湖南省长沙麓山国际实验学校2027届九上数学期末教学质量检测试题含解析_第1页
湖南省长沙麓山国际实验学校2027届九上数学期末教学质量检测试题含解析_第2页
湖南省长沙麓山国际实验学校2027届九上数学期末教学质量检测试题含解析_第3页
湖南省长沙麓山国际实验学校2027届九上数学期末教学质量检测试题含解析_第4页
湖南省长沙麓山国际实验学校2027届九上数学期末教学质量检测试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩14页未读, 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

湖南省长沙麓山国际实验学校2027届九上数学期末教学质量检测试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题4分,共48分)1.如图中几何体的主视图是()A. B. C. D.2.下列说法:四边相等的四边形一定是菱形顺次连接矩形各边中点形成的四边形一定是正方形对角线相等的四边形一定是矩形经过平行四边形对角线交点的直线,一定能把平行四边形分成面积相等的两部分其中正确的有个.A.4 B.3 C.2 D.13.如图,四边形OABF中,∠OAB=∠B=90°,点A在x轴上,双曲线过点F,交AB于点E,连接EF.若,S△BEF=4,则k的值为()A.6 B.8 C.12 D.164.如图,P、Q是⊙O的直径AB上的两点,P在OA上,Q在OB上,PC⊥AB交⊙O于C,QD⊥AB交⊙O于D,弦CD交AB于点E,若AB=20,PC=OQ=6,则OE的长为()A.1 B.1.5 C.2 D.2.55.的值为()A.2 B. C. D.6.如图,已知四边形ABCD内接于⊙O,AB是⊙O的直径,EC与⊙O相切于点C,∠ECB=35°,则∠D的度数是()A.145° B.125° C.90° D.80°7.在反比例函数y=的图象上有两点A(x1,y1),B(x2,y2),当0>x1>x2时,有y1>y2,则k的取值范围是()A.k≤ B.k< C.k≥ D.k>8.如图,⊙O是△ABC的外接圆,∠OCB=40°,则∠A的大小为()A.40° B.50° C.80° D.100°9.下列图形,是轴对称图形,但不是中心对称图形的是()A. B. C. D.10.若两个相似三角形的周长之比为1∶4,则它们的面积之比为()A.1∶2 B.1∶4 C.1∶8 D.1∶1611.一元二次方程x2+x+1=0的根的情况是().A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根C.没有实数根 D.以上说法都不对12.如图,矩形的中心为直角坐标系的原点,各边分别与坐标轴平行,其中一边交轴于点,交反比例函数图像于点,且点是的中点,已知图中阴影部分的面积为,则该反比例函数的表达式是()A. B. C. D.二、填空题(每题4分,共24分)13.如图,C、D是线段AB的两个黄金分割点,且CD=1,则线段AB的长为_____.14.如图,AB是⊙O的直径,BC与⊙O相切于点B,AC交⊙O于点D,若∠ACB=50°,则∠BOD=______度.15.如图,在平面直角坐标系中,菱形的边在轴上,与交于点(4,2),反比例函数的图象经过点.若将菱形向左平移个单位,使点落在该反比例函数图象上,则的值为_____________.16.我市博览馆有A,B,C三个入口和D,E两个出口,小明入馆游览,他从A口进E口出的概率是____.17.若关于x的一元二次方程(m﹣1)x2+x+m2﹣1=0有一个根为0,则m的值为_____.18.如图,直线,若,则的值为_________三、解答题(共78分)19.(8分)解方程:x2﹣x=3﹣x220.(8分)天水某公交公司将淘汰某一条线路上“冒黑烟”较严重的公交车,计划购买A型和B型两行环保节能公交车共10辆,若购买A型公交车1辆,B型公交车2辆,共需400万元;若购买A型公交车2辆,B型公交车1辆,共需350万元,(1)求购买A型和B型公交车每辆各需多少万元?(2)预计在该条线路上A型和B型公交车每辆年均载客量分别为60万人次和100万人次.若该公司购买A型和B型公交车的总费用不超过1220万元,且确保这10辆公交车在该线路的年均载客量总和不少于650万人次,则该公司有哪几种购车方案?哪种购车方案总费用最少?最少总费用是多少?21.(8分)如图,在平面直角坐标系中,方格纸中的每个小方格都是边长为1个单位的正方形,△ABC的顶点均在格点上,点A、B、C的坐标分别为(1,﹣4)、(5,﹣4)、(4,﹣1).(1)以原点O为对称中心,画出△ABC关于原点O对称的△A1B1C1,并写出A1的坐标;(2)将△A1B1C1绕顶点A1逆时针旋转90°后得到对应的△A1B2C2,画出△A1B2C2,并求出线段A1C1扫过的面积.22.(10分)如图,⊙O中,FG、AC是直径,AB是弦,FG⊥AB,垂足为点P,过点C的直线交AB的延长线于点D,交GF的延长线于点E,已知AB=4,⊙O的半径为.(1)分别求出线段AP、CB的长;(2)如果OE=5,求证:DE是⊙O的切线;(3)如果tan∠E=,求DE的长.23.(10分)如图,是圆的直径,点在圆上,分别连接、,过点作直线,使.求证:直线与圆相切.24.(10分)如图将小球从斜坡的O点抛出,小球的抛出路线可以用二次函数y=ax2+bx刻画,顶点坐标为(4,8),斜坡可以用y=x刻画.(1)求二次函数解析式;(2)若小球的落点是A,求点A的坐标;(3)求小球飞行过程中离坡面的最大高度.25.(12分)如图,正方形中,,点在上运动(不与重台),过点作,交于点,求运动到多长时,有最大值,并求出最大值.26.如图,Rt△ABO的顶点A是双曲线与直线y=−x−(k+1)在第二象限的交点,AB⊥x轴于B且S△ABO=.(1)求这两个函数的解析式.(2)求直线与双曲线的两个交点A,C的坐标和△AOC的面积.

