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文档简介
2027届山东省临沂市经济技术开发区数学九年级第一学期期末学业质量监测模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.如图,AC是⊙O的内接正四边形的一边,点B在弧AC上,且BC是⊙O的内接正六边形的一边.若AB是⊙O的内接正n边形的一边,则n的值为()A.6 B.8 C.10 D.122.已知函数:(1)xy=9;(2)y=;(3)y=-;(4)y=;(5)y=,其中反比例函数的个数为(
)A.1 B.2 C.3 D.43.已知反比例函数的图象经过点(m,3m),则此反比例函数的图象在()A.第一、二象限 B.第一、三象限 C.第二、四象限 D.第三、四象限4.若关于的一元二次方程有实数根,则取值范围是()A. B. C. D.5.若点在反比例函数的图象上,则关于的二次方程的根的情况是().A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根C.没有实数根 D.无法确定6.抛物线y=x2先向右平移1个单位,再向上平移3个单位,得到新的抛物线解析式是()A.y=(x+1)2+3 B.y=(x+1)2﹣3C.y=(x﹣1)2﹣3 D.y=(x﹣1)2+37.某汽车行驶时的速度v(米/秒)与它所受的牵引力F(牛)之间的函数关系如图所示.当它所受牵引力为1200牛时,汽车的速度为()A.180千米/时 B.144千米/时 C.50千米/时 D.40千米/时8.某商店以每件60元的价格购进一批货物,零售价为每件80元时,可以卖出100件(按相关规定零售价不能超过80元).如果零售价在80元的基础上每降价1元,可以多卖出10件,当零售价在80元的基础上降价x元时,能获得2160元的利润,根据题意,可列方程为()A.x(100+10x)=2160 B.(20﹣x)(100+10x)=2160C.(20+x)(100+10x)=2160 D.(20﹣x)(100﹣10x)=21609.对于反比例函数,下列说法不正确的是A.图象分布在第二、四象限B.当时,随的增大而增大C.图象经过点(1,-2)D.若点,都在图象上,且,则10.正方形具有而菱形不具有的性质是()A.对角线互相平分 B.对角线相等C.对角线平分一组对角 D.对角线互相垂直二、填空题(每小题3分,共24分)11.请将二次函数改写的形式为_________________.12.如图,一组等距的平行线,点A、B、C分别在直线l1、l6、l4上,AB交l3于点D,AC交l3于点E,BC交于l5点F,若△DEF的面积为1,则△ABC的面积为_____.13.如图,要拧开一个边长为的正六边形螺帽,扳手张开的开口至少为__________.14.如图,正方形ABCD的边长为,E,F分别是AB,BC的中点,AF与DE,DB分别交于点M,N,则△DMN的面积=.15.如图,△ABC是边长为2的等边三角形.取BC边中点E,作ED∥AB,EF∥AC,得到四边形EDAF,它的面积记作;取中点,作∥,∥,得到四边形,它的面积记作.照此规律作下去,则=____________________.16.如图,河堤横断面迎水坡的坡比是,堤高,则坡面的长度是__________.17.如图,为的直径,则_______________________.18.一元二次方程的根的判别式的值为____.三、解答题(共66分)19.(10分)校车安全是近几年社会关注的重大问题,安全隐患主要是超速和超载,某中学数学活动小组设计了如下检测公路上行驶的汽车速度的实验:先在公路旁边选取一点C,再在笔直的车道l上确定点D,使CD与l垂直,测得CD的长等于24米,在l上点D的同侧取点A、B,使∠CAD=30°,∠CBD=60°.(1)求AB的长(结果保留根号);(2)已知本路段对校车限速为45千米/小时,若测得某辆校车从A到B用时1.5秒,这辆校车是否超速?说明理由.(参考数据:≈1.7,≈1.4)20.(6分)学校实施新课程改革以来,学生的学习能力有了很大提高.