2026-2027学年人教版五年级上册语文期中测试卷含答案解析

2026-2027学年人教版五年级上册语文期中测试卷含答案解析考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、积累运用1.下列加点字读音完全正确的一项是（）。（2分）A.憔悴(qiáocuì)羁绊(jībàn)恍然大悟(huǎngrándàwù)B.禁锢(jìngù)脍炙人口(kuàizhìrénkǒu)咄咄逼人(duōduōbīrén)C.拘泥(jūní)翩翩起舞(piānpiānqǐwǔ)锲而不舍(qièérbùshě)D.猝不及防(cùbùjífáng)惟妙惟肖(wéimiàowéixiào)按捺不住(ànnàbùzhù)2.下列词语书写完全正确的一项是（）。（2分）A.饱经风霜按步就班娇生惯养B.气宇轩昂再接再励历历在目C.钦佩不已风和日丽水天一色D.落荒而逃气冲斗牛长途跋涉3.下列句子没有语病的一项是（）。（2分）A.通过这次活动，使我深受教育。B.他的学习成绩大大提高了。C.我们要继承和发扬中华民族的优良传统和优良作风。D.是否认真复习，将决定你能否取得好成绩。4.下列句子中，加点的词语使用不当的一项是（）。（2分）A.这位老艺术家精湛的表演令人叹为观止。B.小明最近上课总是心不在焉，成绩有所下滑。C.面对歹徒的威胁，他面不改色心不跳。D.这幅山水画色彩绚丽，栩栩如生。5.将下列句子重新排列，语序正确的一项是（）。（3分）（1）它不仅外表美丽，而且寓意深刻。（2）人们常用“冰清玉洁”来形容它。（3）它就是洁白无瑕的雪花。（4）雪花是冬天里最美丽的使者。A.（4）（3）（1）（2）B.（3）（2）（1）（4）C.（4）（1）（3）（2）D.（3）（1）（4）（2）6.《草原》的作者是（）。（2分）7.用“虽然……但是……”造句。（2分）8.用“津津有味”造句。（2分）9.默写《秋天的雨》中的诗句。（4分）二、阅读理解（一）课内阅读(15分)阅读下面的文字，完成题目。秋天来了，天气凉爽了。天空像被洗过一样，湛蓝湛蓝的，像一块巨大的蓝宝石。白云像棉花糖一样，飘在空中。一群大雁排着“人”字形，向南方飞去。田野里，稻谷成熟了，黄澄澄的，像金子一样。高粱涨红了脸，像一个个小姑娘。苹果挂满了枝头，红彤彤的，像小灯笼。农民伯伯们忙着收割，脸上洋溢着幸福的笑容。公园里，树叶开始变黄了，随风飘落，像一只只飞舞的蝴蝶。菊花开放了，有黄色的、红色的、紫色的，五颜六色，美丽极了。秋天真美啊！1.文中描写天空的句子是______，描写田野的句子是______，描写公园的句子是______。（3分）2.“像一块巨大的蓝宝石”运用了______的修辞手法，把______比作______。（3分）3.文中写了______种水果，分别是______、______、______。（3分）4.你还知道哪些关于秋天的诗句？请写一句。（3分）（二）课外阅读(25分)阅读下面的文字，完成题目。小溪流过山谷，遇到了一块巨大的石头，挡住了它的去路。小溪不服气地说：“我要流过去，一定要流过去！”石头说：“哼，你那么小，怎么可能流过我呢？”小溪不说话，只是用尽全力冲击石头。可是，石头纹丝不动。小溪又试了一次，还是失败了。它有些泄气了，心想：也许我真的过不去了。就在这时，一只老鹰飞过，看到了小溪。老鹰说：“孩子，不要放弃，你可以绕道而行。”小溪听了老鹰的话，又有了信心。它绕着石头，找到了一个缺口，终于流了过去。小溪流过山谷，遇到了很多困难，但它没有放弃，最终战胜了困难，继续向前流去。1.小溪遇到了什么困难？（4分）2.石头为什么纹丝不动？（2分）3.老鹰对小溪说了什么？（3分）4.你从这个故事中得到了什么启示？