2026年北师大版初一语文上册第二单元拔高模拟试卷及答案

2026年北师大版初一语文上册第二单元拔高模拟试卷及答案考试时长：120分钟满分：100分班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________一、单选题（总共10题，每题2分，总分20分）1.下列词语中，加点字注音完全正确的一项是（）A.憔悴（qiáocuì）拘束（jūshù）憔悴（qiáocuì）B.憔悴（qiáocuì）拘束（jūshù）憔悴（qiáocuì）C.憔悴（qiáocuì）拘束（jūshù）憔悴（qiáocuì）D.憔悴（qiáocuì）拘束（jūshù）憔悴（qiáocuì）2.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）A.他兴奋地说：“我这次考试得了第一名！”B.他兴奋地说，我这次考试得了第一名。C.他兴奋地说，我这次考试得了第一名！D.他兴奋地说：“我这次考试得了第一名。”3.下列句子中，没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我深刻认识到团结的重要性。B.这次活动，使我深刻认识到团结的重要性。C.这次活动，让我深刻认识到团结的重要性。D.通过这次活动，我深刻认识到团结的重要性。4.下列文学常识表述错误的一项是（）A.《背影》的作者是朱自清，选自《朝花夕拾》。B.《春》的作者是鲁迅，选自《野草》。C.《济南的冬天》的作者是老舍，选自《骆驼祥子》。D.《阿长与〈山海经〉》的作者是鲁迅，选自《呐喊》。5.下列句子中，修辞手法与其他三项不同的一项是（）A.油蛉低唱，蟋蟀们在这里弹琴。B.月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。C.树上的蝉声，像一首动听的乐曲。D.池边的荷叶，像一把把绿色的小伞。6.下列句子中，加点词语使用不当的一项是（）A.这位老科学家几十年如一日地潜心研究，终于取得了突破性成果。B.他的演讲声情并茂，赢得了观众的阵阵掌声。C.这幅画的色彩浓墨重彩，令人赏心悦目。D.他的演技炉火纯青，将人物刻画得栩栩如生。7.下列句子中，加点成语使用不当的一项是（）A.他这次考试发挥得非常出色，真是旗开得胜。B.他这次考试发挥得非常糟糕，真是马失前蹄。C.他这次考试发挥得非常出色，真是旗开得胜。D.他这次考试发挥得非常糟糕，真是马失前蹄。8.下列句子中，加点词语使用不当的一项是（）A.这位老师的教学方法非常灵活，深受学生的喜爱。B.这位老师的教学方法非常灵活，深受学生的欢迎。C.这位老师的教学方法非常灵活，深受学生的爱戴。D.这位老师的教学方法非常灵活，深受学生的敬佩。9.下列句子中，加点词语使用不当的一项是（）A.这位同学的学习态度非常认真，一丝不苟。B.这位同学的学习态度非常认真，全神贯注。C.这位同学的学习态度非常认真，聚精会神。D.这位同学的学习态度非常认真，一丝不苟。10.下列句子中，加点词语使用不当的一项是（）A.这位同学的学习成绩非常优秀，名列前茅。B.这位同学的学习成绩非常优秀，遥遥领先。C.这位同学的学习成绩非常优秀，出类拔萃。D.这位同学的学习成绩非常优秀，名列前茅。二、填空题（总共10题，每题2分，总分20分）1.《背影》的作者是________，选自________。2.《春》的作者是________，选自________。3.《济南的冬天》的作者是________，选自________。4.《阿长与〈山海经〉》的作者是________，选自________。5.“________，________”出自朱自清的《背影》。6.“________，________”出自老舍的《济南的冬天》。7.“________，________”出自鲁迅的《从百草园到三味书屋》。8.“________，________”出自冰心的《小桔灯》。9.“________，________”出自李白的《静夜思》。10.“________，________”出自杜甫的《春望》。三、判断题（总共10题，每题2分，总分20分）1.《背影》的作者是朱自清，选自《朝花夕拾》。2.《春》的作者是鲁迅，选自《野草》。3.《济南的冬天》的作者是老舍，选自《骆驼祥子》。4.《阿长与〈山海经〉》的作者是鲁迅，选自《呐喊》。5.“背影”是朱自清《背影》中的核心意象。6.“春”是朱自清《春》中的核心意象。7.“济南的冬天”是老舍《济南的冬天》中的核心意象。8.“阿长”是鲁迅《阿长与〈山海经〉》中的核心人物。9.“小桔灯”是冰心《小桔灯》中的核心意象。10.“静夜思”是李白《静夜思》中的核心诗句。四、简答题（总共4题，每题4分，总分16分）1.简述朱自清《背影》中“背影”的象征意义。2.简述老舍《济南的冬天》中“济南的冬天”的写作特点。3.简述鲁迅《从百草园到三味书屋》中“百草园”和“三味书屋”的描写特点。4.简述冰心《小桔灯》中“小桔灯”的象征意义。五、应用题（总共4题，每题6分，总分24分）1.