呼吸道传染病防治知识试题及答案

呼吸道传染病防治知识试题及答案一、单项选择题（共20题，每题1分，总计20分）1.下列不属于我国法定报告丙类呼吸道传染病的是（）A.流行性感冒B.流行性腮腺炎C.肺结核D.风疹2.呼吸道传染病最核心、最常见的传播途径是（）A.消化道粪口传播B.空气飞沫传播C.血液体液传播D.虫媒传播3.引起季节性流行性感冒的病原体是（）A.流感嗜血杆菌B.甲、乙、丙型流感病毒C.呼吸道合胞病毒D.肺炎支原体4.下列关于流行性感冒抗病毒治疗的表述，错误的是（）A.重症流感高危人群建议在发病48小时内尽早使用神经氨酸酶抑制剂B.奥司他韦、扎那米韦、帕拉米韦均属于临床常用的抗流感病毒药物C.口服抗病毒药物可替代流感疫苗，实现长期的流感预防效果D.发病时间超过48小时的重症患者，依然可从抗病毒治疗中获益5.麻疹早期最具诊断价值的特征性体征是（）A.口腔颊黏膜柯氏斑（Koplik斑）B.舌面鲜红的杨梅舌C.口周皮肤苍白圈D.皮肤褶皱处的帕氏线6.水痘患者符合解除隔离要求的标准是（）A.体温恢复正常满3天B.全部疱疹完全干燥结痂，无新出皮疹C.出疹满5天D.所有皮疹消退、无色素沉着7.引起流行性脑脊髓膜炎（流脑）的病原体是（）A.肺炎链球菌B.脑膜炎奈瑟菌（脑膜炎双球菌）C.金黄色葡萄球菌D.流感嗜血杆菌8.我国结核病防控工作中，提示需要警惕肺结核感染的核心可疑症状是（）A.咳嗽、咳痰≥2周，或痰中带血/咯血B.持续高热伴寒战C.胸闷、活动后呼吸困难D.食欲下降、体重减轻9.新生儿出生后24小时内需要接种、用于预防儿童重症结核病的疫苗是（）A.流感疫苗B.卡介苗C.麻疹风疹联合疫苗D.A群流脑多糖疫苗10.下列口罩类型中，对呼吸道飞沫传播病原体防护效果最差的是（）A.符合N95/KN95级别的医用防护口罩B.一次性使用医用口罩C.多层普通棉质纱布口罩D.医用外科口罩11.流行性腮腺炎的典型临床特征是（）A.颌下腺化脓性肿胀伴压痛B.单侧或双侧腮腺非化脓性肿胀、疼痛，进食酸性食物时疼痛加剧C.颈部淋巴结化脓性肿大伴高热D.双侧扁桃体化脓伴吞咽困难12.百日咳因病程较长得名，其自然病程通常可持续（）A.1周左右B.2-3周C.2-3个月D.半年以上13.呼吸道传染病流行期间，日常居家、办公场所开窗通风的推荐频次和时长为（）A.每日开窗通风1次，每次10分钟B.每日开窗通风2-3次，每次不少于30分钟C.每周开窗通风2次，每次1小时D.冬春季需紧闭门窗保暖，无需开窗通风14.下列关于呼吸道传染病密切接触者管理要求的表述，错误的是（）A.根据对应疾病的最长潜伏期确定医学观察期限B.医学观察期间可以正常参加聚餐、会议等聚集性活动C.每日主动监测体温及呼吸道相关症状，做好记录D.一旦出现发热、咳嗽等可疑症状，第一时间佩戴口罩就医并报备15.引起猩红热的病原体是（）A.A组β型溶血性链球菌B.金黄色葡萄球菌C.肺炎衣原体D.EB病毒16.人感染高致病性禽流感的主要传染源是（）A.痊愈后的禽流感患者B.携带或感染禽流感病毒的禽类C.隐性感染者D.吸血节肢动物17.下列人群中，不属于流感重症高危人群的是（）A.年龄<5岁的儿童，尤其是2岁以下婴幼儿B.年龄≥65岁的老年人C.日常规律运动、无基础疾病的青壮年D.妊娠期及围产期女性18.