托福（听力）历年真题试卷汇编5

托福（听力）历年真题试卷汇编5

一、听力组题（本题共34题，每题1.0分，共34分。）

1、Whyisthewomanhavingaproblematthecomputerlab?

A、Sheisnotawareofthenewlimitonprintouts.

B、Sheisnotawareofthechangeintheprocessfbrprintingdocuments.

C、Shecannotfindupdatedprintinginstructionsonline.

D、Thecomputersheisusingisnotconnectedtoaprinter.

标准答案：B

知识点解析：目的主旨题。在对话的开端部分，学生就表示了自己面临的困难：

I'veclickedprintlikefourtimes,butnothingishappening!即点击打印多次,仍没有

打印出文件。后工作人员指出问题的原因：weaddedanewstep,printing

stations.即增加了打印中转站这一新的步骤。学生不了解新的打印流程，因此B

选项正确。该部分未提到打Efl资料新限定的标准，因此A选项不正确。工作人员

未提到网上更新的打印操作指南，因此C选项不正确。学生无法打印并不是电脑

与打印机未连接，而是打印步骤的变动，因此D选项不正确。

2、Ilowdocsthecomputerlab'snewproceduresavepaper?

A^1(preventsstudentsfromprintingdocumentsaccidentally.

B、Itallowsstudentstoprintonlydocumentsthatareclassrelated.

C、Itrequiresapprovalfortheprintingofdocumentsbeyondacertainlength.

D、Itrewardsstudentsforusingrecycledpaper.

标准答案：A

知识点解析：细节题。在谈到打印流程变动的原因时，工作人员将新旧流程进行对

比，之前非常容易由于操作失误而错误打印文件，致使浪费很多纸张，而新流程增

力口printingstations后，Somebodymightclickprintbymistake,buttheyarcnotgonna

getupandwalktotheprintingstationbymistake,too。即便是不小心错误点击打

印，学生意识到之后，一破不会去打印中转站继续操作，可以有效避免之前的问

题，因此A选项正确。工作人员未介绍打印文件必须与课程相关的政策，因此B

选项不正确。学校对每人的打印用纸有一定限额，但木规定打印超过一定长度的文

件必须获得批准，因此C选项不正确。工作人员没有提到对学生使用再生纸有奖

励的政策，因此D选项不正确。

3、Whyisthewomaninterestedinaninternshipatthegreenhouse?

A、Sheisconsideringchanginghermajorcourseofstudytobiology.

B、Sheneedstofulfillarequirementforgraduation.

C、Shehopesitwillleadtoapermanentjobthere.

D、Shewantstobroadenherexperiences.

标准答案：D

知识点解析：细节题。学生提到自口打卬是为了参与个生物系组织的实习，紧接

着说明参与实习的的目的：Theinternshipisno(reallyrelatedtomystudies»butit

soundedinteresting,andit'sgoodtobranchout—learnaboutnewthingsindifferent

areas.即实习与学生的专业工程学无关，但学生认为可以接触不同领域的新事物是

很有趣的，因此D选项正确。学生没有表达想要转生物专业的打算，因此A选项

不正确。参加实习的目的是为了接触新事物、拓展新体验，并不是为了满足毕业的

要求，也不是为了获得一份固定工作，因此B和C选项大正确。

4、Whatcanbeinferredfromthespeakers'discussionoftheman'sfriend?

A、Thefriendwouldnotadvisethewomantoworkatthegreenhouse.

B、Thefriendstartedtheyouthprogramatthegreenhouse.

C、Thewomanknowsthefriendfromoneofherengineeringclasses.

D、Thewomanhopesthefriendcanhelphergettheinternship.

标准答案：D

知识点解析：推断题。当工作人员提到他的朋友也在GreenHouse工作时，学生激

动的表示：Cool!并且想搞明白是否在她参与的summeryoulhprogram「.作，紧接

着说明自己的请求:Ithinkalotofpeoplewillapplyforthisinternship.It'dbegreat

toknowsomebodyon(heinside!即很多人申请此实习，如果能认识向部工作人员，

这对她申请和得到实习机会很有利，因此D选项正确。工作人员的朋友表示：it，s

agreatplacetowork,不存在建议学生不要在GreenHouse工作的情况，因此A选

项不正确。工作人员表示不清楚他朋友是否参与youthprogram,因此B选项不正

确。工作人员的朋友是他毕业时的同学，并没有说明是在工程学课上认识的朋友,

因此C选项不正确。

5、Whatbenefitsofagreenroofdocsthewomandescribe?Clickon2answers.

