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文档简介
福建省莆田一中学2027届七年级数学第一学期期末联考试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(每小题3分,共30分)1.若是关于x的一元一次方程,则m的值是()A.1 B.2C.3 D.42.如图1,将7张长为a,宽为b(a>b)的小长方形纸片,按图2的方式不重叠地放在长方形ABCD内,未被覆盖的部分(两个长方形)用阴影表示.设左上角与右下角的阴影部分的面积的差为S,当BC的长度变化时,按照同样的放置方式,S始终保持不变,则a,b满足()A.a=b B.a=2b C.a=3b D.a=4b3.甲看乙的方向为南偏西40º,那么乙看甲的方向是()A.北偏东40º B.北偏西40º C.北偏东50º D.北偏西50º4.如图,直线、相交于一点,,,则,理由是()A.如果两个角的和等于,那么这两个角互余B.同角(等角)的余角相等C.如果两个角的和等于,那么这两个角互补D.同角(等角)的补角相等5.关于的方程与的解相同,则()A.-2 B.2 C. D.6.深圳常住人口总数大概人,数据用科学记数法为()A. B. C. D.7.2019年上半年,达州市地区生产总值约为110亿元,用科学记数法表示110亿元为()A.1.1×102 B.1.1×109 C.1.1×1010 D.1.1×10118.设有x个人共种a棵树苗,如果每人种6棵,则剩下4棵树苗未种;如果每人种8棵,则缺2棵树苗.根据题意,列方程正确的是()A.﹣4=+2 B.+4=﹣2 C.= D.=9.数轴上到原点的距离为2的点所表示的数是()A.2 B.-2 C. D.010.下列说法错误的是()A.对顶角相等 B.两点之间所有连线中,线段最短C.等角的补角相等 D.不相交的两条直线叫做平行线二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.按图中的程序计算,若输出的值为-1,则输入的数为______.12.将相同的长方形卡片按如图方式摆放在一个直角上,每个长方形卡片长为2,宽为1,依此类推,摆放2019个时,实线部分长为______.13.计算:=_____________________14.如图是一个小正方体的展开图,把展开图叠成小正方体后,相对的面上的数互为相反数,那么x+y=________.15.若一个立体图形的三个视图是一个正方形和两个长方形,则这个立体图形是________.16.如图是用棋子摆成的图案,摆第(1)个图案需要6枚棋子,摆第(2)个图案需要15枚棋子,摆第(3)个图案需要28枚棋子,按照这样的方式摆下去,则摆第(10)个图案需要____________枚棋子.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)如图,将直尺与三角尺叠放在一起,在图中标记的角中,请直接写出与∠2互余的角.18.(8分)十一黄金周期间,花果山7天中每天旅游人数的变化情况如下表(正数表示比9月30日多的人数,负数表示比9月30日少的人数):日期
1日
2日
3日
4日
5日
6日
7日
人数变化/万人
+0.5
+0.7
+0.8
-0.4
-0.6
+0.2
-0.1
(1)请判断7天内游客人数量最多和最少的各是哪一天?它们相差多少万人?(2)如果9月30日旅游人数为2万人,平均每人消费300元,请问风景区在此7天内总收入为多少万元?19.(8分)已知直线AB过点O,∠COD=90°,OE是∠BOC的平分线.(1)操作发现:①如图1,若∠AOC=40°,则∠DOE=②如图1,若∠AOC=α,则∠DOE=(用含α的代数式表示)(2)操作探究:将图1中的∠COD绕顶点O顺时针旋转到图2的位置,其他条件不变,②中的结论是否成立?试说明理由.(3)拓展应用:将图2中的∠COD绕顶点O逆时针旋转到图3的位置,其他条件不变,若∠AOC=α,求∠DOE的度数,(用含α的代数式表示)20.(8分)已知:关于的多项式的值与无关.(1)求,;(2)化简并求值:21.(8分)如图,点O为直线AB上一点,过点O作射线OC,使∠AOC=3∠BOC,将含30°角的直角三角板的直角顶点放在点O处.(1)将直角三角板按图①的位置放置,使ON在射线OA上,OM在直线AB的下方,则∠AOC=________度,∠MOC=________度.(2)将直角三角板按图②的位置放置,使OM在射线OA上,ON在直线AB的上方,试判断∠CON与∠BOC的大小关系,并说明理由.22.(10分)若,求与的比值.23.(10分)计算:(1)3×(﹣2)2+(﹣28)÷7;(2)(﹣125)÷(﹣5).24.(12分)在如图所示的方格纸中,点P是∠AOC的边OA上一点,仅用无刻度的直尺完成如下操作:(1)过点P画OC的垂线,垂足为点H;(2)过点P画OA的垂线,交射线OC于点B;(3)分别比较线段PB与OB的大小:PBOB(填“>”“<”或“=”),理由是.
