2025年湖北省专升本语文历年真题及答案

2025年湖北省专升本语文历年真题及答案考试时间：120分钟满分：150分姓名：________准考证号：________一、单项选择题（共20小题，每小题2分，共40分）1、下列词语中，加点字的读音全都正确的一项是

A.伺(sì)候、脾胃(sǔn)、伺(sì)机而动

B.伺(cì)候、脾胃(pèi)、伺(cì)机而动

C.伺(cì)候、脾胃(suí)、伺(sì)机而动

D.伺(sì)候、脾胃(suí)、伺(cì)机而动答案：B

解析：伺候的正确读音为cì，脾胃的正确读音为pèi，伺机而动的正确读音为cì。2、“吾虽不敏，请试试”中的“敏”是什么意思

A.敏捷

B.敏感

C.聪明

D.敏练答案：C

解析：此句出自《论语》，文中“敏”意为聪明、聪慧。3、下列哪位作家是“山水田园诗派”的代表人物

A.李白

B.杜甫

C.王维

D.白居易答案：C

解析：王维是唐代“山水田园诗派”代表诗人，其诗风清新自然，注重写景抒情。4、“海内存知己，天涯若比邻”出自

A.杜甫《月夜忆舍弟》

B.王勃《送杜少府之任蜀州》

C.李白《静夜思》

D.李商隐《夜雨寄北》答案：B

解析：此句出自王勃《送杜少府之任蜀州》，表现了对友情的坚定信念。5、下列句子中，加点词是名词作状语的一项是

A.王侯将相宁有种乎

B.一狼洞其中

C.然而不胜者，是天时不如地利也

D.不以物喜，不以己悲答案：B

解析：“洞”是动词“打洞”，此处是名词作状语，“洞其中”意为“在其中打洞”。6、下列句子中，没有通假字的一项是

A.艰难苦恨繁霜鬓

B.却话巴山夜雨时

C.今齐地方千里

D.皆若空游无所依答案：B

解析：B项“话”即“话”字，无通假现象；A项“鬓”通“鬓”，C项“方”通“方圆”，D项“依”通“倚”。7、下列诗句中，表达对人生短暂、时光易逝感慨的一项是

A.人生如梦，一尊还酹江月

B.两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮

C.少壮不努力，老大徒伤悲

D.空山不见人，但闻人语响答案：A

解析：苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中“人生如梦，一尊还酹江月”表达了对人生短暂的感慨。8、下列成语中，与“一针见血”意思相近的一项是

