02-第五课 守望精神家园-第二框 凝聚价值追求

第三单元

文明与家园过基础

教材必备知识精练过能力

学科关键能力构建快速核答案过基础

教材必备知识精练

知识点1

高扬民族精神

1.A

2.C

3.C

知识点2

构筑中国价值

4.D

5.B

6.B

过能力

学科关键能力构建

1.C

2.（1）【答案示例】坚持守正创新；创作优秀文艺作品、讲好红色故事；探索与时俱进的传播方式。

（2）缅怀革命先烈,厚植爱党爱国情怀;磨砺意志品质，塑造健全人格;坚定理想信念,培育正确的价值观。

3.（1）【答案示例】爱国、敬业、友善。

（2）不认同。①培育和践行社会主义核心价值观，要与日常生活紧密联系起来，做到落细、落小、落实。②我们应自觉做到勤于学习、敏于思考，注重修养、勇于实践，明辨是非、善于选择，认真做事、踏实做人。第五课

守望精神家园第二框

凝聚价值追求过基础

教材必备知识精练知识点1

高扬民族精神1.新课标-革命传统教育[2023滨州中考]巍巍宝塔山，滚滚延河水。从1935年到1948年，老一辈革命家在延安生活和战斗了13年，领导中国革命事业逐步走向高潮，扭转了中国的前途和命运，造就了伟大的延安精神。延安革命旧址见证了我们党在延安时期领导中国革命、探索马克思主义中国化时代化的光辉历程，是一本永远读不完的书。新时代下，读好这本“书”(

)

①有利于增强中华民族的文化认同，高扬民族精神②有利于传承革命文化，赓续中华民族宝贵的精神血脉③有利于弘扬以改革创新为核心的民族精神④可以为我国解决现实问题提供具体方案A.①②

B.①③

C.②③

D.③④√【解析】

本题考查高扬民族精神。分析题肢：①有利于增强中华民族的文化认同，高扬民族精神（√）②有利于传承革命文化，赓续中华民族宝贵的精神血脉（√）③有利于弘扬以改革创新（爱国主义）为核心的民族精神（×）④可以为我国解决现实问题提供具体方案（说法与事实不符）（×）由此可知，①②正确，故选A。2.[2023云南中考]历史川流不息，精神代代相传。下列精神与其产生的历史时期对应不正确的是(

)

选项历史时期精神A新民主主义革命时期延安精神B社会主义革命和建设时期红旗渠精神C改革开放和社会主义现代化建设新时期雷锋精神D中国特色社会主义新时代探月精神C【解析】

本题考查中华民族精神具有与时俱进的品格。选项精神形成的历史时期判断A延安精神新民主主义革命时期正确B红旗渠精神社会主义革命和建设时期正确C雷锋精神社会主义革命和建设时期错误D探月精神中国特色社会主义新时代正确设问要求选择精神与其产生的历史时期对应不正确的选项，故选C。3.[2023铜仁中考]理想信念之火，一经点燃就会产生巨大的精神力量。中国共产党人以“泰山压顶不弯腰”的脊梁、“乱云飞渡仍从容”的定力、“石破不可夺其志”的刚强，带领中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。由此可见(

)

C①中华文化为中华民族的伟大复兴提供物质基础②坚持真理、坚守理想是中国共产党人的精神之源③中国共产党人的精神力量在革命时期发挥到了极限④精神力量是无穷的，是激励中华儿女为国奋斗的不竭动力A.①②

B.①③

C.②④

D.③④【解析】

本题考查对中华民族精神的认识和把握。

伟大建党精神是中国共产党的精神之源，题文中“泰山压顶不弯腰”的脊梁、“乱云飞渡仍从容”的定力、“石破不可夺其志”的刚强体现出来的坚持真理、坚守理想的精神正是伟大建党精神的重要内涵，②说法正确；题文中中国共产党人的理念信念产生的巨大精神力量带领中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，说明了精神力量是无穷的，是激励中华儿女为国奋斗的不竭动力，④说法正确。

中华文化为中华民族的伟大复兴提供精神动力，而不是物质基础，①说法错误；③说法错误。知识点2

构筑中国价值4.2023年10月，全国宣传思想文化工作会议在北京召开。会议强调广泛践行社会主义核心价值观，改进创新精神文明建设工作。这是基于社会主义核心价值观(

)

D①是全世界人民在共同生活中形成的价值共识②促进人的全面发展，引领社会全面进步③是当代中国人评判是非曲直的价值标准④是坚持和发展中国特色社会主义的价值导向A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④【解析】

本题考查社会主义核心价值观。

社会主义核心价值观是中国人民在共同生活中形成的价值共识，①说法错误。5.新风向|跨学科-语文[2023兰州中考]价值观是文化最深层的内核，下列名言警句与体现的社会主义核心价值观内容对应一致的是(

)