A、Itprovidesresearchopportunitiesforstudents.

1(reduceswalerpollutioninthearea.

C、Itcanhelpdecreaseenergycosts.

D、Itcollectsrainwatertosupplementthebuilding'swatersupply.

标准答案:B,C

知识点解析：细节题。线索词为并列信号词also,对于实习项目，学生表示从收音

机了解到会研究greenroofs,紧接着介绍其的两点作用：Theysaidthatgreenroofs

canlowerthetemperatureinsidethebuilding,soyoudon'thavetospendasmuchon

air-conditioning,即首先可以降低房间温度，降低空调的花费，因此C选项正确。

Greenroofsabsorbsomeofthatrain,whichreducesrunoff,whichintunihelpsthe

waterquality.即原本雨水径流会携带地面的许多污染物，但greenroofs会吸收雨

水，这样减少径流会提高水的品质，因此B选项正确。当工作人员提出学生是否

可以在此过程中参与研究，学生表示：Thatisnotwhattheysaidontheradio.即不

清楚是否可以参与，因此A选项不正确。学生没有介绍该项目可以帮助收集雨水

来补给大楼的水源供应，因此D选项不正确。

6、Whatisthelecturemainlyabout?

A、Thedifferencesbetweenearlyfarmersandmodernfarmers

B、Thereasonsforagingisnolongerpracticedtoday

C、Therelativeadvantagescfforagingandfarming

D、Thediscoveryofevidencethatdatestheoriginofagriculiure

标准答案：C

知识点解析：内容主旨题。在讲座开头部分教授就说明了讲座的主题：today「d

liketotalkabouttheswitchfromforaging,orsearchingforwhateverwildfoodswere

available,tofarming：intentionallycultivatingcrops.即介绍从搜寻食物到种植农业

的转变过程，其中有客观分析了搜寻食物和种植农业的各自优势，因此C选项是

正确答案。讲座未就早期农民和当代农民进行对比，因此A选项不正确。教授有

介绍到种植农业优于搜寻食物的部分，即搜索食物不再实行的原因，但仅是讲座部

分细节，不能作为主旨，因此B选项不正确。讲座中教授未就农业的起源时间进

行探讨，因此D选项不正确。

7、Inwhatwayswastheforager'sdietpreferabletothatoftheearlyfarmer?Clickon2

answers.

A、Thefoodswereeasiertodigest.

B、Thefoodswereeasiertocook.

C、Ithadgreatervariety.

D、Itcontainedmoreprotein.

标准答案：C,D

知识点解析：细节题。线索词为advantages,在解释搜索野味的优点时，教授指

出：Foronething,itprovidesabetterbalanceofnutrientsand,inparticular,more

protein,即营养更均衡、蛋白质含量更高，因此C选项和D选项是正确答案。该

部分教授未提到野味易消化或易烹饪，因此A选项和B选项不正确。

8、WhydocstheprofessormentionskeletonsfoundinGreeceandTurkey?

A、Tocontrastthedifferenceinheightbetweenearlyfarmersandforagers

B、TopointoutthesimilaritiestoremainsfoundinChinaandinotherpartsofEurope

C、Tosupportthetheorythatmanyearlyfarmersdiedofstarvation

D、Todemonstratethatheightisdependentongeographicallocation

标准答案：A

知识点解析：组织结构题。为了说明渔猎食物营养丰富的优点，教授进一步举例说

明：InGreeceandTurkey,whencomparingskeletonsfromforagercommunitiesto

thoseofearlyfarmingcommunities,weseethatheightdeclinedwhenfarmingwas

adopted,即对比在希腊和土耳其的搜索部落和耕作部落，发现搜索部落人的身高

高于耕作部落的，因此A选项为正确答案。教授并未就中国和欧洲遗骸进行对

比，而得出相似的结论，因此B选项不正确。教授在介绍希腊和土耳其部落的时

候，未提到耕种部落死于饥饿，因此C选项不正确。根据教授的解释，身高和食

物的营养相关，并未提到与地理位置相关，因此D选项不正确。

9、Accordingtotheprofessor,whatwasapossibleresultof(heselectivebreedingof

cropplants?

