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文档简介
消防培训方案【精】
消防培训方案11、报警程序(公共事务部负责)
(1)发生火警,值班员首先把发生火警的地点用对讲机报告消防
监控中心,由消防中心值班员立即通知巡逻保安或相关人员赶到现
场进行确认。
(2)经确认火警属实,立即通知当班领班和经理、副经理,迅速
按计划赶到火灾现场(5分钟内)。
(3)消防总指挥(总经理)指挥到场人员进行灭火和救人工作。
(4)根据消防总指挥的命令,迅速调集所有所有人员3分钟内到
位,并启用灭火设施设备,按警铃报警。2、疏散工作(管理公司各
部门负责)
(1)负责引导人员向安全区域疏散,护送行动不便者撤离险境,
然后检查是否有人留在着火房,安置好从着火层疏散下来的人员,
并安抚稳定其情绪。
(2)疏散次序,先从着火房开始,再从着火层疏散用户,将人员
集中,使其不到处乱跑。
(3)引导自救,组织员工引导用户沿着消防通道冲过烟雾下到楼
层,另外派人从消防通道中疏散撤离人员,并组织用水枪喷射掩护。
3、组织灭火(公共事务部义务消防员负责)
(1)启动消水泵,备足着火层以上各层消防用量及压力,同时打
开消防栓并铺设好水带作好灭火准备。
(2)关闭防火区内防火门、防火卷席。
(3)携带灭火工具到着火房间相邻房和上下层房间通道内查看是
否有火势蔓延的可能,并及时扑灭蔓延过来的火焰。
(4)针对不同的燃烧采用不同的灭火方法。4、安全警戒(公共事
务部)
(1)小区外围警戒任务是清理路障,指导过往的车辆离开现场,
劝导过往行人及无关人员撤离现场,维护好小区周边的秩序。
(2)小区出入口作好警戒不准无关人员进入楼层,指导疏散人员
立即离开楼层,并看管好从着火层疏散下来的物件。
(3)着火层下一层的警戒任务是阻止其他无关人员进入着火层,
防止有人趁火打劫,同时要保护好消防装备器材,指导疏散人员向
下一层有秩序撤离。5、医序救护(行政、财务部负责)
部分人员组成医疗救护小组,配备所需的急救药品和器材,设
定临时救护站,其余人员对各自部门的重要财务材料进行保护或转
移。消防培训方案2—、培训目标
1.提高物业员工的消防意识,熟悉消防法律法规。
2.使物业员工掌握火灾扑救、火场逃生和火灾预防的基本技能。
3.确保物业员工能够正确使用消防设施、设备和器材。
4.提高物业员工应对火灾事故的应急处置能力。二、培训内容
1.消防法律法规:消防安全责任制实施办法、消防法、地方消
防条例等。
2.消防基本知识:火灾的危险性、火灾的预防、火灾的扑救、
火场逃生等。
3.消防设施、设条和器材的使用:灭火器、消防栓、消防水带、
防烟面具等。
4.火场逃生演练:模拟火灾场景,组织员工进行逃生演练。
5.消防应急预案:火灾事故应急预案的制定、演练和改进。三、
培训方法
1.理论授课:邀请消防专业教师进行理论授课,讲解消防法律
法规、消防基本知识和消防设施、设备的使用。
2.实操培训:组织员工进行实操培训,掌握灭火器、消防栓、
消防水带等消防设施、设备和器材的使用方法。
3.火场逃生演练:模拟火灾场景,组织员工进行逃生演练,提
高员工的火场逃生能力。
4.考试考核:对培训内容进行考试考核,确保员工掌握消防知
识和技能。四、培训评估
1.培训结束后,通过考试考核了解员工对消防知识和技能的掌
握程度。
2.通过实操培训和火场逃生演练,评估员工运用消防知识和技
能的能力。
3.对消防培训进行总结和反馈,不断改进培训方法和内容,提
高培训效果。五、培训时间与地点
培训时间:待定
培训地点:物业培训室或其他适当场所六、培训组织与实施
1.物业部门成立消防培训工作领导小组,负责培训方案的制定
和组织实施。
2.物业部门确定培训讲师,邀请消防专业教师进行理论授课。
3.物业部门安排培训时间,确保所有员工参加培训。
4.物业部门做好培训场地的布置和准备,确保培训顺利进行。
消防培训方案3—、演练目的
为进一步增强我校师生消防安全意识,提高自救防范能力,做
到在发生火警火灾时,能临危不乱,有序、迅速地按照消防逃生路
线安全疏散,确保生命安全。通过紧急疏散演练,巩固学生的安全
防护知识,逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护。让教职工掌
握正确使用灭火器的方法及保护学生逃生的方法,提高抗击突发事
件的应变能力。二、演练时间和地点
时间:20—年—月
地点:学校操场三、演练所需器材:
灭火器(教师学习如何使用灭火器)、哨子(用于指挥和疏散)、
毛巾(用于学生疏散防护)等四、演练组织机构
总指挥:尉六龙
副总指挥:杨志忠
组员:校委会成员五、工作小组:
消防安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏
散组,分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散学生等
工作。
(一)通讯组:
组长:张海平
成员:刘慧忠李克勤薛晓峰
火险发生时,负责立即电话报告消防安全工作组和上级相关部
门,以快速得到指示,视火情拨打119,广播告知各楼层住户,报
险救灾。
(二)灭火组:
组长:杨志忠
成员:应急组成员
负责消防设施完善和消防用具准备,负责检查各楼层、消防安
全通道、消防控制室、消防设备用房、电梯机房等地的用电、用火
安全;火险发生,立即参加救火救灾工作。
(三)抢救组:
组长:刘文星
成员:刘保平邓建立刘俊及教辅人员
负责做好及时送往医院的准备工作,负责火险发生时受伤人员
及救火人员伤痛的紧急处理和救护。
(四)紧急疏散组:
组长:许昱
成员:所有科任教师
负责制定紧急疏散方案,明确各教学楼、宿舍楼逃生途径与办
