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文档简介

2027届河北省石家庄市外国语学校数学七年级第一学期期末检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.小明在做解方程作业时,不小心将方程中的一个常数污染,被污染的方程是,小明想了想后翻看了书后的答案,此方程的解是,然后小明很快补好了这个常数,这个常数应是()A. B. C. D.2.﹣1232222用科学记数法表示为()A.1.23×126 B.1.23×12﹣6 C.﹣1.23×126 D.﹣2.123×1273.若点P(3a1,2a)关于x轴的对称点在y轴上,则点P的坐标为()A.(0,2) B.(0,) C.(0) D.(,0)4.用四舍五入法把106.49精确到个位的近似数是()A.107 B.107.0 C.106 D.106.55.下列标志是轴对称图形的是()A. B. C. D.6.下列叙述正确的是()A.是补角 B.和互为补角C.和是余角 D.是余角7.总书记提出了五年“精准扶贫”的战略构想,意味着每年要减贫11700000人,数据11700000用科学记数法表示为()A.1.17×107 B.11.7×106 C.1.17×105 D.117×1058.若有意义,则x取值范围是()A.x≠3 B.x≠2 C.x≠3或x≠2 D.x≠3且x≠29.下列说法中,正确的是()A.若ca=cb,则a=bB.若,则a=bC.若a2=b2,则a=bD.由,得到10.下列运用等式的性质对等式进行的变形中,错误的是()A.若x=y,则x﹣5=y﹣5 B.若a=b,则ac=bcC.若,则2a=2b D.若x=y,则11.某正方体的每个面上都有一个汉字,如图是它的一种展开图,那么在原正方体中,与“中”字所在面相对的面上的汉字是()A.建 B.设 C.美 D.丽12.下列各数中,比-3小的数是()A.0 B.3 C.-2 D.-5二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.如图,已知直线AB、CD相交于点O,∠COB=2∠AOC,则∠BOD的度数是_____.14.按照下图操作,若输入x的值是9,则输出的值是____.15.我县某天最高气温是5℃,最低气温是零下12℃,那么当天的日温差是_________℃16.如图是正方体的表面展开图,折叠成正方体后,如果相对面上的两个数互为相反数,那么______17.已知数轴上点A,B分别对应数a,b.若线段AB的中点M对应着数15,则a+b的值为_____.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)某校计划购买20张书柜和一批书架(书架不少于20只),现从A、B两家超市了解到:同型号的产品价格相同,书柜每张210元,书架每只70元,A超市的优惠政策为每买一张书柜赠送一只书架,B超市的优惠政策为所有商品八折,设购买书架a只.(1)若该校到同一家超市选购所有商品,则到A超市要准备_____元货款,到B超市要准备_____元货款(用含a的式子表示);(2)在(1)的情况下,当购买多少只书架时,无论到哪一家超市所付货款都一样?(3)假如你是本次购买的负责人,学校想购买20张书柜和100只书架,且可到两家超市自由选购,请你设计一种购买方案,使付款额最少,最少付款额是多少?19.(5分)如图①,是直线上的一点,是直角,平分.(1)若,则的度数为;(2)将图①中的绕顶点顺时针旋转至图②的位置,其他条件不变,探究和的度数之间的关系,写出你的结论,并说明理由;(3)将图①中的绕顶点顺时针旋转至图③的位置,其他条件不变,直接写出和的度数之间的关系.20.(8分)如图所示,数轴的原点为是数轴上的三点,点B对应的数为1,,动点分别从同时出发,分别以每秒2个单位长度和每秒1个单位长度的速度沿数轴正方向运动.设运动时间为t秒.(1)求点对应的数;(2)求点对应的数(用含t的式了表示出来);(3)当t何值时,?21.(10分)(列方程解答)2000多年前的《九章算术》一书中曾记载这样一个故事:今有共买鸡,人出九,盈十八;人出六,不足十二.问人数、物价各几何?大意是:有若干人一起买鸡,如果每人出9文钱,就多出18文钱;如果每人出6文钱,还差12文钱.问买鸡的人数、鸡的价钱各是多少?22.(10分)列方程解应用题:一艘轮船在甲、乙两个码头之间航行,顺水航行要3小时,逆水航行要5小时.如果轮船在静水中的速度保持不变,水流的速度为每小时8千米,求轮船在静水中的速度是每小时多少千米?23.(12分)计算(1)3.5+(﹣2.8)+(﹣3.5)﹣3.2;(2).

