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PAGE1/SECTIONPAGES12026年秋季学期四年级科学期末学情测试练习卷(一)苏教版班级:________姓名:________得分:________考试时间:60分钟满分:100分注意事项:本卷满分100分,考试时间60分钟。请直接在试卷上作答,书写工整。认真读题,仔细检查。一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.生物学家把动物分成两大类,依据的主要特征是动物身体里有没有 ()A.四肢B.脊椎C.羽毛D.鳞片2.下列动物中,属于无脊椎动物的是 ()A.鲫鱼B.麻雀C.蚯蚓D.兔子3.脊椎是一节一节连起来的,它的主要作用是 ()A.支撑身体、支持运动B.帮助呼吸C.分泌黏液D.保持体温4.下列动物中,属于鱼类的是 ()A.鲸B.海鳗C.鳄鱼D.河蚌5.鱼类区别于其他动物的本质特征是 ()A.会游泳B.身体呈流线型C.有鳍和鳃D.生活在水中6.鱼的身体大多呈流线型,这样的形状有利于 ()A.减少水的阻力B.储存食物C.吸引同伴D.保持体温7.下列动物中,用乳汁哺育幼崽的是 ()A.乌龟B.青蛙C.蝙蝠D.麻雀8.判断一个物体是否在运动,需要先选定一个 ()A.参照物B.计时器C.尺子D.温度计9.钟摆来回不停的运动,属于 ()A.前进B.摆动C.转动D.后退10.要比较两位同学跑步的快慢,下列方法中最合理的是 ()A.比谁跑得远B.比谁跑的时间长C.比谁先到达终点D.比谁的步子大二、判断题:本题共8小题,每小题2分,共16分。判断下列说法是否正确,正确的在题后括号内画“√”,错误的画“×”。11.蜗牛、蚂蚁、水母都是无脊椎动物。()12.鲸生活在水中,所以鲸属于鱼类。()13.鱼用鳃呼吸,用鳍游泳。()14.鸟类都有羽毛,都能飞行。()15.蝙蝠会飞,所以蝙蝠属于鸟类。()16.物体的运动和静止都是相对于参照物来说的。()17.速度是物体在单位时间内通过的路程。()18.相同时间内,通过路程越长的物体运动得越快。()三、填空题:本题共8小题,每空1分,共16分。19.生物学家根据动物身体里有没有________,把动物分为________动物和________动物两大类。20.鱼类的身体大多呈________型,用________呼吸,用________游泳。21.像猫、狗这样,身体表面有________,用________哺育幼崽的动物,属于哺乳类。22.判断物体是否运动,要先选择一个________作为标准。23.物体常见的运动形式有前进、后退、________、________等。24.比较运动快慢的方法有两种:相同时间比________,相同路程比________。25.速度表示物体运动的________。26.我国是世界上拥有野生动物种类最多的国家之一,如________、________等珍稀动物闻名世界。四、简答题:本题共3小题,共22分。27.请写出鱼类的三条共同特征。28.为什么说“鲸不是鱼”?请简要说明理由。29.小明和小红同时从同一起点出发,小明用了10秒到达终点,小红用了13秒到达终点。谁运动得更快?请说明判断的理由。五、实验探究题:本题共2小题,共16分。30.某小组想探究“哪些材料能让光通过”。他们准备了玻璃片、铝片、木片、亚克力板四种材料,用手电筒紧贴材料一面照射,在另一面观察光的穿透情况。(1)请写出这个实验需要控制的相同条件。(2)根据所学知识,预测哪些材料能让光通过,哪些不能。31.某小组用带有小灯泡的检测装置,检测身边物品是否容易导电。检测前,他们先检查了检测装置是否正常。(1)检测前为什么要先检查装置是否正常?(2)检测后他们发现,铁钉接入电路时小灯泡发光,橡皮接入电路时小灯泡不发光。这说明铁钉和橡皮分别属于哪一类材料?2026年秋季学期四年级科学期末学情测试练习卷(二)苏教版班级:________姓名:________得分:________考试时间:60分钟满分:100分注意事项:本卷满分100分,考试时间60分钟。请直接在试卷上作答,书写工整。认真读题,仔细检查。一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.下列动物中,属于脊椎动物的是 ()A.蜜蜂B.水母C.乌龟D.蜗牛2.下列动物中,属于哺乳类的是 ()A.企鹅B.海豚C.鲨鱼D.青蛙3.鸟类共同具有的特征是 ()A.有羽毛、有喙B.有鳞片、有鳍C.有四肢、有毛D.有鳃、有鳍4.下列动物中,属于鸟类的是 ()A.蝙蝠B.蜻蜓C.鸵鸟D.飞鱼5.坐在行驶的汽车里,乘客说“路旁的树在向后退”,他选择的参照物是 ()A.地面B.汽车C.