法指导,负责所在楼层紧急疏散中的安全。六、疏散管理
A、疏散命令:由应急总指挥根据情况发布疏散命令。
B、疏散哨声:两短一长哨声为信号。哨声由总指挥发出。
C、疏散路线:教师领队,楼层东侧的教室、实训室、宿舍从东
侧楼梯撤离,楼层西侧的教室、实训室、宿舍从西侧撤离。两个楼
梯的疏散情况采取应急措施,选择最畅通的楼道疏散学生。要求依
次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤踩踏事故,操场
以两列列队伍,按做操集合顺序。
注意:具体疏散还要根据现场实际情况,听从疏散指挥教师的
指挥。疏散通道必须保证时刻畅通。
D、疏散引导:疏散引导小组的任务是维护疏散秩序,指明疏散
方向和路径。在拐角处应有人员引导,避免学生误入危险区域;要阻
止学生逆向跑、窜、推操、挤压情况发生;有人倒下,要立即扶起,
防止踩踏事故发生。
E、撤离方向:就近安全出口撤离原则。
F、集合地点:操场
G、人员清点:各班班主任在集合地点对疏散的学生人数进行清
点,并继续寻找滞留在事故现场的学生和受伤人员,帮助其安全撤
离。疏散引导小组应及时向总指挥报告疏散情况。七、演习准备阶
段
1、所有学生进入自己所在班级
2、各班老师清点学生人数
3、①清理警戒区。
②各工作小组进入现场。八、正式演习阶段
1、总指挥:宣布消防演习与紧急疏散演习现在开始。
2、后勤人员听到哨声时,发出警报,模拟火灾现场,然后报警
并留在现场开始记录演习拍照等。
3、应急总指挥命令预警小组发布火警报告。
4、紧急疏散:
①在各层疏散引导人员的指挥下,全体学生在老师的带领下,
按预定路线有序疏散,疏散时请靠楼梯左边行走,让出右边通道让
消防人员赴救通行;用湿毛巾捂住鼻子,猫腰行走或匍匐前进,撤离
到操场。
②各班老师清点疏散人数,发现少人,迅速与疏散总指挥部联
系。
③如发现有学生受伤,立即与现场救护小组联系,并展开紧急
救护。
④应急疏散负责人向现场总指挥汇报疏散情况。
报告:报告总指挥,全体学生现已安全脱险。
■疏散前的注意事项:
A、关闭电、气设备,切断电源,关闭门窗。
B、为保证快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散时不应携带
个人物品,更不允许逆向跑窜寻找个人物品。
•疏散时的注意事项:
A、提醒疏散的学生不出现惊慌与确保他们安全撤出。
B、现场警戒小组确保消防通道的畅通和现场秩序稳定。
C、各工作小组本着对学生高度负责的态度,严肃认真地对待现
场上出现的每一个突发情况。消防培训方案4
培训时间三天:20—年5月12日一一5月14日晨会时间培训
地点:一层大厅
培训内容:消防知识
培训目的:增强公司内部员工对于消防知识的认识和应用。参
加人员:公司内部所有员工
5月12日培训内容:(有关火灾的一些知识)
一、什么是火灾?
火灾是在时间和空间上失去控制燃烧所造戌的伤害。
二、火灾按照物质的燃烧特性可分为四大类:
1、A类火灾:固体物质火灾
2、B类火灾:液体火灾或者可溶性固体火灾
3、C类火灾:气体火灾
4、D类火灾:金属火灾
5、E类火灾:电气火灾
三、按照火灾的危害程度分为四大类:
1、特别重大火灾:死亡大于等于30人或者重伤大于等于100
人或者损失大于等于1亿
2、重大火灾:死亡大于等于10人或者重伤大于等于50人小
于100人或者损失大于等于5000万小于等于1亿
3、较大火灾:死亡大于等于3人或者重伤大于等于10人小于
50人或者损失大于等于1000万小于等于5000万
4、一般火灾:死亡小于3人或者重伤小于10人或者损失小于
1000万
四、火灾中人员的伤亡分类情况:
1、有毒的烟气,不完全燃烧产物引起的
2、高温烧死的
3、窒息死的
4、意外死亡的(跳楼死的,拥挤死的,吓死的)
五、什么是燃烧?
俗称“着火”,是可燃物与氧化剂作用发生的放热反应,通常
伴有火焰,发光和(或)发烟的现象。
六、燃烧的必要条件:
1、可燃物
2、助燃物(氧化剂)
3、点火源
燃烧的充分条件:三者互相作用,缺一不可。
七、消防法规:
《消防法》规定,任何人发现火灾,都应该立即报警(无偿),
严禁谎报火警
1、放火罪:尚未造成严重后果的,处三年以上十年以下有期
徒刑,致人死亡,重伤或者公私财产损失严重者,处十年以上有期
徒刑、无期或者死刑。
2、失火罪:情节轻者,三年以下有期徒刑或者拘役情节重者,
三年以上七年以下有期徒刑
5月13日培训内容:(有关消防设备的物品)
一、安全疏散通
1、畅通无阻
2、离地面1、8米处上空不得有突出物
3、不能有急上坡
二、疏散楼梯
1、敞开式的
2、封闭式的
3、防烟式的
4、室外式的
三、防火门
必须是平开式的,而且是自动关闭式的
甲级:1、2H一般用于配电室、计算机房等重要地方
乙级:0。9H一般用于楼梯间防火门
丙级:0o6H一般用于垃圾通道、管道等地方
四、安全出口
1、一切有利于逃生的门口
2、标志挂于门口正上方
3、不少于2个安全出口
五、疏散指示标志“安全出口”
1、有灯光、完好无损
2、指向最近安全出口
3、设在地面一米以下
4、标志之间距离不超过20米
六、应急照明灯
1、蓄电池作用电源
2、停电后5秒钓切换时间
3、灯亮时间不少于20分钟,高楼一般不少于30分钟
七、楼层指示盘
挂于通道旁墙上的,一般显示楼层数和时间,一旦发生火灾上
面显示火灾的地点和长间
八、防火卷帘
1、一步式:一般设在非安全通道,一降到底,靠烟感感应
2、二步式:一般设在安全疏散通道,第一步受烟感控制降到
离地面1、8米处,利于防烟和人员逃生,第二步受温感控制,下降
到底。
5月14日培训内容:(面对火灾的应对措施)
一、发生火灾后消防员应如何去做?