对于初治无耐药的普通活动性肺结核患者，规范的短程化疗疗程通常为（）A.3-5天B.1-2周C.6-9个月D.2年以上19.下列行为不符合咳嗽、打喷嚏文明礼仪要求的是（）A.用手肘部衣物遮挡口鼻B.用一次性纸巾遮挡口鼻，用后将纸巾丢入带盖垃圾桶C.直接面向周围人群咳嗽、打喷嚏D.遮挡后及时清洁双手20.下列呼吸道传染病相关预防性消毒做法，符合规范要求的是（）A.日常室内空气消毒首选化学消毒剂气溶胶喷雾B.对门把手、电梯按钮、桌面等高频接触物体表面，定期使用合格消毒剂擦拭消毒C.使用75%酒精直接对着人员全身喷洒消毒D.对室外开阔场地开展大面积、高浓度消毒剂喷洒作业二、多项选择题（共10题，每题2分，总计20分，多选、少选、错选均不得分）1.下列临床表现中，属于呼吸道传染病常见症状的有（）A.发热、乏力、头痛等全身症状B.咳嗽、咳痰、咽痛、流涕等呼吸道局部症状C.部分疾病可出现特征性皮疹，如麻疹斑丘疹、水痘疱疹、猩红热弥漫性红疹等D.部分侵袭性疾病可出现喷射性呕吐、颈项强直、意识障碍等中枢神经系统受累表现E.部分患者可出现恶心、呕吐、腹泻等消化道伴随症状2.下列措施中，可有效降低呼吸道传染病感染风险的有（）A.按照免疫规划程序和疾病防控建议，及时接种相关疫苗B.养成良好手卫生习惯，饭前便后、接触公共物品后及时洗手C.呼吸道传染病流行期间，尽量减少前往人员密集、通风不良的场所D.保持规律作息、均衡膳食、适度运动，维持良好的自身免疫力E.接触有发热、咳嗽等呼吸道症状的人员时，保持1米以上安全距离，规范佩戴口罩3.下列关于流感疫苗接种的表述，符合规范要求的有（）A.每年接种流感疫苗是预防流感最经济、最有效的手段B.推荐6月龄及以上无接种禁忌的所有人群，每年在流感流行季前完成接种C.流感病毒易发生抗原变异，且疫苗诱导的保护性抗体会随时间衰减，因此需要每年接种D.接种流感疫苗后可同时预防所有病原体引起的普通感冒E.妊娠期女性在流感流行季可经医生评估后，安全接种流感疫苗，降低自身及新生儿重症风险4.当个人出现发热、咳嗽、咽痛等呼吸道症状时，下列做法正确的有（）A.佩戴一次性医用口罩或以上级别的口罩，避免乘坐公共交通工具，就近前往设有发热门诊的医疗机构就诊B.就诊时主动告知医生近期旅居史、同类症状患者接触史、禽类或野生动物接触史等信息C.症状较轻时建议居家休息，不带病上班、上课，尽量减少与他人近距离接触D.在未明确病因的情况下，自行大剂量服用广谱抗生素治疗E.居家或就医过程中落实咳嗽礼仪，避免将病原体传播给他人5.下列关于口罩佩戴和更换的做法，正确的有（）A.佩戴口罩前清洁双手，检查口罩有效期、包装完整性及口罩有无破损B.佩戴时分清口罩内外、上下方向，将鼻夹沿鼻梁两侧压紧，使口罩充分贴合面部，不留缝隙C.口罩出现脏污、变形、潮湿、异味时，要第一时间更换D.为节约使用成本，一次性医用口罩可正反交替佩戴、连续多日使用E.在人员密集场所连续佩戴一次性医用口罩或医用外科口罩时，累计佩戴时长不超过8小时6.下列关于肺结核防控的表述，正确的有（）A.肺结核主要通过活动性肺结核患者咳嗽、打喷嚏、大声说话时排出的带菌飞沫传播B.新生儿出生后及时接种卡介苗，可有效预防儿童重症结核病（如结核性脑膜炎、粟粒性肺结核）C.