小升初课外阅读专项训练附答案

小升初课外阅读专项训练附答案

一、蚂蚁

(1)我读到一篇英国课文，讲的是蚂蚁。

(2)蚂蚁家族和和睦陛，忙忙碌碌，母蚁生儿，公蚁持家。他们在原野、荒滩上搬运

食物，建设家园。想不到小小生灵，竟活得如此滋润，活得如此有秩序有意义。尤其令我震

惊的是它们面对灾难时的行为

(3)当野火烧起来的时候，你知道蚂蚁是如何逃生的吗？众多的蚂蚁迅速聚拢，抱成

黑团，然后像雪球一样飞速滚动，逃离火海。

(4)每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动。我仿佛看见汹涌的火

山在烧，一团黑风正沿着山脊(jiji)流动;我仿佛听见僻里啪啦的烧焦声，那是最外一层的

蚂蚁用躯体开拓求生之路。

(5)()没有抱成团的智慧，没有最外一层的牺牲，渺小的蚂蚁家族0会全军覆

灭。

(6)生命的微小、体力的单薄没有什么可怕，甚至命运的卑微也不能决断什么，可怕

的是看不到微薄的力量，忽视了内在的精神。

(7)敬重卑微，使我把生命看得严肃，看得深刻，看得伟大而坚强。像一根细小的针，

蚂蚁以它的精神穿过我的外衣，刺痛我的灵魂。比起蚂蚁，我们有什么理由言渺小、说卑微?

有什么理由自暴自弃、玩世不恭？

(8)世上称得上伟大的东西，往往()体积，()精神。千里之堤(tidi),

溃于蚁穴，这是卑微者的威严和挑战。

1.划去文中括号内不恰当的拼音。(2分)

2.在(5)、(8)自然段的括号内填上恰当的关联词。(2分)

3.将“比起蚂蚁，我们有什么理由言渺小、说卑微？”改为不含问号的句子，但意思不

变。(2分)_____________________________________

4.读(4)、(5)自然段，按要求回答问题。第⑷自然段中“每读起这段文字，我就泪眼

模糊，深为它们的行为所感动”这句话与前文“”

这一句相照应。用横线画出这一自然段中由事物引起联想的句子。(2分+2分)

第(5)自然段中，作者为什么说蚂蚁“抱成团”是一种“智慧”？(运用你已有的知识，结

合短文内容回答)答：蚂蚊家庭“抱成团”逃离火

海，避免全军覆没的行为体现了和这样两种精神,(2分+2分)