太阳D.路旁的房子6.风扇的叶片绕中心轴不停地转,这种运动属于 ()A.摆动B.转动C.前进D.后退7.甲、乙两辆车行驶了相同的路程,甲车用了20秒,乙车用了25秒,则 ()A.甲车运动得快B.乙车运动得快C.两车一样快D.无法比较8.下列材料中,属于透光材料的是 ()A.铝片B.木片C.玻璃D.瓷碗9.磁铁能吸引下列哪种物质 ()A.铁钉B.塑料尺C.木筷D.橡皮10.两块磁铁靠近时,同名磁极之间的相互作用是 ()A.相互吸引B.相互排斥C.没有作用D.先吸引后排斥二、判断题:本题共8小题,每小题2分,共16分。判断下列说法是否正确,正确的在题后括号内画“√”,错误的画“×”。11.鱼类、鸟类、爬行类、两栖类、哺乳类都属于脊椎动物。()12.鱼类的身体呈流线型,可以减少水对它的阻力。()13.所有会飞的动物都是鸟类。()14.哺乳动物的幼崽靠吃妈妈的乳汁长大。()15.运动和静止是相对的,选择不同的参照物,结论可能不同。()16.物体运动得越快,在相同时间内通过的路程就越长。()17.光能穿过普通玻璃,说明玻璃具有透光性。()18.磁铁隔着一段距离也能吸引铁钉。()三、填空题:本题共8小题,每空1分,共16分。19.动物身体里有一节一节的________,它能够________身体、支持运动。20.鱼类终身生活在水中,用________呼吸,靠________的摆动和鳍的协调来游泳。21.鸟类身体表面覆盖着________,前肢变成________。22.哺乳动物的共同特征是身体表面有________,用________哺育幼崽。23.描述一个物体的运动,必须先确定________。24.物体的运动形式多种多样,如________、________、转动等。25.速度是物体在________时间内通过的________。26.让光通过的性质叫做________,不同材料的这种性质________。四、简答题:本题共3小题,共22分。27.请写出哺乳动物的三条共同特征。28.小明说:“我坐在教室里,一动也没动。”小红说:“你随地球一起在运动。”请说说他们各自是以什么为参照物来判断的。29.甲、乙两名同学进行百米赛跑,甲用时15秒,乙用时16秒。请判断谁跑得更快,并写出你的比较方法。五、实验探究题:本题共2小题,共16分。30.某小组想探究“磁铁两极之间的相互作用”。他们把两块条形磁铁分别用细线悬挂起来,让它们自由转动后靠近。(1)请预测:当两块磁铁的北极相互靠近时,会发生什么现象?(2)当一块磁铁的北极靠近另一块磁铁的南极时,又会发生什么现象?(3)根据以上现象,你能得出什么结论?31.某小组想探究“不同材料的透光性”。他们准备了玻璃片、毛玻璃、铝片三种材料,用手电筒紧贴材料照射,在另一面观察。(1)这个实验中,需要保持相同的条件有哪些?(2)请预测三种材料的透光情况,并按透光程度从强到弱排序。2026年秋季学期四年级科学期末学情测试练习卷(三)苏教版班级:________姓名:________得分:________考试时间:60分钟满分:100分注意事项:本卷满分100分,考试时间60分钟。请直接在试卷上作答,书写工整。认真读题,仔细检查。一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.下列动物中,与鲸属于同一类的是 ()A.鲨鱼B.海豹C.海龟D.海马2.下列各组动物中,全部属于脊椎动物的一组是 ()A.鲫鱼、麻雀、兔子B.蜗牛、蚂蚁、蜜蜂C.水母、蚯蚓、河蚌D.蜘蛛、蜈蚣、螃蟹3.下列关于鱼类的说法,正确的是 ()A.鱼类是恒温动物B.鱼类用肺呼吸C.鱼类有鳍和鳃D.鱼类都生活在海洋里4.下列动物中,属于鸟类的是 ()A.鸭子B.蝙蝠C.蝴蝶D.鲸5.下列现象中,能说明物体在运动的是 ()A.树相对于地面静止B.乘客相对于车厢静止C.乘客相对于路旁的树位置改变D.书本相对于课桌静止6.荡秋千时,秋千做的运动主要是 ()A.转动B.摆动C.前进D.后退7.甲、乙两同学在相同时间内跑步,甲跑了80米,乙跑了100米,则 ()A.甲跑得快B.乙跑得快C.两人一样快D.无法判断8.下列物品中,属于绝缘体的是 ()A.铜丝B.铁钉C.铅笔芯D.塑料尺9.要让小灯泡亮起来,电路中必须 ()A.有电源且形成闭合回路B.只有电源C.只有导线D.有开关即可10.指南针能指示方向,是因为它受到了 ()A.风的作用B.地球磁场的作用C.重力的作用D.摩擦力的作用二、判断题:本题共8小题,每小题2分,共16分。判断下列说法是否正确,正确的在题后括号内画“√”,错误的画“×”。11.脊椎动物比无脊椎动物的种类更多。()12.海豚、鲸、蝙蝠都是哺乳动物。()13.鸟类的骨骼很轻,有利于飞行。()14.参照物不同,对同一物体运动情况的描述可能不同。