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、D【解析】找到从正面看所得到的图形即可,注意所有的看到的棱都应表现在主视图中.【详解】解:从正面看应得到第一层有3个正方形,第二层从左面数第1个正方形上面有1个正方形,故选D.本题考查了三视图的知识,主视图是从物体的正面看得到的视图.2、C【详解】∵四边相等的四边形一定是菱形,∴①正确;∵顺次连接矩形各边中点形成的四边形一定是菱形,∴②错误;∵对角线相等的平行四边形才是矩形,∴③错误;∵经过平行四边形对角线交点的直线,一定能把平行四边形分成面积相等的两部分,∴④正确;其中正确的有2个,故选C.考点:中点四边形;平行四边形的性质;菱形的判定;矩形的判定与性质;正方形的判定.3、A【分析】由于,可以设F(m,n)则OA=3m,BF=2m,由于S△BEF=4,则BE=,然后即可求出E(3m,n-),依据mn=3m(n-)可求mn=1,即求出k的值.【详解】如图,过F作FC⊥OA于C,∵,∴OA=3OC,BF=2OC∴若设F(m,n)则OA=3m,BF=2m∵S△BEF=4∴BE=则E(3m,n-)∵E在双曲线y=上∴mn=3m(n-)∴mn=1即k=1.故选A.此题主要考查了反比例函数的图象和性质、用坐标表示线段长和三角形面积,表示出E点坐标是解题关键.4、C【分析】因为OCP和ODQ为直角三角形,根据勾股定理可得OP、DQ、PQ的长度,又因为CPDQ,两直线平行内错角相等,∠PCE=∠EDQ,且∠CPE=∠DQE=90°,可证CPE∽DQE,可得,设PE=x,则EQ=14-x,解得x的取值,OE=OP-PE,则OE的长度可得.【详解】解:∵在⊙O中,直径AB=20,即半径OC=OD=10,其中CPAB,QDAB,∴OCP和ODQ为直角三角形,根据勾股定理:,,且OQ=6,∴PQ=OP+OQ=14,又∵CPAB,QDAB,垂直于用一直线的两直线相互平行,∴CPDQ,且C、D连线交AB于点E,∴∠PCE=∠EDQ,(两直线平行,内错角相等)且∠CPE=∠DQE=90°,∴CPE∽DQE,故,设PE=x,则EQ=14-x,∴,解得x=6,∴OE=OP-PE=8-6=2,故选:C.本题考察了勾股定理、相似三角形的应用、两直线平行的性质、圆的半径,解题的关键在于证明CPE与DQE相似,并得出线段的比例关系.5、D【解析】根据特殊角的三角函数值及负指数幂的定义求解即可.【详解】故选:D本题考查了特殊角的三角函数值及负指数幂的定义,比较简单,掌握定义仔细计算即可.6、B【解析】试题解析:连接∵EC与相切,故选B.点睛:圆内接四边形的对角互补.7、D【解析】根据题意可以得到1-3k<0,从而可以求得k的取值范围,本题得以解决.【详解】∵反比例函数y=的图象上有两点A(x1,y1),B(x2,y2),当0>x1>x2时,有y1>y2,∴1-3k<0,解得,k>,故选D.本题考查反比例函数图象上点的坐标特征,解答本题的关键是明确题意,利用反比例函数的性质解答.8、B【解析】试题分析:∵OB=OC,∠OCB=40°,∴∠BOC=180°-2∠OCB=100°,∴由圆周角定理可知:∠A=∠BOC=50°.故选B.9、A【解析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.【详解】解:A.是轴对称图形,不是中心对称图形,符合题意;B.不是轴对称图形,是中心对称图形,不符合题意;C.是轴对称图形,是中心对称图形,不符合题意;D.是轴对称图形,是中心对称图形,不符合题意;故选:A.本题考查的知识点是识别轴对称图形与中心对称图形,需要注意的是轴对称图形是关于对称轴成轴对称;中心对称图形是关于某个点成中心对称.10、D【分析】相似三角形的周长比等于相似比,面积比等于相似比的平方.【详解】∵两个相似三角形的周长之比为1∶4∴它们的面积之比为1∶16故选D.本题考查相似三角形的性质,本题属于基础应用题,只需学生熟练掌握相似三角形的性质,即可完成.11、C【分析】先计算出根的判别式的值,根据的值就可以判断根的情况.【详解】=b2-4ac=1-4×1×1=-3∵-3<0∴原方程没有实数根故选:C.本题考查了一元二次方程的知识;解题的关键是熟练掌握一元二次方程判别式的性质,从而完成求解.12、B【分析】根据反比例函数的对称性以及已知条件,可得矩形的面积是8,设,则,根据,可得,再根据反比例函数系数的几何意义即可求出该反比例函数的表达式.【详解】∵矩形的中心为直角坐标系的原点O,反比例函数的图象是关于原点对称的中心对称图形,且图中阴影部分的面积为8,

