2026秋小学苏教版科学三年级上册第四单元学情测试练习卷含答案三套

PAGE1/SECTIONPAGES12026秋小学苏教版科学三年级上册第四单元学情测试练习卷（一）苏教版班级：________姓名：________得分：________考试时间：40分钟满分：100分注意事项：考试时间40分钟，满分100分。请直接在试卷上作答，答案写在题目下方的横线或空白处。书写工整，仔细检查，独立完成。一、填空题：本题共8小题，每小题2分，共16分。1.我们身边到处都有空气，空气看不见、摸不着，但它确实占据着一定的______。2.把一团纸紧塞在杯底，杯口朝下竖直压入水中，纸不会湿，这是因为杯内的______占据了空间。3.空气能够被压缩，说明空气粒子之间的间隙比较大；空气被压缩后，体积会变______。4.用打气筒给气球打气，气球会鼓起来，这说明空气可以被______到气球里。5.把两只充满气的气球分别放在天平的两边，天平会向有气球的一边倾斜，这说明空气有______。6.空气受热以后体积会膨胀，密度变小，因此热空气会______。7.热气球能够升空，是因为球内被加热的空气比球外的冷空气______。8.自然界的风，是空气在水平方向上的______形成的。二、选择题：本题共10小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.关于空气，下列说法正确的是 （）A.空气没有质量B.空气占据空间C.空气不能被压缩D.空气是一种液体2.把一个空杯子倒扣着竖直压入水中，杯内的水没有满，主要原因是 （）A.杯子太小B.水进不去杯口C.杯内有空气占据空间D.水太重3.用注射器把空气压进一个密封的塑料瓶里，瓶内空气的变化是 （）A.质量变大，体积不变B.质量不变，体积变小C.质量变小，体积变大D.质量和体积都不变4.下列现象中，能说明空气有质量的是 （）A.风吹动树叶B.充气的气球比没充气时重C.空气看不见D.空气会流动5.把装有空气的塑料袋扎紧口，用手挤压，塑料袋会变瘪，松手后又鼓起来。这说明空气 （）A.有固定的形状B.容易被压缩，也能恢复原状C.会变成液体D.没有质量6.冬天用暖气片取暖时，房间里的空气受热后 （）A.体积缩小，向下流动B.体积膨胀，向上流动C.体积不变，静止不动D.质量变大，向下流动7.热气球升空后，如果想让热气球慢慢下降，可以采用的办法是 （）A.继续给球内空气加热B.让球内空气逐渐冷却C.把球口扎得更紧D.把球做得更大8.用扇子扇风，感觉凉快，这是因为扇动扇子使空气 （）A.温度升高B.流动起来C.质量变小D.被压缩了9.下列做法中，利用了空气可以被压缩这一性质的是 （）A.用扇子扇风B.给篮球充气C.打开窗户通风D.用嘴吹灭蜡烛10.关于风的形成，下列说法正确的是 （）A.风是空气静止不动形成的B.风是空气受热后向上运动形成的C.风是空气从冷的地方流向热的地方形成的D.风是空气从热的地方流向冷的地方形成的三、判断题：本题共8小题，每小题2分，共16分。正确的在题后括号内画“√”，错误的画“×”。1.空气看不见、摸不着，所以它不占据空间。（）2.空气有质量，只是质量很小，我们不容易感觉到。（）3.空气被压缩后，空气的质量会变小。（）4.把杯子倒扣压入水中，杯内的空气会被水挤出去。（）5.热空气比同体积的冷空气轻，所以会上升。（）6.热气球升空和孔明灯升空的道理是相同的。（）7.只要有空气，就一定会形成风。（）8.空气流动得越快，我们感觉到的风就越大。（）四、简答题：本题共3小题，每小题6分，共18分。1.把一团纸紧塞在杯底，杯口朝下竖直压入水中，纸没有湿。请说明其中的道理。2.为什么热气球能够升上天空？请简要说明。3.请举出两个生活中利用空气有质量或占据空间这一性质的事例，并简要说明。五、实验探究题：本题共2小题，每小题10分，共20分。