出现肺结核可疑症状时，要及时前往当地结核病定点医疗机构就诊检查D.活动性肺结核患者在规范服用抗结核药物2周左右，排菌量会大幅下降，传染性显著降低E.只要接种过卡介苗，就可以终身避免感染结核分枝杆菌，不会患上肺结核7.下列呼吸道传染病中，人感染并康复后通常可获得持久免疫力的有（）A.麻疹B.水痘C.流行性腮腺炎D.普通感冒E.季节性流感8.中小学校、托幼机构作为呼吸道传染病防控重点场所，日常应落实的防控措施有（）A.严格落实晨午检、因病缺勤病因追踪登记制度，做到传染病病例早发现、早报告B.保持教室、宿舍、食堂等重点场所日常通风换气，保持室内空气流通C.做好校园日常清洁消毒，定期对门把手、楼梯扶手、课桌椅、玩具等高频接触表面进行清洁消毒D.通过课堂宣教、主题班会、家长告知书等形式，面向学生和家长普及呼吸道传染病防治知识E.发现短时间内出现多例同类呼吸道症状病例时，第一时间向属地教育部门和疾控机构报告9.下列关于流行性脑脊髓膜炎（流脑）的表述，正确的有（）A.流脑冬春季高发，6月龄至2岁年龄段儿童发病率最高B.流脑主要通过呼吸道飞沫传播，密切接触如同睡、怀抱、亲吻等可导致低龄儿童感染C.流脑重症病例病情进展快，可在发病24小时内出现休克、脑疝甚至死亡，典型表现包括突发高热、剧烈头痛、喷射性呕吐、皮肤瘀点瘀斑、颈项强直等D.接种流脑疫苗是预防流脑最有效的措施，我国免疫规划程序中包含流脑疫苗的适龄儿童免费接种E.流脑为细菌感染性疾病，临床确诊后要尽早使用敏感抗生素开展治疗，降低重症和死亡风险10.下列关于水痘的表述，正确的有（）A.水痘是由水痘-带状疱疹病毒感染引起的急性呼吸道传染病B.水痘患者是唯一传染源，发病前1-2天至全部皮疹结痂期间均具有传染性C.水痘皮疹呈向心性分布，首发于头面部和躯干，随后蔓延至四肢，同一部位可见斑疹、丘疹、疱疹、结痂四世同堂的表现D.儿童期感染水痘痊愈后，病毒可长期潜伏在脊髓后根神经节内，成年后免疫力下降时病毒再激活可引发带状疱疹E.水痘除经呼吸道飞沫传播外，直接接触患者疱疹液、被疱疹液污染的物品也可造成传播三、判断题（共10题，每题1分，总计10分，请在题后括号内填写“√”或“×”）1.呼吸道传染病的病原体仅能通过空气飞沫传播，接触被病原体污染的物体表面不会造成感染。（）2.针对疫苗可预防的呼吸道传染病，按照程序接种对应疫苗是最经济、最有效的防控手段。（）3.流感患者只要使用退热药后体温恢复正常，就可以立即返校、返岗，不会传染他人。（）4.肺结核患者只要没有咳嗽症状，就不会排出结核分枝杆菌，没有传染性。（）5.呼吸道传染病流行期间，在人员密集的公共场所与他人交流时，保持1米以上的安全距离可降低飞沫传播风险。（）6.麻疹传染性极强，目前无特效抗麻疹病毒药物，适龄儿童及时接种含麻疹成分的疫苗是预防麻疹的核心措施。（）7.为提升消毒效果，可将84消毒液、洁厕灵、酒精等不同类型的消毒剂混合使用，实现全方位消毒。（）8.流行性腮腺炎病毒除侵犯腮腺外，还可侵犯神经系统、生殖系统等，引发脑膜炎、睾丸炎、卵巢炎、胰腺炎等并发症。（）9.猩红热是A组β型溶血性链球菌引起的呼吸道传染病，确诊后需要尽早使用敏感抗生素治疗，避免后续出现风湿热、肾小球肾炎等并发症。（）10.家中出现呼吸道传染病患者时，应尽量安排患者单独房间居住，减少与其他家庭成员的无防护接触，患者使用的餐具、毛巾等个人物品单独存放、清洁消毒。