A^Cropplantsquicklybecametheonlysourceoffood.

B、Theplantsrequiredmorewatertogrow.

C、Theplantsbecamemoreresistanttoheatandcold.

D、Theplantsbecamemorevulnerabletodisease.

标准答案：D

知识点解析：细节题。在介绍早期耕作部落更容易陷入优荒时，教授提到农民会选

择育种，并具体解释说：So,ifseedsfromtheplumpestpotatoesorthewhitestrice

grainswerechosen,theheartierstrains,theonesthatcanresistinsectattacks,or

disease,orextremesoftemperature,ormoisture,forexample»maybe

eliminated.即农民选择块最大的土豆或最白的大米，就导致最健壮、抵抗力强的

品种被淘汰，因此作物就比较脆弱，因此D选项正确。根据教授的介绍，起初的

耕作农业由于品种单一，一旦收成不佳就容易引起饥荒，作物并不是唯一的食物来

源，因此A选项不正确。该部分未提到对水的需求史向，因此B选项不正确。由

于挑选的品种抵抗力差，因此并不耐高早或耐寒，因此C选项不正确。

10、Whatistheprofessor'sattitudetowardtheclassificationofancientpeopleaseither

foragersorfarmers?

A、Sheworriesthatpresent-dayarchaeologistsarenotconsideringkeyevidence.

B、Shebelievestheevidencenowindicatesthatthesituationwasmorecomplex.

C、Shebelievesthatsuchclassificationshavegenerallybeenaccurate.

D、Shedoubtsthatanynewevidencecouldchallengetheclassification.

标准答案：B、

知识点解析；态度题。在介绍从渔猎到耕作农业转变的速度时，教授介绍这是一个

是缓慢的长期过程,并具体解释到：there'sevidencethatothergroupsofpeoplealso

cultivatedsomecerealcrops,blendingbothforagingandfarmingforthousandsof

years.Soputtingpeopleinlittleboxesandclassifyingthemaseitherforagersor

farmers,well,wcdon'tdothatanymore.即现有证据已表明渔猎和种植农业同时

存在儿千年，所以不可以管单的把渔猎部落和农耕部落独立分开，因此B选项为

正确答案。教授已明确表示把两种部落独立分开是不合理的，因此C选项不正

确。现有证据已说明这种分类是不科学的，不存在需要新证据的论证，因此D选

项不正确。教授与考古学家的观点是一致的，不存在担忧没考虑到关键证据的问

题,因此A选项不正确。

11、Whydoestheprofessormentionirrigation?

A、Tosupportherpointaboutfarmingprovidingagreatquantityoffood

B、ToexplainhowtheChinesewereabletocultivatericesoearly

C、Toexplainwhyearlyfarmingoftenrequiredlargeamountsofland

D、Todemonstratehowfarmingmethodshavechangedovertime

标准答案：A

知识点解析：组织结构题。在介绍耕种农业的优点时，教授具体阐述了灌溉带来的

实惠：oncethatlandwasirrigated,allofitcouldbecomecultivatedandhectarefor

hectarefarmingyieldedmorefoodthanforaging,即农耕的产量:更高，因此A选项正

确。教授未提到农耕的具体改变，因此D选项不正确。农耕单位面积产量更高，

并不需要更大的土地面积，因此C选项不正确。在介绍灌溉的部分，教授未提到

中国的水稻种植，因此B选项不正确。

12、Whatdoestheprofessormainlydiscuss?Clickon2ansv/ers.

AsAseriesofobservationsthatinfluencedthedevelopmentofDarwin'stheoryof

evolution

B、Argumentsthathavebeenraisedagainstthetheoryofevolution

C、NewresearchtechniquesusedbyevolutionarybiologistsontheGalapagosIslands

D、TheresultsofaresearchstudyonevolutionintheGalapagosIslands

标准答案：A,D

知识点解析：内容主旨题。主旨题设置成多选题的情况非常罕见，本文是一个例

外。讲座确实提到了两部分内容，从讲座开头即可以判断出来。Todaywe'regoing

tolookataclassicstudyintheevolutionofnaturalpopulationsandexaminehowthe

authorsofthisstudyinterpretedthedata,butbeforegettingintothedataitselfweneed

somebackground.即but之前是一个主题，对应D选项，主要讲Grant夫妇在70

至90年代在DaphneMajor岛上的一次研究(aclassicstudy)；but之后对应A选项。

达尔文的理论发生在1835年左右，对应本句中的background。讲座中未提到反对

进化论观点的提出，因此B选项不正确。教授介绍了Grant夫妇的细致研究，而没

有提到新技术的使用，因此C选项不正确。

13、Whatdoestheprolessorsayabout(hethirteenspeciesofDarwinFinches?Clickon

2answers.