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【分析】只含有一个未知数(元),并且未知数的指数是2(次)的方程叫做一元一次方程.它的一般形式是ax+b=0(a,b是常数且a≠0).则x的次数是2,即可得到关于m的方程,即可求解.【详解】根据题意得:2m-3=2,解得:m=2.故选B.本题考查了一元一次方程的概念和解法.一元一次方程的未知数的指数为2.2、C【分析】表示出左上角与右下角部分的面积,求出之差,根据差与BC无关即可求出a与b的关系式;【详解】如图所示,左上角阴影部分的长为AE,宽为,右下角阴影部分的长为PC,宽为a,∵AD=BC,即,,∴,即,∴阴影部分的面积之差:,=,则,即.故答案选C.本题主要考查了整式的混合运算,准确计算是解题的关键.3、A【分析】甲看乙的方向是南偏西40°,是以甲为标准,反之乙看甲的方向是甲相对于乙的方向与位置,方向完全相反,角度不变.【详解】解:甲看乙的方向为南偏西40º,那么乙看甲的方向是北偏东40º,故选:A.本题主要考查了方向角的定义,在叙述方向角时一定要注意以哪个图形为参照物.4、D【分析】∠2和∠3都是∠1的补角,同角(等角)的补角相等,可得.【详解】∵,∴∠2和∠3都是∠1的补角∵同角(等角)的补角相等∴所以答案为:D.本题考查了同角(等角)的补角相等的性质以及等量代换的思想,属于较为基础的角的试题.5、B【分析】可以分别解出两方程的解,两解相等,就得到关于k的方程,从而可以求出k的值.【详解】解:解第一个方程得:x=,解第二个方程得:x=,∴=,解得:k=2
故选:B.本题考查解的定义,关键在于根据同解的关系建立关于k的方程.6、A【分析】科学计数法的表示形式为,其中,n为整数.确定n的值时,要把原数看作a,此时小数点移动了几位,n的绝对值就为几,当原数的绝对值>1时,n为正数,当原数的绝对值<1时,n为负数.【详解】原数看作1.25,小数点移动了7位,所以表示为.故选考察科学计数法的表示方法,科学计数法的表示形式为,确定a和n的值是表示科学计数法的关键.7、C【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】解:110亿=11000000000=1.1×2.故选:C.本题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.8、D【分析】根据题意可得人数=或,根据人数不变可得方程.【详解】解:设有x个人共种a棵树苗,根据题意,得=,故选:D.本题考查由实际问题抽象出一元一次方程,关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系列出方程.9、C【分析】根据数轴的特征即可得出结论.【详解】解:数轴上到原点的距离为2的点所表示的数是故选C.此题考查的是已知数轴上点到原点的距离,求这个点所表示的数,掌握数轴是特征是解决此题的关键.10、D【分析】根据各项定义性质判断即可.【详解】D选项应该为:同一平面内不相交的两条直线叫平行线.故选D.本题考查基础的定义性质,关键在于熟记定义与性质.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、14【解析】根据程序可得:(x-6)÷(-2)+3=-1,解方程可得.【详解】根据程序可得:(x-6)÷(-2)+3=-1,解得:x=14故答案为14根据程序列出方程是关键.12、5048【分析】确定实线部分长的变化规律,根据此规律即可确定摆放第2019个时的实线部分长.【详解】解:摆放1个时实线部分长为3;摆放2个时实线部分长为;摆放3个时实线部分长为;摆放4个时实线部分长为;摆放5个时实线部分长为;摆放6个时实线部分长为;……摆放2019个时实线部分长为.故答案为:5048.本题主要考查了图形的变化规律,灵活根据已有条件确定变化规律是解题的关键.13、【分析】通分后直接计算即可.【详解】,===.故答案为:.本题考查了分式的加减法,解题的关键是找出各分母的最简公分母.14、-1【分析】正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,根据这一特点作答.【详解】解:正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,∴x与-2相对,y与3相对,∵相对面上的两个数都互为相反数,∴x=2,y=-3,x+y=2+(-3)=-1.故答案为:-1.本题主要考查了正方体相对两个面上的文字,注意正方体是空间图形,从相对面入手,分析及解答问题.15、长方体【分析】根据三视图判断几何体即可.