（）四、简答题（共5题，每题10分，总计50分）1.简述呼吸道传染病的主要流行特征。2.简述呼吸道传染病防控中规范手卫生的时机、方法及注意事项。3.简述学校、托幼机构等集体单位出现呼吸道传染病聚集性疫情时的核心处置要点。4.简述季节性流行性感冒与普通感冒的主要鉴别要点。5.简述呼吸道传染病防控中倡导的“咳嗽礼仪”具体内容和要求。参考答案一、单项选择题1.C解析：肺结核属于我国法定报告乙类传染病，其余选项均为丙类呼吸道传染病。2.B解析：空气飞沫传播是呼吸道传染病最核心、最常见的传播途径，部分病原体可经接触传播等途径造成感染。3.B解析：季节性流感主要由甲、乙型流感病毒引起，丙型流感多引起散发病例，流感嗜血杆菌、呼吸道合胞病毒、肺炎支原体均可引起呼吸道感染，但不是流感的病原体。4.C解析：抗流感病毒药物属于治疗性药物，仅在服药期间有短暂的预防效果，不能替代流感疫苗实现长期预防，接种流感疫苗是预防流感的最有效手段。5.A解析：柯氏斑是麻疹早期的特征性体征，杨梅舌、口周苍白圈、帕氏线均为猩红热的典型体征。6.B解析：水痘的传染性持续到全部疱疹干燥结痂为止，此时无新的疱疹液排出，无传染性，体温正常、出疹时长、皮疹色素沉着均不是解除隔离的判断标准。7.B解析：流脑的病原体是脑膜炎奈瑟菌，又称脑膜炎双球菌，为革兰阴性双球菌，其余病原体虽可引起中枢神经系统感染，但不是流脑的致病菌。8.A解析：咳嗽、咳痰2周及以上，或痰中带血、咯血是肺结核的核心可疑症状，出现该类症状需要警惕肺结核感染，及时就诊筛查。9.B解析：卡介苗是用于预防结核病的疫苗，新生儿出生后24小时内无接种禁忌者需及时接种，可有效降低儿童重症结核的发病风险。10.C解析：普通棉质纱布口罩孔隙较大，无法有效阻挡粒径较小的呼吸道飞沫，防护效果远低于医用外科口罩、一次性医用口罩和医用防护口罩。11.B解析：流行性腮腺炎是病毒感染引起的腮腺非化脓性炎症，典型表现为腮腺肿胀疼痛，进食酸性食物时唾液分泌增加，疼痛加剧，其余选项均为细菌感染引起的化脓性炎症表现。12.C解析：百日咳典型病程分为卡他期、痉咳期、恢复期，总病程可达2-3个月，因此被称为百日咳。13.B解析：开窗通风可有效降低室内病原体浓度，减少感染风险，推荐每日通风2-3次，每次不少于30分钟，通风时注意做好保暖。14.B解析：呼吸道传染病密切接触者在医学观察期间应尽量减少外出，避免参加聚集性活动，每日做好健康监测，出现可疑症状及时就医报备。15.A解析：猩红热是由A组β型溶血性链球菌感染引起的急性呼吸道传染病，以发热、弥漫性鲜红色皮疹、疹后脱屑为主要表现。16.B解析：人感染高致病性禽流感的主要传染源是携带或感染病毒的禽类，尤其是病死禽，人感染病例多有活禽市场暴露或病死禽接触史，目前人传人的传播能力极弱。17.C解析：流感重症高危人群主要包括5岁以下儿童、65岁及以上老年人、妊娠期女性、有慢性基础疾病者、免疫功能低下者，无基础疾病的青壮年感染后重症风险相对较低。18.C解析：初治无耐药的活动性肺结核患者采用规范短程化疗方案，疗程通常为6-9个月，遵医嘱全程规律服药治愈率可达90%以上，不规律治疗易发展为耐药肺结核，疗程可长达18-24个月。