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文档简介

北京陈经纶中学2027届七上数学期末预测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.将一张矩形的纸对折,然后用笔尖在上面扎出“B”,再把它铺平,你可见到()A. B. C. D.2.的相反数是()A.-2 B.-5 C. D.-0.23.如图,有以下四个条件:①;②;③;④.其中能判定的序号是()A.①② B.②③ C.①③④ D.①②③4.下列图案中,是中心对称图形,但不是轴对称图形的是()A. B.C. D.5.日当时,代数式的值为,则的值为()A. B. C. D.6.若与的解相同,则的值为()A.8 B.6 C.-2 D.27.若一个整数12500…0用科学记数法表示为1.25×1010,则原数中“0”的个数为()A.5 B.8 C.9 D.108.若是最大的负整数,是绝对值最小的有理数,是倒数等于它本身的自然数,则的值为()A.2019 B.2014 C.2015 D.29.下列说法中正确的是()A.如果一个图形是旋转对称图形,那么这个图形一定也是轴对称图形;B.如果一个图形是中心对称图形,那么这个图形一定也是轴对称图形;C.如果一个图形是中心对称图形,那么这个图形一定也是旋转对称图形;D.如果一个图形是旋转对称图形,那么这个图形一定也是中心对称图形;10.如图,OC是∠AOB的平分线,∠BOD=∠COD,∠BOD=15°.则∠AOB等于()A. B. C. D.11.如图表示一个无盖的正方体纸盒,它的下底面标有字母“M”,沿图中的粗线将其剪开展成平面图形,这个平面展开图是()A. B.C. D.12.若单项式与是同类项,则的值是A.1 B. C.16 D.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.如图,点是线段上的一个动点(点不与端点重合),点分别是和的中点,则_________14.已知点A,B,C都在直线l上,点P是线段AC的中点.设,,则线段BC的长为________(用含a,b的代数式表示)15.有理数2019的倒数为___________.16.一件定价为150元的商品,若按九折销售仍可获利25%,设这种商品的进价为x元,则可列出方程是______________________.17.已知,则_____三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)如图,已知数轴上点A表示的数为﹣1,点B表示的数为3,点P为数轴上一动点.(1)点A到原点O的距离为个单位长度;点B到原点O的距离为个单位长度;线段AB的长度为个单位长度;(2)若点P到点A、点B的距离相等,则点P表示的数为;(3)数轴上是否存在点P,使得PA+PB的和为6个单位长度?若存在,请求出PA的长;若不存在,请说明理由?(4)点P从点A出发,以每分钟1个单位长度的速度向左运动,同时点Q从点B出发,以每分钟2个单位长度的速度向左运动,请直接回答:几分钟后点P与点Q重合?19.(5分)小聪同学记得,在作业本中曾介绍了奥地利数学家皮克发现的一个计算点阵中多边形面积的公式:,其中表示多边形内部的点数,表示多边形边界上的点数,不过,他忘了系数的值,请你运用下面的图形解决问题,下列图形中有四个相邻点围城的正方形面积是个单位面积(1)计算图①中正方形的面积,并求系数的值(2)利用面积公式,求出图②、图③的多边形的面积20.(8分)(1)已知是方程的解,求.(2)解方程:.21.(10分)已知一个正比例函数和一个一次函数的图象相交于点,(1)求这两个函数的解析式;(2)画出它们的图象(不写步骤)22.(10分)已知:A=2a2+3ab-2a-1,B=-a2+ab+1.(1)当a=-1,b=2时,求4A-(3A-2B)的值;(2)若(1)中的代数式的值与a的取值无关,求b的值.23.(12分)如图,直线AB∥CD,EB平分∠AED,,求∠2的度数.

参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、C【分析】认真观察图形,首先找出对称轴,根据轴对称图形的定义可知只有C是符合要求的.【详解】解:观察选项可得:只有C是轴对称图形.

故选C.本题考查轴对称图形的定义,如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能完全重合,这个图形就是轴对称图形.折痕所在的这条直线叫做对称轴,仔细观察图形是正确解答本题的关键.2、C【分析】由相反数的定义可得答案.【详解】解:的相反数是故选C.本题考查的是相反数的定义,掌握相反数的定义是解题的关键.3、C【分析】根据平行线的判定定理求解,即可求得答案.【详解】解:①∵∠B+∠BDC=180°,

∴AB∥CD(同旁内角互补两直线平行);

②∵∠1=∠2,

∴AD∥BC(内错角相等两直线平行);

③∵∠3=∠4,

∴AB∥CD(内错角相等两直线平行);

④∵∠B=∠5,

∴AB∥CD(同位角相等两直线平行);

∴能得到AB∥CD的条件是①③④.