A、Theirbeaksdiffernoticeablyinsizeandshape.

B、Theycanbedistinguishedfromoneanotherbythecoloroftheirfeathers.

C^Noneofthemcanflywell.

D、Allofthemeatthesamefruit.

标准答案：A,C

知识点解析：细节题。在详细解释进化论的研究之前，教授介绍了加拉帕戈斯群岛

上13种雀类的特点：they'repoorflyers.即不善飞行，因此C选项正确；Thesizes

andshapesoftheirbeaksrangefromlarge,broad,almostparrot-likebeakstosmall,

verythinbeaks.即这些雀类的喙在形状和大小上存在差异，因此A选项正确。教

授提到雀类羽毛均是是深棕色或黑色，所以无法通过羽毛颜色来进行区分，因此B

选项不正确。教授介绍说宽喙的雀类偏好硬水果，而窄喙的雀类偏好多汁的水果，

因此D选项不正确。

14、Accordingtotheprofessor,whatdidDarwinbelievemightbetrueofthefinch

speciesontheGalapagosIslands?

A、TheyallevolvedfromasinglespeciesfromSouthAmerica.

B、Thesizeoftheirpopulationsfluctuatesconsiderablyfromyeartoyear.

C、Theyarecloselyrelatedtoparrots.

D、TheyhavebeenlivingontheGalapagosIslandsformillionsofyears.

标准答案：A

知识之解析：细节题。教授提到达尔文观察到雀喙的差别，由此得出进化论的发

现：Darwinhadnoteditwaspossibletoimagineapointinhistorywhenonespeciesof

finchhadsomehowmadeittotheGalapagosfromSouthAmerica,andmaybefromthat

pointforwardfinchbeaksevolvedfordifferentpurposes.即达尔文认为加拉帕戈斯群

岛的雀类是来自南美的同一物种，后进化成不同的品种，因此A选项是正确答

案。讲座中未提到雀类的数量存在每年波动。因此B选项不正确。讲座中介绍说

雀类中宽喙和鹦鹉的嘴巴很相似，但未提及雀类与鹦鹉的关系，因此C选项不正

确。教授未提到雀类在加拉帕戈斯群岛存在的时间，因此D选项不正确。

15、WhatopiniondoestheprofessorexpressregardingtheGrants'research?

A、Itconfirmedthefindingsofresearchersworkingatthesametimeonotherislands.

B、Itwasmorethoroughthananyotherresearchers1workonDarvvinfinches.

C>hexposedaflawinDarwin'smethodsbutdidnotinvalidatehisoveralltheory.

D、Itwasasimportantforitsinnovativemethodsasforitsactualfinding.

标准答案：B

知识点解析：态度题。教授介绍了格兰特夫妇的突出贡献：Theretheyobservedthe

finchesandtheirbehaviorinminutedetail,downtothelevelofindividualfinches,

takingmanymeasurementsandgettingtoknowthefinchpopulationonthatislandtoa

degreenootherbiologistseverhadbefore.即他们对雀突曲观察细致入微，没有其他

生物学家能与之比拟，因此B选项是正确答案。教授未提到同期其他岛屿的研究

发现，因此A选项不正确。格兰特夫妇的研究是受达尔文进化论的启发而进行

的，其发现并未暴露达尔文研究方法的缺点，也未提到使用方法新颖，因此C选

项和D选项不正确。

16、WhatdoestheprofessorsayaboutmajorenvironmentaleventsontheGalapagos

Islands?

A、Theyposeathreattothesizeofthefinchpopulationthere.

B、Theyoccurlessfrequentlynowthantheydidinthepast.

C^Theyaccountforthefact(hatfinchesarefoundonjustafewoftheislands.

D、Theymightexplainsomeofthedifferencesamongthefinchspeciesfoundthere.

