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文档简介

2027届湖南广益中学数学八上期末质量检测试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(每题4分,共48分)1.下列四组数据中,不能作为直角三角形的三边长的是()A.7,24,25 B.6,8,10 C.9,12,15 D.3,4,62.下列各式中,是分式的有(),,,﹣,,,.A.5个 B.4个 C.3个 D.2个3.期中考试后,班里有两位同学议论他们所在小组同学的数学成绩,小明说:“我们组成绩是86分的同学最多”,小英说:“我们组的7位同学成绩排在最中间的恰好也是86分”.上面两位同学的话能反映出的统计量分别是()A.众数和平均数 B.平均数和中位数C.众数和方差 D.众数和中位数4.下列说法正确的是()A.代数式是分式 B.分式中,都扩大3倍,分式的值不变C.分式有意义 D.分式是最简分式5.如图,在中,其中,的平分线交于点,是的垂直平分线,点是垂足.已知,则图中长度为的线段有()A.1条 B.2条 C.3条 D.4条6.在,,,,,,等五个数中,无理数有()A.个 B.个 C.个 D.个7.△ABC中,AB=AC=5,BC=8,点P是BC边上的动点,过点P作PD⊥AB于点D,PE⊥AC于点E,则PD+PE的长是()A.4.8 B.4.8或3.8 C.3.8 D.58.如果分式方程的解是,则的值是()A.3 B.2 C.-2 D.-39.变形正确的是()A. B. C. D.10.如果点P在第二象限,那么点Q在()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限11.下列各组线段中的三个长度①9、12、15;②7、24、25;③32、42、52;④5,12,13,其中可以构成直角三角形的有()A.1组 B.2组 C.3组 D.4组12.太原市天然气公司在一些居民小区安装天然气与管道时,采用一种鼓励居民使用天然气的收费办法,若整个小区每户都安装,收整体初装费10000元,再对每户收费500元.某小区住户按这种收费方法全部安装天然气后,每户平均支付不足10000元,则这个小区的住户数()A.至少20户 B.至多20户 C.至少21户 D.至多21户二、填空题(每题4分,共24分)13.如图,△ABC的外角∠ACD的平分线CP与内角∠ABC的平分线BP交于点P,若∠BPC=50,∠CAP=______.14.在平面直角坐标系中,的顶点B在原点O,直角边BC,在x轴的正半轴上,,点A的坐标为,点D是BC上一个动点(不与B,C重合),过点D作交AB边于点E,将沿直线DE翻折,点B落在x轴上的F处.(1)的度数是_____________;(2)当为直角三角形时,点E的坐标是________________.15.如图,OC为∠AOB的平分线.CM⊥OB,M为垂足,OC=10,OM=1.则点C到射线OA的距离为_____.16.如图,在中,,,的垂直平分线交于点,垂足是,连接,则的度数为______.17.若多项式是一个完全平方式,则______.18.已知2m=a,32n=b,则23m+10n=________.三、解答题(共78分)19.(8分)如图,已知直线y=kx+6经过点A(4,2),直线与x轴,y轴分别交于B、C两点.(1)求点B的坐标;(2)求△OAC的面积.20.(8分)(1)解方程:;(2)解方程:.21.(8分)如图,OC平分∠AOB,OA=OB,PD⊥AC于点D,PE⊥BC于点E,求证:PD=PE.22.(10分)已知一次函数,它的图像经过,两点.(1)求与之间的函数关系式;(2)若点在这个函数图像上,求的值.23.(10分)某工厂要把一批产品从地运往地,若通过铁路运输,则每千米需交运费20元,还要交装卸费400元及手续费200元,若通过公路运输,则每千米需要交运费30元,还需交手续费100元(由于本厂职工装卸,不需交装卸费).设地到地的路程为,通过铁路运输和通过公路运输需交总运费元和元.(1)求和关于的函数表达式.(2)若地到地的路程为,哪种运输可以节省总运费?24.(10分)小颖根据学习函数的经验,对函数的图象与性质进行了探究,下面是小颖的探究过程,请你补充完整.(1)列表:x…-2-101234…y…-2-1010-1k…①____;②若,,,为该函数图象上不同的两点,则____;(2)描点并画出该函数的图象;(3)①根据函数图象可得:该函数的最大值为____;②观察函数的图象,写出该图象的两条性质________________________;_____________________;③已知直线与函数的图象相交,则当时,的取值范围为是____.25.(12分)已知:.求作:,使≌.(要求:不写做法,但保留作图痕迹)26.某商家预测一种应季衬衫能畅销市场,就用13200元购进了一批这种衬衫,面市后果然供不应求.商家又用28800元购进了第二批这种衬衫,所购数量是第一批购进量的2倍,但单价贵了10元.(1)该商家购进的第一批衬衫是多少件?(2)若两批衬衫按相同的标价销售,最后剩下50件按八折优惠卖出,如果两批衬衫全部售完后利润率不低于25%(不考虑其它因素),那么每件衬衫的标价至少是多少元?