故选:C.此题考查了平行线的判定.此题难度不大,注意掌握数形结合思想的应用,弄清截线与被截线.4、B【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.【详解】解:A、不是中心对称图形,是轴对称图形,不符合题意;B、是中心对称图形,不是轴对称图形,符合题意;C、不是中心对称图形,也不是轴对称图形,不符合题意;D、是轴对称图形,也是中心对称图形,不符合题意.故选:B.此题主要考查了中心对称图形与轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,图形旋转180度后与原图形重合.5、A【解析】由题意可得出:当x=-1时,a-b+1=-1,即可求得a-b=-2,将a-b整体代入(1+2a-2b)(1-a+b)求解即可.【详解】由题意得:当x=-1时,a-b+1=-1,可得a-b=-2,将a-b=-2代入(1+2a-2b)(1-a+b)得原式=(1-2×2)×(1+2)=-1.故选:A.本题考查代数式的求值,关键在于求出a+b的值,利用整体思想求解.注意括号前是负号时符号的变化.6、D【分析】先求出方程的解,再把求得的解代入即可求出k的值.【详解】∵,∴2x-1=15,∴2x=16,∴x=8,把x=8代入,得,∴k=2.故选D.本题考查了一元一次方程的解及其解法,正确掌握解一元一次方程的方法是解题的关键.解一元一次方程的基本步骤为:①去分母;②去括号;③移项;④合并同类项;⑤未知数的系数化为1.7、B【分析】把写成不用科学记数法表示的原数的形式即可.【详解】解:表示的原数为12500000000,原数中"0"的个数为8,故选B.本题考查了把科学记数法表示的数还原成原数,科学记数法的表示的数还原成原数时,n>0时,小数点则向右移动n位得到原数;n<0时,小数点则向左移动|n|位得到原数.8、D【分析】找出最大的负整数,绝对值最小的有理数,以及倒数等于本身的数,确定出a,b,c的值,代入原式计算即可得到结果.【详解】解:根据题意得:a=-1,b=0,c=1,

则原式=1+0+1=2,

故选:D.此题考查了代数式求值,有理数,以及倒数,确定出a,b,c的值是解本题的关键.9、C【分析】根据旋转对称图形、轴对称图形、中心对称图形的定义及性质判断各选项即可得出答案.【详解】A、如果一个图形是旋转对称图形,那么这个图形不一定是轴对称图形,故选项不符合题意;B、如果一个图形是中心对称图形,那么这个图形不一定是轴对称图形,如平行四边形是中心对称图形,但不是轴对称图形,故选项不符合题意;C、如果一个图形是中心对称图形,那么这个图形一定也是旋转对称图形,故选项符合题意;D、如果一个图形是旋转对称图形,那么这个图形不一定也是中心对称图形,当一个旋转对称图形没有旋转180则不是中心对称图形,故选项不符合题意;故选:C.本题考查了旋转对称图形、轴对称图形、中心对称图形,属于基础题,注意掌握把一个图形绕着某个点旋转180°,如果它能够与另一个图形重合,那么就说这两个图形关于这个点对称或中心对称.10、D【分析】根据已知,先求出∠COD的度数,用角的减法求出∠BOC的度数,再根据角的平分线的定义即可求解.【详解】∵.∴∠COD=45°∴∠BOC=∠COD-∠BOD=30°∵OC是∠AOB的平分线∴∠AOB=2∠BOC=60°故选:D本题考查的是角的加减,掌握角平分线的定义及能从图形找到角之间的关系是关键.11、C【分析】根据无盖可知底面M没有对面,再根据图形粗线的位置,可知底面的正方形与侧面的四个正方形从左边数第2个正方形的下边,然后根据选项选择即可.【详解】解:∵正方体纸盒无盖,

∴底面M没有对面,

∵沿图中的粗线将其剪开展成平面图形,

∴底面与侧面的从左边数第2个正方形相连,

根据正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形可知,只有C选项图形符合.

