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文档简介
感恩·珍惜·传递·同行感恩的心携手同行体验式主题班会汇报时间:2026感恩同行·携手成长班会导览1感恩
初体验唤醒感恩情感2感恩
身边人感受父母师长同学之爱3感恩
大社会发现生活中的点滴善意4感恩
见行动让感恩落地生根感恩初体验感恩,从一颗柔软的心开始01暖场活动一句谢谢暖人心01闭眼回想静心30秒今天从起床到现在,谁对你说过温暖的话、为你做过一件小事?02回想线索妈妈做的早餐同学帮你捡起的铅笔校门口保安叔叔的一个微笑03开口行动小声互谢睁眼后,对身边同学小声说一句「谢谢」。04分享邀请举手互动哪几位同学愿意站起来,把刚才想到的小事讲给大家听?谢谢两个字,说出口时心里会涌起暖流感恩的心·携手同行04/30感恩同行一个感恩小故事故事场景小男孩每天上学,路上总遇到一位扫地的老爷爷。冬天手冻得通红,仍把路面扫得干干净净。一个举动小男孩掏出一颗糖放进老爷爷手里,说了一声谢谢。老爷爷笑了,眼睛亮晶晶的。从那以后,小男孩每天都会跟老爷爷打招呼。想一想故事里,谁在付出?故事里,谁在感谢?感恩并不复杂——看见别人的付出,然后真心地说一声谢谢。感恩的心·携手同行05/30感恩初体验什么是真正的感恩感恩不是嘴上说一句谢谢,而是发自内心的珍惜。它分三个层次:1看见看得见别人为自己做的事,不把付出当空气。2记住把这份好放在心上,不当作理所当然。3回应用自己的方式把温暖还回去。妈妈每天做饭,你觉得很正常;可如果知道她工作一天也很累,还在厨房忙到很晚,心里就会多一分心疼——这份心疼,就是感恩的开始。懂得感恩的人,眼里有光,心里有温度。感恩的心·携手同行0606/30互动环节感恩接力小游戏游戏规则1音乐响起,纸球按顺序传递2音乐停止,持球者说出一个想感谢的人,并说一句感谢的话3全班为发言者鼓掌发言示例感谢同桌借我橡皮感谢体育老师带我跑步倾听任务听别人的感谢时想一想:有没有你没想到的人?游戏开始让感谢的声音在教室里传起来感恩的心·携手同行07/30感恩同行分享我们的感动互动环节·四人一组,轮流分享让感动从心里走到嘴边轮流分享·想一想1谁常常默默对你好,你却很少正式感谢过?2说具体:他做了哪件事,让你现在想起来还很温暖把游戏里的那份感动,变成一句具体的感谢讨论规则轻声交流,认真倾听不打断、不笑话,尊重每一位发言的同学每组选一位代表稍后向全班汇报你们小组的分享感恩的心·携手同行08/30感恩身边人最深的感恩,往往藏在最近的人身上02感恩同行藏在饭菜里的爱父母的付出,常常藏得太深,深到我们习惯了。四个最普通的瞬间早上热乎乎的早餐01晚上书桌上的一杯牛奶02下雨天校门口等候的身影03作业写到多晚,家里那盏灯就亮到多晚04这些事太普通了,普通到我们常常忘记说声谢谢。想一想你的爸爸妈妈为你做过哪些这样的小事?试着数一数,是不是越数越多?这些
藏在细节里的爱
,就是感恩最好的理由。感恩的心·携手同行10/30课堂书写活动写给父母的三件事任务:写下三件父母为你做过、让你感动的事。1第一件那一刻,你是什么感受?2第二件你有没有当面说过谢谢?3第三件换作是你,能做到这样吗?要求真实、具体,不要求写得多长。写完之后折好放进书包,今天回家念给爸爸妈妈听。写下,是为了永远记住。感恩的心·携手同行11/30感恩同行·感念师恩老师的一天从早到晚,老师的时间都给了谁?老师图什么?不过是希望你们每天进步一点点这份心意,值得一句真诚的谢谢。感恩的心·携手同行12/307:00+到校检查教室、准备教具上午连上几节课,嗓子哑了也顾不上喝水课间批改作业、找同学谈心中午匆匆吃完饭,又回办公室备课下午继续上课、辅导放学后处理班级事务,常常忙到天黑感恩同行·集体表达对老师说声谢谢感谢常藏在心里,没有说出口的机会。现在把感谢说出来:1站起来,对一位老师说一句感谢的话2说一件具体的事生病时的问候错题时的耐心讲解不敢举手时的鼓励眼神感恩的心·携手同行13/30全班齐声老师,您辛苦了严厉是另一种温柔感恩同行感谢我的好同学同窗之情,最是珍贵。那些不起眼的小事,拼出一个团结的班集体:摔倒了,有人把你扶起来忘带文具,有人悄悄递过来考砸了,有人拍拍肩膀说「没关系」跑不动了,耳边全是同学的加油声这些事不大,却像冬天里的一杯热水,暖手也暖心。