太阳岛科技论坛开幕词

太阳岛科技论坛开幕词

各位来宾、同志们、朋友们：

伴随着新年的钟声，我们送走了辉煌的20xx年，在第二十届冰

雪节的喜庆气氛中，“20xx太阳岛科技论坛”隆重开幕了。我代表

黑龙江省科学技术协会，向莅临本次论坛的中国科协领导、省委省政

府领导以及各位来宾表示热烈的欢迎！向来自全省各地的科技工作者

代表表示热烈的欢迎！并通过你们向为我省科技进步和经济社会发展

辛勤劳动、做出重大贡献的广大科技工作者们，致以诚挚的问候和崇

高的敬意！本次“太阳岛科技论坛”的主题是：依靠科学技术振兴黑

龙江老工业基地。我们要通过举办这样的跨学科、跨地区、全省性的

学术交流活动，紧紧隹绕论坛主题，认真分析我省在国家实施“振兴

东北等老工业基地战略”过程中所面临的机遇和挑战，认清我省科技

工作者在促进知识创新和高新技术产业发展，促进老工业基地振兴过

程中应当肩负的历史责任。我们要通过举办这样高层次、高水平、综

合性的科技论坛活动，开创学术交流工作新局面，努力提高我省科技

的持续创新能力，鼓励科技工作者在原始性创新方面有所作为，促进

不同学科的交叉和融合，使广大科技工作者开阔视野，增长知识，始

终站在科学的前沿，成为我省科技进步和经济社会发展的一支中坚力

量。我们要通过举办本次论坛，带动我省的科技进步，进一步营造“尊

重知识、尊重人才”的社会风尚，鼓励和发展跨地区、跨学科的学术

交流、科技交流、人才交流，加速科技强省和人才强省战略的实施，

为抓住机遇、迎接新形式下的挑战，创造有利的环境和条件。在本次

论坛上，我们将对“黑龙江省第八届自然科学技术学术成果奖”获得

者和学术活动组织奖获奖单位进行颁奖。自然林学技术学术成果奖是

针对我省自然科学优秀成果设立的唯一奖项，其目的是为了检阅我省

广大科技工作者在科研、教学、科技开发、生产实践等方面取得的优

秀成果，鼓励他们在我省的自然科学领域做出更优异的成绩，并着力

为他们营造一个有利于知识创新、科技创新的良好环境，以充分发挥

他们的智力优势、激发他们的创新意识和热情，以更新的姿态投身到

我省全面建设小康社会的大潮中去。在本次论坛中，我们请来了我国

著名科学家XXX院士和我省的一些著名专家学者，他们将围绕“依靠

科技进步振兴黑龙江老工业基地”的主题作精彩的学术报告。在刚刚

过去的20世纪，科学技术空前辉煌，科学理论充分发展，人类创造

了历史上最为巨大的科学成就和物质财富；21世纪世界科技发展又

出现了一些重大的新的方向，科学技术发展的交叉性、前沿性、多样

性，科技知识空前快速的生产、传播和转化，推动了经济社会的巨大

进步，使人类义明显示出光辉灿烂的前程。“科学技术是第一生产

力”，科技进步一直是推动人类社会发展的巨大动力。新的科技革命

给各国人民带来了难得的发展机遇，也带来了严峻的挑战，更赋予了

科技工作者不容推卸的历史使命。一个国家，一个民族，一个地区，

谁先跟上科技进步的时代潮流，不断提高科学技术水平，谁就会走在

时代的潮头。振兴东北老工业基地的号召吹响了我省老工业基地腾飞

的号角。希望与会专家、学者以实事求是的精神和科学的态度，认真

分析阻碍我省老工业基地振兴的制约因素和“瓶颈”问题，积极为老

工业基地调整、改造和振兴出谋划策，用新思路、新体制、新机制和

新方式，走出加快老工业基地振兴的新路子，为振兴黑龙江老工业基

地做出贡献。最后预祝“20xx太阳岛科技论坛”圆满成功！

敬爱的党组织：春光明媚的三月，举国关注的

“两会”胜利召开,作为一个硕士研究生，我认真收听、收看“两会”