参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、B【分析】设这个常数为,将代入求出即可.【详解】解:设这个常数为,将代入方程得:解得:故选B.此题考查的是方程的解,掌握方程的解的定义并将其代入求参数值是解决此题的关键.2、C【解析】试题分析:科学记数法的表示形式为a×12n的形式,其中1≤|a|<12,n为整数且n的值等于这个数的整数位数减1,所以a=-1.23,n=6,故答案选C.考点:科学记数法.3、B【分析】根据关于x轴对称点的坐标特点:横坐标不变,纵坐标互为相反数,再利用y轴上点的坐标性质得出答案即可.【详解】∵点P(3a+1,2-a)关于x轴的对称点在y轴上,

∴P点就在y轴上,3a+1=0,

解得:a=-,

∴2-a=,

∴点P的坐标为:(0,).

故选:B.此题考查关于x轴对称的点的坐标,解题关键是掌握点的坐标的变化规律.4、C【分析】根据近似数的规则精确到个位即可.【详解】解:106.49精确到个位的近似数是:106故选:C本题考查了近似数,近似数精确到哪一位,就看这一位的后面的数字四舍五入.5、C【解析】根据轴对称图形的概念求解.根据轴对称图形的概念求解.【详解】A.不是轴对称图形,故本选项错误;B.不是轴对称图形,故本选项成文;C.是轴对称图形,故本选项正确;D.不是轴对称图形,故本选项错误。故选C.此题考查轴对称图形,解题关键在于掌握其性质.6、B【分析】如果两个角的和为180°,那么这两个角叫做互为补角,如果两个角的和为90°,这两个角叫做互为余角,根据定义对选项逐个分析可得.【详解】A.是个单独的角,不能称为补角,故此选项错误;B.和的和为180°,是互为补角,故此选项正确;C.和是互为余角,表述不正确,故此选项错误;D.是直角,故此选项错误.考查了补角的判定和余角的判定,关键是要掌握补角和余角的定义.7、A【分析】首先把原数写成的形式的形式,再根据可以得到原数的科学记数法形式.【详解】解:,故选A.本题考查用科学记数法表示绝对值较大的数,熟练掌握科学记数法的一般形式及是解题关键.8、D【分析】直接利用负整数指数幂的性质以及零指数幂的性质得出答案.【详解】若(x﹣3)0﹣1(1x﹣4)﹣1有意义,则x﹣3≠0且1x﹣4≠0,解得:x≠3且x≠1.故选:D.此题主要考查了负整数指数幂的性质以及零指数幂的性质,正确把握相关定义是解题关键.9、B【分析】利用等式的性质对每个式子进行变形即可找出答案.【详解】A.因为c=0时式子不成立,所以A错误;B.根据等式性质2,两边都乘以c,即可得到a=b,所以B正确;C.若a2=b2,则a=b或a=−b,所以C错误;D.根据等式的性质1,两边同时减去,再加上5得,所以D错误.本题主要考查了等式的性质.理解等式的基本性质即可直接利用等式的基本性质进而判断得出.10、D【分析】根据等式的基本性质对各选项进行逐一分析即可.【详解】解:A、根据等式性质1,x=y两边同时减去5得x﹣5=y﹣5,原变形正确,故这个选项不符合题意;B、根据等式性质2,等式两边都乘以c,即可得到ac=bc,原变形正确,故这个选项不符合题意;C、根据等式性质2,等式两边同时乘以2c得2a=2b,原变形正确,故这个选项不符合题意;D、等式两边同时除以a,但a可能为0,原变形错误,故这个选项符合题意.故选:D.本题考查的是等式的基本性质,熟练掌握等式的基本性质是解题的关键.11、B【分析】根据正方体展开图的特征判断相对面即可.【详解】解:由正方体的展开图可知:美和原是相对面,中和设是相对面,建和丽是相对面,故与“中”字所在面相对的面上的汉字是“设”故选B.此题考查的是根据正方体的展开图,判断一个面的相对面,掌握正方体相对面的判断方法是解决此题的关键.12、D【解析】正数与0大于负数;同为负数,绝对值大的反而小,据此依次判断即可.【详解】A:,不符合题意;B:,不符合题意;C:,不符合题意;D:,符合题意,正确;故选:D.本题主要考查了有理数的大小比较,熟练掌握相关方法是解题关键.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、60°【分析】先根据∠COB与∠AOC为邻补交,且∠COB=2∠AOC,求得∠AOC的度数,再根据对顶角,求得∠BOD的读数即可.【详解】解:∵∠COB与∠AOC为邻补交,且∠COB=2∠AOC,

∴∠COB+∠AOC=3∠AOC=60°,

又∵∠AOC与∠BOD是对顶角,

∴∠BOD=60°,

故答案为60°.本题主要考查了对顶角、邻补角的定义的运用,解题时注意:邻补角、对顶角都是相对于两个角而言,是指的两个角的一种位置关系.14、193【解析】根据题意得,(9+5)2-3=196-3=193,故答案为193.15、17【分析】用最高温度减去最低温度即可求出温差.【详解】解:5-(-12)=17(℃).

答:温差17℃.

