2026全国专业技术人员职称英语等级考试(综合类·B级)历年参考题库含答案详解_第1页
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文档简介

2026全国专业技术人员职称英语等级考试(综合类·B级)历年参考题库含答案详解一、选择题从给出的选项中选择正确答案(共100题)1、医院消防安全管理的关键环节是?A.增加消防设施投入B.预防为主、防消结合C.忽视隐患排查D.减少应急演练2、医疗机构职业道德建设的主要内容是?A.提高经济效益B.以患者为中心,弘扬医德医风C.增加商业合作D.减少社会责任3、医院可持续发展战略的核心是?A.扩大规模B.提高质量、效益和竞争力C.增加负债D.忽视人才培养4、Thegovernmenthastakenanumberofmeasurestothespreadofinfectiousdiseases.A.preventB.protectC.preserve5、Shehasbeenworkinginthiscompany_fiveyears.A.sinceB.forC.duringD.at6、Thebook_Iboughtyesterdayisveryinteresting.A.thatB.whatC.whoD.whom7、Ifit_tomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining8、Hesuggestedthatshe_harderatherlessons.A.worksB.workC.workedD.working9、Theteacheraskedus_somuchnoiseinthelibrary.A.don'tmakeB.notmakeC.nottomakeD.notmaking10、Bythetimehearrives,we_fortwohours.A.willwaitB.willhavebeenwaitingC.havewaitedD.waited11、Neitherthestudentsnortheteacher_presentatthemeeting.A.isB.areC.wasD.were12、Themoreyoupractice,_youwillbecome.A.themoreconfidentB.moreconfidentC.themostconfidentD.mostconfident13、Itisessentialthateverystudent_anEnglishcourse.A.takesB.takeC.tookD.taking14、IwishI_howtoplaythepianowhenIwasyoung.A.learnedB.hadlearnedC.wouldlearnD.havelearned15、Thereasonwhyhewaslatewas_hemissedthebus.A.thatB.becauseC.whatD.which16、Notonly_interestedinmusic,butalsohelikessports.A.heisB.isheC.hewasD.washe17、Thehousebelongstomyaunt,wholives_NewYork.A.onB.atC.inD.to18、I'mlookingforwardto_fromyousoon.A.hearB.hearingC.heardD.beheard19、Thegirl_youmetyesterdayismysister.A.whichB.whoseC.whoD.whom20、Shesaidshe_toBeijingthenextweek.A.willgoB.wouldgoC.goesD.went21、Theweatherismuchcolder_thanitwaslastmonth.A.nowB.todayC.latelyD.ago22、I'dratheryou_smokehere.It'snotallowed.A.don'tB.didn'tC.won'tD.haven't23、Thenumberofstudentsinourschool_over2000.A.isB.areC.haveD.has24、Hadhestudiedharder,he_theexamlastmonth.A.wouldpassB.wouldhavepassedC.hadpassedD.passed25、Pleasefillintheblankwiththemostappropriateword."Thescientistconductedathoroughoftheexperimentaldata."A.investigateB.investigationC.investigatorD.investigated26、Choosethecorrectoptiontocompletethesentence:"IfIrich,Iwouldtravelaroundtheworld."A.amB.wasC.wereD.willbe27、Theword"ubiquitous"isclosestinmeaningto:A.rareB.everywhereC.unusualD.unknown28、WhichofthefollowingsentencesisgrammaticallyCORRECT?A.Shedon'tlikecoffee.B.HehavebeentoParis.C.Theyhasfinishedtheirwork.D.Wearegoingtotheparktomorrow.29、Theprefix"un-"intheword"unhappy"means:A.veryB.notC.beforeD.after30、Selectthebestreplacementfortheunderlinedpart:"Theprojectwascalledoffduetolackoffunds."A.canceledB.startedC.continuedD.improved31、"Theteacheremphasizedtheimportanceofhardwork."Theword"emphasized"canbereplacedby:A.ignoredB.highlightedC.forgottenD.minimized32、Choosethecorrectpreposition:"Sheisinterestedlearningforeignlanguages."A.onB.atC.inD.for33、Theantonymof"benevolent"is:A.kindB.cruelC.generousD.friendly34、Whichsentenceusesthecorrectformoftheverb?A.Hehasfinishedhishomeworkyesterday.B.ShehasgonetoBeijinglastweek.C.Theyhaveknowneachotherfortenyears.D.Ihaveseenhimtwodaysago.35、Theword"comprehensive"means:A.limitedB.completeC.simpleD.partial36、"Ifsheharder,shewouldhavepassedtheexam."A.studiesB.studiedC.hadstudiedD.hasstudied37、Thepassivevoiceof"Theybuildthisbridgelastyear"is:A.Thisbridgewasbuiltbythemlastyear.B.Thisbridgeisbuiltbythemlastyear.C.Thisbridgebuiltbythemlastyear.D.Thisbridgewerebuiltbythemlastyear.38、Whatdoestheidiom"breaktheice"mean?A.TostoptalkingB.TostartaconversationC.TofeelcoldD.Tobreaksomething39、"Despitetheheavyrain,theycontinuedtheirjourney."Theword"despite"isclosestinmeaningto:A.becauseB.althoughC.sinceD.however40、Whichwordisaconjunction?A.quicklyB.beautifulC.althoughD.running41、Thephrase"lookforwardto"isfollowedby:A.verbB.verb-ingC.adjectiveD.nounonly42、"Thecommitteemadeadecisiontopostponethemeeting."Theword"postpone"means:A.cancelB.delayC.arrangeD.confirm43、Choosethesentencewiththecorrectwordorder:A.Shealwaysgoestoschoolbybus.B.Shegoesalwaystoschoolbybus.C.Alwaysshegoestoschoolbybus.D.Shegoestoschoolalwaysbybus.44、Thesuffix"-less"intheword"hopeless"means:A.fullofB.withoutC.likeD.before45、Thecompanydecidedto_theprojectduetolackoffunding.A.putoffB.putonC.putupD.putin46、Sheis_tofinishtheworkbeforeFriday.A.capableB.possibleC.probableD.likely47、Theteacheraskedusto_thetextandanswerthequestions.A.lookthroughB.lookforC.lookafterD.lookat48、_therain,wewentoutforawalk.A.DespiteB.AlthoughC.HoweverD.But49、HespeaksEnglish_thanhissister.A.morefluentB.morefluentlyC.fluentD.fluently50、Thenumberofstudents_increasingeveryyear.A.isB.areC.haveD.has51、IwishI_tothepartylastnight.A.wentB.hadgoneC.havegoneD.wouldgo52、Thebook_Iboughtyesterdayisveryinteresting.A.thatB.whoC.whomD.which53、You'dbetter_acoat,it'scoldoutside.A.wearB.putonC.dressD.in54、Themovieisso_thatI'veseenittwice.A.interestB.interestedC.interestingD.interests55、Neitherthestudentsnortheteacher_intheclassroom.A.isB.areC.beD.were56、Thestory_inthelibraryisaboutayoungwriter.A.settingB.setC.tosetD.beingset57、Ifhe_here,hewouldhelpus.A.isB.wasC.wereD.willbe58、Theproblemis_wecangetenoughmoney.A.thatB.whatC.howD.which59、Shekept_aboutthemissingkey.A.worryB.worriedC.