()15.速度越大,表示物体运动得越快。()16.铝片、木片都是不透光材料。()17.两块磁铁的南极相互靠近时会相互排斥。()18.导线外面的塑料皮是为了防止漏电,起到绝缘作用。()三、填空题:本题共8小题,每空1分,共16分。19.生物学家把动物分为________动物和________动物两大类,依据是动物身体里有没有脊椎。20.鱼类用________呼吸,用________游泳,身体大多呈________型。21.鸟类身体表面覆盖________,用________孵卵,属于________动物。22.哺乳动物的身体表面有________,用________哺育幼崽。23.描述物体的运动,需要选定________;物体相对于参照物位置改变了,就说它在________。24.比较运动快慢,可以比较相同时间内的________,也可以比较相同路程所用的________。25.容易导电的物体叫做________,不容易导电的物体叫做________。26.磁铁有两个磁极,分别是________极和________极。四、简答题:本题共3小题,共22分。27.请写出鱼类的共同特征,并说明鳍和鳃对鱼类生活的作用。28.请分别举出两个脊椎动物和两个无脊椎动物的例子,并说明分类的依据。29.甲、乙两名同学从同一起点出发去同一终点,甲用时12秒,乙用时9秒。请判断谁运动得更快,并写出两种比较方法。五、实验探究题:本题共2小题,共16分。30.某小组想探究“物体是否容易导电”。他们用电源、小灯泡、导线组装了一个检测装置,分别检测铁钉、橡皮、铜丝、木筷、塑料尺等物品。(1)检测前,他们先检查了检测装置是否正常。这样做的原因是什么?(2)请预测上述物品中哪些容易导电,哪些不容易导电。(3)根据检测结果,可以把这些物品分成哪两类?31.某小组想探究“电路暗箱里的秘密”。他们把一个内部连接情况未知的暗箱接入电路,通过观察小灯泡是否发光来推测暗箱内部的情况。(1)他们为什么可以通过小灯泡的亮灭来推测暗箱内部的情况?(2)如果接入后小灯泡发光,说明暗箱内部的电路处于什么状态?参考答案练习卷(一)参考答案一、选择题1.B2.C3.A4.B5.C6.A7.C8.A9.B10.C二、判断题11.√12.×13.√14.×15.×16.√17.√18.√三、填空题19.脊椎;脊椎;无脊椎20.流线;鳃;鳍21.毛;乳汁22.参照物23.摆动;转动(或往复运动,答出两种即可)24.路程;时间25.快慢26.大熊猫;东北虎(或扬子鳄等,合理即可)四、简答题27.鱼类终身生活在水中;身体大多呈流线型;用鳃呼吸;用鳍游泳;是脊椎动物;属于变温动物。(答出三条即可)28.鲸虽然生活在水中,但它用肺呼吸,用乳汁哺育幼崽,身体表面有毛,属于哺乳动物,不是鱼类。29.小明运动得更快。因为两人通过的路程相同,小明用的时间更短,所以小明运动得更快。五、实验探究题30.(1)相同条件:使用同一只手电筒、手电筒与材料的距离相同、照射的角度相同、观察的位置相同、材料的大小和厚度尽量相同。(2)玻璃片、亚克力板能让光通过;铝片、木片不能让光通过。31.(1)先检查装置是否正常,是为了保证实验结果的可靠性,避免因装置本身故障而得出错误结论。(2)铁钉容易导电,属于导体;橡皮不容易导电,属于绝缘体。练习卷(二)参考答案一、选择题1.C2.B3.A4.C5.B6.B7.A8.C9.A10.B二、判断题11.√12.√13.×14.√15.√16.√17.√18.√三、填空题19.脊椎;支撑20.鳃;身体(或躯干)21.羽毛;翼22.毛;乳汁23.参照物24.前进;后退(或摆动、转动,答出两种即可)25.单位;路程26.透光性;不同四、简答题27.哺乳动物的身体表面有毛;用乳汁哺育幼崽;是脊椎动物;大多胎生。(答出三条即可)28.小明是以教室(或课桌)为参照物,他相对于教室的位置没有改变,所以他说自己没动;小红是以太阳(或地球以外的物体)为参照物,小明随地球一起运动,所以小红说他在运动。29.甲跑得更快。两人通过的路程相同(都是100米),甲用的时间更短,所以甲跑得更快。五、实验探究题30.(1)两块磁铁的北极相互靠近时,会相互排斥,两块磁铁会向远离对方的方向运动。(2)一块磁铁的北极靠近另一块磁铁的南极时,会相互吸引,两块磁铁会靠拢。(3)结论:同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引。31.(1)相同条件:使用同一只手电筒、手电筒与材料的距离相同、照射角度相同、观察位置相同、材料的大小和厚度尽量相同。(2)玻璃片透光最强,毛玻璃次之,铝片不透光。按透光
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