人教版初中英语上册第7章语法知识练习题及答案

人教版初中英语上册第7章语法知识练习题及答案第1页共1页人教版初中英语上册第7章语法知识练习题及答案一、单项选择题（共10小题，每题2分）（每小题只有一个选项符合题意，请把正确选项的字母填在题后括号内）1.Ifit______finetomorrow,wewillgotothepark.A.isB.willbeC.areD.am参考答案：A2.Sheaskedme______Iwasgoingtovisitthemuseumthenextday.A.ifB.thatC.whetherD.what参考答案：C3.Theteachertoldthestudents______theyshouldstudyharder.A.thatB.ifC.whetherD.how参考答案：A4.Idon'tknow______bookheisreading.A.whichB.thatC.whatD.whom参考答案：C5.______youstudyhard,youwillpasstheexam.A.IfB.UnlessC.BecauseD.So参考答案：A6.Theboy______livesnextdoorismyfriend.A.whoB.whomC.whoseD.which参考答案：A7.______isthecapitalofFrance?A.LondonB.ParisC.BerlinD.Rome参考答案：B8.Thegirl______Ispoketoisverykind.A.whoB.whomC.whoseD.which参考答案：A9.Iwillgotothepark______itdoesn'train.A.ifB.unlessC.becauseD.so参考答案：A10.Shewenttothesupermarket______sheneededsomegroceries.A.becauseB.soC.ifD.when参考答案：A二、填空题（共10小题，每题2分）（请把正确答案直接填写在题中横线上，填写不完整的不得分）1.Theboy______livesnextdoor参考答案：who2.______isthecapitalofFranc参考答案：Paris3.Thegirl______Ispoketois参考答案：whom4.Iwillgotothepark______i参考答案：go5.She______tothesupermarket参考答案：went6.Wewillhaveapicnicifit__参考答案：is7.______youfinishyourhomewor参考答案：Don't8.Theboyisinterestedincolle参考答案：collecting9.Mysisterisgoodatplayingt参考答案：the10.TheyaregoingtovisittheGr参考答案：theGreatWall三、判断题（共10小题，每题2分）（正确的打“√”，错误的打“×”，把判断符号填在题后括号内）1.Sheisinterestedinplayingthepiano.参考答案：√2.Ifitrainstomorrow,wewillhaveapicnic.参考答案：√3.Hedoesn'tknowtheanswertothequestion.参考答案：√4.Theywenttothesupermarketyesterdayafternoon.参考答案：√5.Theboywholivesnextdoorismyfriend.参考答案：√6.Idon'thaveabook.参考答案：√7.Wewillgototheparkifitdoesn'train.参考答案：√8.Heistallerthanhisbrother.参考答案：√9.ThegirlIspoketoismyEnglishteacher.参考答案：√10.ThecapitalofFranceisParis.参考答案：√四、简答题（共8小题，每题2分）（请分点作答，语言简明、要点齐全，写在对应题目下方的横线上）1.PleasedescribethebasicstructureofasentenceinEnglish.参考答案：AsentenceinEnglishtypicallyconsistsofasubjectandapredicate.Thesubjectiswhoorwhatthesentenceisabout,andthepredicatetellsussomethingaboutthesubject,usuallycontainingaverb.2.Whatisthedifferencebetweenasimplesentenceandacompoundsentence?参考答案：Asimplesentencecontainsoneindependentclausewithasubjectandaverb.Acompoundsentencecontainstwoormoreindependentclausesjoinedbyaconjunctionorasemicolon.3.Howdoyouusethepresentcontinuoustensetodescribeanactionhappeningrightnow?参考答案：Thepresentcontinuoustenseisformedwiththeverb"tobe"inthepresenttenseplusthe"-ing"formofthemainverb.Itisusedtodescribeactionshappeningatthemomentofspeakingoraroundthepresenttime.4.Explainthefunctionofthemodalverb"can"inasentence.