相关报道，借此机会谈谈对“两会”的感想。

“两会”是“全国人民代表大会”和“中国人民政治协商会议”

的简称。两会是中国的窗口，关注中国就不能不关注两会。经过60

年的持续发展，特别是30年的改革开放，今天的中国经济总量世界

第三，进出口总额世界第二，外汇储备世界第一，国际地位和国际影

响日益提高。我们的发展和走势直接影响着世界经济态势和政治格

局。因此，国际社会不能不关心中国的情况，两会就必然地成为国际

看国内的一个重要窗口、世界看中国的一个重要平台。

两会是国内政治经济生活中的一件大事，具有多力面的重要作用：

一是吸收各方面意见，集中各方面智慧，修改、完善已有的法律和决

策，有助于平衡各方面利益，缓解各方面矛盾，促进社会和谐稳定；

良策，这也使得今年的两会格外令人关注和期待。温家宝总理所做的

《政府工作报告》（以下简称《报告》）内容特别丰富。在社会政策，

亦即民生方面，概括起来，有几点可能应该会引起特别的关注：

1.关于民生问题。亦即改善人民生活将被始终放在一个极为显著

的重要地位。《报告》中说：要坚持把改善人民生活作为正确处理改

革发展稳定关系的结合点，把改革的力度、发展的速度和社会可承受

的程度统一起来，以改革促进和谐稳定，确保人民安居乐业、社会安

宁有序、国家长治久安。关于“改革“、“发展“和“稳定”三者的

关系有几个新的提法，一是将“改善人民生活”作为三者关系的“结

合点”，二是强调三者都要适度而且要统一起来，三是“改革”是着

力点和突破口，要以“改革“来“促进“和“确保”其他几个方面。

2.关于“十二五”规划。《报告》中提出：要全面改善人民生活，

就要”坚持把增加就业作为经济社会发展的优先目标“，“加快形成

合理的收入分配格局”。然后提出了很多很明确、很具体且数字化的

发展目标。譬如：五年城镇新增就业4500万人；城镇居民人均可支

配收入和农村居民人均纯收入年均实际增长超过7%；政策范围内的

医保基金支付水平提高到70%以上；全国城镇保障性住房覆盖面达到

20%左右；人均预期寿命提高1岁。“十二五”期了，公众就可以凭

这些目标来对政府的工作作出评估。《报告》中提出的这些指标，看

米很有底气，而这个底气应该不是盲目乐观，是建立在对国际国内的

大局审慎地审时度势，然后再对今后五年的工作进行周密部署之上

的，因此我们应该对此充满信心。

3.关于2018年的工作。《报告》指出：今年国民经济和社会发展

的主要预期目标是：国内生产总值增长8%左右；经济结构进一步优

化；居民消费价格总水平涨幅控制在4%左右；城镇新增就业900万

人以上，城镇登记失业率控制在4.6%以内；国际收支状况继续改善。

为了实现上述目标，《报告》指出：经济越发展，越要重视加强社

会建设和保障改善民生。然后分五个方面进行了慎密的安排。

其中之一就是“千方百计扩大就业”。就业很重要，从经济学的

角度看，劳动者只有就业，才有资格参加第一次分配。如果失业，就

等于少了一次参加分配的资格，而且通常第一次分配会比第二次分配

得到的利益更多。所以，在现代社会中，失业往往是陷入贫困的同义

词。《报告》中很明确提出，今年中央财政拟投入423亿元，用于扶

助和促进就业；要大力发展劳动密集型产业、服务业、小型微型企业

和创新型科技企业；在工作中把高校毕业生就业放在首位；还要加强

公共就业服务，健全统一规范灵活的人力资源市场；要依法维护劳动

者权益，构建和谐劳动关系。

整个工作报告持续了两个多小时，相信坐在电视机前关注“两

会”的全国百姓心里应该是很开心，会议中提出了很多百姓所期望看

到的新政策。对于这次会议的内容，百姓心里的感受用几个词概括可