19.C解析：咳嗽、打喷嚏时直接面向他人会造成飞沫扩散，增加他人感染风险，不符合咳嗽礼仪要求。20.B解析：高频接触物体表面易被病原体污染，定期擦拭消毒可降低接触传播风险；日常空气消毒首选开窗通风，无需常规开展化学喷雾消毒；不可直接对人喷洒消毒剂，室外开阔环境无需开展大面积消毒，避免造成消毒剂浪费和环境污染。二、多项选择题1.ABCDE解析：呼吸道传染病除引起呼吸道局部症状和发热等全身症状外，部分病原体可引起皮疹、中枢神经系统受累、消化道症状等表现。2.ABCDE解析：以上选项均为呼吸道传染病的有效预防措施，通过疫苗保护、个人防护、环境通风、提升自身免疫力等综合措施可有效降低感染风险。3.ABCE解析：流感疫苗仅针对流感病毒产生保护性抗体，对其他病原体引起的普通感冒无预防效果，D选项错误，其余选项均符合流感疫苗接种的规范要求。4.ABCE解析：多数呼吸道感染由病毒引起，无明确细菌感染证据时不可自行服用大剂量抗生素，避免造成菌群失调、细菌耐药等问题，D选项错误，其余做法均正确。5.ABCE解析：一次性口罩外层为污染面，不可正反交替佩戴，也不可超时长、重复使用，避免增加感染风险，D选项错误，其余做法均符合口罩佩戴规范。6.ABCD解析：卡介苗对成人肺结核的保护效力有限，无法实现终身免疫，即使接种过卡介苗，在接触高浓度结核分枝杆菌时仍有可能被感染，E选项错误，其余表述均符合肺结核防控的规范要求。7.ABC解析：麻疹、水痘、流行性腮腺炎感染后可诱导人体产生持久的保护性抗体，康复后极少再次发病；普通感冒可由上百种病原体引起，感染后免疫力短暂；流感病毒易发生抗原变异，感染后免疫力维持时间短，可反复感染发病。8.ABCDE解析：以上选项均为学校、托幼机构等重点场所日常需要落实的呼吸道传染病防控措施。9.ABCDE解析：以上关于流脑的流行特征、临床表现、治疗预防的表述均符合疾病防控规范。10.ABCDE解析：以上关于水痘的病原体、传染源、传播途径、皮疹特点、与带状疱疹关系的表述均准确。三、判断题1.×解析：呼吸道传染病的病原体除经飞沫传播外，还可通过接触被病原体污染的物品，经手触摸口、眼、鼻黏膜造成接触传播。2.√解析：接种疫苗是预防疫苗可预防呼吸道传染病最经济、最有效的手段，可显著降低感染和重症风险。3.×解析：流感患者的传染期可持续至症状出现后5天左右，未使用退热药物的前提下退热后24小时无反复、其他症状明显好转时才具备解除隔离的条件，仅使用退热药暂时体温恢复正常时仍有传染性，不可立即返岗返校。4.×解析：肺结核的传染性取决于患者是否排菌，部分轻症患者咳嗽症状不明显，但大声说话、唱歌时仍可排出带菌飞沫，具有传染性，需要通过痰菌检测判定传染性。5.√解析：呼吸道飞沫的传播距离通常在1米以内，保持1米以上安全距离可有效降低飞沫传播风险。6.√解析：麻疹属于我国法定乙类传染病，传染性极强，目前无特效抗病毒药物，接种含麻疹成分疫苗是预防麻疹的核心措施。7.×解析：不同类型消毒剂不可随意混合使用，如84消毒液与洁厕灵混合会产生有毒氯气，吸入后可造成呼吸道损伤甚至中毒，混合消毒不仅无法提升效果，还会带来安全隐患。8.√解析：流行性腮腺炎病毒可侵犯多器官，除腮腺肿胀外，可引起脑膜炎、脑膜脑炎、睾丸炎、卵巢炎、胰腺炎等并发症，青春期后感染者生殖系统并发症风险更高。9.