1.小明用注射器做实验：先把注射器的活塞推到最里面，排尽筒内空气，然后用手指堵住注射器的小孔，用力向外拉活塞，发现活塞被拉出一段距离后很难再拉动；接着他又把活塞向里推，发现活塞也能被推进一段距离。（1）向外拉活塞时，活塞能被拉出一段距离，说明了什么？（2）向里推活塞时，活塞也能被推进一段距离，说明了什么？（3）根据这个实验，你认为空气和石块相比，哪一个更容易被压缩？为什么？2.小红想研究“热空气会上升”。她准备了两个相同的塑料袋、一根细线、一支蜡烛和一台电吹风。（1）请帮她设计一个可行的实验步骤，简要写出来。（2）实验中，她观察到塑料袋慢慢升起来，这说明什么？（3）如果她把塑料袋里的空气换成冷空气，塑料袋还能升起来吗？请说明理由。2026秋小学苏教版科学三年级上册第四单元学情测试练习卷（二）苏教版班级：________姓名：________得分：________考试时间：40分钟满分：100分注意事项：考试时间40分钟，满分100分。请直接在试卷上作答，答案写在题目下方的横线或空白处。书写工整，仔细检查，独立完成。一、填空题：本题共8小题，每小题2分，共16分。1.空气和水、石块一样，都要占据一定的______，只是空气占据的空间容易被改变。2.把气球套在塑料瓶口上，把塑料瓶放进热水中，气球会鼓起来，这是因为瓶内空气受热后体积______。3.用天平称量两只大小相同的气球，充气的一只比没充气的一只重，说明空气有______。4.空气被压缩的程度越大，它产生的弹力就越______。5.空气受热后密度变小，会向______运动；空气遇冷后密度变大，会向______运动。6.热气球里的空气被加热后，球内空气的密度比球外空气的密度______。7.风是空气的______形成的，空气流动得快，风就大。8.在海边，白天陆地上的空气受热上升，海面上的空气流过来补充，就形成了______风。二、选择题：本题共10小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.下列物体中，没有占据空间的是 （）A.一杯水B.一块石头C.真空D.一袋空气2.把一只装满空气的塑料袋口扎紧，放入水中挤压，塑料袋不会明显变小，这是因为 （）A.塑料袋太硬B.水的压力太小C.袋内空气占据空间D.空气没有质量3.关于空气的质量，下列说法正确的是 （）A.空气没有质量B.空气有质量，但很轻C.空气的质量比水大D.空气的质量和石头一样大4.用打气筒给自行车轮胎打气，越打越费力，这是因为 （）A.轮胎变重了B.胎内空气被压缩，压力增大C.打气筒坏了D.空气变少了5.下列现象中，与空气受热上升有关的是 （）A.水往低处流B.烟囱里的烟向上飘C.石头沉入水底D.树叶落到地面6.热气球在上升过程中，球内空气的温度变化是 （）A.一直升高B.一直降低C.基本保持不变D.先降低后升高7.下列方法中，不能使热气球下降的是 （）A.停止加热，让球内空气冷却B.打开球顶的放气口C.继续加大火力加热D.减少球内热空气的量8.关于风的形成，下列说法正确的是 （）A.空气受热上升，冷空气补充过来就形成风B.空气静止不动就形成风C.空气受热下降就形成风D.空气遇冷上升就形成风9.夏天打开教室的电风扇，同学们感到凉爽，这是因为 （）A.空气被压缩了B.空气流动加快C.空气的质量变小了D.空气的温度升高了10.下列生活现象中，利用空气流动的是 （）A.用吸管喝饮料B.用吹风机吹干头发C.用天平称物体D.用尺子量长度三、判断题：本题共8小题，每小题2分，共16分。正确的在题后括号内画“√”，错误的画“×”。1.空气占据的空间大小是固定不变的。（）2.空气被压缩后，只要不再用力，它就会恢复原来的体积。（）3.空气有质量，所以充了气的球比没充气的球重。（）4.把杯子倒扣压入水中，杯内空气会被水完全挤出去。