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文档简介
2027届四川省成都市树德实验中学七年级数学第一学期期末教学质量检测试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(每小题3分,共30分)1.如图,中,,垂足分别为交于点.添加一个条件,使,下列选项不正确的是()A. B. C. D.2.如图,将就点C按逆时针方向旋转75°后得到,若∠ACB=25°,则∠BCA′的度数为()A.50° B.40° C.25° D.60°3.下列图形中,是轴对称图形但不是旋转对称图形的是()A. B.C. D.4.8名学生在一次数学测试中的成绩为80,82,79,69,74,78,x,81,这组成绩的平均数是77,则x的值为()A.76 B.75 C.74 D.735.下列成语中,表示必然事件的是()A.旭日东升 B.守株待兔 C.水中捞月 D.刻舟求剑6.如图所示的正方体的展开图是()A. B. C. D.7.我国是最早认识负数,并进行相关运算的国家.在古代数学名著《九章算术》里,就记载了利用算筹实施“正负术”的方法,图1表示的是计算3+(-4)=-1的过程.按照这种方法,图2表示的过程应是在计算()A.(-4)+(-2)=-6 B.4+(-2)=2C.(-4)+2=-2 D.4+2=68.下列结论:①两点确定一条直线;②直线AB与直线BA是同一条直线;③线段AB与线段BA是同一条线段;④射线OA与射线AO是同一条射线.其中正确的结论共有()个.A.1 B.2 C.3 D.49.十年来,我国知识产权战略实施取得显著成就,全国著作权登记量已达到274.8万件.数据274.8万用科学记数法表示为()A.2.748×102 B.274.8×104 C.2.748×106 D.0.2748×10710.如图,已知a∥b,小华把三角板的直角顶点放在直线b上.若∠1=40°,则∠2的度数为()A.100° B.110° C.120° D.130°二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.把多项式按的升幂排列为___________________________.12.如图,有两个相同的长方体纸盒,它们的长、宽、高分别是12cm,6cm,2cm,现要用这两个纸盒搭成一个大长方体,搭成的大长方体的表面积最小为___________cm213.某药品说明书上标明药品保存的温度是(20±2)℃,该药品在________℃范围内保存才合适.14.如图,一只因损坏而倾斜的椅子,从背后看到的形状如图,其中两组对边的平行关系没有发生变化,若∠1=75°,则∠2的大小是_____.15.的绝对值是_____,倒数是______.16.已知x=2是关于x的方程2x-a=1的解,则a的值是__________.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)解分式方程:.18.(8分)解方程:(1)2x﹣(2﹣x)=4(2).19.(8分)保护环境人人有责,垃圾分类从我做起.某市环保部门为了解垃圾分类的实施情况,抽样调查了部分居民小区一段时间内的生活垃圾分类,对数据进行整理后绘制了如下两幅统计图(其中A表示可回收垃圾,B表示厨余垃圾,C表示有害垃圾,D表示其它垃圾)根据图表解答下列问题(1)这段时间内产生的厨余垃圾有多少吨?(2)在扇形统计图中,A部分所占的百分比是多少?C部分所对应的圆心角度数是多少?(3)其它垃圾的数量是有害垃圾数量的多少倍?条形统计图中表现出的直观情况与此相符吗?为什么?20.(8分)旭东中学附近某水果超市最近新进了一批百香果,每斤8元,为了合理定价,在第一周试行机动价格,卖出时每斤以10元为标准,超出10元的部分记为正,不足10元的部分记为负,超市记录第一周百香果的售价情况和售出情况:星期一二三四五六日每斤价格相对于标准价格(元)+1﹣2+3﹣1+2+5﹣4售出斤数2035103015550(1)这一周超市售出的百香果单价最高的是星期,最高单价是元.(2)这一周超市出售此种百香果的收益如何?(盈利或亏损的钱数)(3)超市为了促销这种百香果,决定从下周一起推出两种促销方式:方式一:购买不超过5斤百香果,每斤12元,超出5斤的部分,每斤打8折;方式二:每斤售价10元.于老师决定买35斤百香果,通过计算说明用哪种方式购买更省钱.21.(8分)已知点A、B在数轴上分别表示有理数a、b;A、B两点之间的距离表示为.根据以上信息,解答下列问题:(1)数轴上表示1和3的两点之间的距离是______,数轴.上表示和的两点之间的距离是_____,数轴上表示1和的两点之间的距离是_______.(2)有理数a,b在数轴上对应的位置如图所示,化简:.22.(10分)长方形的面积是,如果将长延长至原来的2倍,且长方形面积保持不变,那么宽会比原来少,求原来长方形的长.23.(10分)已知与是同类项.(1)求,的值;(2)求的值.24.(12分)如图,延长线段AB到C,使BC=3AB,点D是线段BC的中点,如果CD=9cm,那么线段AC的长度是多少?