第一步:控制室内(消防联动室),两个值班人员,当消防控
制室内发生报警情况,首
先按消音按钮,由一个值班人员拿着通讯工具(对讲机、手机)
等查看火灾真假情况。第二步:误报,通知中控室内人员,并且手
动复位,并查询误报根源,解决问题。真实火灾:通知中控空消防
人员将手动变为自动,同时启动送风口和防排烟系统。
第三步:通知人员疏散逃生,通知顺序为着火层、上一层、下
一层,然后其他楼层。
二、人员如何逃生?
逃生方法视现场情况而定
1、弯腰匍匐前正,低头看“安全出口”沿着箭头方向逃生,
如火势烟雾太大,可用湿
毛巾捂嘴逃生。
2、如被困在某一区域,则另想办法
三、如何使用灭火器和消火栓?(面对初期火灾)
灭火器:首先拿着灭火器站在上风口,离火源5米处,扒开保
险栓,一手捏住软管头,另一手压紧手柄,对准火焰根部左右扫射,
平稳推进。(如果是二氧化碳灭火器则需要带上手套)
消火栓:按下红色开关,门自动弹开,如果没有弹开,可用任
意东西砸开,按下报警按钮,拉开水袋,然后接好水袋和枪头,水
袋不得打结,逆时针方向旋转开关,紧握枪头进行灭火。
四、消防员(保安)平时的工作内容?
1、查看安全疏散通道,疏散指示标志,应急照明灯和安全出
口情况。
2、常闭式防火门是否处于关闭状态,防火卷帘下是否有堵塞
物。
3、消防车道,消防水源情况。
4、灭火设施(灭火器、消火栓)等配置有效情况。
5、用火用电有无违章情况。
6、易燃易爆危险品和防火防爆措施落实情况。
7、消防控制室值班情况和设施运行、记录情况。
8、火灾隐患整改情况及防范措施情况。
五、防火巡查的频次?
根据《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》,机
关、团体、企事业单位每季度进行一次检查,其他单位应进行每月
一次检查。
白天:每2小时一次巡查
夜间:一次巡查消防培训方案5—、培训时间
第一阶段:教师:全体班主任、宿舍管理人员、安保人员;学
生:七年级全体学生
第二阶段:教师:其他教职工。学生:八、九年级全体学生二、
培训方式
理论知识、现场示范演练。三、参加培训人员
全体师生四、培训内容
1、认真组织教职工学习《消防法》、《消防安全管理条例》等
有关法律法规。
2、加强对师生员工的消防安全教育,增强教职工的法制观念和
安全意识,使师生员工了解本岗位的防火措施,做到会报警,会使
用灭火材料扑救初期火灾,会自救逃生,会组织人员疏散。
3、每月组织一次消防安全检查,重点部位要坚持每日检查、巡
查,并建立月查记录。
4、保障消防安全琉散通道、安全出口畅通,消防安全疏散标志、
消防设备处于正常状态。
5、组织教职工、学生开展消防演练。
6、加强消防器材、设备的管理、养护,每月进行一次全面系统
的检查。
7、使消防安全工作有计划、有检查、有奖惩、有预案,把消防
工作落实到实处五、培训目标
全体教职工都应做到“三懂”、“三会”:懂的火灾危险性、
懂预防措施、懂扑救方法。会处理险兆事故、会扑救初期火灾、会
报火警(火警电话119)。消防培训方案6
为认真贯彻落实“消防安全四个能力建设”检查前期消防知识
培训效果以及提高突遇火灾处置能力,经各部门协商研究决定,在
本月27日下午14:20对酒店全体员工进行一次消防演练,请各部
门做好准备。
通过演练将进一步增强广大员工消防安全意识,提高处置火灾
等突发事件的能力,确保酒店客人以及员工生命安全。一、组织领
导、参加人员
消防安全演练由李朝林顾怀涛组织实施;
下设演练评判组:—负责;
现场服务组:—负责。
邀请单位领导观摩、指导。二、举办时间、地点
时间:定于20年8月27日下午2点;
地点:宣威市滇能国际大酒店三、演练项目
疏散演练
8月27日14:20,酒店当班人员正常上班,未当班人员在员工
自行车停放处集合,统一交代注意事项。由康乐部技师扮演客人,
分配到各空房间。未当班人员扮演正常上班,听到警报后演练开始。
目的:参加演练人员把所属部门负责范围内所有客人引领至安
全地带(酒店门前公路边)集合。
要求:扮演客人者可以提出任何无厘头要求刁难员工,员工想尽
一切办法说服客人引领至安全地带。
注意事项:消防演练事关重大,演练中所有参与人员严肃认真
对待,严禁嬉戏打闹,一经发现,给予重罚。
实战灭火演练
水枪灭火演练、干粉灭火器灭火演练两人配合水带连接演练。
水枪灭火演练:2人配合灭火演练
水带连接:1人“一带一枪”消防演练。
干粉灭火器灭火演练:1人
目的:熟悉各类灭火器材使用方法以及注意事项。
要求:酒店全体必须学会灭火器材基本操作。四注意事项:
1:27日14:20,酒店当班人员正常上班,未当班人员在员工自
行车停放处集合,统一交代注意事项。
2.酒店消防演练不需要酒店客人真正参与,为防止惊扰到客人
休息,请相关部门提前通知相关客人。
3.演练当天由康乐部技师扮演客人。
4.保安部对讲机为1频道。
5.消防演练事关重大,演练中所有参与人员严肃认真对待,严
禁嬉戏打闹,一经发现,给予重罚。
请各部门按本通知要求给予支持配合,要求各小组和全体演练、
参赛人员做好各项筹备、准备工作,以确保本次演练顺利进行。
特此通知!消防培训方案7
根据我园园外课堂社会实践活动的要求,结合幼儿园安全意识
