2025年白山市浑江区教师招聘考试真题_第1页
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文档简介

(满分100分时间120分钟)【说明】2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;3.监考人员宣布考试开始后方可答题;4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.衡量一个教师是否成熟的标志之一是其能否自觉()。B.关注学生2.教师职业的特殊要求是,必须具有()。A.管理能力C.研究能力3.采用多人集体讨论,相互启迪,激发灵感,从而引起创造性思维的连锁反应,形成综合创新思路。这种创造性策略是()。A.发散思维法B.头脑风暴法C.集体研究法4.师表美的精神内涵或内在方面应该是()。A.形体美B.表美C.讲授法6.学生明知故犯,言行不一的主要原因是()。C.道德行为不良7.1903年,《教育心理学》一书的出版被看作是教育心理学独立的标志,该书的作者是8.下述哪项是教育活动的主导者,是构成教育活动的支撑性要素?()9.群体发展的最高阶段是()。A.联合群体B.松散群体10.在我国历史上,最早将“教”“育”二字用在一起的是()。C.荀子11.多种能力的独特结合称为()。B.才能C.天才12.以下不属于孔子教师观内容的是()。C.温故知新13.创造性思维的核心是()。A.形象思维C.辐合思维学中应坚持()相结合。A.理论与实践B.个人与集体C.学习与思考15.杜威提出的“五步教学法”其基本流程是()。B.明确结构、课题和资料—建立假说—推测答案一验证一得出结论C.设置问题情境—确定问题或课题—拟定解决课题方案—执行计划—总结与评价16.学习效率和动机水平之间存在()。A.倒U型关系B.平行关系D.U型关系17.甲乙两家是邻居,甲家在距乙家地基2米处种有一棵大树。每逢刮大风,风便会将这棵树的一些大树枝刮落到乙家房屋上。乙担心会损坏房屋,枝砍去一些,被甲拒绝。某日,暴风雨即将来临,乙再次自己砍去了一些伸到自家房屋上的树枝。甲回家后要求乙赔偿500元,乙不同意,甲将乙起诉至法院。下列说法正确的是()。了一些树枝。但是乙在砍之前有意愿但无法告知甲C.乙的行为已经构成了对甲财产权利的侵害D.狂风暴雨即将来临,乙砍掉一些树枝来避免对自己房屋的传的民谣说明的哲学原理是()。19.事业单位管理制度既具有一般管理制度的共性,也具有其特殊性。()是指事业单位管理制度一经公示并实施,就成为单位职工开展工作必须依据的准则,全体职工必须无B.权威性20.关于世界非物质文化遗产,下列说法不正确的是()。B.由人类以口头或动作方式相传,具有民族历史积淀和广泛、突出代表性的民间文化遗产律性质上属于:()C.行政强制措施22.关于职业道德表述正确的是()。B.职业道德从一个侧面反映人的道德素质C.职业道德只能依法强制执行实生活中的具体道德冲突。这体现了职业道德()的特征。A.多样性B.继承性C.实践性24.日本宣布无条件投降的时间是()。B.1945年10月1日C.1945年8月15日25.下列古代宫廷建筑与帝王对应错误的是()C.大明宫——唐玄宗在假设和推测的阶段,并没有一个十分成熟的理论。②在评价标准上,要看数字,不能只看数字,要防止“干部出数字”“数字出干部”的现象。③汪曾祺先生终生主要从事创作,即使偶尔也写些评论,甚至这些评论可以归人学术论文一类, 总的说来,他天生就是一个作家,很难算是一个纯粹的学者。依次填入画横线部分最恰当的一项是()。B.即使/也既/又不过/也C.尽管/但既/又但/而D.即使/也虽然/但是但/而27.三岛对人物心理细腻人微的,对弥漫全书的哀婉凄美的环境气氛的,对风土人依次填入画横线部分最恰当的一项是()。但这种海绵效应是不可持续的,因为中国的一个基本国情就是农业进行转移。这段文字意在说明()A.城乡二元结构减弱了经济衰退的影响B.农村劳动力不应成为经济衰退中的牺牲品C.不能过分依赖海绵效应的就业缓冲作用D.