2026年初二生物上册期末真题解析含答案

2026年初二生物上册期末真题解析含答案考试时间：60分钟满分：100分姓名：________班级：________一、选择题（每题2分，共40分）1、下列属于先天性行为的是

A.鹦鹉模仿人说话

B.蚯蚓走迷宫

C.蜜蜂采集花蜜

D.猩猩用树枝钓白蚁2、动物在维持生态平衡中起着重要作用，以下不属于动物对生态平衡的作用的是

A.促进物质循环

B.维持食物链稳定

C.引起环境污染

D.帮助植物传粉3、下列属于真菌的是

A.葡萄球菌

B.酵母菌

C.乳酸菌

D.结核杆菌4、细菌通过哪种方式进行繁殖

A.孢子生殖

B.营养繁殖

C.分裂生殖

D.出芽生殖5、下列不属于细菌和真菌对自然界的作用的是

A.分解动植物遗体

B.促进物质循环

C.引起动植物疾病

D.污染大气6、下列哪一项是人类与细菌之间既斗争又依存的关系？

A.肺结核

B.白喉

C.人体内正常菌群

D.痢疾7、生物分类的最基本单位是

A.界

B.科

C.属

D.种8、下列哪一选项属于生态系统多样性

A.鱼类的多样性

B.森林的繁茂程度

C.动物行为的多样性

D.物种的数量多样性9、保护生物多样性的最根本措施是

A.建立自然保护区

B.防止外来物种入侵

C.保护生物的栖息地

D.加强法律保护10、下列属于有性生殖的是

A.马铃薯用块茎繁殖

B.玉米种子长成新个体

C.酵母菌的出芽生殖

D.竹子的地下茎繁殖11、昆虫的发育方式中，完全变态发育是指

A.幼虫→蛹→成虫

B.卵→若虫→成虫

C.卵→幼虫→蛹→成虫

D.幼虫→蛹→若虫→成虫12、下列属于两栖动物的是

A.家鸽

B.鲫鱼

C.青蛙

D.蜘蛛13、鸟类的生殖特点是

A.胎生、哺乳

B.卵生、哺乳

C.卵生、体内受精

D.胎生、体外受精14、下列属于显性性状的是

A.单眼皮

B.有耳垂

C.患色盲

D.侏儒症15、基因在亲子代之间传递的“桥梁”是

A.精子

B.卵细胞

C.受精卵

D.精子和卵细胞16、在遗传过程中，子女的性状与父母相似，这是由于

A.环境影响

B.遗传物质的传递

C.学习行为

D.人工选择17、变异是指生物体的某些特征在不同个体之间的差异，这种差异主要来源于

A.遗传

B.人工选择

C.环境变化

D.基因重组18、下列属于传染病的是

A.龋齿

B.流感

C.高血压

D.白化病19、下列属于非特异性免疫的是

A.胎儿通过胎盘从母体获得抗体

B.呼吸道黏膜阻挡病原体

C.接种疫苗获得的免疫

D.人体内白细胞吞噬病原体20、下列哪项属于药物滥用的表现？

A.正确使用抗生素

B.多种药物同时服用

C.按照医嘱服药

D.只在生病时服药二、填空题（每空1分，共20分）21、动物通过______和______适应环境。

22、细菌的繁殖方式是______，而真菌一般通过______方式进行繁殖。

23、在生态系统中，动物不仅作为______参与物质循环，还作为______在食物链中起着关键作用。

24、生态系统的多样性包括生物种类的多样性、______的多样性和______的多样性。

25、生物分类的基本单位是______，最大的分类单位是______。

26、植物的生殖分为有性生殖和无性生殖，其中有性生殖的后代具有______特性。

27、昆虫的发育方式有两种，分别是______发育和______发育。

28、人的性别由______决定，其中______是决定性别的主要基因。

29、基因的显性和隐性决定了生物性状的______，其中______性状在子代中表现出来。

30、免疫系统通过______和______两个方面来保护人体健康。三、识图作答题（每题5分，共10分）31、请根据图示判断：图中展示的是细菌的结构图，图中箭头所指的结构是______，它能运动，说明细菌具有______结构。32、请根据图示判断：图中呈现的是动物分类图，图中箭头所指的分类等级是______，该等级是生物分类的______单位。四、实验探究题（每题10分，共20分）33、某生物兴趣小组为了探究光照对绿豆种子萌发的影响，进行了如下实验：