∴矩形的面积是8,

设,则,

∵点P是AC的中点,

∴,

设反比例函数的解析式为,

∵反比例函数图象于点P,

∴,

∴反比例函数的解析式为.

故选:B.本题考查了待定系数法求反比例函数解析式,反比例函数系数的几何意义,得出矩形的面积是8是解题的关键.二、填空题(每题4分,共24分)13、2+【分析】设线段AB=x,根据黄金分割点的定义可知AD=AB,BC=AB,再根据CD=AB﹣AD﹣BC可列关于x的方程,解方程即可【详解】∵线段AB=x,点C、D是AB黄金分割点,∴较小线段AD=BC=,则CD=AB﹣AD﹣BC=x﹣2×=1,解得:x=2+.故答案为:2+本题考查黄金分割的知识,解题的关键是掌握黄金分割中,较短的线段=原线段的倍.14、80【分析】根据切线的性质得到∠ABC=90°,根据直角三角形的性质求出∠A,根据圆周角定理计算即可.【详解】解:∵BC是⊙O的切线,

∴∠ABC=90°,

∴∠A=90°-∠ACB=40°,

由圆周角定理得,∠BOD=2∠A=80°.本题考查的是切线的性质、圆周角定理,掌握圆的切线垂直于经过切点的半径是解题的关键.15、1【分析】根据菱形的性质得出CD=AD,BC∥OA,根据D

(4,2)和反比例函数的图象经过点D求出k=8,C点的纵坐标是2×2=4,求出C的坐标,即可得出答案.【详解】∵四边形ABCO是菱形,∴CD=AD,BC∥OA,∵D