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、D【分析】根据勾股定理的逆定理:若三边满足,则三角形是直角三角形逐一进行判断即可得出答案.【详解】A,,能组成直角三角形,不符合题意;B,,能组成直角三角形,不符合题意;C,,能组成直角三角形,不符合题意;D,,不能组成直角三角形,符合题意;故选:D.本题主要考查勾股定理的逆定理,掌握勾股定理的逆定理是解题的关键.2、B【解析】是多项式,是整式;是分式;是整式;是分式;是分式;,是整式;是分式,所以分式共有4个,故选B.3、D【分析】根据众数和中位数的概念可得出结论.【详解】一组数据中出现次数最多的数值是众数;将数据从小到大排列,当项数为奇数时中间的数为中位数,当项数为偶数时中间两个数的平均数为中位数;由题可知,小明所说的是多数人的分数,是众数,小英所说的为排在中间人的分数,是中位数.故选为D.本题考查众数和中位数的定义,熟记定义是解题的关键.4、D【解析】根据分式的定义及性质依次判断即可求解.【详解】A.代数式是整式,故错误;B.分式中,都扩大3倍后为,分式的值扩大3倍,故错误;C.当x=±1时,分式无意义,故错误;D.分式是最简分式,正确,故选D.此题主要考查分式的定义及性质,解题的关键是熟知分式的特点与性质.5、C【分析】由角平分线的性质可得,垂直平分线的性质可得,然后通过勾股定理计算一下其他的线段的长度,从而可得出答案.【详解】∵BD平分,,∵是的垂直平分线在和中,∴长度为的线段有AB,BE,EC故选:C.本题主要考查角平分线的性质及垂直平分线的性质,掌握角平分线的性质和垂直平分线的性质是解题的关键.6、C【分析】根据无理数的三种形式:①开方开不尽的数;②无限不循环小数;③含有的数.【详解】解:是分数,属于有理数;=-3,开方可以开尽,属于有理数;0是整数,属于有理数;开方开不尽,属于无理数;含有,属于无理数;是无限不循环小数,属于无理数.所以有三个无理数.故选C.本题考查了无理数的知识,解答本题的关键是掌握无理数的三种形式:①开方开不尽的数;②无限不循环小数;③含有的数.7、A【分析】过A点作AF⊥BC于F,连结AP,根据等腰三角形三线合一的性质和勾股定理可得AF的长,由图形得SABC=SABP+SACP,代入数值,解答出即可.【详解】解:过A点作AF⊥BC于F,连结AP,∵△ABC中,AB=AC=5,BC=1,∴BF=4,∴△ABF中,AF=3,∴,12=×5×(PD+PE)PD+PE=4.1.故选A.考查了勾股定理、等腰三角形的性质,解答时注意,将一个三角形的面积转化成两个三角形的面积和;体现了转化思想.8、C【分析】先把代入原方程,可得关于a的方程,再解方程即得答案.【详解】解:∵方程的解是,∴,解得:a=﹣1.经检验,a=﹣1符合题意.故选:C.