（）5.热空气上升，冷空气下降，这是空气流动的重要原因。（）6.热气球升空后，球内空气的温度越高，热气球越容易下降。（）7.空气流动得快慢与风的大小没有关系。（）8.电风扇能使空气流动，所以能让人感觉凉快。（）四、简答题：本题共3小题，每小题6分，共18分。1.把一个空杯子倒扣着竖直压入水中，杯内的水面比杯外的水面低。请说明原因。2.用打气筒给篮球打气，越打越费力。请说明其中的道理。3.为什么在炉子旁边，我们能感觉到空气在向上流动？请简要说明。五、实验探究题：本题共2小题，每小题10分，共20分。1.小刚用天平做实验：他先把两只相同的气球分别挂在天平的两端，调节天平平衡；然后取下其中一只气球，把它吹足气后重新挂回原处。（1）此时天平会向哪一边倾斜？为什么？（2）这个实验说明了空气的什么性质？（3）如果他把吹足气的气球扎紧后放掉一部分气，天平又会怎样变化？2.小丽想研究“空气流动形成风”。她准备了两个相同的纸盒、一支点燃的蜡烛和一支点燃的蚊香。（1）请帮她写出实验的主要步骤。（2）实验中，她观察到蚊香的烟向蜡烛方向飘动，这说明什么？（3）根据实验结论，请解释冬天房间里暖气片上方空气流动的方向。2026秋小学苏教版科学三年级上册第四单元学情测试练习卷（三）苏教版班级：________姓名：________得分：________考试时间：40分钟满分：100分注意事项：考试时间40分钟，满分100分。请直接在试卷上作答，答案写在题目下方的横线或空白处。书写工整，仔细检查，独立完成。一、填空题：本题共8小题，每小题2分，共16分。1.空气虽然看不见，但它和水一样，能够占据一定的______，并且有______。2.把一个装满空气的塑料袋口扎紧，用手挤压，塑料袋会变瘪，说明空气容易被______。3.用天平称量充气前后的气球，发现充气后变重，说明空气有______。4.空气受热后体积膨胀，密度变小，会向______运动；空气遇冷后体积缩小，密度变大，会向______运动。5.热气球能够升空，是因为球内空气受热后比球外空气______。6.空气流动就形成了______，空气流动得越快，风就越______。7.在海边，白天常吹海风，夜晚常吹陆风，这是因为陆地和海面吸热、放热的快慢______。8.用注射器堵住小孔后，既能向外拉出一段距离，又能向里推进一段距离，说明空气既容易被压缩，又能够______。二、选择题：本题共10小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.下列关于空气的说法，正确的是 （）A.空气没有质量，也不占据空间B.空气有质量，也占据空间C.空气有质量，但不占据空间D.空气没有质量，但占据空间2.把杯子倒扣压入水中，杯内纸团没有湿，这是因为 （）A.纸团防水B.杯内空气占据空间C.水没有进入杯子D.杯子是空的3.用注射器堵住小孔后向外拉活塞，活塞能被拉出一段距离，说明 （）A.空气有质量B.空气占据空间且体积可以变大C.空气会流动D.空气受热膨胀4.下列现象中，不能说明空气有质量的是 （）A.充气的气球比没充气的重B.天平称出空气的质量C.空气看不见摸不着D.给篮球充气后变重5.热气球升空的主要原因是 （）A.球内空气受热后密度变小B.球内空气受热后密度变大C.球内空气被压缩D.球内空气有质量6.关于风的形成，下列说法正确的是 （）A.空气受热上升，冷空气补充，形成风B.空气受热下降，冷空气补充，形成风C.空气静止不动，形成风D.空气遇冷上升，形成风7.下列做法中，利用了热空气上升这一性质的是 （）A.用扇子扇风B.用孔明灯升空C.用天平称空气D.用注射器压缩空气8.用扇子扇风感觉凉快，主要原因是 （）A.空气温度降低了B.空气流动加快了C.空气被压缩了D.空气的质量变小了9.下列关于空气和水的比较，正确的是 （）A.