简洁的语言描述它的形成过程。24.在日常生活中,我们可以用哪些方法节约用水?请至少写出三种做法。2026秋小学苏教版科学三年级上册第三单元学情测试练习卷(二)苏教版班级:________姓名:________得分:________考试时间:60分钟满分:100分注意事项:本卷满分100分,考试时间60分钟。请直接在试卷上作答,书写工整。全卷分为选择题、判断题、填空题、实验探究题四类,请按题号顺序完成。所有题目的参考答案统一附在卷末,答题时请勿翻阅。一、选择题:本题共8小题,每小题3分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.下列水体中,水的流向最不明显的是 ()A.河流B.小溪C.湖泊D.瀑布2.水库与天然湖泊相比,最明显的不同是水库 ()A.面积更大B.有一道坝C.水不会流动D.水是咸的3.河流和湖泊的水,来源不包括 ()A.雨水B.积雪融水C.高山冰川融水D.海水倒灌4.下列不属于地下水的是 ()A.泉水B.暗河C.井水D.运河5.地下水大约占全球淡水总量的 ()A.3%B.30%C.60%D.90%6.海水不能直接用于灌溉农田,主要因为海水中 ()A.含盐量高B.温度太低C.含有泥沙D.没有养分7.把淡水和海水分别加热蒸干,海水蒸干后勺中留下的物质 ()A.比淡水少B.比淡水多C.和淡水一样多D.完全没有8.下列做法中,有利于节约用水的是 ()A.刷牙时一直开着水龙头B.用淘米水浇花C.用水管长时间冲洗地面D.洗完手不关水龙头二、判断题:本题共6小题,每小题2分,共12分。判断下列各题,正确的在题后括号内画"√",错误的画"×"。9.用油泥在盆里塑造不平整的地形,再往上面"降水",可以模拟河流与湖泊的形成。()10.地下水是取之不尽的,可以随意开采。()11.过度开采地下水又不及时补充,可能引起地面沉降。()12.海洋是地球上最大的水体,海水总量很大。()13.海水淡化是获取淡水的一种方法。()14.农业上采用喷灌、滴灌等方式,可以更加合理地用水。()三、填空题:本题共6小题,每空2分,共24分。15.地表水包括河流、湖泊、池塘、水库等;除此之外,还有________,如泉水、暗河、井水。16.雨水等水源渗透到地下的渗透层,进入________层储存起来,形成地下水。17.人们挖井时,井要挖到________层,水才会流入井中。18.海洋里的水与陆地上的水不同,海水中含有较多的________,所以不能直接饮用。19.地球表面海洋面积广大,两极地区还储存着大量的________。20.节约用水并不是限制人们用水,而是让人们更加________地用水。四、实验探究题:本题共4小题,每小题10分,共40分。21.小明想探究河流与湖泊是怎样形成的。他用油泥在塑料盆里塑造了一块高低不平的地形,然后往上面均匀"降水"。请写出他观察到的现象。根据这个实验,说说自然界中河流和湖泊形成的原因。22.小丽想制作一个简易水井模型,用来探究井水的形成。她应该选择哪些材料?请写出至少两种。模拟降水后,她观察到井中的水位有什么变化?请说明原因。23.为了比较淡水和海水,小刚用滴管分别取1毫升淡水和1毫升模拟海水,滴入两把金属勺中,放在火焰上方加热,待水干后观察勺中留下的物质。他观察到两把勺中留下的物质有什么不同?这个实验说明了什么?24.请设计一个简单的实验或活动,用来体验"可利用的淡水资源是有限的",并写出你的做法和结论。2026秋小学苏教版科学三年级上册第三单元学情测试练习卷(三)苏教版班级:________姓名:________得分:________考试时间:60分钟满分:100分注意事项:本卷满分100分,考试时间60分钟。请直接在试卷上作答,书写工整。全卷分为选择题、判断题、填空题、材料分析题四类,请按题号顺序完成。所有题目的参考答案统一附在卷末,答题时请勿翻阅。一、选择题:本题共8小题,每小题3分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.下列水体中,属于人工水域的是 ()A.河流B.湖泊C.水库D.海洋2.关于河流的特点,下列说法正确的是 ()A.河道比较长,水从上游流向下游B.河道很短,水不流动C.面积很大,流向不明显D.有一道坝3.下列水体中,蓄水量最少的是 ()A.海洋B.湖泊C.山涧D.河流4.井水能够被人们从地下取上来,是因为地下水 ()A.会自己喷出地面B.在重力作用下流入井中C.是海水变成的D.只存在于地表5.为了保护地下水,下列做法不合适的是 ()A.建设雨水花园B.铺设透水地面C.过度开采地下水D.让雨水渗入土壤6.新疆的坎儿井是一种地下输水工程,它最大的好处是 ()A.减少水分蒸发B.增加海水数量C.让水变咸D.让水结冰7.