本题考查了分式方程的解及其解法,属于基本题型,熟练掌握分式方程的解法是解题关键.9、C【解析】先根据二次根式有意义有条件得出1-a>0,再由此利用二次根式的性质化简得出答案.【详解】有意义,,,.故选C.考查了二次根式的性质与化简,正确化简二次根式是解题关键.10、C【解析】根据第二象限的横坐标小于零可得m的取值范围,进而判定Q点象限.【详解】解:由点P在第二象限可得m<0,再由-3<0和m<0可知Q点在第三象限,故选择C.本题考查了各象限内坐标的符号特征.11、C【分析】根据勾股定理的逆定理知,当三角形的三边关系为:a2+b2=c2时,它是直角三角形,由此可解出本题.【详解】解:①中有92+122=152,能构成直角三角形;②中有72+242=252,能构成直角三角形;③中(32)2+(42)2≠(52)2,不能构成直角三角形;④中52+122=132,能构成直角三角形所以可以构成3组直角三角形.故选:C.本题主要考查勾股定理的逆定理,掌握勾股定理的逆定理的内容是解题的关键.12、C【分析】根据“x户居民按1000元计算总费用>整体初装费+500x”列不等式求解即可.【详解】解:设这个小区的住户数为户.则,解得是整数,这个小区的住户数至少1户.故选:C,本题考查一元一次不等式的应用,将现实生活中的事件与数学思想联系起来,读懂题列出不等关系式即可求解.注意本题中的住户数是整数,所以在x>20的情况下,至少取1.二、填空题(每题4分,共24分)13、40°【分析】过点P作PF⊥AB于F,PM⊥AC于M,PN⊥CD于N,根据三角形的外角性质和内角和定理,得到∠BAC度数,再利用角平分线的性质以及直角三角形全等的判定,得出∠CAP=∠FAP,即可得到答案.【详解】解:过点P作PF⊥AB于F,PM⊥AC于M,PN⊥CD于N,如图:设∠PCD=x,∵CP平分∠ACD,∴∠ACP=∠PCD=x,PM=PN,∴∠ACD=2x,∵BP平分∠ABC,∴∠ABP=∠PBC,PF=PM=PN,∵∠BPC=50°,∴∠ABP=∠PBC=,∴,∴,∴,在Rt△APF和Rt△APM中,∵PF=PM,AP为公共边,∴Rt△APF≌Rt△APM(HL),∴∠FAP=∠CAP,∴;故答案为:40°;本题考查了三角形的内角和定理,三角形的外角性质,角平分线的性质,以及全等三角形的判定和性质,解题的关键是熟练掌握所学的知识进行解题,正确求出是关键.14、30°(1,)或(2,)【分析】(1)根据∠ACB=90°以及点A的坐标,得到AC和BC的长,再利用特殊角的三角函数值求解即可;(2)根据直角三角形的定义可分三种情况考虑:①当∠AEF=90°时,②当∠AEF=90°时,③当∠EAF=90°时,三种情况分别求解.【详解】解:(1)∵∠ACB=90°,点A的坐标为,∴AC=,BC=3,∴tan∠ABC==,∴∠ABC=30°,故答案为:30°;(2)△AEF为直角三角形分三种情况:①当∠AEF=90°时,