(4,2),反比例函数的图象经过点D,∴k=8,C点的纵坐标是2×2=4,∴,把y=4代入得:x=2,∴n=3−2=1,∴向左平移1个单位长度,反比例函数能过C点,故答案为1.本题主要考查了反比例函数图象上点的坐标特征,菱形的性质,坐标与图形变化-平移,数形结合思想是关键.16、.【解析】根据题意作出树状图,再根据概率公式即可求解.【详解】根据题意画树形图:共有6种等情况数,其中“A口进E口出”有一种情况,从“A口进E口出”的概率为;故答案为:.此题主要考查概率的计算,解题的关键是依题意画出树状图.17、﹣1.【分析】根据一元二次方程的定义得到m-1≠0;根据方程的解的定义得到m2-1=0,由此可以求得m的值.【详解】解:把x=0代入(m﹣1)x2+x+m2﹣1=0得m2﹣1=0,解得m=±1,而m﹣1≠0,所以m=﹣1.故答案为﹣1.本题考查一元二次方程的解的定义和一元二次方程的定义.注意:一元二次方程的二次项系数不为零.18、【解析】先由得出,再根据平行线分线段成比例定理即可得到结论.【详解】∵,∴,∵a∥b∥c,∴=.故答案为:.本题考查了平行线分线段成比例定理,掌握三条平行线截两条直线,所得的对应线段成比例是解题的关键.三、解答题(共78分)19、x=或x=-1.【分析】根据因式分解法即可求出答案.【详解】原方程化为2x2-x-3=0,∴(2x-3)(x+1)=0,∴x=或x=-1.本题考查一元二次方程,解题的关键是熟练运用一元二次方程的解法,本题属于基础题型.20、(1)购买A型公交车每辆需100万元,购买B型公交车每辆需150万元.(2)购买A型公交车8辆,则B型公交车2辆费用最少,最少总费用为1100万元.【解析】(1)设购买A型公交车每辆需x万元,购买B型公交车每辆需y万元,根据“A型公交车1辆,B型公交车2辆,共需400万元;A型公交车2辆,B型公交车1辆,共需350万元”列出方程组解决问题;(2)设购买A型公交车a辆,则B型公交车(10-a)辆,由“购买A型和B型公交车的总费用不超过1220万元”和“10辆公交车在该线路的年均载客总和不少于650万人次”列出不等式组探讨得出答案即可.【详解】(1)设购买A型公交车每辆需x万元,购买B型公交车每辆需y万元,由题意得,解得,答:购买A型公交车每辆需100万元,购买B型公交车每辆需150万元.(2)设购买A型公交车a辆,则B型公交车(10﹣a)辆,由题意得,解得:,因为a是整数,所以a=6,7,8;则(10﹣a)=4,3,2;三种方案:①购买A型公交车6辆,则B型公交车4辆:100×6+150×4=1200万元;②购买A型公交车7辆,则B型公交车3辆:100×7+150×3=1150万元;③购买A型公交车8辆,则B型公交车2辆:100×8+150×2=1100万元;购买A型公交车8辆,则B型公交车2辆费用最少,最少总费用为1100万元.此题考查二元一次方程组和一元一次不等式组的应用,注意理解题意,找出题目蕴含的数量关系,列出方程组或不等式组解决问题.21、(1)详见解析;(2)图详见解析,【分析】(1)利用关于中心对称的两个图形,对称点连线都经过对称中心,并且被对称中心平分,分别找出A、B、C的对应点,顺次连接,即得到相应的图形;(2)根据题意,作出对应点,然后顺次连接即可得到图形,再根据扇形的面积公式即可求出面积.