王老师为进一步了解本班学生自主学习、合作交流的现状,对该班部分学生进行调查,把调查结果分成四类(A:特别好,B:好,C:一般,D:较差)后,再将调查结果绘制成两幅不完整的统计图(如图1,2).请根据统计图解答下列问题:(1)本次调查中,王老师一共调查了名学生;(2)将条形统计图补充完整;(3)为了共同进步,王老师从被调查的A类和D类学生中分别选取一名学生进行“兵教兵”互助学习,请用列表或画树状图的方法求出恰好选中一名男生和一名女生的概率.21.(6分)已知抛物线y=kx2+(1﹣2k)x+1﹣3k与x轴有两个不同的交点A、B.(1)求k的取值范围;(2)证明该抛物线一定经过非坐标轴上的一点M,并求出点M的坐标;(3)当<k≤8时,由(2)求出的点M和点A,B构成的△ABM的面积是否有最值?若有,求出该最值及相对应的k值.22.(8分)阅读下列材料,并完成相应的任务.任务:(1)上述证明过程中的“依据1”和“依据2”分别指什么?依据1:依据2:(2)当圆内接四边形ABCD是矩形时,托勒密定理就是我们非常熟知的一个定理:(请写出定理名称).(3)如图(3),四边形ABCD内接于⊙O,AB=3,AD=5,∠BAD=60°,点C是弧BD的中点,求AC的长.23.(8分)某班“数学兴趣小组”对函数的图象和性质进行了探究,探究过程如下,请补充完整.(1)自变量的取值范围是全体实数,与的几组对应值列表如下:其中,.……0123…………3003……(2)根据表中数据,在如图所示的平面直角坐标系中描点,已画出了函数图象的一部分,请画出该函数图象的另一部分;(3)观察函数图象,写出一条函数的性质:;(4)观察函数图象发现:若关于的方程有4个实数根,则的取值范围是.24.(8分)某高科技发展公司投资500万元,成功研制出一种市场需求量较大的高科技替代产品,并投入资金1500万元作为固定投资.已知生产每件产品的成本是40元,在销售过程中发现:当销售单价定为120元时,年销售量为20万件;销售单价每增加10元,年销售量将减少1万件,设销售单价为(元),年销售量为(万件),年获利为(万元)。(年获利=年销售额—生产成本—投资)(1)试写出与之间的函数关系式;(2)请通过计算说明,到第一年年底,当取最大值时,销售单价定为多少?此时公司是盈利了还是亏损了?25.(10分)如图1,AB是⊙O的直径,过⊙O上一点C作直线l,AD⊥l于点D.(1)连接AC、BC,若∠DAC=∠BAC,求证:直线l是⊙O的切线;(1)将图1的直线l向上平移,使得直线l与⊙O交于C、E两点,连接AC、AE、BE,得到图1.若∠DAC=45°,AD=1cm,CE=4cm,求图1中阴影部分(弓形)的面积.26.(10分)端午节是我国的传统节日,人们素有吃粽子的习俗.某商场在端午节来临之际用4800元购进A、B两种粽子共1100个,购买A种粽子与购买B种粽子的费用相同.已知A种粽子的单价是B种粽子单价的1.2倍.(1)求A,B两种粽子的单价;(2)若计划用不超过8000元的资金再次购进A,B两种粽子共1800个,已知A、B两种粽子的进价不变.求A种粽子最多能购进多少个?
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、D【分析】连接AO、BO、CO,根据中心角度数=360°÷边数n,分别计算出∠AOC、∠BOC的度数,根据角的和差则有∠AOB=30°,根据边数n=360°÷中心角度数即可求解.【详解】连接AO、BO、CO,∵AC是⊙O内接正四边形的一边,∴∠AOC=360°÷4=90°,∵BC是⊙O内接正六边形的一边,∴∠BOC=360°÷6=60°,∴∠AOB=∠AOC﹣∠BOC=90°﹣60°=30°,∴n=360°÷30°=12;故选:D.本题考查正多边形和圆,解题的关键是根据正方形的性质、正六边形的性质求出中心角的度数.2、C【分析】直接根据反比例函数的定义判定即可.【详解】解:反比例函数有:xy=9;y=;y=-.故答案为C.本题考查了反比例函数的定义,即形如y=(k≠0)的函数关系叫反比例函数关系.3、B【详解】解:将点(m,3m)代入反比例函数得,k=m•3m=3m2>0;故函数在第一、三象限,故选B.4、D【分析】根据△=b2-4ac≥0,一元二次方程有实数根,列出不等式,求解即可.【详解】解:∵关于x的一元二次方程有实数根,
∴
解得:.