经济衰退影响了中国的城市化进程29.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是()。①全面建设小康社会,要求我们的干部一定要当好人民的“公仆”,否则就是对这一称号的。②春节临近,海峡两岸人民“三通”呼声越来越高,然而台湾当局却认为,与的“黑哨问题”,就必须产生这一现象的社会土壤。B.污蔑搁浅铲除立人格的精神个体,都带有自身独一无二的经验、先见和背景走进一个共同的生活世界,体验对方的思想、情感与智师生交流的终极意义是对学生认知边界的建构,我们话。这种对话可以帮助学生建构知识体系,也可以促进教师专B.教师和学生独立人格建构的价值C.师生建构性对话成立的前提条件D.学生认知边界建构的意义和方法31.可见光通信技术的原理非常简单,光亮代表1,光灭代表0,亮会导致通信中断。考虑到技术发展趋势和产品实用性,可见光通而在家庭中得到广泛应用,但这并不是说这种技术没有实用公共通信中有着令人兴奋的应用前景。运用可司机前方直行有拥堵现象,建议右转走另外的道路。从这段文字我们可以推出:()D.可见光通信技术将在公共通信中大放异彩代法律制度的()、风格和基本特征,成为中华法系的()性法典,对后世及周边国家A.原则方向B.观念指导C.水平代表D.性质权威二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)33.下列属于教师非道德行为的是()。A.出于道德意志的行为B.不涉及教育事业整体利益的行为C.不是自主自愿的行为34.关于教育要素,以下说法正确的有()。B.教育者是教育活动中教的主体D.受教育者是教育活动中学的主体35.从业人员与企业的关系是()。B.相互依赖C.双赢的教学原则的是()。A.理论知识起指导作用原则B.受教育者38.职业道德行为的选择包括()。B.在社会价值的多种可能性中进行选择C.在善恶对立的处境中进行选择39.杜威实用主义教育所提倡的主要教育观点有()。C.学校即社会40.个体具有社会化的可能性主要是因为()。B.有超越本能的学习能力C.有生物遗传素质的基础41.某一教育学派主张,教育学应该经过实验(或测量)以取得确切数据、量表,通过科学的分析和综合的教学方法,不断提高教育效果。该学派的代表人物是()。42.就人的身体发展和心理发展两者之间的关系而言,以下说法中正确的有哪些?B.人的身体发展是心理发展的物质基础C.人的心理发展是身体发展的基础43.关于保险合同中的保险人责任免除条款,以下说法中哪些是正确的?()B.保险人未对免责条款加以明确说明的,该条款不发生效力C.投保人应当仔细阅读该条款,对其意义不_理解的后果自负44.下列诗句中提到星宿名字的有()。B.会挽雕弓如满月,西北望,射天狼C.自是客星辞帝座,元非太白醉扬州45.家庭美德的基本内容包括()。C.尊老爱幼华佗经过仔细的望色、诊脉,开出两副不同的处方。给倪寻于是,他们向华佗请教。华佗解释道:倪寻的病是由风寒之邪随汗而去,头痛也就好了。你们症状相似,但病因中医是我国宝贵的医学遗产,强调辨证施治。华佗对症下药治头痛发热的故事蕴含丰富的辩证法思想。下列行为与材料中华佗的治病行为所体现的哲理一致的是()。47.2024年9月25日,全球可持续交通高峰论坛在北京举行,并发布了《中国可持续交A.中欧班列已通达欧洲25个国家的200多个城市B.国际航空货运通达60多个国家C.海上航线覆盖100多个国家D.“一带一路”交通互联互通正稳步推进48.从运行体制的角度看,社区教育实施的取向有()。B.社区工作本位的社区教育C.社会工作者本位的社会教育49.社区社会工作对居民个人的功能表目前()。C.提高居民收入50.缩短工作时间适用于()。B.企业中高级管理人员C.从事夜班工作的劳动者51.已投入使用的公众聚集场所()时应重新申请投入使用、营业前消防安全检查。B.用途变更D.进行扩建、改建、室内装修52.应急消防宣传

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