worryingD.toworry60、Thereason_hewaslatewasthathemissedthebus.A.whyB.thatC.becauseD.which61、_hardyoutry,youcan'tfinishtheworkinoneday.A.WhateverB.HoweverC.NomatterwhatD.How62、Theboy_legwasbrokenwassenttohospital.A.whoB.whomC.whoseD.which63、Notuntilyesterday_thenews.A.didIknowB.IknewC.IdidknowD.doIknow64、Thenewpolicywill_effectnextmonth.A.takeB.bringC.getD.put65、Sheaskedme_Ihadfinishedthereport.A.thatB.ifC.whatD.which66、Thebook_onthetablebelongstomybrother.A.layingB.liedC.lainD.lying67、Bythetimehearrives,we_forthreehours.A.willwaitB.willhavebeenwaitingC.havewaitedD.waited68、HespeaksEnglish_hewereanAmerican.A.asthoughB.evenifC.aslongasD.providedthat69、Theproblemis_wecangetridofthepollution.A.thatB.howC.whatD.whether70、_therain,wewouldhavearrivedontime.A.ExceptforB.ButforC.DespiteD.Inspiteof71、Itissuggestedthatthemeeting_.A.bepostponedB.ispostponedC.willbepostponedD.waspostponed72、Thenumberofstudents_increasingtheseyears.A.isB.areC.havebeenD.were73、Nosooner_thestationthanthetrainstarted.A.hadhereachedB.hehadreachedC.didhereachD.hereached74、Theteacheraskedus_somuchnoise.A.don'tmakeB.notmakeC.notmakingD.nottomake75、_Iadmitthattheproblemsaredifficult,Idon'tagreetheycan'tbesolved.A.AsB.SinceC.WhileD.Because76、Hewasmade_theworktwiceaday.A.doB.todoC.doingD.done77、Thereasonwhyhefailedwas_hewaslazy.A.thatB.becauseC.forD.what78、_heisold,hestillworkshard.A.AlthoughB.ThoughC.DespiteD.Eventhough79、IwishI_abletogotothepartylastnight.A.wereB.hadbeenC.wouldbeD.am80、Thegirl_youmetyesterdayismysister.A.whoB.whomC.whichD.what81、ShespeaksEnglishasfluentlyashermother_.A.doesB.isC.didD.has82、IfI_you,Iwouldaccepttheinvitation.A.amB.wasC.wereD.havebeen83、Thebookisworth_.A.readingB.toreadC.beingreadD.toberead84、Itwasnotuntilmidnight_thealarmwasdiscovered.A.thatB.whenC.whichD.what85、Shetotheofficeeverydaybybus.A.goB.goesC.goingD.gone86、Thebookonthetableismine.A.whichB.whoC.whoseD.whom87、Ifittomorrow,wewillstayathome.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining88、HeisinterestedlearningEnglish.A.inB.onC.atD.for89、Theteacheraskedussomuchnoise.A.notmakeB.nottomakeC.tonotmakeD.don'tmake90、beautifulthegardenis!A.WhatB.HowC.WhataD.Howa91、Ihavebeenherethreeyears.A.sinceB.forC.inD.during92、Shetoldmethatsheateacher.A.isB.wasC.willbeD.hasbeen93、Theletteryesterday.A.receivedB.wasreceivedC.hasreceivedD.isreceived94、HespeaksEnglishthanhisbrother.A.morefluentlyB.mostfluentlyC.fluentD.morefluent95、Neithertheteachernorthestudentsintheclassroomnow.A.isB.areC.wasD.were96、Themancarwasstolencalledthepolice.A.whoB.whichC.whoseD.that97、Bythetimewegottothestation,thetrain.A.leftB.hasleftC.hadleftD.leaves98、Itishightimethatwehome.A.goB.wentC.willgoD.havegone99、Thenumberofstudentsincreasing.A.isB.areC.wasD.were100、Hardlyhadwearriveditbegantorain.A.whenB.thanC.thenD.while