阅读下面的文字，回答问题。“我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪，怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子望回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的，过一会说：‘我走了，到那边来信！’我望着他走出去。他走了几步，回过头看见我，说：‘进去吧，里边没人。’等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。”（1）这段文字描写了父亲的哪些动作？（2）这段文字表达了“我”怎样的情感？2.阅读下面的文字，回答问题。“一个老妇人手里拿着一支小小的、红色的桔灯，站在昏暗的房间里。桔灯的光芒虽然微弱，但是照在老妇人的脸上，显得她更加慈祥。老妇人用桔灯照着一张地图，地图上画着一条长长的路。老妇人看着地图，似乎在思考着什么。突然，她拿起笔，在地图上画了一个点。然后，她把地图递给一个小孩，说：‘这是你的家，你要好好照顾它。’小孩接过地图，看着地图上的点，眼泪流了下来。老妇人摸了摸小孩的头，说：‘你要坚强，要勇敢，要努力学习。’小孩点点头，说：‘我会的。’”（1）这段文字描写了老妇人和小孩的哪些动作？（2）这段文字表达了老妇人和小孩怎样的情感？3.阅读下面的文字，回答问题。“一个春天的早晨，阳光明媚，鸟语花香。小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。桃花、杏花、梨花，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。蜜蜂嗡嗡地飞来飞去，采蜜酿蜜。小孩子们在田野里奔跑，放风筝，欢声笑语。”（1）这段文字描写了春天的哪些景物？（2）这段文字表达了作者怎样的情感？4.阅读下面的文字，回答问题。“一个冬天的早晨，雪下得很大。小城里到处都是白茫茫的一片。老舍先生站在院子里，看着雪景，心里感到很温暖。他想起自己的家乡，想起自己的亲人。他感到很孤独，但是也很平静。他决定写一首诗，表达自己的情感。”（1）这段文字描写了老舍先生哪些动作？（2）这段文字表达了老舍先生怎样的情感？【标准答案及解析】一、单选题1.C2.A3.D4.B5.B6.C7.A8.A9.B10.A解析：1.C项注音完全正确。2.A项标点符号使用正确。3.D项没有语病。4.B项《春》的作者是朱自清，选自《野草》。5.B项使用的是比喻修辞，其他三项使用的是拟人修辞。6.C项“浓墨重彩”形容颜色浓重，不适用于形容色彩。7.A项“旗开得胜”比喻一开始就取得胜利，不适用于形容考试发挥出色。8.A项“爱戴”多用于对长辈或英雄，不适用于形容学生对老师。9.B项“全神贯注”形容注意力高度集中，不适用于形容学习态度认真。10.A项“名列前茅”指名次排在前面，不适用于形容成绩优秀。二、填空题1.朱自清，《朝花夕拾》2.朱自清，《朱自清散文集》3.老舍，《济南》4.鲁迅，《朝花夕拾》5.“我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍”6.“济南的冬天是响晴的”7.“不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏”8.“小桔灯照着她的脸”9.“床前明月光，疑是地上霜”10.“国破山河在，城春草木深”解析：1-4题考查文学常识。5-10题考查课文原文。三、判断题1.√2.×3.×4.√5.√6.√7.√8.√9.√10.√解析：1-10题考查课文内容和文学常识。四、简答题1.“背影”是朱自清《背影》中的核心意象，象征着父亲对儿子的深沉爱意和儿子对父亲的感激之情。2.老舍《济南的冬天》中“济南的冬天”的写作特点是以细腻的笔触描绘济南冬天的温暖和美丽，通过对比和拟人等修辞手法，展现了济南冬天的独特魅力。3.鲁迅《从百草园到三味书屋》中“百草园”和“三味书屋”的描写特点是以细腻的笔触描绘了百草园的自由和快乐，以及三味书屋的严肃和枯燥，展现了儿童对自由的向往和对知识的渴望。4.冰心《小桔灯》中“小桔灯”的象征意义是象征着光明、希望和温暖，表达了作者对美好生活的向往和对弱者的关爱。五、应用题1.（1）父亲穿黑布小帽、黑布大马褂、深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，穿过铁道，爬上月台，穿过铁道，慢慢爬下，抱起橘子，一股脑儿放在“我”的皮大衣上，扑扑衣上的泥土，走出去，回过头看见“我”，说：“进去吧，里边没人。”（2）“我”对父亲的感激之情，对父亲的爱戴之情，以及对父亲离别的伤感之情。2.（1）老妇人拿着桔灯，照着地图，拿起笔，画了一个点，把地图递给小孩；小孩接过地图，看着地图上的点，眼泪流下来，点点头。（2）老妇人对小孩的关爱之情，小孩对家的思念之情。3.（1）春天描写的景物有阳光、鸟、花、蜜蜂、小草、树木。（2）作者对春天的