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文档简介
第1单元光与影1影子是怎样形成的2光是怎样传播的第2单元电和电路1灯是怎么亮的2生活中怎样安全用电1制作红绿灯模型需要考虑的问题2设计制作红绿灯模型第4单元生活中的能量1热是一种能吗2还有哪些常见的能第5单元地球上的资源1土壤有什么秘密2矿物有哪些用途3地球上有多少水四年级上册沪科技版(五四制)第1单元光与影 2.能够自身发光且正在发光的物体叫做_,依靠反射光3.形成影子的遮挡物必须是(选填“透明”或“不透明”)物体,且遮挡物需要放置在和之间。二、判断题(对的打√,错的打×)2.只要有光源和遮挡物,就一定能形成影子。()三、选择题(单选)1.下列物体中,属于光源的是()2.下列关于影子形成的说法,正确的是()D.没有屏也能形成可观察的影子3.晴天地面上的大树影子,其中充当屏的是()A.太阳B.大树C.地面D.空气4.下列场景中,无法观察到影子的是()1.光源、不透明遮挡物、屏2.光源3.不透明、光源、屏4.黑暗(光照不到的)5.光源、遮挡物、屏三、选择题2.B解析:影子是光线被阻挡形成的暗区,并非实物;遮挡物材质、位置都会影响影子形成。光源:太阳;遮挡物:教学楼(不透明物体);屏:操场地面。原理:太阳发出的光线在传播过程中,被位于光源和地面之间的不透明教学楼阻挡,光线无法到达教学楼下方的地面区域,该区域形成黑暗的暗区,就形成了教学楼的影子。2光是怎样传播的一、填空题2.光的传播特点是不能绕过,这也是影子能够形成的4.声音可以绕过障碍物传播,但是不能绕过障碍物, 二、判断题(对的打√,错的打×)斑。()3.影子的形成,直接证明了光是沿直线传播的。()三、选择题(单选)1.下列现象不能证明光沿直线传播的是()2.小孔卡纸对照实验中,实验的变量是()3.为什么障碍物后方会形成影子?根本原因是()C.障碍物太厚D.空气阻挡了光线传播4.关于光和声音的传播,下列说法正确的是()B.光可以绕过障碍物,声音不可以C.声音可以绕过障碍物,光不可以D.光和声音都不能绕过障碍物2.结合光的传播特点,解释“有障碍物遮挡时,我们看不到障会出现影子现象吗?为什么?3.在同一条直线上(对齐)5.光在空气中沿直线传播二、判断题三、选择题2.B解析:该对照实验唯一改变的条件是中间卡纸小孔的对齐位置。3.B解析:光沿直线传播、无法绕过障碍物,导致障碍物后方无光线照射,形成影子。第2单元电和电路1灯是怎么亮的一、填空题2.简单电路形成,小灯泡才能够亮起来。3.导线直接把电池的正极和负极相连,没有经过小灯泡这类用电器,这种现象叫做,会造成电池发热损耗。4.可以控制电路的接通与断开。二、判断题(对的打√,错的打×)1.小灯泡能够发光的根本条件是()A.电池足够大B.形成闭合回路C.有一根导线就可以A.导线直接连接电池正负极B.导线有一处断开,电路不通3.在简单电路中,电池属于()B.用电器1.说一说什么是闭合回路?简单描述电流在点亮小灯泡时的一、填空题2.闭合回路4.开关5.断路二、判断题三、选择题1.答:闭合回路是指电源、导线、用电器连接在一起形成一圈完整不间断的通路。电流从电池正极出发,经过小灯泡的一个金属连接点,流过灯丝,从小灯泡另一个金属连接点流出,再顺着导线回到电池负极,形成完整闭合回路。一、填空题二、判断题(对的打√,错的打×)三、选择题A.手湿漉漉直接按电灯开关3.发现有人触电,首要的正确做法是()B.大声呼叫大人,设法切断电源C.