故选:D.本题考查一元二次方程根的判别式.一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与△=b2-4ac有如下关系:①当△>0时,方程有两个不相等的实数根;②当△=0时,方程有两个相等的实数根;③当△<0时,方程无实数根.5、A【分析】将点P的坐标代入反比例函数的表达式中求出k的值,进而得出一元二次方程,根据根的判别式进行判断即可.【详解】∵点在反比例函数的图象上,∴,即,∴关于的二次方程为,∵,∴方程有两个不相等的实数根,故选A.本题考查利用待定系数法求解反比例函数的表达式,根的判别式,熟练掌握根的判别式是解题的关键.6、D【分析】按“左加右减,上加下减”的规律平移即可得出所求函数的解析式.【详解】抛物线y=x2先向右平移1个单位得y=(x﹣1)2,再向上平移3个单位得y=(x﹣1)2+3.故选D.本题考查了二次函数图象的平移,其规律是是:将二次函数解析式转化成顶点式y=a(x-h)2+k
(a,b,c为常数,a≠0),确定其顶点坐标(h,k),在原有函数的基础上“h值正右移,负左移;k值正上移,负下移”.7、C【分析】根据图像可知为反比例函数,图像过点(3000,20),代入(k),即可求出反比例函数的解析式,再求出牵引力为1200牛时,汽车的速度即可.【详解】设函数为(k),代入(3000,20),得,得k=60000,∴,∴牵引力为1200牛时,汽车的速度为=50千米/时,故选C.此题主要考查反比例函数的应用,解题的关键是找到已知条件求出反比例函数的解析式.8、B【分析】根据第一句已知条件可得该货物单件利润为元,根据第二句话的已知条件,降价几个1元,就可以多卖出几个10件,可得降价后利润为元,数量为件,两者相乘得2160元,列方程即可.【详解】解:由题意得,当售价在80元基础上降价元时,.本题主要考查的是一元二次方程应用题里的利润问题,理解掌握其中的数量关系列出方程是解答这类应用题的关键.9、D【分析】根据反比例函数图象的性质对各选项分析判断后利用排除法求解.【详解】A.k=−2<0,∴它的图象在第二、四象限,故本选项正确;B.k=−2<0,当x>0时,y随x的增大而增大,故本选项正确;C.∵,∴点(1,−2)在它的图象上,故本选项正确;D.若点A(x1,y1),B(x2,y2)都在图象上,,若x1<0<x2,则y2<y1,故本选项错误.故选:D.本题考查了反比例函数的图象与性质,掌握反比例函数的性质是解题的关键.10、B【分析】根据正方形和菱形的性质逐项分析可得解.【详解】根据正方形对角线的性质:平分、相等、垂直;菱形对角线的性质:平分、垂直,故选B.考点:1.菱形的性质;2.正方形的性质.二、填空题(每小题3分,共24分)11、【分析】利用配方法先提出二次项系数,再加上一次项系数的一半的平方来凑完全平方式,把一般式转化为顶点式.【详解】解:;故答案为:.本题考查了二次函数解析式的三种形式:(1)一般式:y=ax2+bx+c(a≠0,a、b、c为常数);(2)顶点式:y=a(x-h)2+k;(3)交点式(与x轴):y=a(x-x1)(x-x2).12、【分析】在三角形中由同底等高,同底倍高求出,根据平行线分线段成比例定理,求出,最后由三角形的面积的和差法求得.【详解】连接DC,设平行线间的距离为h,AD=2a,如图所示:∵,,∴S△DEF=S△DEA,又∵S△DEF=1,∴S△DEA=1,同理可得:,又∵S△ADC=S△ADE+S△DEC,∴,又∵平行线是一组等距的,AD=2a,∴,∴BD=3a,设C到AB的距离为k,∴ak,,∴,又∵S△ABC=S△ADC+S△BDC,∴.故答案为:.本题综合考查了平行线分线段成比例定理,平行线间的距离相等,三角形的面积求法等知识,重点掌握平行线分线段成比例定理,难点是作辅助线求三角形的面积.13、【分析】根据题意,即是求该正六边形的边心距的2倍.构造一个由半径、半边、边心距组成的直角三角形,且其半边所对的角是30°,再根据锐角三角函数的知识求解.【详解】设正多边形的中心是O,其一边是AB,∴∠AOB=∠BOC=60°,∴OA=OB=AB=OC=BC,∴四边形ABCO是菱形,∵AB=8mm,∠AOB=60°,∴cos∠BAC=,∴AM=8×=4(mm),∵OA=OC,且∠AOB=∠BOC,∴AM=MC=AC,∴AC=2AM=8(mm).故答案为:.本题考查了正多边形和圆的知识.构造一个由半径、半边、边心距组成的直角三角形,运用锐角三角函数进行求解是解此题的关键.14、1.【分析】首先连接DF,由四边形ABCD是正方形,可得△BFN∽△DAN,又由E,F分别是AB,BC的中点,可得=2,△ADE≌△BAF(SAS),然后根据相似三角形的性质与勾股定理,可求得AN,MN的长,即可得MN:AF的值,再利用同高三角形的面积关系,求得△DMN的面积.【详解】连接DF,
∵四边形ABCD是正方形,
∴AD∥BC,AD=BC=,
∴△BFN∽△DAN,
∴,
∵F是BC的中点,
∴,
∴AN=2NF,
∴,
在Rt△ABF中,
∴,
∵E,F分别是AB,BC的中点,AD=AB=BC,
∴,
∵∠DAE=∠ABF=90°,
在△ADE与△BAF中,
,
∴△ADE≌△BAF(SAS),
∴∠AED=∠AFB,
∴∠AME=110°-∠BAF-∠AED=110°-∠BAF-∠AFB=90°.