参考答案：Themodalverb"can"isusedtoexpressability,permission,orpossibility.Itisfollowedbythebaseformoftheverb.5.Whatistheroleoftheadverboffrequency"always"inasentence?参考答案：Theadverboffrequency"always"indicatesthatanactionhappensallthetimeorveryfrequently.Itisplacedbeforethemainverb.6.Howdoyouformthepastsimpletenseofregularverbs?参考答案：Thepastsimpletenseofregularverbsisformedbyadding"-ed"tothebaseformoftheverb.7.Describetheuseofthefirstpersonpronoun"we"inEnglishsentences.参考答案：Thefirstpersonpronoun"we"isusedtorefertothespeakerandoneormoreotherpeople.Itisusedinthesubjectpositionofasentence.8.Whatisthepurposeofusingthepresentperfecttense?参考答案：Thepresentperfecttenseisusedtodescribeactionsthatstartedinthepastandcontinuetothepresent,oractionsthathappenedatanunspecifiedtimeinthepast.Itisformedwith"have"or"has"plusthepastparticipleoftheverb.五、应用题（共8小题，每题3分）（请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写最后结果不得分）1.Acompanyisplanningtoimproveitsenergyefficiency.Lastyear,itused500unitsofelectricityandproduced2000unitsofgoods.Thisyear,itused400unitsofelectricityandproduced2500unitsofgoods.Thecompanywantstoknowifitsproductionefficiencyhasimproved.A.Yes,becauseitusedlesselectricity.B.Yes,becauseitproducedmoregoods.C.No,becausetheincreaseinproductionisnotsignificant.D.No,becauseitusedmoreelectricitythanlastyear.参考答案：B2.AcartraveledfromCityAtoCityBataspeedof60km/handtook3hours.Onthewayback,ittraveledataspeedof40km/h.HowlongdidittaketoreturntoCityA?A.1hourB.2hoursC.3hoursD.4hours参考答案：B3.Afactoryproducestwotypesoftoys:dollsandactionfigures.Eachdollrequires2unitsofplasticand1unitoffabric.Eachactionfigurerequires3unitsofplasticand2unitsoffabric.Thefactoryhas100unitsofplasticand60unitsoffabricavailable.Whatisthemaximumnumberofactionfiguresthatcanbeproducedifallmaterialsareused?A.20B.30C.40D.50参考答案：C4.Afarmerhasarectangularfieldwithalengthof100metersandawidthof50meters.Hewantstoplantcropsinthefield.Eachcroprequiresanareaof25squaremeters.Howmanycropscanbeplantedinthefield?A.200B.250C.300D.350参考答案：B5.Aschoolhas200students.120studentsplaysoccer,80studentsplaybasketball,and60studentsplaybothsoccerandbasketball.Howmanystudentsplayneithersoccernorbasketball?A.20B.40C.60D.80参考答案：C6.Astoreishavingasale.Allitemsarediscountedby20%.Ashirtthatoriginallycosts30isnowonsalefor24.Whatistheoriginalpriceofapairofpantsthatisnowonsalefor36?A.40B.45C.50D.55参考答案：A7.AtraintravelsfromStationAtoStationBataspeedof80km/handtakes4hours.Thetrainmakesastopfor1houratStationBandthentravelsbacktoStationAataspeedof60km/h.HowlongdoesittaketoreturntoStationA?A.5hoursB.6hoursC.7hoursD.8hours参考答案：B8.Acompanyproducestwoproducts:ProductXandProductY.EachunitofProductXrequires3unitsofrawmaterialand2hoursoflabor.EachunitofProductYrequires2unitsofrawmaterialand3hoursoflabor.Thecompanyhas100unitsofrawmaterialand90hoursoflaboravailable.WhatisthemaximumnumberofunitsofProductYthatcanbeproducedifallrawmaterialsandlaborareused?A.20B.30C.40D.50参考答案：B标准答案与解析一、单项选择题1.