（4分）5.你在生活中遇到过什么困难？你是怎么克服的？（4分）三、语言表达假设你是小明，你的好朋友小华最近因为考试成绩不理想而情绪低落，你打算安慰他，请写一封信。（30分）试卷答案一、积累运用1.C解析：A项“恍然大悟”应为huǎngrándàwù；B项“脍炙人口”应为kuàizhìrénkǒu；D项“按捺不住”应为ànnàbùzhù。C项全部正确。2.C解析：A项“再接再励”应为再接再厉；B项“再接再励”应为再接再厉；D项“落荒而逃”应为落荒而逃。C项全部正确。3.B解析：A项缺主语，去掉“通过”或“使”；C项搭配不当，“优良传统”和“优良作风”重复；D项两面对一面，“是否”和“能否”去掉一个。B项正确。4.D解析：A、B、C项中加点词语使用恰当。“栩栩如生”形容艺术形象非常逼真，如同活的一样，此处用来形容山水画色彩绚丽不恰当。5.C解析：先总写雪花是美丽的使者，再具体说明雪花的美丽和寓意，然后举例说明，最后总结。顺序为（4）（1）（3）（2）。6.茅盾解析：根据课文《草原》的相关信息可知，作者是茅盾。7.虽然天气很冷，但是同学们依然在操场上锻炼身体。解析：句子中前后两部分之间存在转折关系，应用“虽然……但是……”。8.他一边吃零食一边看电视剧，吃得津津有味。解析：句子中要表达他对吃零食这件事很感兴趣，可以用“津津有味”。9.秋天来了，秋天的雨，是一把钥匙。它轻轻地，轻轻地，打开秋天的大门。二、阅读理解（一）课内阅读(15分)1.天空像被洗过一样，湛蓝湛蓝的，像一块巨大的蓝宝石。田野里，稻谷成熟了，黄澄澄的，像金子一样。公园里，树叶开始变黄了，随风飘落，像一只只飞舞的蝴蝶。解析：根据原文内容，分别找出描写天空、田野、公园的句子。2.比喻；天空；蓝宝石解析：句子把“天空”比作“蓝宝石”，运用了比喻的修辞手法。3.三；苹果；高粱；稻谷解析：根据原文内容，列举出文中提到的水果名称。4.例：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。解析：写出一句描写秋天的著名诗句即可。（二）课外阅读(25分)1.一块巨大的石头挡住了它的去路。解析：根据原文第一段内容，小溪遇到的问题是“一块巨大的石头，挡住了它的去路”。2.因为石头很大很重。解析：根据原文第二段石头说的话“你那么小，怎么可能流过我呢？”可以推断出石头纹丝不动的原因是它很大很重。3.孩子，不要放弃，你可以绕道而行。解析：根据原文第四段内容，老鹰对小溪说的话是“孩子，不要放弃，你可以绕道而行。”4.遇到困难时，不要轻易放弃，要积极思考，寻找解决的办法，可以绕道而行，或者换一种方式解决问题。解析：根据文章小溪最终战胜困难的原因，可以总结出故事启示：面对困难，要勇敢面对，积极思考，寻找解决的办法。5.例：我上次考试数学没考好，我很沮丧，但我没有放弃，我认真分析了错题，找到了自己的不足，之后我每天都多做几道数学题，最后我的数学成绩提高了。解析：根据自身经历，写出一次克服困难的经历，并说明是怎么克服的即可。三、语言表达例文：亲爱的朋友：你好！听说你最近考试成绩不理想，情绪很低落，我非常理解你的心情。我想写信安慰你一下。一次考试失利并不代表什么，重要的是你从中吸取了教训。我相信你是一个聪明、有潜力的孩子，这次考试只是一个小小的挫折，不会阻碍你前进的脚步。你应该相信自己，不要因为一次失败就否定自己。我建议你可以认真分析一下这次考试失败的原因，是粗心大意还是知识点掌握不牢固？找到问题所在，才能更好地改进。你可以制定一个学习计划，加强薄弱环节的学习，争取下次取得好成绩。记住，失败是成功之母，每一次挫折都是成长的垫脚石。不要气馁，要勇敢地面对挑战，继续努力，你一定能够取得进步，实现