A.一语中的

B.侃侃而谈

C.画龙点睛

D.一语破的答案：D

解析：“一语破的”与“一针见血”意思相近，均指说话简明扼要，点明问题核心。9、下列句子中，含有主谓倒装现象的一项是

A.沛公之参乘樊哙者也

B.有客自远方来

C.然而不胜者，是天时不如地利也

D.闻道有先后，术业有专攻答案：A

解析：A项“参乘樊哙者也”是主谓倒装，正常语序应为“樊哙是沛公的参乘”。10、下列词语中，全部是贬义词的一项是

A.见利忘义、居高临下、口是心非

B.虚怀若谷、画地为牢、虚张声势

C.阴谋诡计、三三两两、画蛇添足

D.精神焕发、耳濡目染、画龙点睛答案：C

解析：C项中“阴谋诡计”是贬义词；“三三两两”是中性词；“画蛇添足”是贬义词。11、“以其无礼于晋，且贰于楚也”中“贰”是什么意思

A.二心

B.重复

C.缺乏

D.悲伤答案：A

解析：“贰”在此处指“二心”，即对晋国不忠，对楚国有二心。12、下列句子中，从句是宾语前置的一项是

A.客有吹洞箫者，倚歌而和之

B.甚矣，吾衰矣！

C.我自横眉冷对千夫指

D.哀吾生之须臾，羡长江之无穷答案：B

解析：B项“甚矣，吾衰矣”是宾语前置，“衰”是主语，“矣”是句末语气词，正常语序为“吾甚衰矣”。13、下列诗句中，描写春景的一项是

A.暮色苍茫看劲松，乱云飞渡仍从容

B.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦

C.湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒而已

D.飞流直下三千尺，疑是银河落九天答案：B

解析：B项出自贺知章《咏柳》，描绘了春天柳树的优美景色。14、“徐霞客游记”是哪个朝代哪位作家的代表作

A.唐代杜甫

B.宋代苏轼

C.明代徐霞客

D.元代关汉卿答案：C

解析：徐霞客是明代著名地理学家、旅行家，其《徐霞客游记》是中国古代最系统的游记作品。15、下列句子中，没有使用比喻的一项是

A.他像一只蜜蜂一样勤劳

B.这篇文章写得头头是道

C.他的声音如同洪钟

D.人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛答案：B

解析：B项是描述文章写得有条理，并无比喻用法。16、“决起而飞，抢榆枋而止”中的“抢”意思是

A.抢夺

B.飞向

C.抢占

D.赶上答案：B

解析：此句出自庄子《逍遥游》，意为“突然飞起，飞向榆枋就停下来”。17、下列人物中，不属于“唐宋八大家”的一项是

A.韩愈

B.柳宗元

C.欧阳修

D.宋濂答案：D

解析：唐宋八大家包括韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩，宋濂不属于其中。18、“此中有真意，欲辨已忘言”出自

A.李白《将进酒》

B.陶渊明《饮酒》

C.李煜《虞美人》

D.王维《山居秋暝》答案：B

解析：此句出自陶渊明《饮酒·其五》，表达了作者对自然真意的理解与感悟。19、下列选项中，不属于议论文三要素的一项是

A.论点

B.论据

C.论证

D.论证方法答案：D

解析：议论文三要素为论点、论据、论证，而论证方法属于论证的一部分。20、“梁园虽好，不是久居之地”这句话出自

A.《红楼梦》

B.《史记》

C.《世说新语》

D.《楚辞》答案：A

解析：该句出自《红楼梦》第五回，是贾宝玉梦游太虚幻境时的感叹。二、文言文阅读理解（共15分）阅读下面文言文，完成21-24题。【原文内容】

孔子曰：“益者三友，损者三友。友直，友谅，友多闻，益矣。友便辟，友善柔，友便佞，损矣。”21、解释下列加点词语的含义（每小题1分，共4分）

(1)益者三友

A.增加

B.好处

C.有益

D.增长损者三友

A.损坏

B.损失

C.损害

D.损耗便佞

A.说话得体

B.精明能干

C.花言巧语

D.善于交际善柔

A.谦虚谨慎

B.善于取巧

C.柔弱温顺

D.善于敷衍答案：(1)C(2)A(3)C(4)B

解析：(1)“益”意为有益；(2)“损”意为损害；(3)“便佞”意为花言巧语；(4)“善柔”意为善于取巧，不是柔弱温顺。22、翻译文中划线句子（每小题3分，共6分）

(1)友直，友谅，友多闻

(2)友便辟，友善柔，友便佞答案：(1)有正直的朋友，诚实的朋友，见多识广的朋友，这是有益的。

(2)有谄媚奉承的朋友，善于做作的朋友，喜欢花言巧语的朋友，这是有害的。

解析：文言文翻译需准确理解词语含义，结合上下文进行通顺表达。23、简答题：概括本文主旨（3分）答案：本文主旨是阐述交朋友应选择正直、诚实、见多识广的人，避免与谄媚、虚伪、花言巧语的人交往。解析：通过孔子对“益者三友”和“损者三友”的阐述，表达了交朋友的标准和意义。24、分析题：分析本文的写作特点（2分）答案：本文语言简洁，寓意深远，运用对仗手法，结构严谨，富有哲理。解析：文章采用对仗的形式，将有益和有害的朋友分列，结构清晰，语言精炼，哲理深刻。三、现代文阅读理解（共25分）阅读下面文章，完成25-29题。【文章内容】

《从百草园到三味书屋》是鲁迅先生回忆童年生活的散文。文章通过对百草园和三味书屋的描写，表现了作者对童年自由生活的怀念以及对封建教育制度的批判。百草园是作者童年时玩耍的地方，充满生机与趣味；三味书屋则是他接受传统教育的场所，充满束缚与压抑。两者形成鲜明对比，揭示了自由与压抑、理想与现实的冲突，表达了作者内心深处的失落与感伤。25、单项选择题（每小题2分，共4分）