标准答案：D

知识点解析：细节题。教授对格兰特夫妇的突出贡献进行了具体说明：Major

environmentaleventslikedroughtsorshortagesofapreferredfoodsourcecouldhave

causedchangestothesize,andmaybeevenshapeofthefinches'beaksovertime.艮诸

如丁早等重大事件促成了雀喙形状和大小的改变，构成了区分不同雀类的标准，因

此D选项是正确答案。该留分未提到重大事件的发生频率，也未提到其对雀类数

量的影响。因此A选项和B选项不正确。教授解释了雀类仅存在几个岛屿的原

因：manycan'tevenflyfromoneislandtoanother,sotheyaren'tpresentonallofthe

GalapagosIslands,butarckindofconfinedtooneortwoislands.即不善飞翔导致雀

类的分布非常有限，因此C选项不正确。

17、WhatdidtheGrants'findingshow?

A^ThepopulationofDanvinFincheswasdecreasingslightlywitheachgeneration.

B、Evolutionarychangescanbeobservedintheshortterm.

C、Dissimilarspeciesinthesameenvironmentcanevolveinsimilarways.

D、Evolutionarychangesaresometimesreversible.

标准答案：B

知识点解析：细节题。教授在讲座结尾解释了格兰特夫妇发现的重大意义：…the

Grantsdidfindevidence»barelydetectableevidence.We'retalkingaboutchangestothe

averageshapesandsizesofbeaksthatwereonlymeasurableinmillimeters,sothat's

verysmall,buttheydidindicatethatevolutionwasoccurringinmeasurablewayswith

eachfinchgeneration,andthesechangescorrelatedwelltoobservable,ecologicalor

environmentalfactors.即之前认为进化是长期的过程，短期内无法进行比对，但

格兰特夫妇的发现非常细致，发现每代雀类的变化都能被测量出，因此B选项是

正确答案.教授介绍说每代雀类的进化能被测量出，但未提到每代雀类数量的减

少，因此A选项不正确。该部分未提到不同物种在相同的环境中进化方式近似，

因此C选项不正确。该部分未提到进化过程是可逆的，因此D选项不正确“

18、Whydoesthestudentgotoseehisacademicadviser?

AsHewantstofindoutwhichclassesheisrequiredtotakenextsemester.

B、Hewantslochangehiscourseselectionslornextsemesler.

C、Hewantstodroptwoofthecoursesheistakingthissemester.

D、Hewantstogethelpwithtwooftheclassesheistakingthissemester.

标准答案：B

知识点解析：目的主旨题。学生表述说很担忧下学期的课程，原因是注册了的四门

课均是需要完成finalpaper的，论文的任务量太大，并具体说明打算：Ineedthe

WorldPoetryandEuropeanNovelcoursesformymajor,andtheyarehardtogetinto,

soIthinkI'dbetterkeepthose.Ihatetodothis,butIthinkIamgoingtohavetodrop

bothofthem.即打算保留其中《欧洲小说》和《世界诗歌》这两门课，退掉另外

两门。学生的目的是打算修改下学期的课程选择，因此B选项是正确答案。学生

已明确其中的两门是必修课.I大I此A选项不正确。在对话的开端部分，学生表

示：sofarsogood!IlikeallmyprofessorsandIamreallyinterestedinthesluffIam

learning.即本学期一切进展顺利、没有任何问题，因此C和D选项不正确。

19、Whatistheacademicadviser'sresponsewhenshelearnsthatthestudenthas

registeredforfourcoursesthatrequirefinalpapers?

A、Shethinksthecourseswillbeeasierthanthestudentthinks.

B、Shethinksthestudentshouldhavetakenmorecarewhenselectinghiscourses.

C、Shefeelssheshouldhavenoticedthissituationearlier.

D、Shefeelsthecourseswillhelpthestudentimprovehiswritingskills.

标准答案：C

知识点解析：细节题。当学生表述选择的四门课都需要完成期末论文而感到很头疼

时,导师表达了自己的看法：Idon'tknowhowImissedthat.并紧接着说道:butI

shouldhave...即表示居然不知道学生做了这样的课程选择，自己本应该给出建

议来阻止学生选这四门课的，因此C选项是正确答案，导师肯定这些课程的任务

量大，未说明这些课程很容易完成或是对写作提高有帮助，因此A选项和D选项

不正确。也并未责备学生选课时不够仔细，因此B选项不正确。

20、Whatfactorhelpsthestudentdecidewhichlanguagehewillstudy?