参考答案：A解析：本题考查“一般现在时在条件状语从句中的用法”。根据主句“wewillgotothepark”可知，从句描述的是将来的一个事实或可能性，应使用一般现在时。选项A“is”符合一般现在时的用法，表示“如果明天天气好”，故为正确答案。选项B“willbe”使用将来时，不符合条件状语从句的时态规则；选项C“are”和选项D“am”分别表示复数和第一人称单数，不符合主语“it”的指代，故均错误。2.参考答案：C解析：本题考查“whether引导宾语从句的用法”。根据句意“她问我明天是否要去参观博物馆”，应使用whether引导宾语从句，表示“是否”的意思。选项A“if”也可以引导宾语从句，但通常不能与or连用；选项B“that”不能引导宾语从句；选项D“what”引导宾语从句时，需要在从句中充当成分，不符合本句结构；故选项C“whether”为正确答案。3.参考答案：A解析：本题考查“that引导宾语从句的用法”。根据句意“老师告诉学生他们应该更努力地学习”，应使用that引导宾语从句，表示“……的事情”。选项B“if”和选项C“whether”不能引导宾语从句；选项D“how”引导宾语从句时，需要在从句中充当成分，不符合本句结构；故选项A“that”为正确答案。4.参考答案：C解析：本题考查“what引导宾语从句的用法”。根据句意“我不知道他正在读哪本书”，应使用what引导宾语从句，表示“……的东西”。选项A“which”和选项D“which”在口语中可以互换，但在正式语法中，which通常用于指代物，whom用于指代人；选项B“that”不能引导宾语从句；故选项C“what”为正确答案。5.参考答案：A解析：本题考查“if引导条件状语从句的用法”。根据句意“只要你努力学习，你就会通过考试”，应使用if引导条件状语从句，表示“如果”的意思。选项B“unless”表示“除非”，与句意不符；选项C“because”表示“因为”，不符合条件状语从句的用法；选项D“so”表示“所以”，不符合条件状语从句的用法；故选项A“if”为正确答案。6.参考答案：A解析：本题考查“who引导定语从句的用法”。根据句意“住在隔壁的那个男孩是我的朋友”，应使用who引导定语从句，修饰“theboy”，并在从句中充当主语。选项B“whom”在口语中可以互换，但在正式语法中，whom用于指代人，且在从句中充当宾语；选项C“whose”表示“……的”，不符合句意；选项D“which”用于指代物，不符合句意；故选项A“who”为正确答案。7.参考答案：B解析：本题考查“国家与首都的对应关系”。根据常识，法国的首都是巴黎。选项A“London”是英国的首都；选项C“Berlin”是德国的首都；选项D“Rome”是意大利的首都；故选项B“Paris”为正确答案。8.参考答案：A解析：本题考查“who引导定语从句的用法”。根据句意“我与之交谈的那个女孩非常友好”，应使用who引导定语从句，修饰“thegirl”，并在从句中充当主语。选项B“whom”在口语中可以互换，但在正式语法中，whom用于指代人，且在从句中充当宾语；选项C“whose”表示“……的”，不符合句意；选项D“which”用于指代物，不符合句意；故选项A“who”为正确答案。9.参考答案：A解析：本题考查“if引导条件状语从句的用法”。根据句意“如果不下雨，我就去公园”，应使用if引导条件状语从句，表示“如果”的意思。选项B“unless”表示“除非”，与句意不符；选项C“because”表示“因为”，不符合条件状语从句的用法；选项D“so”表示“所以”，不符合条件状语从句的用法；故选项A“if”为正确答案。10.参考答案：A解析：本题考查“because引导原因状语从句的用法”。根据句意“她去超市是因为她需要买些杂货”，应使用because引导原因状语从句，表示“因为”的意思。选项B“so”表示“所以”，不符合原因状语从句的用法；选项C“if”表示“如果”，与句意不符；选项D“when”表示“当……的时候”，不符合原因状语从句的用法；故选项A“because”为正确答案。二、填空题1.参考答案：who解析：本题考查人称代词的宾格用法。根据句意“住在隔壁的男孩是谁”，空格处需要填入指代男孩的宾格代词，即who。2.参考答案：Paris解析：本题考查国家首都的固定搭配。根据句意“巴黎是法国的首都”，空格处需要填入法国的首都名称Paris。3.参考答案：whom解析：本题考查关系代词的宾格用法。根据句意“我和她说话的那个女孩是谁”，空格处需要填入指代女孩的宾格关系代词whom。4.参考答案：go解析：本题考查动词原形。根据句意“我明天要去公园”，空格处需要填入动词原形go。5.参考答案：went解析：本题考查动词过去式。根据句意“她昨天去了超市”，空格处需要填入动词went的过去式。6.参考答案：is解析：本题考查动词be的第三人称单数形式。根据句意“如果我们明天天气好，我们会去野餐”，空格处需要填入动词be的第三人称单数形式is。7.参考答案：Don't解析：本题考查祈使句的否定形式。根据句意“你完成作业前不要离开”，空格处需要填入祈使句的否定形式Don't。8.参考答案：collecting解析：本题考查现在分词的用法。根据句意“这个男孩对收集邮票感兴趣”，空格处需要填入现在分词collecting，表示兴趣。9.