参考答案及解析1.【参考答案】B【解析】消防管理坚持预防为主、防消结合方针,通过隐患排查和应急演练,提高火灾防控能力。选项A、C、D均不符合安全管理要求。2.【参考答案】B【解析】职业道德建设坚持以患者为中心,通过医德医风教育,提升医疗服务水平和人文关怀。选项A、C、D均偏离职业道德核心。3.【参考答案】B【解析】可持续发展战略以提高质量、效益和竞争力为核心,通过创新驱动和人才支撑,实现医院长远发展。选项A、C、D均不符合发展战略要求。4.【参考答案】A【解析】preventthespreadof表示"预防……的传播",为固定搭配。protect保护,preserve保存,均不符合"预防传播"的语义。句意:政府已采取多项措施预防传染病的传播。5.【参考答案】B【解析】本题考查介词用法。for+时间段表示持续多长时间,since+时间点。fiveyears是时间段,应选for。during强调期间内某个时点,at用于具体时刻。句意为"她在这家公司工作已经五年了"。6.【参考答案】A【解析】本题考查定语从句关系词。先行词是book(物),从句中缺少宾语,应用that或which引导定语从句。what不能引导定语从句,who/whom用于指人。句意为"我昨天买的书很有趣"。7.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句。条件状语从句用一般现在时表示将来,主句用一般将来时,即"主将从现"原则。因此从句应用rains。句意为"如果明天下雨,我们就不去公园了"。8.【参考答案】B【解析】本题考查虚拟语气。suggest表示"建议"时,其后的宾语从句要用虚拟语气,即用"(should)+动词原形",should可省略。因此选work。句意为"她建议她学习更努力一些"。9.【参考答案】C【解析】本题考查动词不定式的否定形式。asksb.nottodosth.是固定结构,表示"要求某人不要做某事"。not应放在to之前构成否定式。句意为"老师要求我们在图书馆不要发出那么多噪音"。10.【参考答案】B【解析】本题考查将来完成进行时。bythetime+一般现在时,主句用将来完成时或将来完成进行时,表示到将来某时已经持续的动作。fortwohours表示持续时间,用将来完成进行时最合适。句意为"他到达时,我们将已经等了两个小时"。11.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致。neither...nor...连接两个主语时,谓语动词遵循"就近原则",即与最近的主语保持一致。teacher是单数第三人称,且会议已开过,应用过去时is。句意为"老师和学生都没有出席会议"。12.【参考答案】A【解析】本题考查"the+比较级,the+比较级"结构,表示"越……就越……"。前句用themore,后句也应用the+比较级形式。confident的比较级是moreconfident。句意为"你练习得越多,就会越自信"。13.【参考答案】B【解析】本题考查虚拟语气。在itisessential/important/necessary等句型中,that从句要用虚拟语气,即"(should)+动词原形",should可省略。因此选take。句意为"每个学生必须修一门英语课是必不可少的"。14.【参考答案】B【解析】本题考查wish引导的虚拟语气。表示对过去情况的虚拟,要用过去完成时(had+过去分词)。句意为"我希望年轻时学会了弹钢琴"。wouldlearn表示将来,havelearned是现在完成时,都不符合虚拟语气要求。15.【参考答案】A【解析】本题考查表语从句。thereason是……的原因是,后面接that引导的表语从句,表示具体内容。because不能与thereason搭配作表语,what和which不符合句意。句意为"他迟到的原因是他错过了公交车"。16.【参考答案】B【解析】本题考查倒装句。notonly...butalso...连接两个分句时,notonly放在句首要部分倒装,即将助动词/系动词提到主语前面。此处描述现在情况,用ishe。句意为"他不仅对音乐感兴趣,而且喜欢运动"。17.【参考答案】C【解析】本题考查介词用法。城市名称前用介词in,表示"在某个城市里"。on表示在……上面,at用于小地点,to表示方向。句意为"这栋房子属于我的阿姨,她住在纽约"。18.【参考答案】B【解析】本题考查动名词用法。lookforwardto中的to是介词,后面接动词的-ing形式。hear的动名词是hearing。句意为"我期待不久收到你的来信"。19.【参考答案】D【解析】本题考查定语从句关系代词。先行词是girl(人),从句中作met的宾语,应用who的宾格whom。which用于物,whose表示所属关系。句意为"你昨天见到的那个女孩是我妹妹"。20.【参考答案】B【解析】本题考查间接引语中的时态变化。直接引语变为间接引语时,如果主句谓语是过去时,从句要用相应的过去时态。will变成would,nextweek变成thenextweek。句意为"她说她下周要去北京"。21.【参考答案】A【解析】本题考查副词用法。now表示"现在",与过去时态形成对比。today表示"今天",lately表示"最近",ago表示"以前"。句意为"现在的天气比上个月冷得多"。22.【参考答案】B【解析】本题考查虚拟语气。wouldrather后接从句时,从句用虚拟语气,表示与现在事实相反用过去时。此处表示"希望你不要在这里吸烟"。