BA.“天下兴亡，匹夫有责”——和谐

B.“仁者爱人”——友善C.“己所不欲，勿施于人”——敬业

D.“言必信，行必果”——公正【解析】

本题考查社会主义核心价值观的内容。

“仁者爱人”体现了友善的社会主义核心价值观，B正确。

其他选项中的名言警句对应的社会主义核心价值观如下：A.“天下兴亡，匹夫有责”——爱国C.“己所不欲，勿施于人”——友善D.“言必信，行必果”——诚信6.[2023泰安中考]一方水土养一方人，齐鲁大地不断涌现凡人善举。泰安勇救落水群众的烈士李林雨、青岛跳海救人的“蓝衣大哥”刘磊、临沂接亲路上“顺路”救火的新郎刘纪元……一个个平凡的“好人”用不平凡的事迹，书写和诠释着生命应有的厚度和美德内含的能量。他们的行为(

)

B①弘扬了中华民族的传统美德②是积极践行社会主义核心价值观的表现③弘扬了社会正气，传递了社会正能量④目的是获得社会的赞誉，提高自己的知名度A.②③④

B.①②③

C.①③④

D.①②④【解析】

本题考查培育和践行社会主义核心价值观。

材料中一个个凡人善举弘扬了中华民族的传统美德与社会正气，传递了社会正能量，是积极践行社会主义核心价值观的表现，①②③正确。

这些好人具有无私奉献精神与强烈的社会责任感，他们的行为不是为了提高自己的知名度，④错误。第五课

守望精神家园第二框

凝聚价值追求过能力

学科关键能力构建1.新考法-推荐线路[2023北京中考]赤红色的忠诚热烈、鲜橙色的温暖活力、琉璃黄的庄重典雅……北京市文化和旅游局推出“漫步北京——五一假期七彩缤纷游”线路，部分线路如下。线路1天坛公园—中山公园—景山公园—北海公园—颐和园—圆明园线路2北京大学红楼—《新青年》编辑部旧址—中山公园来今雨轩—蒙藏学校旧址—李大钊故居线路3清华园火车站—颐和园益寿堂—中共中央香山驻地旧址—香山革命纪念馆线路4国家体育场—国家游泳中心—国家速滑馆—奥林匹克森林公园—奥林匹克塔—首钢滑雪大跳台如果有同学只想体验“赤红色的忠诚热烈”，你应该推荐(

)

CA.线路1或线路2

B.线路1或线路4

C.线路2或线路3

D.线路3或线路4续表【解析】

本题考查弘扬民族精神。

结合所学知识可知，题干中“赤红色的忠诚热烈”体现的是红色革命文化，因此线路2和线路3符合要求，C正确。

线路1体现的是中华传统文化，线路4体现的是我国现代化建设的成就，A、B、D不符合题意。2.[2023安徽中考]阅读材料，回答下列问题。材料一

中宣部等4部门公布两批37个革命文物保护利用片区，覆盖1

433个县区。目前，全国有不可移动革命文物3.6万多处，国有馆藏可移动革命文物超过100万件/套。例如，渡江战役用的“小木船”、长征路上的“扁担”……面对类型多样、数量众多的革命文物资源，怎样发挥它们对青少年的教育作用，值得我们思考。（1）用好红色资源，感受岁月峥嵘。你认为应如何增强革命文物对青少年的吸引力？材料二

2023年“五一”假期，很多家长带着孩子外出旅游，纪念馆、名人故居、烈士陵园、革命遗址遗迹等红色景点逐渐成为孩子们寓学于游的课堂。在旅游中，孩子们感悟到一代代革命者为国为民的情怀、爱党爱国的豪情壮志和大无畏的牺牲精神。【答案示例】坚持守正创新；创作优秀文艺作品、讲好红色故事；探索与时俱进的传播方式。【解题思路】要增强革命文物对青少年的吸引力，就应当站在青少年的角度，坚持守正创新，创新革命文物呈现方式（如创作优秀文艺作品等），创新革命文物传播方式（如利用短视频等与时俱进的方式传播等）。（2）不忘来路艰辛，体验美好生活。请你谈谈红色旅游对于青少年品格塑造的价值。缅怀革命先烈,厚植爱党爱国情怀;磨砺意志品质，塑造健全人格;坚定理想信念,培育正确的价值观。【解题思路】第一步，审设问。请你谈谈红色旅游对于青少年品格塑造的价值（可转化为意义类设问）。第二步，读材料，提取关键信息并分析。第三步，组织答案。3.[2023南充中考]观察漫画回答问题：（1）与漫画中社会主义核心价值观同一层面的价值准则还有哪些？【答案示例】爱国、敬业、友善。【解题思路】第一步，审设问。与漫画中社会主义核心价值观（答题方向）同一层面的价值准则（答题范围和内容）还有哪些？第二步，观察漫画，回归教材知识。漫画中“诚信”二字，告诉我们要回答社会主义核心价值观在公民个人层面的价值要求，很明显，公民个人层面的价值要求除了诚信，还有爱国、敬业、友善。第三步，组织答案。（2）小刚说：“社会主义核心价值观太宏大了，生活中没法照着做。”你认同他的观点吗？请阐述你的理由。不认同。①培育和践行社会主义核心价值观，要与日常生活紧密联系起来，做到落细、落小、落实。②我们应自觉做到勤于学习、敏于思考，注重修养、勇于实践，明辨是非、善于选择，认真做事、踏实做人。【解题思路】第一步，审设