参考答案：the解析：本题考查定冠词的用法。根据句意“我的姐姐擅长弹钢琴”，空格处需要填入定冠词the。10.参考答案：theGreatWall解析：本题考查固定搭配。根据句意“他们要去参观长城”，空格处需要填入固定搭配theGreatWall。三、判断题1.参考答案：√解析：本题考查一般现在时的被动语态。题干中的“isinterestedinplayingthepiano”表达了她对弹钢琴的兴趣，符合一般现在时的被动语态用法。2.参考答案：√解析：本题考查一般现在时的条件状语从句。题干中的“ifitrainstomorrow”表示如果明天下雨，我们将去野餐，符合一般现在时的条件状语从句用法。3.参考答案：√解析：本题考查一般现在时的否定句。题干中的“doesn'tknow”表示他不知道问题的答案，符合一般现在时的否定句用法。4.参考答案：√解析：本题考查一般过去时的动作发生。题干中的“wenttothesupermarketyesterdayafternoon”表示他们昨天下午去了超市，符合一般过去时的用法。5.参考答案：√解析：本题考查定语从句的用法。题干中的“wholivesnextdoor”修饰“theboy”，表示住在隔壁的男孩是我的朋友，符合定语从句的用法。6.参考答案：√解析：本题考查一般现在时的否定句。题干中的“doesn'thave”表示我没有书，符合一般现在时的否定句用法。7.参考答案：√解析：本题考查一般现在时的条件状语从句。题干中的“ifitdoesn'train”表示如果不下雨，我们将去公园，符合一般现在时的条件状语从句用法。8.参考答案：√解析：本题考查比较级用法。题干中的“istallerthanhisbrother”表示他比他的哥哥高，符合比较级用法。9.参考答案：√解析：本题考查定语从句的用法。题干中的“Ispoketo”修饰“thegirl”，表示我说话的那个女孩是我的英语老师，符合定语从句的用法。10.参考答案：√解析：本题考查地理知识。题干中的“ThecapitalofFranceisParis”表示法国的首都是巴黎，符合地理知识。四、简答题1.参考答案：AsentenceinEnglishtypicallyconsistsofasubjectandapredicate.Thesubjectiswhoorwhatthesentenceisabout,andthepredicatetellsussomethingaboutthesubject,usuallycontainingaverb.解析：本题考查句子的基本结构。英语句子通常由主语和谓语构成。主语是句子所描述的人或物，谓语通常包含动词，告诉我们关于主语的信息。2.参考答案：Asimplesentencecontainsoneindependentclausewithasubjectandaverb.Acompoundsentencecontainstwoormoreindependentclausesjoinedbyaconjunctionorasemicolon.解析：本题考查简单句和复合句的区别。简单句包含一个独立分句，有主语和谓语。复合句包含两个或多个独立分句，由连词或分号连接。3.参考答案：Thepresentcontinuoustenseisformedwiththeverb"tobe"inthepresenttenseplusthe"-ing"formofthemainverb.Itisusedtodescribeactionshappeningatthemomentofspeakingoraroundthepresenttime.解析：本题考查现在进行时的用法。现在进行时由现在时态的"be"动词加动词的"-ing"形式构成，用于描述说话时正在发生或现阶段正在进行的动作。4.参考答案：Themodalverb"can"isusedtoexpressability,permission,orpossibility.Itisfollowedbythebaseformoftheverb.解析：本题考查情态动词"can"的用法。"can"用于表达能力、许可或可能性，后接动词原形。5.参考答案：Theadverboffrequency"always"indicatesthatanactionhappensallthetimeorveryfrequently.Itisplacedbeforethemainverb.解析：本题考查频率副词"always"的用法。"always"表示动作总是发生或非常频繁，位于主要动词之前。6.参考答案：Thepastsimpletenseofregularverbsisformedbyadding"-ed"tothebaseformoftheverb.解析：本题考查规则动词过去式的构成。规则动词的过去式通过在动词原形后加"-ed"构成。7.参考答案：Thefirstpersonpronoun"we"isusedtorefertothespeakerandoneormoreotherpeople.Itisusedinthesubjectpositionofasentence.解析：本题考查第一人称代词"we"的用法。"we"用于指代说话者和一个或多个其他人，位于句子的主语位置。8.参考答案：Thepresentperfecttenseisusedtodescribeactionsthatstartedinthepastandcontinuetothepresent,oractionsthathappenedatanunspecifiedtimeinthepast.Itisformedwith"have"or"has"plusthepastparticipleoftheverb.解析：本题考查现在完成时的用法。现在完成时用于描述过去开始并持续到现在的动作，或过去某个不确定时间发生的动作，由"have"或"has"加动词的过去分词构成。五、应用题1.参考答案：B解析：本题考查“比较两组数据的变化情况”。通过比较两组数据，我们可以看