句意为"我宁愿你不要在这里吸烟,这是不允许的"。23.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致。thenumberof+复数名词,谓语动词用单数形式。anumberof+复数名词,谓语动词用复数。此处用is表示"数量是……"。句意为"我们学校的学生人数超过两千"。24.【参考答案】B【解析】本题考查虚拟语气。hadhestudied是省略if的虚拟条件句,相当于Ifhehadstudied,表示与过去事实相反的假设。主句应用wouldhave+过去分词。句意为"如果他学习更努力的话,上个月他就通过考试了"。25.【参考答案】B【解析】本题考查名词辨析。句意为:科学家对实验数据进行了彻底的调查。空格前有形容词thorough修饰,应填名词。investigate是动词,investigation是名词"调查",investigator是名词"调查者",investigated是动词过去式。根据句意选B。26.【参考答案】C【解析】本题考查虚拟语气。这是一个与现在事实相反的假设条件句,if引导的条件从句中be动词应用were,主句用would+动词原形。此题为固定用法,不论主语是第几人称,be动词都用were。27.【参考答案】B【解析】ubiquitous意为"无处不在的,普遍存在的",与everywhere最接近。rare意为稀有的,unusual意为不寻常的,unknown意为未知的,均不符合词义。28.【参考答案】D【解析】A项助动词应为doesn't;B项have应为has;C项has应为have;D项语法正确,主语we搭配be动词are,结构完整。29.【参考答案】B【解析】un-是一个否定前缀,加在形容词前表示"不,没有"的意思。unhappy意为"不快乐的",uncomfortable意为"不舒服的",因此un-表示not。30.【参考答案】A【解析】calloff意为"取消",与canceled词义相同。started意为开始,continued意为继续,improved意为改善,均与原意不符。31.【参考答案】B【解析】emphasize意为"强调",highlight意为"突出,强调",两者词义相近。ignored意为忽视,forgotten意为忘记,minimized意为最小化,均不符合。32.【参考答案】C【解析】beinterestedin是固定搭配,意为"对……感兴趣"。其他介词on、at、for均不能与interested搭配使用。33.【参考答案】B【解析】benevolent意为"仁慈的,善意的",其反义词为cruel(残忍的)。kind意为善良的,generous意为慷慨的,friendly意为友好的,三者均为近义词。34.【参考答案】C【解析】现在完成时不能与表示具体过去时间的状语连用,A、B、D中yesterday、lastweek、ago均为过去时间状语,不能与现在完成时连用。C项fortenyears表示从过去持续到现在的时段,用法正确。35.【参考答案】B【解析】comprehensive意为"全面的,综合的",与complete词义最接近。limited意为有限的,simple意为简单的,partial意为部分的,均不符合。36.【参考答案】C【解析】本题考查与过去事实相反的虚拟语气。主句用了wouldhavedone,条件从句应用过去完成时had+过去分词。句意为:如果她当时更努力学习,她就通过考试了。37.【参考答案】A【解析】原句为一般过去时,主动语态变被动语态时,be动词用过去式was,build的过去分词是built,A项语法正确。B项时态错误,D项were与单数主语thisbridge不一致。38.【参考答案】B【解析】breaktheice是一个常用习语,意为"打破沉默,破冰",即开始对话或缓解尴尬气氛。A项停止说话,C项感觉冷,D项打破某物,均不是该习语的含义。39.【参考答案】B【解析】despite意为"尽管,虽然",引导让步状语,与although词义相近。because意为因为,since意为自从/既然,however意为然而,均不符合句意。40.【参考答案】C【解析】although意为"虽然,尽管",是从属连词,引导让步状语从句。quickly是副词,beautiful是形容词,running是动词的-ing形式,均不是连词。41.【参考答案】B【解析】lookforwardto中的to是介词,后面接动名词(verb-ing)作宾语,如Ilookforwardtoseeingyou.此处to不是不定式符号,学生常在此处犯错。42.【参考答案】B【解析】postpone意为"推迟,延期",与delay词义相同。cancel意为取消,arrange意为安排,confirm意为确认,均不符合词义。43.【参考答案】A【解析】频度副词always放在实义动词之前、be动词之后。A项词序正确。B、C、D三项副词位置均不正确,不符合英语语法规则。44.【参考答案】B【解析】-less是一个否定后缀,意为"没有……的"。hopeless意为"没有希望的",homeless意为"无家可归的",careless意为"粗心的"。fullof对应的后缀是-full。45.【参考答案】A【解析】putoff表示推迟,puton表示穿上,putup表示张贴或搭建,putin表示安装或投入。句意为因资金不足公司决定推迟项目,故选A。46.【参考答案】D【解析】belikelytodosth.表示可能做某事,主语通常是人;becapableofdoingsth.表示有能力做某事;possible/probable主语通常为事物。句意是她可能在周五前完成工作,故选D。47.【参考答案】A【解析】lookthrough表示浏览,lookfor表示寻找,lookafter表示照顾,lookat表示看。句意为老师让我们浏览课文并回答问题,故选A。48.【参考答案】A【解析】despite是介词,后接名词或代词;although和but是连词,后接从句;however是副词。