实验步骤：

1.准备若干绿豆种子，分成两组，每组各50粒；

2.在相同条件下，一组放置在光照充足的地方，另一组放置在黑暗环境中；

3.每天保持温度、水分一致，观察并记录种子萌发的数量。（1）该实验的变量是______。

（2）实验中每组使用50粒种子而不是1粒，目的是为了______。

（3）若实验结果发现两组种子萌发率差异不显著，可能的原因是______。34、在探究“人的舌卷曲能力是否属于显性性状”的实验中，研究人员对家庭成员进行了调查。

（1）如果某人能卷舌，其基因型可能是______（填显性基因A，隐性基因a）。

（2）若一对能卷舌的夫妇，生了一个不能卷舌的孩子，说明这对夫妇的基因型分别是______。

（3）如果生第二个孩子，能卷舌的概率是______。

（4）该实验体现了遗传学中的______规律。五、材料分析题（10分）35、阅读材料并回答问题：

材料：细菌和真菌在自然界中起着重要的作用，它们被称为分解者。细菌通过分裂繁殖，真菌通过孢子繁殖，在生态系统的物质循环中扮演着重要角色。例如，腐生细菌可以分解动植物遗体，释放出水、无机盐以及二氧化碳等，供绿色植物再利用。（1）写出细菌和真菌在生态系统中的作用名称：______。

（2）说出分解者在生态系统中的作用：______。

（3）举例说明细菌和真菌对自然界的贡献：______。答案及解析一、选择题答案：

1.C

2.C

3.B

4.C

5.D

6.C

7.D

8.B

9.C

10.B

11.C

12.C

13.C

14.B

15.D

16.B

17.D

18.B

19.B

20.B解析：

1.先天性行为是动物生来就有的，如蜜蜂采集花蜜；而鹦鹉学人说话、猩猩用树枝钓白蚁都属于学习行为。

2.动物在维持生态平衡中不会引起环境污染，反而促进物质循环和稳定食物链。

3.酵母菌属于真菌，而其他选项是细菌。

4.细菌的繁殖方式为分裂生殖，真菌则主要通过孢子生殖。

5.引起动植物疾病是细菌和真菌在自然界中的负面作用，而非其作用。

6.人体内正常菌群是人类与细菌之间依存的关系，如肠道中的有益菌。

7.生物分类的最基层单位是种。

8.生态系统多样性包括生物种类的多样性、生态系统的多样性、生活环境的多样性。

9.保护生物的栖息地是保护生物多样性的根本措施。

10.玉米种子通过有性生殖产生后代。

11.完全变态发育包括卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段。

12.青蛙属于两栖动物，具有幼体水生、成体陆生的特点。

13.鸟类为卵生、体内受精的动物。

14.有耳垂为显性性状，单眼皮为隐性性状。

15.遗传物质（如精子和卵细胞）是基因在亲子代间传递的桥梁。

16.基因的传递决定了子女性状与父母相似。

17.变异主要来源于基因重组和环境因素。

18.流感是一种传染病。

19.非特异性免疫包括皮肤、黏膜和白细胞吞噬等。

20.药物滥用指擅自使用或超量使用药物，如同时服用多种药物。二、填空题答案：

21.运动；行为

22.分裂生殖；孢子生殖

23.分解者；消费者

24.生态系统；生活环境

25.种；界

26.变异

27.完全变态；不完全变态

28.性染色体；X染色体

29.表现；显性

30.非特异性免疫；特异性免疫解析：

21.动物通过运动和行为适应环境，如迁徙、捕食等。

22.细菌通过分裂繁殖，真菌则通过孢子繁殖。

23.动物在生态系统中既是分解者（如蚯蚓、真菌等），也是消费者。

24.生态系统的多样性包括生物种类的多样性、生态系统的多样性和生活环境的多样性。

25.生物分类的基本单位是种，最大的分类单位是界。

26.有性生殖后代具有遗传和变异的特性。

27.昆虫的发育方式包括完全变态和不完全变态两种。

28.人的性别由性染色体决定，其中X染色体是决定性别的主要基因。

29.显性性状在子代中表现出来，隐性性状需两个隐性基因才表现。

30.免疫分为非特异性免疫和特异性免疫两个方面。三、识图作答题答案：

31.鞭毛；运动

32.种；基本解析：

31.细菌的结构中，鞭毛是运动结构，能帮助细菌在液体环境中移动。

32.动物分类图中，种是基本分类单位。四、实验探究题答案：

33.（1）光照；（2）减少偶然性，提高实验结果的可靠性；（3）可能实验条件控制不够严格，或者样本量不足；（4）呼吸作用解析：

33.（1）实验的变量为光照；（2）使用多个种子可以避免个别差异带来的误差；（3）结果差异不显著可能由于实验条件控制不当或种子选取不均；（4）诱饵吸引小动物与呼吸作用无关，题干可能存在错别字，正确应为“呼吸作用”。

34.（1）AA或Aa；（2）Aa和Aa；（3）75%；（4）基因分离解析：

34.（1）能卷舌的基因型可能为AA或Aa；（2）若夫妇均能卷舌，但生了一个不能卷舌的孩子，则双方都是Aa；（3）Aa×Aa的子代