∴,
∴,
∴.
又,
∴.
故答案为:1.15、【分析】先求出△ABC的面积,再根据中位线性质求出S1,同理求出S2,以此类推,找出规律即可得出S2019的值.【详解】∵△ABC是边长为2的等边三角形,∴△ABC的高=∴S△ABC=,∵E是BC边的中点,ED∥AB,∴ED是△ABC的中位线,∴ED=AB∴S△CDE=S△ABC,同理可得S△BEF=S△ABC∴S1=S△ABC==,同理可求S2=S△BEF=S△ABC==,以此类推,Sn=·S△ABC=∴S2019=.本题考查中位线的性质和相似多边形的性质,熟练运用性质计算出S1和S2,然后找出规律是解题的关键.16、【分析】先根据坡比求出AB的长度,再利用勾股定理即可求出BC的长度.【详解】故答案为:.本题主要考查坡比及勾股定理,掌握坡比的定义及勾股定理是解题的关键.17、60°【分析】连接AC,根据圆周角定理求出∠A的度数,根据直径所对的圆周角是直角得到∠ACB=90°,根据三角形内角和定理计算即可.【详解】解:连接AC,
由圆周角定理得,∠A=∠CDB=30°,
∵AB为⊙O的直径,
∴∠ACB=90°,
∴∠CBA=90°-∠A=60°,
故答案为:60°.本题考查的是圆周角定理的应用,掌握在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半、直径所对的圆周角是直角是解题的关键.18、1.【解析】直接利用根的判别式△=b2-4ac求出答案.【详解】一元二次方程x2+3x=0根的判别式的值是:△=32-4×1×0=1.故答案为1.此题主要考查了根的判别式,正确记忆公式是解题关键.三、解答题(共66分)19、(1);(2)此校车在AB路段超速,理由见解析.【分析】(1)结合三角函数的计算公式,列出等式,分别计算AD和BD的长度,计算结果,即可.(2)在第一问的基础上,结合时间关系,计算速度,判断,即可.【详解】解:(1)由题意得,在Rt△ADC中,tan30°==,解得AD=24.在Rt△BDC中,tan60°==,解得BD=8所以AB=AD﹣BD=24﹣8=16(米).(2)汽车从A到B用时1.5秒,所以速度为16÷1.5≈18.1(米/秒),因为18.1(米/秒)=65.2千米/时>45千米/时,所以此校车在AB路段超速.考查三角函数计算公式,考查速度计算方法,关键利用正切值计算方法,计算结果,难度中等.20、(1)20;(2)作图见试题解析;(3).【分析】(1)由A类的学生数以及所占的百分比即可求得答案;(2)先求出C类的女生数、D类的男生数,继而可补全条形统计图;(3)首先根据题意列出表格,再利用表格求得所有等可能的结果与恰好选中一名男生和一名女生的情况,继而求得答案.【详解】(1)根据题意得:王老师一共调查学生:(2+1)÷15%=20(名);故答案为20;(2)∵C类女生:20×25%﹣2=3(名);D类男生:20×(1﹣15%﹣50%﹣25%)﹣1=1(名);如图:(3)列表如下:A类中的两名男生分别记为A1和A2,男A1男A2女A男D男A1男D男A2男D女A男D女D男A1女D男A2女D女A女D共有6种等可能的结果,其中,一男一女的有3种,所以所选两位同学恰好是一位男生和一位女生的概率为:.21、(1)且;(2)见解析,M(3,4);(3)△ABM的面积有最大值,【分析】(1)根据题意得出△=(1-2k)2-4×k×(1-3k)=(1-4k)2>0,得出1-4k≠0,解不等式即可;
(2)y=k(x2-2x-3)+x+1,故只要x2-2x-3=0,那么y的值便与k无关,解得x=3或x=-1(舍去,此时y=0,在坐标轴上),故定点为(3,4);