A、Hisfriendwillbestudyingthesamelanguage.

B、Hisfriendrecommendedaprofessorwhoteachesthelanguage.

C、Itwastheonlylanguageclasswithseatsstillavailable.

D、Itwasthelanguagehestudiedinhighschool.

标准答案：A」

知识点解析：细节题。线索词为because,导师推荐学生学习一门语言来满足毕业

要求，学生主动提出学习拉丁语，并解释道：Becauseoneofmyfriends»hesigned

upforit,andsohavingsomeonetostudywithwouldbehelpful,Ithink.即他的朋友

也选择了拉丁语，学生认为这样有人一起学习更好，因此A选项为正确答案。学

生没有提到他朋友向他推荐语言方面的教授，因此B选项不正确。拉丁语并不是

唯一有空席的语言课，因此C选项不正确。学生高中学习的是德语，而非拉丁

语，因此D选项不正确。

21、Whattworequirementsmuststudentshavefulfilledbeforetheycantakea

precalculuscourseattheuniversity?Clickon2answers.

A、Theyneedtohavepassedamathematicstestgivenbytheuniversity.

B、Theyneedtohavetakenthreemathematicscoursesattheuniversity.

C、Theyneedtohavereceivedpermissionfromtheprofessorwhowillteachthecourse.

D、Theyneedtohavetakenthreeyearsofmathematicsclassesinhighschool.

标准答案：A,D

知识点解析：细节题。线索词为youneedto,当学生表示打算选《预备微积分》课

程时，导师表示学生须满足两条要求才能学习该课程：youneedtohavetakenthree

yearsofhighschoolmath.即高中阶段须学习三年数学课程：Andyouneedtohave

passedtheUniversity'sMathematicDiagnosticTest.即须通过大学的数学诊断测试，

因此A和D选项是正确答案。导师提到高中须学习三年数学课程，并非学习三门

大学的数学课程，因此B选项不正确。导师未提到参加此课程须得到教授的许

可，因此C选项不正确。

22、Whatclassdocsthestudentimplyhefeelsmostconfidentaboutdoingwellin?

AsPrecalculus

B、Latin

C、IntroductiontoWorldPoetry

D、TheEuropeanNovel

标准答案:A

知识点解析：推断题。听完顾问陈述《预备微积分》课程的要求后，学生表示：

Pieceofcake!即学生认为测试是小菜一碟，可见对《预备微积分》课程很有自信,

因此A选项正确。拉丁文是学生打算学习的语言课，但也未提到对拉丁文的擅

长。因此B选项不正确.《世界诗歌简介》和《欧洲小说》是学生的必修课，学

生未表述对这两门课程很自信，因此C选项和D选项均不是正确答案。

23Whatisthelecturemainlyabout?

A^HowtheformationoftheIsthmusofPanamahelpedstartaniceage

B、HowtectonicplatemovementmighthavecreatedtheGulfStream

C、HowtheAtlanticOceanbecameconnectedtotheArcticOcean

D、HowchangesinoceancirculationaffectedtheIsthmusofPanama

标准答案：A

知识点解析：内容主旨题。在讲座的开端部分，教授就对讲座的主要内容进行了介

绍：I'dliketocontinueourdiscussionoficcagesandwhatcausedthem.即探讨冰期

和冰期的形成原因，并提到一个重要因素：Themovementoftheearth'stectonic

platesisprobablyonesuchfactor.即板块活动促成了冰期的形成，而巴拿马地峡的

形成即是板块运动的结果，因此A选项是正确答案。板块移动形成巴拿马地峡的

确加强了墨西哥暖流，但仅作为讲座的细节内容，并非主旨，因此B选项不正

确。巴拿马地峡形成之前大西洋和太平洋是连接在一起的，讲座内容主要讲巴拿马

地峡形成后的影响和变化，因此C选项不正确。巴拿马地峡的对海洋循环产生一

定影响，但非海洋循环影响巴拿马地峡，因此D选项不正确。

24、Accordingtotheprofessor,whatwasprobablytheinitialeffectofthenewland

bridgebetweenNorthandSouthAmerica?

A、Oceanwavesintensifiedonbothsidesofthelandbridge.

B、TradewindsappearedintheAtlanticOcean.

C、TheflowofwarmwaterincreasedalongtheeasterncoastofNorthAmerica.