【详解】解:(1)如图所示,△A1B1C1即为所求,点A1的坐标为:(-1,4);(2)如图所示,△A1B2C2即为所求;.所以,线段A1C1扫过的面积=.本题考查的是旋转变换作图.无论是何种变换都需先找出各关键点的对应点,然后顺次连接即可.22、(1)CB=2,AP=2;(2)证明见解析;(3)DE=.【分析】(1)根据圆周角定理由AC为直径得∠ABC=90°,在Rt△ABC中,根据勾股定理可计算出BC=2,再根据垂径定理由直径FG⊥AB得到AP=BP=AB=2;(2)易得OP为△ABC的中位线,则OP=BC=1,再计算出,根据相似三角形的判定方法得到△EOC∽△AOP,根据相似的性质得到∠OCE=∠OPA=90°,然后根据切线的判定定理得到DE是⊙O的切线;(3)根据平行线的性质由BC∥EP得到∠DCB=∠E,则tan∠DCB=tan∠E=,在Rt△BCD中,根据正切的定义计算出BD=3,根据勾股定理计算出CD=,然后根据平行线分线段成比例定理得,再利用比例性质可计算出DE=.【详解】解:(1)∵AC为直径,∴∠ABC=90°,在Rt△ABC中,AC=2,AB=4,∴BC==2,∵直径FG⊥AB,∴AP=BP=AB=2;(2)∵AP=BP,∴OP为△ABC的中位线,∴OP=BC=1,∴,而,∴,∵∠EOC=∠AOP,∴△EOC∽△AOP,∴∠OCE=∠OPA=90°,∴OC⊥DE,∴DE是⊙O的切线;(3)∵BC∥EP,∴∠DCB=∠E,∴tan∠DCB=tan∠E=在Rt△BCD中,BC=2,tan∠DCB==,∴BD=3,∴CD==,∵BC∥EP,∴,即,∴DE=.23、见解析【分析】根据直径所对的圆周角是直角,可得,然后根据直角三角形的性质和已知条件即可证出,最后根据切线的判定定理即可证出直线与圆相切.【详解】证明:∵是圆的直径∴∴∵∴,即∵点在圆上∴直线与圆相切.此题考查的是圆周角定理的推论和切线的判定,掌握直径所对的圆周角是直角和切线的判定定理是解决此题的关键.24、(1)y=﹣x2+4x(2)(7,)(3)当小球离点O的水平距离为3.5时,小球离斜坡的铅垂高度最大,最大值是【分析】(1)由抛物线的顶点坐标为(4,8)可建立过于a,b的二元一次方程组,求出a,b的值即可;(2)联立两解析式,可求出交点A的坐标;(3)设小球飞行过程中离坡面距离为z,由(1)中的解析式可得到z和x的函数关系,利用函数性质解答即可.【详解】(1)∵抛物线顶点坐标为(4,8),∴,解得:,∴二次函数解析式为:y=﹣x2+4x;(2)联立两解析式可得:,解得:或,∴点A的坐标是(7,);(3)设小球离斜坡的铅垂高度为z,则z=﹣x2+4x﹣x=﹣(x﹣3.5)2+,故当小球离点O的水平距离为3.5时,小球离斜坡的铅垂高度最大,最大值是.本题考查了二次函数的应用,解答本题的关键是仔细审题,理解坡面的高度是解题关键,注意掌握配方法求二次函数最值得应用,难度一般.25、当BP=6时,CQ最大,且最大值为1.【分析】根据正方形的性质和余角的性质可得∠BEP=∠CPQ,进而可证△BPE∽△CQP,设C

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论