拿木棍拍打触电的人一、填空题二、判断题三、选择题第3单元小小工程师——红绿灯模型 ,严禁使用家用交流电。二、选择题2.下列不属于红绿灯模型必须实现的功能是()独可控3.制作红绿灯模型时,下列选材或操作思路4.关于工程制作的流程,下列说法正确的是()计制作C.制作和思考问题可随意颠倒顺序三、判断题(对的打√,错的打×)2.三盏小灯泡串联的电路,无法实现红绿灯单灯独立控制的功能。()3.制作红绿灯模型时,支架稳固性、材料适配性都是需要考虑的问题。()题?3.结合课堂所学,说一说科学模型和真实实物的主要区别。1.梳理问题2.独立可控(单独)3.分路(并联)4.干电2设计制作红绿灯模型1.完整的工程实践流程包含、选材组装、通电测试、 避免出现短路、发热等安全问题。,二、选择题2.模型通电后三盏灯均不亮,下列排查思路最合理的是()3.图纸设计的核心作用是()三、判断题(对的打√,错的打×)性。()2.模型通电测试的主要步骤有哪些?1.方案设计、迭代改进2.并联3.设计图纸(结构图和电路图)4.接通电源5.修改迭代(优化改进)6.任务约束清单2.①对照制作任务清单,明确测试标准;②依次闭合各开关,检验单灯能否独立点亮熄灭;③检查模型支架是否稳固;④如实记录测试中出现的各类故障和问题。核心原因:电路接线出现错误,红灯支路的导线误接到黄灯开关第4单元生活中的能量1热是一种能吗一、填空题1.能够使物体工作或者运动的本领叫做o3.物体越热,它拥有的热能就越;物体温度越低,拥4.热从温度高的物体传递到温度低的物体,这个过程叫做二、判断题(对的打√,错的打×)4.热能可以使蜡烛熔化,改变物体的形态。()三、选择题1.下面现象,能说明热是一种能的是()B.热水可以把冰块融化C.桌子放在房间不会移动2.冬天搓手取暖,能量转化形式是()3.关于热能说法正确的是()A.直接变成声音一、填空题2.能量(热能)3.大;小二、判断题三、选择题2还有哪些常见的能一、填空题2.发光的电灯、太阳能够释放03.声音具有的能量叫做oooo二、判断题(对的打√,错的打×)三、选择题2.手电筒点亮时,电池中的能量转化为()B.只有声能3.下列物品储存化学能的是()4.高音可以震碎玻璃杯,这个现象证明()5.磁铁吸引铁钉,依靠的能量形式是()声能五、简答题一、填空题二、判断题三、选择题四、连线题运动的足球——动能燃烧的篝火发光——光能干木材可以燃烧——化学能喇叭发出响声——声能磁铁吸回形针——磁能五、简答题(也可填写热能、声能,例子合理即可)第5单元地球上的资源5.土壤的形成过程十分漫长,是地球上的自然资源,1.土壤和泥土是完全相同的概念,没有任何区别。()三、选择题(将正确答案序号填在括号里)A.沙B.塑料C.黏土D.空气A.轻的沙粒沉在底部B.重的沙粒沉在底部C.黏土颗粒比沙粒大D.腐殖质会全部沉入水底5.观察土壤时,规范的闻气味方式是()。5.珍贵(有限)三、选择题2矿物有哪些用途1.岩石是由组成的,它是构成岩石的基本物质。三、选择题(将正确答案序号填在括号里)2.下列矿物可用于制作粉笔的是()。3.矿物资源不可再生的主要原因是(5.下列关于矿物的说法错误的是()。二、判断题3地球上有多少水1.地球表面水资源总量丰富,但绝大部分是含盐分的,2.地球上的陆地淡水主要分为冰川水、和江河湖泊水6.农业生产中,技术可以减少水资源浪费,精准为农
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