D、MorerainwaterbeganfallingintotheAtlanticOcean.

标准答案：C

知识点解析：细节题。当谈及巴拿马地峡形成的影响时，教授提到最直接的结果就

是使北半球更温暖wcthinktheinitialresultofthiswasactuallythatthenorthern

hemispherebecamewarmer.并进—步解释道：thisnewland-bridgeforcedwater

northward,whichintensifiedthatflowofwarmwateralongNorthAmerica'seastern

seaboard,即使水向北流，加强了北美东海岸的暖流，因比C选项是正确答案。教

授木提到地峡两侧的海浪加强，因此A选项不正确。大西洋信风和巴拿马地峡促

成了大西洋和太平洋盐度的差异，并非地峡促成了信风的形成，因此B选项不正

确。根据教授的介绍可以得知，信风携带水汽进入太平洋，导致太平洋降水增多，

因此D选项不正确。

25、TheprofessornotesthattradewindsfromAfricacarrywatervaporfromtheAtlantic

tothePacificOcean.Whatdoesthispointexplain?Clickon2answers.

A、WhythePacificOceaniscolder(han(heAtlanticOcean

B、WhythedensityofwaterintheAtlanticOceanincreased

C、WhythereislittlerainfallincertainregionsofNorthAfrica

D、WhythePacificOceanislesssaltythantheAtlanticOcean

标准答案：B,D

知识点解析：细节题。当提到信风的影响时，教授解释信风携带水汽到太平洋，因

此产生两个变化：1.Theythentransportedthatwatervaporacrosstheisthmuswhere

itenteredthePacificOceanasrainfall,whichinturnloweredthesalinitythere.HP太平

洋降水增多，盐度降低。2.Ifwatergetssallierjhenitalso

gcts...what?(S：)Dcnser,即大西洋盐度增高，浓度变高。因此B选项和D选项正

确。教授未对太平洋和大西洋的温度进行对比，因此A选项不正确。讲座中也未

提及北非降水少的原因，因此C选项不正确。

26、Accordingtotheprofessor,howcouldincreasedprecipitationintheNorthern

Hemispherehavecontributed(o(hecoolingoftheArcticregion?

A^Itpromotedtheformationofseaicc,whichreflectedsunlight.

B、ItallowedtheoceancurrentstoreachtheArcticOcean.

C、1(causedmoreheattobetrappedintheocean.

D、Itremovedsomecarbondioxidefromtheatmosphere.

标准答案：A

知识点解析：细节题。在阐述墨西哥暖流影响的部分，教授解释说携带更多水汽进

入北半球，导致北极降水、降雨增多，并进一步阐述其影响：thisinHimpromoted

theformationofsea-ice.Sinceofcoursefreshwaterfreezesatahighertemperaturethan

saltwatcr.thcsea-iccwouldreflectsunlight,即促成了海冰的形成,，Fl海冰容易反射

光，因此A选项正确。墨西哥暖流是降水增多的原因，并非影响，因此B选项不

正确。教授未提及降水会促成热量困在海洋或是去除二筑化碳。因此C选项和D

选项不正确。

27、WhydocstheprofessormentionafluctuationinthetiltofEarth'saxis?

A、Tosuggestareasonthattheiceageofthreemillionyearsagodidnotlastlong

B、Toexplainwhyperiodsofcoolingoccuratregularintervals

C、Toexplainwhyoceancirculationpatternsperiodicallychange

D、Tosuggestapossiblecontributingfactor(otheArcticglaciationofthreemillion

yearsago

标准答案：D

知识点解析•：组织结构题。在探讨其他促成冰期的因素时，教授提到两点，其中针

对第二点地轴的变动，解释解释道See,thetiltofeartlfsaxistowardsthesun

decreasedslightly,...whichcouldhavereducedtheamountofsolarradiationreachingthe

northernhemisphere.即地轴的变动促成了冰期的形成，因此D选项是正确答案。

教授并未提到冰期未持续的原因，因此A选项不正确。教授未解释降温期表现为

有规律间隔的原因，因此B选项不正确。海洋循环模式的改变同地轴改变一样，

都是促成冰期的原因，而海洋循环模式的改变和地轴改变之间不存在因果关系，因

此C选项不正确。

28、Listenagaintopartofthelecture,thenanswerthequestion.Whatcanbeinferred

aboutthewomanwhenshesaysthis?