【详解】∵一个立体图形的三个视图是一个正方形和两个长方形∴这个立体图形是长方体故答案是:长方体本题考查由三视图确定几何体的形状,三视图分别为主视图、左视图、俯视图,是分别从几何体正面、左面和上面看所得到的平面图形,主要考查学生空间想象能力.16、1【分析】依次求得n=1,2,3,…,图案需要的棋子枚数.再根据规律以此类推,可得出第n个图案需要的棋子枚数,进一步代入求得答案即可.【详解】解:∵n=1时,总数是3×2=6;n=2时,总数为5×3=15;n=3时,总数为7×4=28枚;…;∴n=n时,有(2n+1)(n+1)=2n2+3n+1枚.∴n=10时,总数为11×21=1枚.故答案为:1.本题主要考查图形的变化规律,找出图形之间的联系,得出数字之间的运算规律,利用规律解决问题.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、∠4,∠5,∠1【分析】本题要注意到∠2与∠4互余,并且直尺的两边互相平行,可以考虑平行线的性质及对顶角相等.【详解】解:由三角尺的特性可知,与互余,∵直尺的两边平行,
∴∠5=∠1;
∵∠4=∠5,∠2=∠3,
∴∠2的余角有:∠4,∠5,∠1.本题考查了平行线的性质,余角,对顶角,正确观察图形,由图形联想到学过的定理是数学学习的一个基本要求.18、(1)游客人数量最多的是3日,最少的是5日,相差1.4万人;(2)0.5+0.7+0.8-0.4-0.6+0.2-0.1=1.1,300×(7×2+1.1)=4530(万元).即风景区在此7天内总收入为4530万元.【解析】考点:正数和负数.分析:(1)比较统计表中的数据,即可得出旅游人数最多的是哪天,最少的是哪天,以及它们相差多少万人;(2)算出黄金周期间的总人数,再乘以60就是总收入.最多一天有出游人数3万人,即:a+2.8=3万,可得出a的值.解:(1)游客人数量最多的是3日,最少的是5日,相差1.4万人;(2)0.5+0.7+0.8-0.4-0.6+0.2-0.1=1.1(万人),300×(7×2+1.1)=4530(万元).即风景区在此7天内总收入为4530万元.19、(1)20°,;(2)成立,理由见详解;(3)180°-.【分析】(1)如图1,根据平角的定义和∠COD=90°,得∠AOC+∠BOD=90°,从而∠BOD=50°,OE是∠BOC的平分线,可得∠BOE=70°,由角的和差得∠DOE=20°;同理可得:∠DOE=α;(2)如图2,根据平角的定义得:∠BOC=180°-α,由角平分线定义得:∠EOC=∠BOC=90°-α,根据角的差可得(1)中的结论还成立;(3)同理可得:∠DOE=∠COD+∠COE=180°-α.【详解】解:(1)如图1,∵∠COD=90°,∴∠AOC+∠BOD=90°,∵∠AOC=40°,∴∠BOD=50°,∴∠BOC=∠COD+∠BOD=90°+50°=140°,∵OE平分∠BOC,∴∠BOE=∠BOC=70°,∴∠DOE=∠BOE-∠BOD=20°,②如图1,由(1)知:∠AOC+∠BOD=90°,∵∠AOC=α,∴∠BOD=90°﹣α,∴∠BOC=∠COD+∠BOD=90°+90°﹣α=180°﹣α,∵OE平分∠BOC,∴∠BOE=∠BOC=90°﹣α,∴∠DOE=∠BOE﹣∠BOD=90°﹣α﹣(90°﹣α)=α,(2)(1)中的结论还成立,理由是:如图2,∵∠AOC+∠BOC=180°,∠AOC=α,∴∠BOC=180°﹣α,∵OE平分∠BOC,∴∠EOC=∠BOC=90°﹣α,∵∠COD=90°,∴∠DOE=∠COD﹣∠COE=90°﹣(90°﹣α)=α;(3)如图3,∵∠AOC+∠BOC=180°,∠AOC=α,∴∠BOC=180°﹣α,∵OE平分∠BOC,∴∠EOC=∠BOC=90°﹣α,∵∠COD=90°,∴∠DOE=∠COD+∠COE=90°+(90°﹣α)=180°﹣α.本题考查了角平分线的定义、平角的定义及角的和与差,能根据图形确定所求角和已知各角的关系是解此题的关键.20、(1)m=3,n=-1;(2)2m2-n2,1.【分析】(1)原式合并后,根据值与x无关确定出m与n的值即可;(2)原式去括号合并得到最简结果,把m与n的值代入计算即可求出值.【详解】(1)因为多项式的值与无关所以解得:所以,;(2)当,时,原式本题考查了整式的加减-求值,熟练掌握整式加减的运算法则是解题的关键.21、(1)135,135;(2),理由见解析.【分析】(1)根据且这两角互补,求出它们的度数,即可求出结果;(2)根据(1)已知和的度数,由可以求出的度数,即可证明.【
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