空气和水都占据空间，都有质量B.空气占据空间，水不占据空间C.空气有质量，水没有质量D.空气和水都不能被压缩10.冬天，房间里的暖气片使空气受热上升，冷空气从下面补充过来，这样形成的空气流动是 （）A.空气的对流B.空气的压缩C.空气的称量D.空气的静止三、判断题：本题共8小题，每小题2分，共16分。正确的在题后括号内画“√”，错误的画“×”。1.空气占据空间，但占据的空间大小可以改变。（）2.空气被压缩后，它的质量会变小。（）3.空气有质量，只是质量很小，不容易被感觉到。（）4.热空气比冷空气轻，所以会上升。（）5.热气球升空后，只要一直加热，它就会一直上升。（）6.空气流动形成风，空气流动越快，风越大。（）7.电风扇吹出的风是空气被压缩形成的。（）8.孔明灯升空和热气球升空的道理是一样的。（）四、简答题：本题共3小题，每小题6分，共18分。1.请用空气的性质解释：为什么把空杯子倒扣压入水中，杯内的纸团不会湿？2.请说明热气球升空和下降的道理。3.请说明风是怎样形成的，并举出一个生活中感受到风的例子。五、实验探究题：本题共2小题，每小题10分，共20分。1.小华用注射器做实验：用手指堵住注射器的小孔，先把活塞向外拉，再把活塞向里推，发现两种情况活塞都能移动一段距离。（1）这个实验说明了空气的什么性质？（2）如果把注射器里的空气换成水，重复上述操作，活塞还能被压缩吗？为什么？（3）根据实验结论，请举出一个生活中利用空气这一性质的事例。2.小强想探究“热空气会上升”。他把一个塑料袋口朝下罩在一支点燃的蜡烛上方，过一会儿塑料袋慢慢升了起来。（1）塑料袋升起来的原因是什么？（2）如果他把蜡烛吹灭，塑料袋会怎样？请说明理由。（3）请再举出一个生活中利用热空气上升的事例。参考答案练习卷（一）参考答案一、填空题1.空间2.空气3.小4.压缩5.质量6.上升7.轻8.流动二、选择题1.B2.C3.B4.B5.B6.B7.B8.B9.B10.D三、判断题1.×2.√3.×4.×5.√6.√7.×8.√四、简答题1.杯子里并不是空的，里面充满了空气。杯口朝下竖直压入水中时，杯内的空气占据了杯内的空间，水进不到杯底，所以纸团不会湿。2.热气球里的空气被加热后，体积膨胀，密度变小，比球外的冷空气轻，所以热气球会向上升。3.示例一：给篮球充气，球内空气被压缩，空气占据空间并产生弹力，球就鼓起来、弹得高。示例二：用吸盘挂钩时，挤出盘内空气，盘外空气压住吸盘，挂钩就牢牢吸在墙上。五、实验探究题1.（1）说明空气占据空间，而且空气的体积可以被拉大，空气能够充满更大的空间。（2）说明空气容易被压缩，被压缩后体积变小，还能恢复。（3）空气更容易被压缩。因为空气粒子之间的间隙较大，而石块是固体，粒子排列紧密，很难被压缩。2.（1）把塑料袋口朝下罩在点燃的蜡烛上方，让袋内空气受热，观察塑料袋的变化。（2）说明袋内空气受热后体积膨胀、密度变小，比袋外空气轻，所以会上升。（3）不能升起来。因为冷空气密度较大，比周围空气重，不会上升。练习卷（二）参考答案一、填空题1.空间2.膨胀3.质量4.大5.上；下6.小7.流动8.海二、选择题1.C2.C3.B4.B5.B6.C7.C8.A9.B10.B三、判断题1.×2.√3.√4.×5.√6.×7.×8.√四、简答题1.杯子里充满了空气，空气占据了杯内的空间。杯子压入水中后，水只能进入杯子的一部分，杯内空气被压缩，占据的空间变小，所以杯内的水面比杯外的水面低。2.打气筒把空气压进篮球里，球内空气越来越多，被压缩得越来越厉害，产生的压力越来越大，所以越打越费力。3.炉子周围的空气受热后体积膨胀、密度变小，比周围的冷空气轻，于是向上流动，冷空气从旁边补充过来，所以能感觉到空气向上流动。五、实验探究题1.（1）天平会向吹足气的一边倾斜。因为空气有质量，吹进气球里的空气使这一