在世界范围内,超过60%的淡水被用于 ()A.农业B.工业C.家庭饮用D.发电8.下列关于水资源的说法,正确的是 ()A.地球上的水都是淡水B.海水可以直接饮用C.可利用的淡水资源有限,要节约用水D.水资源污染不影响人类用水二、判断题:本题共6小题,每小题2分,共12分。判断下列各题,正确的在题后括号内画"√",错误的画"×"。9.运河是人工开凿的、可以通航的河流。()10.泉水、暗河和井水都属于地表水。()11.建设雨水花园、铺设透水地面,可以帮助补充地下水。()12.海水又苦又咸,是因为里面溶解了较多的盐类物质。()13.淡水只用于人们日常饮用,农业和工业生产不需要淡水。()14.节约用水、保护水资源,是每个人应尽的责任。()三、填空题:本题共6小题,每空2分,共24分。15.地表常见的水体中,流动的水体有河流、________;静止的水体有湖泊、________等。16.河流和湖泊是重要的________资源,也是许多生物的家园。17.地下水储存在地下的________层中,人们主要通过挖________来提取地下水。18.海洋是地球上最大的水体,海水中含有较多的盐类物质,所以海水又________又________。19.人们通过________的方法,可以把海水变成可以使用的淡水。20.世界范围内,超过60%的淡水被用于________,因此节约用水要从各行各业做起。四、材料分析题:本题共4小题,每小题10分,共40分。21.阅读材料,回答问题。在新疆,有一种古老的地下输水工程叫坎儿井。它由竖井、暗渠等部分组成,把地下的水通过暗渠引到需要用水的地方。当地气候炎热干燥,如果把水放在地面上输送,很多水会被蒸发掉,而坎儿井把水藏在地下,减少了水分的损失。坎儿井输送的是什么水?坎儿井为什么要把水放在地下输送?请结合材料说明。22.阅读材料,回答问题。水是生命之源。在日常生活中,人们洗衣、做饭、清洁都离不开水;在农业生产中,农田灌溉、渔业养殖、牲畜饮水也需要大量的水;工业生产同样离不开水。然而,地球上可利用的淡水资源是有限的。材料中提到了淡水的哪些用途?请写出三个方面。结合材料,说说我们为什么要珍惜水资源。23.请写出三种节约用水的具体做法,并分别说明它们为什么能节约用水。24.有人说:"地球上的水很多,所以我们不用节约用水。"你同意这种说法吗?请说明理由。参考答案练习卷(一)一、选择题(每小题3分,共24分)1.C2.A3.B4.A5.C6.C7.B8.C二、判断题(每小题2分,共12分)9.√10.×11.√12.×13.√14.×三、填空题(每空2分,共24分)15.池塘、小溪(或山涧,答出其中两个即可)16.上;下17.水库(或运河)18.含水(或渗透);重力19.盐类20.珍惜(或节约、保护)四、简答题(每小题10分,共40分)21.示例:河流——河道比较长,水从上游流向下游;湖泊——面积较大,水的流向不明显;水库——人工修建,有一道坝。(写出三种水体并各说明一个特点即可,每种3分,表述完整加1分)22.示例:河流与湖泊中的水是淡水,可以直接供人们生活和生产使用;同时它们也是许多生物的家园,为动植物提供生存环境。因此河流与湖泊是重要的淡水资源。(答出"淡水"和"生物家园"两方面即可)23.示例:下雨、下雪时,水慢慢渗进土里,钻到地下;地下有不漏水的土层或岩层,水积在上面储存起来,形成地下水。(答出"渗入地下"和"储存"两个要点即可)24.示例:随手关紧水龙头;用淘米水浇花;用洗菜水冲厕所;洗澡时不要长时间冲淋;发现漏水及时修理。(写出三种做法即可,每种3分,表述合理加1分)练习卷(二)一、选择题(每小题3分,共24分)1.C2.B3.D4.D5.B6.A7.B8.B二、判断题(每小题2分,共12分)9.√10.×11.√12.√13.√14.√三、填空题(每空2分,共24分)15.地下水16.含水17.含水18.盐类物质(或盐)19.冰川20.合理(或高效)四、实验探究题(每小题10分,共40分)21.(1)观察到"降水"后,水在低洼的地方积起来,形成了"湖泊";水从高处流向低处,形成了"河流"。(2)自然界中,雨水等降落到高低不平的地面上,低洼处积水形成湖泊,水从高处流向低处形成流动的河道,这就是河流和湖泊形成的原因。22.(1)示例:透明塑料瓶(或圆筒)、沙土、碎石、水等。(2)模拟降水后,井中的水位会上升。因为雨水渗入地下,储存在含水层中,含水层里的水在重力作用下流入井中,使井水增多、水位升高。23.(1)淡水蒸干后勺中留下的物质很少,海水蒸干后勺中留下了较多的白色物质。(2)说明海水中含有较多的盐类物质,而淡水中的盐类物质很少。24.示例:在一个透明杯中倒入一升水,代

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