感恩的心·携手同行1414/30感恩同行·体验活动谢谢你的那一次互动环节活动指令1面对同桌,看着对方的眼睛2说一句具体感谢:谢谢你,因为有一次你帮我做了某件事3交换角色,听对方对你说谢谢4说完后握手或击掌为什么这样做泛泛说“谢谢”容易停留在口头说出具体事件感谢才真正落到对方心里友谊,在互相感谢中越来越深感恩的心·携手同行15/30感恩同行身边人爱的清单父母给生命与陪伴老师给知识与引导同学给友谊与快乐他们离我们最近,却最容易被忽略。这张清单每天都在变长,只是我们有没有用心去数。感恩身边人,不是要你做大事情,而是从看见开始,从一句谢谢开始。从一句谢谢开始感恩的心·携手同行16/30感恩大社会每一份善意,都值得被看见03感恩同行·拓展篇城市里最早醒来的人三个清晨身影环卫工人扫走落叶和垃圾让街道干干净净早餐店师傅升起第一笼热气公交车司机发动引擎接送上早班的人他们和我们不相识,却用双手让城市正常运转。
陌生人的善意,同样值得感恩——正是这些默默付出,才有了我们每天平安、干净、方便的生活。感恩的心·携手同行18/30感恩同行那些温暖过我的陌生人四个场景,一份共同的记忆大雨中,有人把伞往你这边挪了挪公交车上,没带零钱,后面的阿姨帮你刷了卡商场里走散了,保安叔叔帮你广播找人医院里打针,护士阿姨一边操作一边轻声哄你这些人叫不出名字,以后也许不会再见面。但他们伸出的手,你还记得吗?「
素不相识,却愿意为你停下脚步
」让我们用掌声,向这些素不相识的好心人说声谢谢。感恩的心·携手同行19/30感恩同行生活中的点滴善意善意像空气,太常见反而看不见。快递员把包裹轻轻放在门口超市阿姨帮你把东西装进袋子图书馆管理员提醒你小心台阶邻居奶奶把自家种的菜分给你一捆每一件背后,都有一颗愿意为别人着想的心。看见善意,感恩才有落脚的地方从今天起,每天发现一个善意的瞬间,记在心里。感恩的心·携手同行20/30感恩同行·环节互动寻找善意大发现讨论任务最近一周,在学校之外,谁帮过你或帮过别人?地点提示小区公交商场图书馆每组至少找出
3
个善意瞬间,派代表分享分享格式:
是谁+做了什么+你的感受分享后的发现这个世界,其实比我们想象的更温暖。感恩,需要一双会发现善意的眼睛感恩的心·携手同行21/30感恩同行善意需要被回应现状发现善意后停在心里,善意就断了。做法用行动把善意接住、再传出去。对环卫工人说声
辛苦了对快递员说声
谢谢给让座的人一个感激的微笑借来的东西及时完好归还一个点头、一个眼神,都能让善意流动起来。善意被回应,才会继续生长。感恩的心·携手同行22/30感恩见行动感恩不止于心,更在于行04从说到做感恩不止说谢谢只说不做感恩停在嘴上,像没有根的纸花,好看却不长久。落到行动行动不必惊天动地,小事就是真感恩。回家帮妈妈摆一次碗筷主动把老师的作业本抱到办公室同学忘带书时,把自己的书往中间挪一挪看到地上有纸屑,弯腰捡起来这些平常小事,都是在说:我看见了你的付出,我也愿意为你做点什么。感恩的心·携手同行24/30感恩同行我的感恩行动清单现状感恩常停在嘴上,说完就忘,没有具体动作。做法每人写一份一周感恩行动清单,只定三件事,写完贴在书桌前。可选行动给爸爸妈妈倒一杯水,说一句感谢的话给老师写一张小纸条,放进作业本帮同学做一件力所能及的小事看到保洁阿姨时说声“辛苦了”存一点零花钱,为班级图书角捐一本书执行规则:每完成一件,就打一个勾。感恩的心·携手同行25/30动手做一做制作感恩卡片动手任务用彩纸和画笔,制作一张感恩卡片。送给谁此刻最想感谢的人——父母老师同学校门口的保安叔叔怎么做正面画上喜欢的图案里面写一段感谢的话,真诚具体,最好提到一件真实的事分享环节请几位同学展示卡片,说出送给谁、为什么送。一张小小的卡片,承载的是满满的心意。感恩的心·携手同行26/30感恩同行·第四环节全班感恩宣言全体起立·老师领读·全班跟读感谢父母给我生命育我成长感谢老师教我知识引我前行感谢同学与我同行给我力量感谢生活每一个帮助过我的人从今天起,我愿做一个心怀感恩的人——看见善意,珍惜善意,传递善意。让感恩成为生命里最亮的底色。感恩的心·携手同行27/30感恩同行感恩行动接力赛规则全班分四组,每组派一名代表上台。老师出示情景卡片,代表须在
10秒内
说出一个具体感恩行动。计分答对积
10分
;答不上来或太笼统,组内同学可补充。评判标准答案必须具体可做,只说“谢谢”不算。得分最高的小组获胜。情景示例妈妈下班回家很累同学考了很低的分数保
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