句意为尽管下雨我们还是出去散步了,故选A。49.【参考答案】B【解析】修饰动词speaks应用副词fluently,than提示用比较级morefluently。句意为他比姐姐英语说得更流利,故选B。50.【参考答案】A【解析】thenumberof后接复数名词作主语,谓语动词用单数。句意为学生人数每年都在增加,故选A。51.【参考答案】B【解析】wish后接宾语从句表示与过去事实相反,用过去完成时。句意为我希望昨晚去了派对,故选B。52.【参考答案】A【解析】先行词是物,关系代词可用that或which。句意为我昨天买的那本书很有趣,故选A。53.【参考答案】B【解析】puton强调动作,wear强调状态,dress后接人。句意为你最好穿上外套,外面很冷,故选B。54.【参考答案】C【解析】interesting修饰事物,interested修饰人。句意为电影很有趣,我已经看过两遍了,故选C。55.【参考答案】A【解析】neither...nor连接主语时谓语动词遵循就近原则,teacher是单数。句意为学生和老师都不在教室里,故选A。56.【参考答案】B【解析】set作后置定语修饰story,表示被设定,用过去分词。句意为设定在图书馆的故事是关于一位年轻作家的,故选B。57.【参考答案】C【解析】if引导的虚拟语气表示与现在事实相反,be动词统一用were。句意为如果他在这里,他会帮助我们,故选C。58.【参考答案】C【解析】how表示方式,句意为问题是我们如何能拿到足够的钱,故选C。59.【参考答案】C【解析】keepdoingsth.表示持续做某事。句意为她一直担心丢失的钥匙,故选C。60.【参考答案】A【解析】reason后接定语从句用why引导。句意为他迟到的原因是没赶上公交车,故选A。61.【参考答案】B【解析】however+形容词/副词相当于nomatterhow,修饰副词hard。句意为无论你多么努力,一天都完成不了工作,故选B。62.【参考答案】C【解析】whose表示所属关系,修饰leg。句意为腿受伤的那个男孩被送进了医院,故选C。63.【参考答案】A【解析】notuntil置于句首时句子倒装,用过去时didIknow。句意为直到昨天我才得知这个消息,故选A。64.【参考答案】A【解析】takeeffect表示生效,是固定搭配。句意为新政策将于下个月生效,故选A。65.【参考答案】B【解析】本题考查宾语从句的连接词。ask后接宾语从句时,表示疑问用if或whether。句意为"她问我是否完成了报告"。that引导陈述性宾语从句;what在从句中作成分;which表示选择关系。此处表达"是否"含义,应选if。66.【参考答案】D【解析】本题考查现在分词作定语。book与lie之间是主动关系,且表示状态应用lying。laying是lay的现在分词,意为"放置";lied是lie"说谎"的过去式;lain是lie"躺"的过去分词。句中book是"躺在桌子上",表主动状态,故选lying。67.【参考答案】B【解析】本题考查将来完成进行时。bythetime+一般现在时,主句用将来完成时或将来完成进行时。句意为"当他到达时,我们将已经等了三个小时"。willhavebeenwaiting强调从过去某一时间开始持续到将来某一时刻的动作,符合语境。68.【参考答案】A【解析】本题考查状语从句引导词。asthough意为"好像",引导方式状语从句,常与虚拟语气连用。evenif即使;aslongas只要;providedthat假如。句意为"他说英语就好像他是美国人一样",符合虚拟语气用法,故选asthough。69.【参考答案】B【解析】本题考查表语从句的连接词。句意为"问题是我们如何消除污染"。that引导表语从句时在从句中不充当成分且无意义;how表示方式;what在从句中充当成分;whether表示"是否"。句中need后缺方式状语,故选how。70.【参考答案】B【解析】本题考查含蓄条件句。butfor相当于without,用于虚拟条件句,后接名词。句意为"要不是这场雨,我们早就按时到达了"。exceptfor除……之外;despite和inspiteof后接名词但需搭配谓语动词。此处为虚拟语气,故选butfor。71.【参考答案】A【解析】本题考查虚拟语气在suggest从句中的应用。suggest表示"建议"时,其后的宾语从句或主语从句需用虚拟语气,即"(should)+动词原形"。句意为"有人建议会议应该延期"。故选bepostponed。72.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致。thenumberof后接复数名词作主语时,谓语动词用单数形式。句意为"这些年来学生人数一直在增加"。theseyears表明用现在完成进行时更合适,但选项中没有,closest正确为is,选A。73.【参考答案】A【解析】本题考查倒装结构。nosooner...than结构中,nosooner置于句首时,主句需部分倒装,且用过去完成时。句意为"他刚到达车站,火车就开了"。故选hadhereached。74.【参考答案】D【解析】本题考查ask的用法。asksb.nottodosth.是固定结构,意为"要求某人不要做某事"。句意为"老师要求我们不要制造这么多噪音"。选项D符合语法规则。75.【参考答案】C【解析】本题考查让步状语从句。while在此处意为"虽然,尽管",引导让步状语从句,相当于although。as和since表示原因;because表示原因。句意为"虽然我承认这些问题很难,但我不同意它们无法解决"。故选while。76.【参考答案】B【解析】本题考查使役动词的被动语态。makesb.dosth.的被动语态是sb.bemadetodosth.,不定式符号to要还原。句意为"他被要求每天做两次这项工作"。

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