和自我保护、自我营救能力的培养目标,意在通过直观的实践感知,
以及亲子活动的形式,增强幼儿对有关火灾预防和火灾发生时自救
的常识;促进家园共育。在园里的联系协调和安排下,年级组针对
性的集体研讨,制定以下亲子实地参观消防支队一一“消防知识伴
我行“园外课堂社会实践活动方案。活动目标:
1、了解消防员叔叔的职责和人们生活的关系,学习消防员不怕
困难、遵守规则、听从指挥的优秀品质,产生钦佩、热爱的情感。
2、了解消防员的着装、特殊装备及消防车的特点。
3、懂得远离火源,初步掌握最基本的安全防火、灭火知识,增
强消防意识,丰富自我保护的常识、方法。
4、萌发自我保护意识及珍惜生命的情感。活动时间:20_年9
月25日
上午:
第一批:8:00——9:20大班年级(大二、大三、大五)
第二批:9:20——10:40中班年级(中一、中二、中四)
第三批:10:40——12:00中、大班年级(中五、中六、大六)
下午:
3:00——4:20中、大班年级(中三、大一、大四)
活动准备:
1、配合园里与消防支队协调实践活动相关事宜。
2、横幅:海口市中心幼儿园“安全常识伴我行“园外课堂社会
实践活动
3、表达对消防员敬意的花束。
活动流程:
1、集合(交代参观内容,强调文明礼仪,不能擅自离开集体等)
2、参观消防车(了解消防车的特殊结构,以及其功能和灭火器
材等)
3、了解消防员着装、特殊装备(知道消防着装的基本装备,幼
儿试穿消防衣和使用一些消防用具。)
4、观看安全视频短片(倾听消防员解说如何拨打119,如何防
火,火灾时如何自救等消防常识。)
5、认识灭火器材(辨别一些常见的灭火器材,并初步了解器材
的使用方法。)
6、给消防员叔叔献花(知道消防员工作的危险和辛苦,表达对
消防员叔叔的敬意。)
7、拍照留念活动安排:
1、班级老师结合年级组的安排,对活动场地进行事先踩点,重
点进行安全问题的排除;清楚活动时各个班级孩子、家长的位置等。
2、各个时间段活动的班级的老师和家长、幼儿,必须在指定的
时间段提前20分钟,在活动的消防中队门口边指定的地点集中,班
级的老师负责清点幼儿的人数,注意幼儿排队、行走等方面安全。
3、各个时间段的班级,由班级老师组织幼儿排成四列队站在前
面,家长们也有序排好四列对跟随幼儿队伍的后面;分别跟随消防
员按预计的活动流程进行不同的活动。
4、活动结束后,由家长接领孩子,同时领取本次活动学习的
“调查表”,并要求家长指导孩子完成。(“调查表”下次园外课
堂实践活动时回收)消防培训方案8—、指导思想:
为进一步贯彻《消防法》指出的“消防工作贯彻预防为主,防
消结合”的方针,充分认识学校消防工作的重要性和必要性,我校
紧紧围绕“小学生消防安全教育”主题,以“隐患险于明火,防患
胜于救灾,责任重于泰山”的为指针,对师生负责为宗旨,认真处
理好学校消防安全工作与提高学校教育教学质量的关系。把消防安
全纳入我校重要议事日程,采取必要措施,保障学校消防安全工作
落到实处,为教职工和学生营造一个安全祥和的工作和学习环境。
二、工作措施
1、建立健全消防组织,明确消防工作责任,消防职责规定悬挂
上墙。
2、制定年度消防工作计划和灭火应急疏散预案。
3、学校每学期组织消防安全的宣传教育和消防演习,开展消防
知识讲座。
4、每学期每班组织召开一次消防主题班会。
5、每月组织一次消防安全检查,及时消除火灾隐患,火灾隐患
整改率达到95%以上。
6、将消防常识纳入教学内容,使学生做到“两会两须知”,即
会报火警、会使用灭火器;知道火灾的危害性,知道自救逃生常识,
学生受教育率达到100%。三、具体做法
1、加强学校消防安全工作的领导。根据教育局安全工作要点,
为加强学校安全工作的领导,确保安全工作的实施。学校成立了以
校长为组长,各班主任为成员的领导小组。分工具体,责任落实。
领导小组全体成员要本着对学校负责的思想,要有高度的事业心和
责任感,各司其职,努力清除各种影响学校安全和稳定的隐患,保
障全体教职工和学生能在良好的环境中工作、学习。
2、贯彻落实各项消防安全制度为进一步保证各项消防制度的贯
彻与落实。我校制订学校消防计划、学校防火预案等制度与方案。
(1)认真学习执行上级部门关于学校消防安全方面的文件精神,制定
相应措施,明确责任,及时检查总结,把消防工作纳入教师年终工
作考核。
(2)修订完善学校消防工作暂行规定,具体制订常规教育制度,
加强督查。上班时间教师必须在职在岗,严格按规定执行,防止学
生伤害事故发生,切实做好登记和善后处理,并与教师的考核挂钩。
(3)利用多种形式和渠道,对学生进行消防安全知识教育,加强防火
教育。
(4)认真安排好值班,当日值日教师要每天检查教室门窗及外来
人员进入学校要严格控制,杜绝无关人员进入校园。(5)定期检查各
类器材、教室,发现消防安全隐患要及时报告。加强校园绿化过程
中的安全防范,发现问题及时整改。(6)各班在学生离校前必须切断
所有电源,以杜绝一切隐患。
3、贯彻安全第一,预防为主的方针做好学校消防工作,关键
是要防范于未然。继续实行定期检查和日常防范相结合的安全管理
制度。
4、全面开展消防大检查学校每月都要对每个角落进行地毯式
的大搜查,发现隐患,及时整改,特别是教室的门窗、学校围墙、
供电等更要定期检查,对较旧的电气设备、电线、灭火设施等进行