∵∠OED=∠FED,且∠OED+∠FED+∠AEF=180°,

∴∠OED=45°.

∵∠ACB=90°,点A的坐标为,∴tan∠ABC=,∠ABC=30°.

∵ED⊥x轴,

∴∠OED=90°-∠ABC=60°.

45°≠60°,此种情况不可能出现;②当∠AFE=90°时,

∵∠OED=∠FED=60°,

∴∠AEF=60°,

∵∠AFE=90°,

∴∠EAF=90°-∠AEF=30°.

∵∠BAC=90°-∠ABC=60°,

∴∠FAC=∠BAC-∠EAF=60°-30°=30°.

∵AC=,∴CF=AC•tan∠FAC=1,

∴OF=OC-FC=3-1=2,∴OD=1,∴DE=tan∠ABC×OD=,∴点E的坐标为(1,);③当∠EAF=90°时,

∵∠BAC=60°,

∴∠CAF=∠EAF-∠EAC=90°-60°=30°,

∵AC=,∴CF=AC•tan∠FAC=1,

∴OF=OC+CF=3+1=4,∴OD=2,∴DE=tan∠ABC×OD=,∴点E的坐标为(2,);综上知:若△AEF为直角三角形.点E的坐标为(1,)或(2,).故答案为:(1,)或(2,).本题考查了一次函数图象与几何变换、角的计算以及解直角三角形,解题的关键是根据角的计算以及解直角三角形找出CF的长度.本题属于中档题,难度不大,但在解决该类题型时,部分同学往往会落掉2种情况,因此在平常教学中应多加对学生引导,培养他们考虑问题的全面性.15、2【分析】过C作CN⊥OA于N,根据角平分线的性质定理得CN=CM,根据勾股定理得CM=2,进而即可求解.【详解】过C作CN⊥OA于N,则线段CN的长是点C到射线OA的距离,∵CM⊥OB,CN⊥OA,OC平分∠AOB,∴CN=CM,∠CMO=90°,在Rt△CMO中,由勾股定理得:CM===2,∴CN=CM=2,即点C到射线OA的距离是2.故答案为:2.本题主要考查角平分线的性质定理以及勾股定理,掌握“角平分线上的点到角两边的距离相等”是解题的关键.16、【分析】先利用线段垂直平分线的性质得到EA=EB,则根据等腰三角形的性质得∠ABE=∠A=30°,再利用三角形内角和计算出∠ABC的度数,然后计算∠ABC-∠ABE即可.【详解】解:∵DE垂直平分AB,

∴EA=EB,

∴∠ABE=∠A=30°,

∵AB=AC,

∴∠ABC=∠C,

∴∠ABC=(180°-30°)=75°,

∴∠EBC=∠ABC-∠ABE=75°-30°=45°.

故答案为:45°.本题考查了等腰三角形的性质:等腰三角形的两腰相等;等腰三角形的两个底角相等;等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线、底边上的高相互重合.也考查了线段垂直平分线的性质.17、-1或1【分析】首末两项是x和3这两个数的平方,那么中间一项为加上或减去x和3积的2倍.【详解】解:∵x2+mx+9=x2+mx+32,

∴mx=±2×3×x,

解得m=1或-1.

故答案为-1或1.本题考查完全平方式,两数的平方和,再加上或减去它们积的2倍,就构成了一个完全平方式.注意积的2倍的符号,避免漏解.18、a3b2【解析】试题解析:∵32n=b,∴25n=b∴23m+10n=(2m)3×(25n)2=a3b2故答案为a3b2三、解答题(共78分)19、(1)B(6,0);(2)1【分析】(1)根据待定系数法求得直线解析式,然后根据图象上点的坐标特征即可求得B的坐标;(2)令x=0,求得C的坐标,然后根据三角形面积公式即可求得.【详解】解:(1)∵直线y=kx+6经过点A(4,2),∴2=4k+6,解得k=﹣1∴直线为y=﹣x+6令y=0,则﹣x+6=0,解得x=6,∴B(6,0);(2)令x=0,则y=6,∴C(0,6),∴CO=6,∴△OAC的面积=×4=1.本题考查的知识点是一次函数的图象上点的坐标特征,属于基础题目,易于掌握.20、(1)x=-1;(2)无解【分析】(1)分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解;

(2)分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.【详解】(1)解:,检验:当时,,所以是原方程的根.(2)解:,检验:当时,,所以是原方程的增根,原方程无解.本题考查了解分式方程,解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解.解分式方程一定注意要验根.21、详见解析.【解析】根据OC平分∠AOB,得到∠AOC=∠BOC,证得△AOC≌△BOC,根据全等三角形的性质得到∠ACO=∠BCO,根据角平分线的性质即可得到结论.【详解】∵OC平分∠AOB,∴∠AOC=∠BOC.在△AOC和△BOC中,∵OC=OC,∠AOC=∠BOC,OA=OB,∴△AOC≌△BOC(SAS),∴∠ACO=∠BCO.又∵PD⊥AC,PE⊥BC,∴PD=PE.本题考查了全等三角形的判定和性质,角平分线的定义和性质,熟练掌握全等三角形的判定定理是解题的关键.22、(1);(2).【分析】(1)利用待定系数法容易求出一次函数的解析式;(2)将点代入一次函数解析式,容易求出的值.【详解】解:(1).将,两点分别代入一次函数可得:,解得..(2).将点代入一次函数解析式.,故.本题考查了利用待定系数法求一次函数的解析式,以及利用一次函数解析式求点的坐标,灵活掌握待定系数法列方程以及解方程是解题关键.23、(1),;(2)铁路运输节省总费用【分析】(1)可根据总运费=每千米的运费×路程+装卸费和手续费,来表示出y1、y2关于x的函数关系式;

(2)把路程为120km代入,分别计算y1和y2,比较其大小,然后可判断出哪种运输可以节省总运费.【详解】解:(1)(2)将代入得因为,所以铁路运输节省总费用.本题考查了一次函数的应用,一次函数的应用

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