故答案为:17℃.此题考查了有理数减法的应用,熟练掌握减法运算法则是解本题的关键.16、-1【分析】正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形确定出相对面,再根据相对面上的数字互为相反数求出a、b、c,然后代入代数式进行计算即可得解.【详解】解:正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,

“a”与“-1”是相对面,

“b”与“-1”是相对面,

“c”与“2”是相对面,

∵相对面上的两个数都互为相反数,

∴a=1,b=1,c=-2,

∴=-1.

故答案为:-1.本题主要考查了正方体相对两个面上的文字,注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题.17、1.【分析】由线段AB的中点对应的数为15,可知点A、B两点分别在点M的两侧,画出符合题意的图形,由数轴上两点之间的距离和点与数的对应关系求出a+b的值为1.【详解】解:如图所示:∵点A、B对应的数为a、b,∴AB=a﹣b,∴,解得:a+b=1,故答案为:1.本题主要考查数轴,线段中点,数形结合是解题的关键.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)(70a+2800),(56a+3360);(2)购买40只书架时,无论到哪家超市所付货款都一样;(3)第三种方案(到A超市购买20个书柜和20个书架,到B超市购买80只书架)所付款额最少,最少付款额为8680元.【分析】(1)根据A、B两个超市的优惠政策即可求解;(2)由(1)和两家超市所付货款都一样可列出方程,再解即可;(3)去A超市买、去B超市买和去A超市购买20个书柜和20个书架,到B超市购买80只书架,三种情况讨论即可得出最少付款额.【详解】(1)根据题意得A超市所需的费用为:20×210+70(a﹣20)=70a+2800B超市所需的费用为:0.8×(20×210+70a)=56a+3360故答案为:(70a+2800),(56a+3360)(2)由题意得:70a+2800=56a+3360解得:a=40,答:购买40只书架时,无论到哪家超市所付货款都一样.(3)学校购买20张书柜和100只书架,即a=100时第一种方案:到A超市购买,付款为:20×210+70(100﹣20)=9800元第二种方案:到B超市购买,付款为:0.8×(20×210+70×100)=8960元第三种方案:到A超市购买20个书柜和20个书架,到B超市购买80只书架,付款为:20×210+70×(100﹣20)×0.8=8680元.因为8680<8960<9800所以第三种方案(到A超市购买20个书柜和20个书架,到B超市购买80只书架)所付款额最少,最少付款额为8680元.此题主要考查了一元一次方程的应用,关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系,再列出方程.19、(1)15°;(2)∠AOC=2∠DOE;(3)∠AOC=360°﹣2∠DOE【分析】(1)由已知可求出∠BOC=180°-∠AOC=150°,再由∠COD是直角,OE平分∠BOC求出∠DOE的度数;(2)由∠COD是直角,OE平分∠BOC可得出∠COE=∠BOE=90°-∠DOE,则得∠AOC=180°-∠BOC=180°-2∠COE=180°-2(90°-∠DOE),从而得出∠AOC和∠DOE的度数之间的关系;(3)根据(2)的解题思路,即可解答.【详解】解:(1)由已知得∠BOC=180°﹣∠AOC=150°,又∠COD是直角,OE平分∠BOC,∴∠DOE=∠COD﹣∠BOC=90°﹣×150°=15°;(2)∠AOC=2∠DOE;理由:∵∠COD是直角,OE平分∠BOC,∴∠COE=∠BOE=90°﹣∠DOE,则得∠AOC=180°﹣∠BOC=180°﹣2∠COE=180°﹣2(90°﹣∠DOE),所以得:∠AOC=2∠DOE;(3)∠AOC=360°﹣2∠DOE;理由:∵OE平分∠BOC,∴∠BOE=2∠COE,则得∠AOC=180°﹣∠BOE=180°﹣2∠COE=180°﹣2(∠DOE﹣90°),所以得:∠AOC=360°﹣2∠DOE20、(1)点A对应的数是−5,点C对应的数是3;(2)点P对应的数是−5+2t,点Q对应的数是3+t;(3)当t为或8时,OP=OQ.【分析】(1)根据点B对应的数为1,AB=6,BC=2,利用数轴上两点间的距离即可求解;(2)根据动点P、Q分别同时从A、C出发,分别以每秒2个单位和1个单位的速度沿数轴正方向运动,表示出移动的距离,即可得出对应的数;(3)分两种情况讨论:当点P与点Q在原点两侧时和当点P与点Q在同侧时,根据OP=OQ,分别列出方程,求出t的值即可.【详解】解:(1)∵点B对应的数为1,AB=6,BC=2,∴点A对应的数是1−6=−5,点C对应的数是1+2=3;(2)∵动点P、Q分别同时从A、C出发,分别以每秒2个单位和1个单位的速度沿数轴正方向运动,∴点P对应的数是−5+2t,点Q对应的数是3+t;(3)①当点P与

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