更换,杜绝隐患,在学校消防中发挥班主任的主力作用。健全安全
工作台帐资料,即安全工作计划、安全工作会议记录、安全工作检
查情况、安全工作整改情况、安全工作教育内容、安全工作有关文
件和要求。
5、总结经验每学期都要对学校消防安全工作进行总结,积累
经验,找出差距,不断完善措施,改进工作方法。对在这方面有突
出成绩的教职工,要给予表扬或者奖励,以推动学校安全工作的开
展。
—小学
20—.5消防培训方案9
为了全面加强安全生产基础,消除消防安全隐患,根据一安委
[20_]16号文件精神,结合我街道实际情况决定,从即日起至12
月31日,在全街道开展消防安全大排查大管控大整治专项行动,现
制订如下方案:一、组织领导
成立消防安全大排查大管控大整治专项行动领导小组
顾问:
组长:
副组长:
成员:
领导小组下设办公室,办公室设在安监站,—任办公室主任,
具体负责组织、指导专项行动开展。二、工作目标
通过开展专项行动,进一步消除火灾隐患,净化社会消防安全
环境,坚决遏制“小火亡人”事故,杜绝较大及以上群死群伤恶性
火灾事故。三、工作原则
(一)坚持部门主导。
各村(社区)、各部门要切实把消防安全大排查大管控大整治
工作投上重要议事日程,加强组织领导、指挥调度和检查督导,统
筹推进工作落实。
(二)坚持综合治理。
有关部门站所要加强行业消防管理和火灾防范,强化协作配合,
综合运用法律、经济、行政、技术等手段,集中整冶一批火灾隐患
和消防安全违法行为。
(三)坚持单位主责。
各社会单位要严格落实消防安全主体责任,健全组织机构,严
格管理制度,建强应急力量,强化培训演练,落实安全自查、隐患
自纠、责任自负。
(四)坚持群防群治。
各村(社区)要加强属地管理,将消防安全纳入基层政权建设
和社区治理工作内容,整合基层力量,切实发挥公安派出所作用,
打造共建共冶共享的消防安全治理格局。
(五)坚持从严问责。
有关部门站所要加大执法力度,强化事前、事中监管和问责,
推动隐患整改;严格事故查处,依法依规追究火灾事故单位、主管
部门和有关负责人的责任。四、工作内容
(一)全面研判消防安全形势
1.开展火灾形势定期研判。各村(社区)、各相关安委会成员
单位每月要开展1次火灾形势分析研判,结合季节、天气、历年火
灾发生情况等因素,分析本地火灾特点和规律,查找有可能影响火
灾形势稳定的突出问题和工作薄弱环节,预测火灾形势,明确火灾
防控重点,解决实际问题。
2.开展重要场所专项研判。各村(社区)、各安委会成员单位
要针对大排查中发现存在消防安全隐患突出的场所和区域,有重点
地开展行业领域或区域性火灾隐患消防安全调研评估,特别是小单
位、小场所消防安全问题,开展社区消防安全形势分析评估。
(二)深入开展火灾隐患排查整治
1、扎实开展人员密集场所和危爆场所消防检查。一是各相关行
业部门站所、各村(社区)要结合我街道安全生产专项整冶三年行
动,督促商场市场、劳动密集型企业、公共娱乐、宾馆饭店、养老
院、学校、医院等人员密集场所和危爆场所每月开展消防安全自主
评估风险、自主检查安全、自主整改隐患,向社会公开消防安全责
任人、管理人,作出本场所不存在突出风险或者巳落实防范措施的
承诺,及时将评估结果、自查自改、公开承诺情况张贴在本单位主
要出入口、门厅等醒目位置。二是各相关部门要对本行业和本辖区
人员密集场所开展全覆盖检查,制订具体实施方案,明确检查实施
的范围、内容、时间及责任,并加强督导,跟踪落实,各村(社区)
要分网络组织开展
“多合一”场所、临街经营性门店、老旧小区等的消防安全检
查,重点纠治违规住人、违规用火用电、电动自行车违规停放充电
等问题,要组织居民清理楼道、走廊、阳台等区域可燃杂物,安排
人员搞好专项巡查,严防火灾发生。三是—派出所要依法加大监督
检查和行政处罚力度,充分运用罚款、“三停”、查封等手段,依
法从严查处消防安全违法违规行为,要加强对“九小”门店日常消
防监督检查。
2、突出整治重大火灾隐患。各村(社区)对排查发现的重大火
灾隐患,要5个工作日内上报,由街道办事处函告市消防安全委员
会,及时处置并消除隐患。五、扎实做好宣传教育培训
1、加强宣传教育。要将消防法律法规和消防安全知识纳入干部
培训和入社会主义精祠文明建设内容;司法所要加强消防普法宣传
的指导协调和督促落实;中心校要将消防知识纳入中小学、幼儿园
教学内容;人社站要将消防法律法规和消防安全知识纳入干部职工
培训、职业培训内容,“三提示”(提示场所火灾危险性,提示场
所安全出口和疏散通道,提示逃生设备器材具体放置位置和使用方
法)要求,并常态化发布火灾风险提示,开展火灾案例警示教育。
2、加强消防培训。安监站、派出所、民政所、人社站、规划力、、
文化站、药监站、中心校等部门依照职责分工,分批次、分类别组
织重点人员和相关人员开展消防安全培训,实现消防教育培训全覆
盖。各企业要建立常态化全员消防培训制度,落实入职必训、定期
培训、转岗轮训等要求,全面提升员工消防安全意识。六、工作步
(一)部署发动阶段(6月22日至7月12日)。
召开会议、印发方案,明确职责、广泛发动、营造氛围。由办
事处安委会牵头,组织专门力量对KTV、宾馆、超市、饭店、医院、
学校、幼儿园等“九小门店”,开展不间断的消防安全大检查,排