能是“自信”，“好、快”，“幸福感”。

一个国家为了发展制定出“五年”计戈上并按照这样一个计划一

步一步走上强国之路。试想，如果在我们每个人的人生规划中也是由

这样一个又一个“五年”计划而组成，我们的事.业、生活可能会更美

好。

2018年6月某市幼儿园工作总结

时间过的真快，一转眼，一个月又过去了，回顾一个月来，我们做

了许多工作，现总结如下：

一、规范幼儿园管理

为规范幼儿园管理，提升幼儿园服务水平和质量。我们让家长参与

加强政风、行风和作风效能建设，进行家长评学校、教师评学校、家

长评教师、教师评教师活动。并对家长上交的资料进行分析，作为对

教职工考核的依据之一。

为进一步强化教师的语言文字工作规范化，浮桥镇幼教中心浏家港

幼儿园于2018年6月10日召开了全体教师会。

首先园长组织大家共同学习了《关于在我市幼教中心开展语言文字

工作规范学校评估的通知》，使大家认识到了语言文字工作规范的重

要性和必要性；接着学习了《关于公文、报告、试卷等文字材料中规

范使用序号标点、汉语拼音等的通知》，通过学习使大家认识到自己

在平时工作学习中存在的错误，应按照要求规范使用；大家还进行了

《中华人民共和国国家通用语言文字》的测试；最后园长要求大家要

营造一个“人人说普通话，处处见规范字”的氛围，对以前的活动计

划、总结、报道、备课等积极开展纠错工作，并在今后的义字材料中

不再出现不规范的使用，掀起语言文字工作规范的活动高潮，为迎接

市语言文字工作委员会的检查做准备。

二、继续开展听课口活动

6月9日上午，小班组的陈红莲老师为我们展示了听课日活动《小

兔子开铺子》。活动中，教师运用了美丽的图谱、角色的表演、乐器

的介入，帮助孩子在美的情景中学习、表演儿歌，整个活动孩子的学

习兴趣特别高，本次活动也为我们小班组的课题展示活动起到了引导

的作用。

大班的蒲红娥老师在听课口中进行了“亲亲热热全家福”的教学活

动。老师引导幼儿先观察自己、朋友和老师的外表、特征，让他们用

画笔“记录”下来，然后用剪刀剪下后，把所有的“人”都贴在老师

事先准备好的的“大相框”中。当最后作品完成后，幼儿还和自己的

好朋友一起在这张“全家福”前合影留念。幼儿对活动很感兴趣，效

果也较好。

6月14日是中班组听课日，同时也是他们“美之韵”课题展示活

动的前期准备一磨活动。活动前中班组成员进行了研讨，将诗歌《夏

夜》进行了句式结构的改变，使诗歌的内容展开形式更符合幼儿的思

维模式。

6月17日小班教师陆燕婷的展示活动“太阳感冒了”为听课日活动

画下了一个比较圆满的句号。

三、接受中心及太仓市的调研活动。

5月26日，浮桥幼教中心对浏家港幼儿园进行了半日活动调研，中

心行政领导及各园的保健教师共16人一起参加了这次调研活动。调

研活动是从早上幼儿来园接待开始，调研教师对晨间游戏、户外锻炼、

盥洗点心、集体教学活动、游戏活动、午餐等各环节进行全面、细致

的观察和记录。活动结束后调研人员和上课教师进行了面对面的交

流、探讨。大家就晨间活动中集体游戏合理性，晨间锻炼的有效性、

半日活动中各环节

的组织与安排等进行热烈的讨论，提出了许多合理化的建议。这次

调研活动，对于浏家港幼儿园来说是全面工作的大检验。通过调研活

动，我们看到了在平时工作中存在的问题，明确了今后努力的方向，

相信在中心的统一引令页下，我们将不断优化和改进保教行为，使幼儿

园的管理更科学、更规范。

为了更好地做好幼儿园的保教工作，第二天中午，我们组织全体的

班主任和保育员，把在调研中存在的问题和上级领导提出的意见和建