(1)下列哪一项是对文章主题的最准确概括

A.童年生活的快乐

B.对封建教育的批判

C.自由与束缚的对比

D.作者的怀旧情感文章描绘了两种不同的成长环境，它们是

A.百草园和三味书屋

B.阿长和寿镜吾

C.秋天和春天

D.白天和夜晚答案：(1)C(2)A

解析：(1)文章主要通过两种环境的对比揭示主题；(2)百草园和三味书屋是文章所描绘的两种主要环境。26、简答题：分析文中某人物形象特点（4分）答案：寿镜吾先生是三味书屋的先生，形象严厉而古板，代表封建教育制度的保守与僵化。解析：通过描写寿镜吾先生对学生管教严格、不苟言笑等行为，表现其保守僵化的形象。27、简答题：赏析文中某段落的艺术特色（5分）答案：文中“不必说…”“也不必说…”的排比句式，营造出百草园丰富多彩的印象，增强语言节奏感与表现力。解析：排比结构使语言更有气势，描绘出百草园丰富的自然景象，具有很强的艺术表现力。28、简答题：概括本文的中心思想（6分）答案：本文通过回忆童年时的百草园与三味书屋的生活，表达了作者对自由成长的向往和对封建教育制度的不满。解析：文章以对比手法展现两种截然不同的成长环境，揭示了作者对童年自由生活的怀念和对旧教育制度的批判。29、探究题：结合文本谈谈你的理解（6分）答案：我认为作者通过对比童年与成年后的学习环境，表达了对自由与压制的深刻思考，同时也流露出对旧教育方式的反思与批判。解析：文章体现了鲁迅对童年美好时光的回忆和对封建教育体制的批判，展示了对教育方式的深刻反思。四、古诗词鉴赏（共10分）阅读下面古诗，完成30-31题。【诗歌内容】

《早春呈水部张十八员外》

天街小雨润如酥，草色遥看近却无。

最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。30、单项选择题（每小题2分，共4分）

(1)诗中“酥”的意思是

A.奶油

B.柔软

C.油脂

D.温暖诗中“烟柳满皇都”描写的是

A.早春景象

B.晚春景象

C.夏天景象

D.秋天景象答案：(1)B(2)A

解析：(1)“酥”形容雨的柔软；(2)“烟柳满皇都”描绘的是晚春景象，与早春的“草色遥看近却无”形成对比。31、赏析题：分析诗歌的意象和意境（6分）答案：诗中“天街小雨”“草色遥看”等意象，描绘了早春细雨润物、草色若隐若现的朦胧意境，传达出诗人对春天的喜爱与赞美。解析：通过“小雨”“草色”等自然意象，营造出早春的柔美与生机，渲染出清新宁静的意境。五、名句默写（共10分）32、补写出下列名篇名句中的空缺部分（每空1分）

(1)梦里不知身是客，一晌贪欢。

(2)泪眼空垂，因为别后，重逢无期。

(3)竹径有时风拂面，松窗无事月留人。

(4)落红不是无情物，化作春泥更护花。

(5)感时花溅泪，恨别鸟惊心。

(6)不以物喜，不以己悲。

(7)我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。

(8)绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。

(9)长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

(10)会当凌绝顶，一览众山小。答案：(1)晏殊《蝶恋花·槛菊愁烟兰泣露》

(2)王昌龄《芙蓉楼送辛渐》

(3)武元衡《秋夜寄邱员外》

(4)龚自珍《己亥杂诗》

(5)杜甫《春望》

(6)范仲淹《岳阳楼记》

(7)李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》

(8)宋祁《玉楼春》

(9)李白《行路难》

(10)杜甫《望岳》六、应用文写作（15分）33、根据所给材料，写一份通知（或其他应用文种）材料：某高校拟于2025年4月5日（清明节）上午9点在图书馆报告厅举办“传统文化与现代生活”主题讲座，主讲人是文学院赵教授，欢迎全校师生参加，讲座内容包括节气习俗、节日文化、传统文化在当代的应用等，会场提供茶歇。要求：格式规范，内容完整，语言得体。答案：

通知全校师生：

为弘扬中华优秀传统文化，增进大家对传统文化与现代生活的认识，我校将于2025年4月5日（清明节）上午9时，在图书馆报告厅举办“传统文化与现代生活”主题讲座。本次讲座由文学院赵教授主讲，内容涵盖节气习俗、节日文化以及传统文化在当代的应用等。欢迎全校师生踊跃参加，会场将提供茶歇。特此通知。某