AsShewantstodemonstrateherknowledgeofgeography.

B、Sheisconfusedbytheclaimthattheprofessorismaking.

C、SherealizessheismistakenaboutthelocationoftheIsthmusofPanama.

D、ShedisagreeswiththeprofessoronthesizeoftheIsthmusofPanama.

标准答案：B

知识点解析：推断题。教授解释说巴拿马地峡促成了气候变化因此导致冰期的形

成，学生对此感到惊讶：TheIsthmusofPanama?ThelittlestripthatconnectsNorth

andSouthAmerica?But,Imean,isn,tthatinthetropics?即处于热带的巴拿马地峡怎

么可能促成全球冰期的形成，表达了学生的困惑，因此B选项正确。此处学生是

在向教授确认是否是自己了解的处在热带的巴拿马地峡，并不是在显示自己的地质

学知识，因此A选项不正确。学生对巴拿马地峡位置的理解是正确的，不存在被

误解，因此C选项不正确。教授和学生未就巴拿马地峡的大小进行探讨，因此D

选项不正确。

29、Whatisthemainpurposeofthelecture?

AsTodiscussthedesignof(heearliesthomesbuiltintheeasternMediterranean

R、Todiscussevidenceindicatingachangeoflifestyleamongagroupofprehistoric

people

C、Tocompareevidenceofearlyhumansettlementindifferentregionsoftheworld

D、TocomparedifferenttechniquesusedtoprocessgrainsintheeasternMediterranean

标准答案：B

知识点解析：内容主旨题。教授在讲座的首句话中介绍了讲座的主题，即从游牧到

定居生活方式的改变，并通过设问的形式突出讲座重点，教授提到：Whatkindof

evidencewouldyoulookfortosupportthistheoryofpermanentsettlement?且后文i羊^I]

列举了三条证据来证明人们生活方式的改变，分别是建筑特色、使用工具、动物遗

骸，因此B选项正确。教授有提到该地区的房屋特色和使用工具，但均并非讲座

的主题，作为讲座的一部分，其目的是为了证明该地区的人们采用的是定居的生活

方式，因此A选项和D选项不正确。教授未就不同区域的定居证据来进行对比，

因此C选项不正确。

30、Accordingto(heprofessor,whatwasonewayinwhichhunter-gatherersbenefited

aftertheglaciersretreated?

A、Thewarmerclimateallowedthemtobuildsimpler,lighterhouses

B、Theappearanceofopengrasslandsprovidedeasieraccesstofood

C、Anincreaseinthenumberoflakesattractedmoremigratinganimals

D、Anincreaseinannualrainfallmadefanningmoreproductive

标准答案：B

知识点解析：细节题。在说明气候变化对生活方式影响的部分，教授解释说，冰川

退去后留下了大片的草地和森林，并通过强调的形式进一步解释道：Infact,food

wassoavailable,soaccessibleinthismoreopenterrainthatpeoplewereabletoreduce

theamountofmovingaroundthattheyhadtodo.即食物如此容易获得，以至于人们

不会再像之前为了游牧生活而奔波，因此B选项是正确答案。该部分未提到湖泊

对迁徙鸟类的吸引和简单、轻巧房屋的建立，因此A选项和C选项不正确。根据

教授对第二次气候变化的介绍：Thenabout5,000yearsiatcr,thcrcwasanother

climatechangethatresuitedinincreasedrainfallontheregion,可以得知是第二次气候

变化导致降水量增多，因此D选项不正确。

31、WhydocstheprofessordescribefeaturesofNatufiansites?

A、ThefeaturesindicatethattheNatufiansestablishedthelargestearlyhuman

settlementintheworld.

B、Thesitescontainthefirststrongevidenceofhuntingbyprehistoricpeople.

C、Compellingevidenceofasedentarylifestyleisavailableatthesites.

D、Artifactsatthesitesarcwellpreservedbecauseoftheregion'sdryclimate.

标准答案：C

知识点初析：组织结构题。在介绍Naiufians的房屋的部分之前，学生问道：…if

you'retryingtoprovethatpeoplewerelivinginpermanentsettlements,thenIguess

youkilookfortheevidenceofhouses,right?紧接着教授给出了正确的回答，并提出

了Naiufians的例子，因此Natufians的例子正是为了证明定居生活方式的出现，因

此C选项正确。教授未提到该地