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、D【分析】根据垂直关系,可以判断△AEH与△CEB有两对对应角相等,就只需要找它们的一对对应边相等即可判定全等.【详解】∵AD⊥BC,CE⊥AB,垂足分别为D、E,∴∠BEC=∠AEC=90,在Rt△AEH中,∠EAH=90−∠AHE,又∵∠EAH=∠BAD,∴∠BAD=90−∠AHE,在Rt△AEH和Rt△CDH中,∠CHD=∠AHE,∴∠EAH=∠DCH,∴∠EAH=90−∠CHD=∠BCE,所以根据AAS添加AH=CB或EH=EB;根据ASA添加AE=CE.可证△AEH≌△CEB.添加根据AAA无法证明故选D.本题考查三角形全等的判定方法;判定两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.添加时注意:AAA、SSA不能判定两个三角形全等,不能添加,根据已知结合图形及判定方法选择条件是正确解答本题的关键.2、A【分析】先根据旋转的定义可得,再根据角的和差即可得.【详解】由旋转的定义得:故选:A.本题考查了旋转的定义、角的和差,掌握旋转的定义是解题关键.3、D【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴.
如果一个图形绕某一点旋转一定的角度后能够与自身重合,那么这个图形就叫做旋转对称图形,这个点叫做旋转中心.对各图形分析后即可得解.【详解】A选项:不是旋转对称图形,也不是轴对称图形,故此选项错误;
B选项:是旋转对称图形,也是轴对称图形,故此选项错误;
C选项:是旋转对称图形,不是轴对称图形,故此选项错误;
D选项:不是旋转对称图形,是轴对称图形,故此选项正确.
故选:D.考查了中心对称图形与轴对称图形的概念:轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合;旋转对称图形是要寻找旋转中心,旋转一定角度后与原图重合.4、D【分析】根据平均数公式即可得到结果.【详解】由题意得,解得解答本题的关键是熟练掌握平均数公式:5、A【分析】根据事件发生的可能性大小判断相应事件的类型.【详解】解:A,旭日东升是必然事件;B、守株待兔是随机事件;C、水中捞月是不可能事件;D、刻舟求剑是不可能事件;故选:A.本题考查的是必然事件、不可能事件、随机事件的概念.必然事件指在一定条件下,一定发生的事件.不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件,不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.6、A【分析】有些立体图形是由一些平面图形围成的,将它们的表面适当的剪开,可以展开成平面图形,这样的平面图形称为相应立体图形的展开图.根据立体图形表面的图形相对位置可以判断.【详解】把各个展开图折回立方体,根据三个特殊图案的相对位置关系,可知只有选项A正确.故选A本题考核知识点:长方体表面展开图.解题关键点:把展开图折回立方体再观察.7、B【分析】由图1可以看出白色表示正数,黑色表示负数,观察图2即可列式.【详解】由图1知:白色表示正数,黑色表示负数,所以图2表示的过程应是在计算4+(−2)=2,故选:B.此题考查了有理数的加法,解题的关键是:理解图1表示的计算.8、C【分析】根据直线、线段和射线以及直线的公理进行判断即可.【详解】解:①两点确定一条直线,正确;②直线AB与直线BA是同一条直线,正确;③线段AB与线段BA是同一条线段,正确;④射线OA与射线AO不是同一条射线,错误;故选C.本题考查基本概念,直线、射线、线段;直线的性质:两点确定一条直线.9、C【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】解:数据274.8万用科学记数法表示为274.8×104=2.748×1.故选C.此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.10、D【详解】解:如图,∵∠1+∠3=90°,∴∠3=90°﹣40°=50°,∵a∥b,∴∠2+∠3=180°.∴∠2=180°﹣50°=130°.故选D.本题考查平行线的性质.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、y3+1-4xy2-7x2y+x3或1+y3-4xy2-7x2y+x3【分析】先分清多项式的各项,再按升幂排列的定义排列.