查情况,摸清底数,全面清剿火灾隐患。
(二)全面实施阶段(7月13日至11月30日)。
按照方案要求,精心组织开展,认真推进实施,并定期调度、
督导检查和分析通报,及时解决发现的问题,落实各项工作任务。
公安、消防、安监、食药监等单位要明确专项行动联络员,建立联
合执法机制,严格落实“九个必须”整治措施,对不符合消防安全
条件、严重威胁公共安全的单位和场所,相关职能部门要依法吊销
相关证照,该关停的必须关停,该取缔的必须取缔,切实形成整治
火灾隐患的强大合力。对于检查中发现的隐患严重、拒不整改的场
所,必须采取临时查封、强制拆除等有力措施,确保隐患彻底整改。
(三)总结考评阶段(12月1日至12月31日)。
组织检查考评,总结经验做法,固化工作戌效,完善火灾防控
工作长效机制。七、工作要求
(一)提高认识,加强领导。
各村(社区)、各单位尤其是责任人要高度重视,进一步增强
安全意识、和责任意识,要将消防安全纳入“网格化”管理工作内
容,不断强化保障,明确专门责任人,织密责任网络,分块逐级抓
好贯彻落实,各挂点领导、管理区要加强对村(社区)的领导,督
促搞好专项检查。
(二)部门联动,形成合力。
各村(社区)及有关单位要结合工作实际,认真制定符合实际
的消防安全清查整治专项行动方案,明确重点内容、要求和责任,
全力做好防火工作,确保本村级单位火灾形势稳定。要落实联合执
法工作机制,对检查发现的消防违法违章行为,各单位要按照各自
职责依法进行处理,通力协作,密切配合,切实形成整治火灾隐患
和消防违法行为的强大合力。
(三)加强督导,严格责任追究。
各村(社区)、各单位要切实履行消防工作职责,严格落实消防
安全责任制,一级抓一级,层层抓落实,要加大对各村(社区)、各
企业、各门店等重点区域、重点行业的督导检查和明察暗访,凡发
现工作不落实或者弄虚作假的,一律从严处理。要严格责任追究,
凡发生火灾事故造成严重后果的,严肃追究有关领导和人员的责任;
凡发生伤亡火灾事故的,将严格实行责任倒查,并取消该单位评先
评优资格。消防培训方案10
20_年初至今,街辖区内的居民由于缺乏消防知识和基本的安
全常识,导致火灾事故多发,为保证辖区内消防形势稳定、居民生
活平安,为使广大居民了解消防常识、工作人员掌握排查安全隐患
能力,特组织此次培训。一、指导思想
根据20_年全市春防工作方案要求,为进一步有效控制辖区内
火灾事故隐患,使广大居民掌握消防常识,有效预防和减少火灾事
故发生,保障全街区社会稳定和人民群众安居乐业。二、目标任务
通过此次培训I,达到使街区内广大居民对消防常识有基本的了
解,掌握家庭用火用油用电用气的安全使用方法及火灾自救常识,
从而避免和减少火灾事故的发生,保障居民人身和财产安全;通过
对社区工作人员安全隐患排查的培训,提升安全生产工作人员排查
隐患的能力,有效控制辖区内企业、个体户安全生产形势稳定。三、
工作部署
拟定培训时间:
地点:街办事处会议室
邀请讲课专家:市安监局副局长范俊杰、市消防大队参谋严勇。
四、培训内容:
1、消防大队参谋即勇同志讲解居民日常消防常识及工作人员消
防隐患排查注意事项。
2、安监局范局长讲解安全事故事例以及社区工作人员在工作中
如何排查安全生产隐患。五、工作要求
1、高度重视,认真对待。
各社区一把手、安全主任、居民代表1人和社区工作人员1人,
每社区共4人参加培训,要求认真听讲并做好笔记。
2、掌握知识,学以致用。
培训会后各社区要在5月份开展安全生产、消防保卫等的隐患
排查,各社区安全主任要将所学知识推广到网格化具体负责人,提
高工作队伍整体能力,更加细致具体的查找隐患,杜绝一切事故发
生。
3、扩大宣传,营造氛围。
各社区加强宣传力度,聘请专家对广大社区居民进行安全、消
防知识培训,并利用发放宣传单、悬挂条幅、书写宣传板、黑板报
等形式扩大宣传范围,营造良好的安全街区氛围。消防培训方案11
为巩固今冬明春“清剿火患”战役成果,加强学校消防安全工
作,预防和遏制重特大火灾事故的发生,确保广大师生安全及学校
稳定,根据《全县中小学幼儿园集中开展消防安全突出问题专项整
治工作的通知》的通知要求,我校按教科局的实施方案,结合学校的
实际情况,制订如下工作方案:一、指导思想
认真贯彻落实上级近期关于加强消防工作的一系列重要部署,
以降低火灾总量、减少火灾亡人数量、维护火灾形势持续稳定为目
标,切实加强学校消防安全管理,建立健全消防安全责任制,全面
落实消防安全措施,全面排查、集中整治学校火灾隐患,最大限度
地减少火灾事故,坚决预防和遏制重特大火灾尤其是群死群伤恶性
火灾事故的发生,维护社会稳定。进一步强化安全工作责任意识,
提升学校、幼儿园消防安全管理水平,创造良好的消防安全环境。
二、工作目标
制定切实有效工作实施方案,加强学校消防安全工作的领导,
明确学校范围内的消防安全情况;建立和完善学校安全教育体系,
制定学校消防安全应急预案并组织演练,提高学生安全意识及自防
自救能力;深入排查学校火灾隐患状况,加大整治力度,完善各种
消防安全设施,强化消防安全管理措施,加大宣传教育力度,建立
实行集人防、物防和技防为一体的防范格局,彻底杜绝任何安全事
故的发生。三、组织机构
成立学校消防安全严查整治专项行动领导小组,统一组织和协