(3)由|AB|=|xA-xB|得出|AB|=||,由已知条件得出,得出0<||≤,因此|AB|最大时,||=,解方程即可得到结果.【详解】解:(1)当时,函数为一次函数,不符合题意,舍去;当时,抛物线与轴相交于不同的两点、,△,,,∴k的取值范围为且;(2)证明:抛物线,,抛物线过定点说明在这一点与k无关,显然当时,与k无关,解得:或,当时,,定点坐标为;当时,,定点坐标为,∴M不在坐标轴上,;(3),,,,,,最大时,,解得:,或(舍去),当时,有最大值,此时的面积最大,没有最小值,则面积最大为:.本题是二次函数综合题目,考查了二次函数与一元二次方程的关系,根的判别式以及最值问题等知识;本题难度较大,根据题意得出点M的坐标是解决问题的关键.22、(1)同弧所对的圆周角相等;两角分别对应相等的两个三角形相似(2)勾股定理(3)AC=【分析】(1)根据圆周角定理的推论以及三角形相似的判定定理,即可得到答案;(2)根据矩形的性质和托勒密定理,即可得到答案;(3)连接BD,过点C作CE⊥BD于点E.由四边形ABCD内接于⊙O,点C是弧BD的中点,可得∆BCD是底角为30°的等腰三角形,进而得BD=2DE=CD,结合托勒密定理,列出方程,即可求解.【详解】(1)依据1指的是:同弧所对的圆周角相等;依据2指的是:两角分别对应相等的两个三角形相似.故答案是:同弧所对的圆周角相等;两角分别对应相等的两个三角形相似;(2)∵当圆内接四边形ABCD是矩形时,∴AC=BD,BC=AD,AB=CD,∵由托勒密定理得:AC·BD=AB·CD+BC·AD,∴.故答案是:勾股定理;(3)如图,连接BD,过点C作CE⊥BD于点E.∵四边形ABCD内接于⊙O,∴∠BAD+∠BCD=180°,∵∠BAD=60°,∴∠BCD=120°,∵点C是弧BD的中点,∴弧BC=弧CD,∴BC=CD,∴∠CBD=30°.在Rt△CDE中,DE=CD·cos30°,∴DE=CD,∴BD=2DE=CD.由托勒密定理得:AC·BD=AB·CD+BC·AD.∴AC·CD=3CD+5CD.∴AC=.本题主要考查圆的内接四边形的性质与相似三角形的综合,添加辅助线,构造底角为30°的等腰三角形,是解题的关键.23、(1)1;(2)图见解析;(3)图象关于轴对称(或函数有最小值,答案不唯一);(4).【分析】(1)把x=-2代入函数解释式即可得m的值;
(2)描点、连线即可得到函数的图象;
(3)根据函数图象得到函数y=x2-2|x|的图象关于y轴对称;当x>1时,y随x的增大而增大;
(4)根据函数的图象即可得到a的取值范围-1<a<1.【详解】(1)把x=−2代入y=x2−2|x|得y=1,即m=1,故答案为:1;(2)如图所示;(3)由函数图象知:函数y=x2−2|x|的图象关于y轴对称(或函数有最小值,答案不唯一);(4)由函数图象知:∵关于x的方程x2−2|x|=a有4个实数根,∴a的取值范围是−1<a<1,故答案为:−1<a<1.本题考查二次函数的图象与性质,熟练掌握二次函数的图象与性质,数形结合是解题的关键.24、(1);(2)当销售单价为180元,年获利最大,并且第一年年底公司亏损了,还差40万元就可收回全部投资.【分析】(1)销售单价为x元,先用x表示出年销售量,再利用每件产品销售利润×年销售量=年获利列出函数解答;(2)把(1)中所得的二次函数,利用配方法得到顶点式,然后进行判断,即可得到答案.【详解】解:(1)由题意知,当销售单价定为元时,年销售量减少万件,∴,∴与之间的函数关系式是:.由题意得:,∴与之间的函数
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