故选C.本题主要考查了正方体相对两个面上的文字,注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题.12、B【分析】由同类项的定义即可求得.【详解】由题得:,解得,把m、n的值代入原式得:故选:B.本题考查了同类项的定义:所含字母相同,并且相同字母的次数也分别相同.同类项定义中:相同字母的指数相同,是易混点.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、【分析】根据线段中点的性质,可得MC与AC的关系,CN与CB的关系,根据线段的和的计算,可得答案.【详解】解:∵点分别是和的中点,∴,,∴,∴,故答案为:1.本题主要考查了线段的中点,利用了线段中点的性质进行线段的和与差的计算是解题的关键.14、2b-a或2b+a或a-2b【分析】由于点A.B、C三点都在直线l上,点P是线段AC的中点,故分点B在A的右侧,点B在AP之间,点B在PC之间,点B在C的左侧四种情况进行讨论.【详解】解:当点B在A的右侧,如图∵,∴AP=b-a∵点P是线段AC的中点∴PC=AP=b-a∴BC=BA+AP+PC=a+(b-a)+(b-a)=2b-a当点B在AP之间,如图∵,∴AP=b+a∵点P是线段AC的中点∴PC=AP=b+a∴BC=BP+PC=b+(b+a)=2b+a当点B在PC之间,如图∵,∴AP=a-b∵点P是线段AC的中点∴PC=AP=a-b,∴BC=PC-PB=(a-b)-b=a-2b当点B在C的左侧,如图∵,∴AP=a-b∵点P是线段AC的中点∴AC=2AP=2a-2b,∴BC=AB-AC=a-(2a-2b)=2b-a综上所述:BC=2b-a或BC=2b+a,或BC=a-2b故答案为:2b-a或2b+a或a-2b本题考查了线段的中点,注意图形不确定时需要进行分类讨论是解题的关键.15、【分析】若两个数的乘积是1,这两个数互为倒数,据此求解即可;【详解】∵∴2019的倒数为:故答案是:本题考查了倒数的定义:若两个数的乘积是1,我们就称这两个数互为倒数.16、【分析】根据题意得出定价的九折是售价,成本加上利润也表示售价,找到等量即可列出方程.【详解】解:设商品的进价为x元,根据题意得,故答案为:.本题考查一元一次方程的应用,解决本题的关键是得到商品的售价的等量关系,利润问题是一元一次方程的重点题型.17、-1【分析】根据非负数的性质列式求出a、b的值,然后代入代数式进行计算即可得解.【详解】解:由题意得,a+4=2,b-3=2,解得a=-4,b=3,所以(a+b)2221=(-4+3)2221=-1.故答案为:-1.本题考查绝对值和乘方的非负性.解题的关键是掌握非负数的性质:几个非负数(或式)的和为2时,这几个非负数(或式)都为2.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)1,3,4;(2)1;(3)存在,PA=1;(4)经过4分钟后点P与点Q重合.【分析】(1)根据数轴上两点间的距离公式进行计算即可;(2)设点P表示的数为x,根据题意列出方程可求解;(3)设点P表示的数为y,分,和三种情况讨论,即可求解;(4)设经过t分钟后点P与点Q重合,由点Q的路程﹣点P的路程=4,列出方程可求解.【详解】解:(1)∵点A表示的数为﹣1,点B表示的数为3,∴,,故答案为:1,3,4;(2)设点P表示的数为x,∵点P到点A、点B的距离相等,∴∴x=1,∴点P表示的数为1,故答案为1;(3)存在,设点P表示的数为y,当时,∵PA+PB=,∴y=﹣2,∴PA=,当时,∵PA+PB=,∴无解,当y>3时,∵PA+PB=,∴y=4,∴PA=1;综上所述:PA=1或1.(4)设经过t分钟后点P与点Q重合,2t﹣t=4,∴t=4答:经过4分钟后点P与点Q重合.本题考查数轴上两点间的距离,以及数轴上的动点问题,熟练掌握数轴上两点间的距离公式,并运用方程思想是解题的关键.19、(1)S=9,k=;(2)图②:14,图③:9.1【分析】(1)根据图像可直接计算出正方形面积,再数出a和b的值,代入公式即可计算k值;(2)分别得出图②和图③中a和b的值,再利用公式求出面积.【详解】解:(1)由图可知:图①中正方形的边长为3,∴面积为3×3=9,在中,对应a=4,b=12,∴9=4+12k-1,解得:k=;(2)图②中,a=10,b=10,则S=10+×10-1=14,图③中,a=1,b=11,则S=1+×11-1=9.1.本题考查了格点图形的面积的计算,一个单位长度的正方形网格纸中多边形面积的公式:的运用.20、(1)(2)【分析】(1)将x=5代入方程

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