调学校火灾隐患排查整治工作。确保火灾隐患排查专项整治工作的
有序进行。
领导小组成员:
组长:
副组长:
组员:各班主任四、工作要求
(一)提高认识,加强领导。要充分认识消防安全严查整治专
项行动的重要性、必要性,正确处理消防安全与社会稳定的关系,
切实把专项行动纳入学校安全工作的重要议事日程,周密谋划部署,
精心组织实施。学校行政要深入一线,靠前指挥,按照“谁主管,
谁负责”的原则,明确分工,落实责任,检查、指导和督促学校有
关人员开展火灾隐患的自查、整改,抓好各项工作的落实,切实把
专项行动抓紧、抓好、抓出成效。
(二)严格执法,落实责任。专项行动要严格执行有关法律法
规和政策,严惩消防违法违规行为。对于专项行动期间发生的每一
起火灾事故都要按照“四不放过”的原则,严肃追究有关责任人的
责任;
建立健全组织领导机构,加强内部管理,同时加强与相关部门
的协调,认真梳理隐患内容,制定整改方案,落实整改责任,确保
整改质量;建立和完善学校的消防安全管理责任体系,层层签订责任
状,按照第一责任人的职责范围,规范其他责任人的相应工作任务
和管理职责;按照消防预案的责任分工和群防群治的原则,不断完善
消防安全的巡查制度和报警制度;按照预防为主的要求,设立规范的
消防疏散场地、设置合格的消防器材和设施设备,明确用火、用电、
用气的安全规程,做到职责明确,责任到人,严格考评。
(三)强化宣传,把握导向。以开展学校消防安全严查整治专
项行动为契机,以“提示公众所在场所火灾危险性;提示公众所在
场所安全逃生路线、安全出口的具体位置,遇到火灾等紧急情况如
何正确
逃生、自救;提示公众所在场所内简易防护面罩、手电筒、灭
火器等灭火、逃生设备器材具体放置位置和使用方法”为主要内容
的“三提示”主题宣传活动。要充分利用课堂教学、班会、集体活
动等形式开展形式多样的消防安全知识宣传教育,增强安全意识,
提高广大师生的自我防范能力、自护自救能力,防范于未然。五、
措施步骤
认真开展消防严查整治专项行动,做好自查整改,按时上报各
种报表。
学校消防严查整治专项行动的时间从20_年4月4日起至20_
年6月30日结束,按摸底排查、集中整治、总结验收等三个步骤进
行。
(一)摸底排查(4月4日至4月15日)。学校及时组织行政
人员对本校消防安全情况进行全面摸底,并整理消防档案资料,登
记造册,建立台帐。同时召开全体教职工会议,对专项行动工作进
行全面部署、强调、讲解,抓好相关工作落实。
(二)集中整治(4月16日至6月15日)。按照确定的目标
和任务,细化工作措施,用足执法手段,全体师生动员,彻底整改
一批影响学校消防安全的突出问题。
(五)总结验收(6月12日至6月30日)。学校对专项行动
工作进行总结。消防培训方案12
一、目的让每位队员能正确使用所有的消防器材,发生初起火
灾能够正确有效的扑救。保证大楼的安全及自身的安全。
二、灭火器的正确使用
1、使用前要将瓶体颠倒几次,使筒内干粉松动
2、然后除掉铅封
3、拔掉保险销
4、左手握着喷管
5、右手提着压把
6、在距火焰两米的地方,右手用力压下压把,左手拿着喷管左
右摇摆,喷射干粉覆盖燃烧区,直至把火全部扑灭掌握正确的灭火
器使用方法外,还要有良好的心理素质,遇事不惊慌,才能将火苗
熄灭在初期火情。
三、消防水带的正确抛洒与对接。
左手虎口向上握住消防水带内接头,右手掌心虎口向下握住消
防水带外面接头,可以将消防水带便捷的抛出。
【抛消防水带】
取出消防水带直立于地上,左手虎口向上握住水带内接头,右
手掌心虎口向下握住水带外面接头,拖起水带侧身向火场前方用力
抛出水带,抛出水带后两手向后稍微一拉,水带将沿直线向前翻滚
伸展,右手握持的一侧接头交给同时到达的消防员,双手握住另一
接头快速较接上消防栓的水源阀门。
四、消火栓软管正确使用方法
消火栓箱内的消防自救软盘,自救软盘适用于小型火灾,它有
两个阀门,消防管道上和软盘末端各有一个,先开管道上的阀门,
拉出软盘,末端对准火源打开末端阀门,就可以进行灭火了。
五、总结:
知道所有常见消防器材正确使用的方法,并做记录。培训每位
队员,增加工作质量,保护自身安全和财产。消防培训方案13
一、目的:
此次培训的目的是:提高全体施工人员的消防意识,增强对火
灾扑救工作的组织能力和处理能力,更好地了解饭店的防火制度及
消防逃生路径,提高自救能力。以及在处理突发事件过程中各班组
之间的协调配合。进一步加强全体员工在火灾中互救,自救意识,
明确各班组防火负责人及义务消防队员在火灾中应尽的职责,加强
义务消防队员在火灾中灵活机动的配合及增强.实战经验,为圆满完
成此次消防培训,项目部部做出具体的实施方案如下。
二、时间:20_年3月8日上午8:00
三、地点:饭店三楼平台西塔作业面电焊火花引燃地面碎木板
导致火情发生。
四、参加人员:项目部全体人员、施工班组全体作业人员。
五、总指挥:李副总指挥:杨
宣传组织:李设备保障:陈、李丁安全保障:孙
作业战斗:义务消防队(郭清成、陈栋负责)。
清点人数汇报:
项目部:5名
匡中委施工队:18名
陈友设施工队:9名
垃圾清运队:5名
设备保障:3名
(报告总指挥,我组原有人数40名,现集合人数40名,有无人
员失踪,报告完毕!)