√解析：猩红热为细菌感染性疾病，早期使用敏感抗生素治疗可缩短病程、降低并发症风险，未规范治疗可能继发风湿热、急性肾小球肾炎等免疫相关并发症。10.√解析：居家治疗的呼吸道传染病患者应尽量单独居住，减少与家人的无防护接触，做好个人物品消毒，降低家庭内传播风险。四、简答题1.呼吸道传染病的主要流行特征包括：（1）传播途径易实现，传播范围广：病原体可通过空气飞沫、密切接触等多途径传播，无需特定传播媒介，在人群密集环境下易造成广泛传播，甚至跨区域流行。（2分）（2）季节性特征显著：多数呼吸道传染病在冬春季高发，一方面冬春季低温低湿环境利于病原体在外界存活，另一方面冬春季人群室内活动时间长、通风不良，且呼吸道黏膜屏障功能易受冷空气影响下降，增加感染风险。（2分）（3）人群普遍易感：全年龄段人群对多数呼吸道传染病普遍易感，其中5岁以下儿童、65岁以上老年人、妊娠期女性、有慢性基础疾病者、免疫功能低下人群感染后重症和死亡风险更高。（2分）（4）传播速度快，易引发聚集性疫情：传染源进入学校、托幼机构、养老机构、监所等人员集中场所后，可通过飞沫和接触传播快速造成续发感染，短时间内出现多例病例，形成聚集性疫情。（2分）（5）病原体种类繁多，临床表现差异大：病毒、细菌、支原体、衣原体等多种病原体均可引起呼吸道传染病，轻症可仅表现为上呼吸道不适，重症可引发肺炎、脓毒症、中枢神经系统感染等并发症，甚至危及生命。（2分）2.手卫生是预防接触传播的核心措施，具体要求包括：（1）手卫生时机：接触公共物品（门把手、电梯按钮、公共扶手等）后、咳嗽打喷嚏用手遮挡后、饭前便后、护理患者后、接触眼鼻口黏膜前、接触被污染的物品后均需及时进行手卫生。（2分）（2）手卫生方法：当手部有可见污物时，首选流动水配合肥皂/洗手液洗手，按照“内-外-夹-弓-大-立-腕”七步洗手法充分揉搓双手所有皮肤表面，包括指尖、指缝、拇指、手腕等易遗漏部位，揉搓总时长不少于20秒，之后用流动水冲净双手，用一次性干手纸或干净毛巾擦干；手部无可见污物时，可使用含75%酒精的免洗手消毒剂，按七步洗手法揉搓至双手完全干燥即可。（5分）（3）注意事项：洗手时避免用已污染的手触碰清洁的水龙头开关，洗完手后不要用公共脏毛巾擦手；日常不要用未清洁的手触摸口、眼、鼻，个人毛巾、手帕等物品专人专用，避免交叉使用。（3分）3.学校、托幼机构出现呼吸道传染病聚集性疫情时，核心处置要点包括：（1）及时规范报告：发现短时间内同一班级/场所出现3例及以上发热、咳嗽等同类呼吸道症状病例时，第一时间向属地教育行政部门和疾病预防控制机构报告，配合疾控部门开展流行病学调查，明确传播链和涉及范围。（2分）（2）规范病例管理：督促所有出现症状的师生及时就医，根据疾病防控要求落实居家或住院隔离治疗，严格核验返校条件，待达到解除隔离标准、身体康复后才可返校，坚决杜绝带病上课。（2分）（3）做好风险人员管理：根据疾控部门判定的密切接触者名单，落实健康监测措施，观察期间减少流动，不参加集体活动，每日报备健康状况，一旦出现可疑症状及时就医。（2分）（4）强化常态化防控：增加教室、宿舍、食堂等重点场所的通风频次，做好高频接触表面的清洁消毒，引导师生落实科学佩戴口罩、手卫生、咳嗽礼仪等个人防护措施，疫情期间暂停举办跨班级、跨校的大型聚集性活动