5.回答问题；“我”为什么要敬重卑微？（用短文中的原句回答）（2

分）

6.读了这篇文章，你想起了相关的哪些人、哪些事。请选一个方面，用简要的几句话写下

来。（2分）______________________________________

二、走进书里去

①有人说现代的儿童普遍有个共同倾向，就是把大部分时间花费在看电视和看漫画书上,

而不喜欢阅读文字比较多的书籍。

②这样的孩子，外表看起来聪明伶俐，见闻广（搏噂），但缺乏深入思考的（奈耐）心，

知识虽多但流于肤浅，反应虽敏捷却未经推敲思索。

③造成这种现状的原因很多，影视器材的进步使人们（豪亳）不费力地坐在（荧影）

光屏前，就可获得无奇不有的各种知识；也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学

作品。相形之卜，阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。因此，能够静卜心来聚精会神

读书的儿童，也就愈来愈少了。

④小朋友可能读过《顽童流浪记》，也可能看过它的影片或卡通，两相比较，在读小说时

所感受的是细致的、隽永的语言文字之美，而且又有深邃的思想、永恒的感情。至于影片和

卡通，虽然也给你感觉艺术之美和另一种震撼，但欣赏的过程却是瞬间的、粗略的。

⑤如果把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席，电视前的观赏就是便捷的快餐，是可口的零食。

一样是吃的享受，韵味却不相同。

⑥现代人的求知和文学欣赏的方式己变得多姿多彩，不过，千万不耍忘记阅读书籍仍然

是求学问的主要方法，更是文学欣赏的最佳途径。但愿你能确实养成良好的阅读习惯，走进

书里去。

1、阅读①一③段，划掉括号里不正确的字。

2、从文中找出下列词语的反义词。粗略一一瞬间一一

3、为什么静下心来专心读书的儿童愈来愈少了？

4、读小说和看影片有什么不同？

5、作者把—比喻为的宴席。把比喻为的快餐。

6、文学欣赏的最佳途径是什么？

7、结合自己的读书经历说说你是否赞同作者的观点，并说明理由。

三、巡道工的故事

暑假里，我乘火车到外婆家去玩。我靠着车窗，看见绿色的田野，清澈见底的溪流……

从窗外匆匆闪过。眼前的美景深深地吸引着我。

，，呜------，，前方传来了一声汽笛长鸣，我探出头往前一看，车头正带着我们转弯，弯

道旁站立着一位老工人，他虽然戴草帽，可是身上的汗水仍然像许多条细细的小溪往下淌，

那光着的上身显得油光滑亮，好像是用紫铜铸成的，他的手里，举着一把铁锤，正微笑着向

我们致意。

我敢肯定，他就是巡道工，囚为爸爸曾经给我讲过巡道工的故事-------

有一次，爸爸坐火车到远方去出差，在一个漆黑的深夜，列车在倾盆大雨中飞地。突然，

车厢“咯噎”一声猛响，在一个前不着村后不着店的地方停下来。

人们从睡梦中惊醒过来，打开车窗，只见在列车的前言，一盏红灯在一晃一晃，借着车

头的光柱大家看到了，雨幕口有个人提着红灯在走，浑身像刚从水里出来的一样，他就是巡

道工。

后来才知道，这里山洪突然爆发，路被冲坏了一段。要不是巡道工冒着瓢泼大雨巡查路

线，就会造成严重的后果……

“在千里铁路线上，有许多巡道式默默无闻地工作着，越是天气不好，他们就越是繁忙，

他们用自己的辛勤劳动，换来列车的安全行驶。”爸爸的话在我耳边又一次响起。

列车呼啸着向远方奔去，我却情不自禁地回过头来，注视着那位平凡的老工人，渐渐地

远了远了，最后消失在我的视线中。然而听着列车有节奏的“咯噫”声，看着列车上的张张

笑脸，巡道式的形象又浮现在我的眼前，留在我的脑际……

1.从短文中找出两个比喻句写在横线上，并说明把什么比作什么（3分）

2.在文中用“——”画出描写巡道工外貌的语句，再写出这样的描写说明了什么？（2分）

3.写出这篇短文中各段的小标题：（3分）

4、本文哪些方面的内容是主要的，哪些方面的内容是次要的？为什么要这样写？（2

分）

5体会“爸爸”说的话的意思，并写出话的含义

四、钱被刮跑以后

1月20日，长春的北风刮得很猛。我骑着自行车，只顾低着头，往前紧蹬。临近和平大

路口，把一个边走边低头数饯的农民老大爷撞了个翘起，他于中的一把人民币“哗啦”一声

掉在地上。我慌忙跳下车，想赶紧把钱给老人拾起来，可是已经来不及了，散落在地上的钱

已被“呼呼”的北风刮了起夹，纷纷向四处飞扬。正在这时，只见过往的行人都不约而同地

向钱飘走的方向跑去，有的还喊着：“钱跑了，快抢啊！”霎时间整个路口喧腾起来。

这突如其来的情况，使老人大为吃惊，随后便焦急地拍着大腿说：“风刮人又抢，这可怎

么得了，钱要没了。”我本想安慰老人几句，可说什么好呢？

没过多久，风似乎小了，“抢钱”的人们从四面八方陆续朝老人走来，把“抢”来的钱都

一一交到他手里，老人喜出望外，不停地向众人点着头。

人们聚集在老人的周围，一再关切地要老人把钱数数。看得出老人有点情面难却，用微

颤的双手数了起来，旁边还有人帮着数。数完，老人略微迟疑了一下，接着又数了一遍，还

是26张。老人抬起头用疑问的目光瞅着四周的人们，并自言自语地说不对老人的话还没说

完一个戴红领巾的小学生抢着喊开了谁还没把钱送来老人忙接着说:“不是少了，是多了」

“怎么会多呢？是您记错了吧？”有人诧异地问。老人肯定地说：“没错，我在家数得清清楚

楚，明明是25张，都是五元一张的。”人们不解地对视着。那个小学生又喊开了：“谁又多送

了？”话音刚落，只见一个中年妇女不好意思地说：“是我的，我拿着一张五元钱准备到商店

买东西，刚才光顾帮老大爷‘抢钱'了，竟忘了自己手里还拿着钱，一起都交给了这位老大

爷。”说完，人群里爆发出一阵爽朗的笑声。

我沉重的心情一下子变得轻松了。

1.给下列加点的字选择正确的读音。（1分）翅超（lidlie）散落（sansan）微颤（chbnzh

an）

2,给文中没有标点的地方加上标点。（2分）

3.联系上下文，解释下列词语。（4分）

⑴突如其来：

⑵喜出望外：

⑶不约而同：

⑷自言自语：

4.文中“抢钱”二字为什么要加上引号？

5.文章最后一句为什么说“我沉重的心情一下子变得轻松了”？（2

分）

6.文章是按顺序写的。（1分）给前四个自然段各加一个小标题。（2分）

①②③④

7.读了这篇短文后，你受到了什么启示？

参考答案

【参考答案1]1.jlti

2.如果..就不是而是.....

3.比起蚂蚁，我们没有什么理由言渺小、说卑微。

4.尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。我仿佛看见汹涌的火山在烧，一团黑风正沿着

山脊流动；我仿佛听见哪里啪啦的烧焦声，那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。蚂蚁

如果都单独地离开火海，将无一幸免；抱成团以后，外面的蚂蚁可能被火烧死，但里面的蚂

蚁就可以活下来。抱成团是一种保护措施，所以说是一种智慧。协作精神和自我牺牲精神

5.敬重卑微，使我把生命看得严肃;看得深刻，看得伟大而坚强。

6.我想到了抗洪战士，他们入顾危险，为了人民的生命财产，不怕苦，不怕累，口夜不停在

抗洪最前线。他们为了集体的利益，完全不考虑自己，有自我牺牲的精神。

【参考答案2]

1、应划掉的字依次是：搏、奈、豪、影

2、粗略的反义词是“细致”、瞬间的反义词是“永恒”

3、影视器材的进步使人们（豪毫）不费力地坐在（荧影）光屏前，就可获得无奇不有的

各种知识；也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。相比之下，阅读书籍就

成为辛苦、乏味、寂寞的事了。因此，能够静下心来聚精会神读书的儿童，也就愈来愈少了。

4、在读小说时所感受的是细致的、隽永的语言文字之美,而且又有深邃的思想、永恒的感情。

看影片和卡通虽然有感觉艺术之美和另一种震撼，但欣赏的过程却是瞬间的、粗略的。5、作

者把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席，电视前的观赏就是便捷的快餐。

6、阅读书籍

7、【改题标准】表明你的观点（得1分），引述作者观点（1分）、结合自己读书经历论说

自己观点（1分）、语言通顺（1分）。

【参考答案3]：1.①身上