【详解】按的升幂排列为:y3+1-4xy2-7x2y+x3或1+y3-4xy2-7x2y+x3;故答案为:y3+1-4xy2-7x2y+x3或1+y3-4xy2-7x2y+x3解答此题必须熟悉升幂、降幂排列的定义:我们把一个多项式的各项按照某个字母的指数从小到大或从大到小的顺序排列称为按这个字母的升幂或降幂排列.12、288【分析】因为大长方体的表面积等于两个小长方体表面积之和,再减去重叠的两个面的面积,当重叠面积最大时,大长方体表面积最小.【详解】大长方体的表面积最小,则重叠面积最大,所以重叠面为两个612的面,大长方体的表面积为2622122612226122288cm²本题考察长方体表面积问题,两个长方体表面积一定,搭成一个长方体后,重叠面积越大,则大长方体表面积越小.13、18℃~22℃【详解】解:温度是20℃±2℃,表示最低温度是20℃-2℃=18℃,最高温度是20℃+2℃=22℃,即18℃~22℃之间是合适温度.故答案为18℃~22℃14、105°【分析】先根据AD∥BC求出∠3的度数,再根据AB∥CD即可得出结论.【详解】解:如图,∵AD∥BC,∠1=75°,∴∠3=∠1=75°,∵AB∥CD,∴∠2=180°﹣∠3=180°﹣75°=105°.故答案为105°.本题考查的是平行线的性质,即两直线平行,同位角相等,同旁内角互补.15、(1)(2)-1【分析】依据负数的绝对值等于它的相反数,a(a≠0)的倒数为可求解.【详解】解:∵的绝对值是的相反数,的相反数是,∴的绝对值是;的倒数是-1.故答案为,-1本题考查有理数的相关概念,正确把握绝对值的代数定义,及相反数的定义,倒数定义是解决此题的关键.16、1【分析】把x=2代入已知方程后,列出关于a的新方程,通过解新方程来求a的值.【详解】∵x=2是关于x的方程2x−a=1的解,
∴2×2−a=1,
解得a=1.本题考查一元一次方程的解,解题的关键是把方程的解代入原方程,方程左右两边相等.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、.【解析】试题分析:方程最简公分母为,方程两边同乘将分式方程转化为整式方程求解,要注意检验.试题解析:方程两边同乘,得:,整理解得:,经检验:是原方程的解.考点:解分式方程.18、(1)x=2;(2)x=3【分析】(1)直接去括号,移项合并同类项,化系数为1即可求解;(2)根据去分母,去括号,移项合并同类项,化系数为1即可求解.【详解】解:(1)2x﹣(2﹣x)=4去括号得:移项合并同类项得:化系数为1得:(2)去分母得:去括号得:移项合并同类项得:本题考查了一元一次方程的解法,掌握基本的解方程步骤是解题的关键.19、(1)餐厨垃圾有280吨;(2)在扇形统计图中,A部分所占的百分比是50%,C部分所对应的圆心角度数是18°;(3)2倍,相符,理由是纵轴的数量是从0开始的,并且单位长度表示的数相同【分析】(1)求出样本容量,进而求出厨余垃圾的吨数;(2)A部分由400吨,总数量为800吨,求出所占的百分比,C部分占整体的,因此C部分所在的圆心角的度数为360°的.(3)求出“其它垃圾”的数量是“有害垃圾”的倍数,再通过图形得出结论.【详解】解:(1)80÷10%=800吨,800﹣400﹣40﹣80=280吨,答:厨余垃圾有280吨;(2)400÷800=50%,360°×=18°,答:在扇形统计图中,A部分所占的百分比是50%,C部分所对应的圆心角度数是18°.(3)80÷40=2倍,相符,理由是纵轴的数量是从0开始的,并且单位长度表示的数相同.考查扇形统计图、条形统计图的意义和制作方法,从两个统计图中获取数量及数量之间的关系是解决问题的关键,样本估计总体是统计中常用的方法.20、(1)六,15;(2)盈利135元;(3)选择方式一购买更省钱.【分析】(1)通过看图表的每斤价格相对于标准价格,可直接得结论;
(2)计算总进价和总售价,比较即可;
(3)计算两种购买方式,比较得结论.【详解】解:(1)这一周超市售出的百香果单价最高的是星期六,最高单价是15元.故答案为六,15;(2)1×20﹣2×35+3×10﹣1×30+2×15+5×5﹣4×50=﹣195(元),(10﹣8)×(20+35+10+30+15+5+50)=2×165=330(元),﹣195+330=135(元);所以这一周超市出售此种百香果盈利135元;(3)方式一:(35﹣5)×12×0.8+12×5=348(元),方式二:35×10=350(元),∵348<350,∴选择方式一购买更省钱.本题考查了正负数的应用及有理数的计算.计算本题的关键是看懂图表了理解图表.盈利就是总
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