议向教职工进行了反馈，并一起进行了讨论，提出了整改措施，要求

教师学会思考及时调整好自己的教育教学行为和策略，把各项工作做

得更好。

四、积极开展课题研究

6月10日下午，我们小班组的陈鑫瑜老师为我们进行了课题展示活

动《小兔子开铺子》，活动中通过生动形象的情境表演，使儿歌中的

角色、物品鲜明可见，帮助孩子较好的理解了儿歌的内容。

将表演手段贯穿于整个活动，把生活中的经验用游戏的形式再现，

是本次活动的一个亮点，借助着这个教学活动，我们在座的老师也从

中学到了很多，当然，我们的活动中也存在着一些问题，需要不断尝

试、探讨，相信在大家的共同努力下，等待我们的是一片广阔的天空。

6月16日下午，在三楼多功能厅，我们中班组的“美之韵”课题展

示活动如期开展。闵妍老师向各位课题组成员和空课老师展示了一个

如梦如幻的诗歌活动一一《梦》。在这个活动中，闵妍老师采用了图

片策略、语言策略以及美乐、美图的有机整合的策略，将诗歌《梦》

的意境美展现在幼儿面前，让幼儿在美美的背景音乐中，充分发挥想

象力和创造力，获得诗歌所带来的美的享受。

五、组织开展庆“六一”活动。

今年的六一节，是我们大班孩子在幼儿园度过的最后一个儿童节

了，欢庆六一的方式与以前有很大不同。我们请爸爸妈妈们都来到幼

儿园，和孩子一起“念响诗歌，欢庆六一”。首先在各自的活动室内

举行“六一诗歌朗诵会”，大胆展示各自家庭预先排练过的诗歌：

“感谢”念出了孩子们对爸爸、妈妈的心声；变成各种动物，在不同

的地方“画圆”；孩子们化身“小树叶”，勇敢的离开大树妈妈，去

帮助需要帮助的人们；用手中的“魔术师”，装点五彩的世界……深

情的朗诵，精彩的表演，活动室内不时响起一阵又一阵热烈的掌声。

最后，每班选取几个家庭一起在全体大班的家长和幼儿面前进行了表

演。

为了给孩子们一次不一样的节日感受，中班的六一庆祝活动我们结

合园本课题“美之

韵”，将诗歌教学活动渗透到亲子半日活动中，让孩子们在“诗情

画意”中度过一个有意义的别出心裁的节日。孩子们通过大幅背景美

图和精美的小图片，学习了一首新的诗歌《家》，在“家”的美好与

温馨中感受和家人一同仿编诗歌并以“诗与画”的形式进行展现的

艺术创作的成就感，并从中获得新的审美体验。看，老师们全“情”

投入，孩子们热“情”奔放，家长们也被感染得深“情”款款，在这

一刻，相信大家都感受到了诗“情”画意的美妙与美好！

小班组结合本园的课题研究，组织开展“我和爸、妈学诗歌”的庆

祝活动，活动中，我们让家长和孩子一起学习完成儿歌《拔萝卜》的

创编，又让各自的家庭自由组合，自选角色，戴上各种道具创编动作,

进行儿歌的表演，使孩子们在积极的参与中更激发他们对诗歌活动兴

趣，培养孩子创造美、表现美、欣赏美的情趣，促进孩子与孩子、孩

子与家长之间的合作交流和学习，增进孩子与伙伴、孩子与家长之间

的感情，也使家长在参与儿童节的活动中进一步感悟儿童教育的新观

念，对如何教育孩子有所启发，让我们的孩子度过一个快乐而有意义

的节日。

6月1日，我们幼儿园还举办了一场别开生面的家长爱心捐助活动。

此次爱心捐助的主角是浏家港幼儿园樱桃班李亚楠的一家。李亚楠小

朋友的父母是宁夏中宁人，天创公司职工，普普通通的打工一族。李

亚楠妈妈说：“他们本来想把裙子捐赠给灾区有困难的小朋友，但因

种种原因捐赠不成，今天就把裙子捐赠给幼儿园的小朋友们。只希望

能奉献自己的一份爱心，共同创建和谐校园。带着孩子来，主要是培

养她从小有爱心，让孩子也受受教育。”活动中，李亚楠的爸爸把一

件件带着爱心的裙子送到小朋友手中，孩子们用自己独特的方式向他

们表