六、内容:
20年3月8日上午8:00,安全员在巡查过程中突然发现三楼
平台有浓烟冒出,立即前去查看,确定现场失火,巡逻安全员立即
通过对讲机向消防控制中心(项目部办公室)报告,消防控制中心核
实情况后立即致电消防小组领导,启动消防预案,召集义务消防队
紧急集合,进行灭火。由于火势蔓延较快,需马上疏散楼内各办公
室、(停车场)和抢救物资及伤员。
七、培训准备工作:
(1)项目部在消防培训前一天对现有的施工作业人员进行消防集
训,锻炼人员的耐力和意志,使全体人员能熟练掌握各种器材的性
能和使用方法,以达到备战目的。
(2)培训前检查电力照明、紧急出口指示牌、送风排烟系统、灭
火器材(ABC干粉灭火器)要确保这些设备能正常运作。
(3)饭店确定培训日期和时间后,提前一周发文通知各部门。
八、所需物资及器材:汽油、油桶、喊话器、对讲机、照相机、
灭火器。
九、培训步骤:
A、培训前具体工作:
1、培训前30分钟两名伤员到达指定地点。
2、提前20分钟在三楼平台西塔墙根点燃一处火点,制造失火
现场。
3、现场记录员到达现场待命。
B、消防监控中心工作:
1、消防监控中心接到现场核实着火的情况后,立即致电消防总
指挥失火情况及具体地点。通知消防小组负责人,召集义务消防队
集合准备灭火战斗。同时致电饭店消防科值班中心,反应现场着火
情况。
2、培训的前10钾开始到培训结束这段时间禁止任何人出入施
工现场。
十、消防培训过程
(1)设备组(电工小姜负责)迅速切断电源。
(2)灭火组(义务消防队)迅速展开灭火。
(3)疏散组(项目部负责)。
①负责引导人员向安全区疏散,护送行为不便者撤离险境,检
查人员是否有人留在施工现场,安置好从着火层疏散出来的人员,
并安抚稳定其情绪。
②疏散次序:先从着火部位开始,由内到外,由上到下逐步疏
散,要做到快而不乱、有条不紊,并安抚人员,使其不到处乱跑。
③引导自救:引导工人从安全通道撤离。派人带领不能从预定
消防通道撤离的人员利用毛巾、口罩等捂住口鼻从其它通道撤离,
并让义务消防队员用水射掩护。
(4)医疗救护组(朗格根图雅负责)。立即将从火场救出人员转移
到安全区域实施止血、包扎、急救。
(5)抢救组(陈友设施工队负责)迅速抢救部分贵重物质和重要资
料以及在火灾中受伤的人员、救援被困工人。并及时转移到停车场
安全的指定地点。
(6)安全警戒组(垃圾清运组负责)。
①施工现场外围警戒任务是:清除路障,指挥车辆离开现场,
劝导过路行人及无关人员离开现场,维护好现场外围的秩序。引导
公安消防队顺利到达火灾现场,并设立警戒线。
②客房、办公室出入口警戒,不准无关人员进入,引导疏散人
员离开,看管好抢救出来的物资。防止场面混乱,并随时做好工人
的解释工作。
(7)消防监控中心(项目部)负责信息的传递、反馈、跟踪,及时
汇报领导。将疏散的物资、伤员、灭火情况等报告消防总指挥。
(8)记录员(负责)
①记录项目部拨打报警电话的内容。
②及时记录下各班组到达火灾现场的时间。
③记录自警报信号发出开始至最后一名人员安全撤离为止的时
间,这一时间段为此次培训的成绩。
④现场跟踪拍照。
十一、培训结束
(1)火源扑灭,各组携带各自物品撤出现场、保洁员及时对现场
进行清理。
(2)所有参加培训成员到库房集合、总指挥宣布培训结束、并作
以小结。
(3)各组长到项目部由记录人员宣读培训情况,并进行消防培训
总结同时作培训汇报上报饭店和公司。消防培训方案14
为了增强师生的安全意识,提高师生的紧急疏散能力,严防拥
挤踩踏等事故的发生,加强学校学生宿舍的安全管理,学校消防演
练预案。确保在发生火灾时,各项应急工作高效、有序地进行,限
度地减少人员伤亡和财产损失,结合我校宿舍实际情况,20_年—
月—日中午举行消防安全逃生演练,即主要以人员疏散为内容的消
防应急疏散演练。
一、时间、地点、内容
1、演练时间:20—年—月—日⑵30o
2、学校宿舍楼、宿舍楼外运动场。
3、发生火灾时的逃生及疏散。
二、组织安排
1、领导小组
组长:—;副组长:—;
组员:—等。
2、工作小组
总指挥:—;
组员:政教处人员、教导处人员、宿舍管理人员、正副班班主
任、校医。
3、加强领导,健全组织,明确职责,强化工作责任心,完善各
项应急预案的制定和各项措施的落实。
4、充分利用各种渠道向全体师生进行消防安全知识的宣传教育,
广泛开展消防安全技能和灾害现场逃生训练,不断提高广大师生的
防范意识和基本技能。
5、认真搞好各项物资保障,严格按灭火要求配齐、配足消防设
备和器材,强化管理,使之始终保持良好战备状态。
6、采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行救护工作,把
灾害造成的损失降到最低点。
7、在火情结束后,调动一切积极因素,迅速恢复住宿秩序,确
保住宿安全。
三、应急疏散的演练
1、疏散广播:”请注意,这是火警广播,同学们听到警报后不
要慌乱,就近用水浸湿毛巾或纸巾并捂住口鼻,听从指挥,有序疏
散,由宿舍管理人员带领,按照疏散标志和路线,从就近安全出口
撤离。”
2、疏散顺序:要事先教育好每位学生由班主任带领有序进行疏
散。
3、疏散引导:维护疏散秩序,指明疏散方向和路线,避免学生
误入危险区域;要防止学生逆向跑、窜、推撞、挤压情况发生;有
人倒下,要立即扶起,防止踩踏发生。
引导员:东门下:—;西门下:一;男出口:—;女出口:
男生宿舍三楼:女生宿舍三楼:
4、撤离方向:就近安全出口撤离。具体撤离方向
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