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文档简介
宁夏吴忠三中学2027届八年级数学第一学期期末联考试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.如图,在△ABC中,AB=AC,∠B=50°,P是边AB上的一个动点(不与顶点A重合),则∠BPC的度数可能是A.50° B.80° C.100° D.130°2.已知是完全平方式,则的值是()A.5 B. C. D.3.多多班长统计去年1~8月“书香校园”活动中全班同学的课外阅读数量(单位:本),绘制了如图折线统计图,下列说法正确的是()A.极差是47 B.众数是42C.中位数是58 D.每月阅读数量超过40的有4个月4.如果m是任意实数,则点一定不在A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限5.下列长度的三根小木棒能构成三角形的是()A.2cm,3cm,5cm B.7cm,4cm,2cm C.3cm,4cm,8cm D.3cm,3cm,4cm6.关于的分式方程的解为正数,且关于的不等式组有解,则满足上述要求的所有整数的和为()A.-16 B.-9 C.-6 D.-107.如图,在等边中,,过边上一点作于点,点为延长线上一点,且,连接交于点,则的长为().A.2 B. C.3 D.8.“最美佳木斯”五个字中,是轴对称图形的有()A.个 B.个 C.个 D.个9.满足不等式的正整数是()A.2.5 B. C.-2 D.510.如图,在平面直角坐标系中,已知点A(﹣2,0),B(0,3),以点A为圆心,AB长为半径画弧,交x轴的正半轴于点C,则点C的横坐标介于()A.0和1之间 B.1和2之间 C.2和3之间 D.3和4之间二、填空题(每小题3分,共24分)11.如图,将长方形沿对角线折叠,得到如图所示的图形,点的对应点是点,与交于点.若,,则的长是_____.12.已知一次函数的图像经过点(m,1),则m=____________.13.已知am=2,an=3,那么a2m+n=________.14.如下图,在中,,的垂直平分线交于点,垂足为.当,时,的周长是__________.15.已知9y2+my+1是完全平方式,则常数m的值是_______.16.如图,在△ABC中,AB=AC,外角∠ACD=110°,则∠A=__________.17.点P(4,5)关于x轴对称的点的坐标是___________.18.已知多边形的内角和等于外角和的三倍,则边数为___________.三、解答题(共66分)19.(10分)为加快“智慧校园”建设,某市准备为试点学校采购一批两种型号的一体机,经过市场调查发现,每套型一体机的价格比每套型一体机的价格多万元,且用万元恰好能购买套型一体机和套型一体机.(1)列二元一次方程组解决问题:求每套型和型一体机的价格各是多少万元?(2)由于需要,决定再次采购型和型一体机共套,此时每套型体机的价格比原来上涨,每套型一体机的价格不变.设再次采购型一体机套,那么该市至少还需要投入多少万元?20.(6分)如图所示,在直角坐标系中,△ABC的三个顶点的坐标分别为A(1,5),B(1,−2),C(4,0).(1)请在图中画出△ABC关于y轴对称的△A′B′C′,并写出三个顶点A′、B′、C′的坐标.(2)求△ABC的面积.21.(6分)如图所示,在中,,(1)用尺规在边BC上求作一点P,使;(不写作法,保留作图痕迹)(2)连接AP当为多少度时,AP平分.22.(8分)化简①②(+)()+223.(8分)(1)计算题:(2)解方程组:24.(8分)(1)已知的立方根为,的算术平方根为,最大负整数是,则_________,__________,_________;(2)将(1)中求出的每个数表示在数轴上.(3)用“”将(1)中的每个数连接起来.25.(10分)已知,(1)求的值;(2)求的值.26.(10分)在的正方形网格中建立如图1、2所示的直角坐标系,其中格点的坐标分别是.(1)请图1中添加一个格点,使得是轴对称图形,且对称轴经过点.(2)请图2中添加一个格点,使得也是轴对称图形,且对称轴经过点.
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【分析】根据等边对等角可得∠B=∠ACB=50°,再根据三角形内角和计算出∠A的度数,然后根据三角形内角与外角的关系可得∠BPC>∠A,再因为∠B=50°,所以∠BPC<180°-50°=130°进而可得答案.【详解】∵AB=AC,∠B=50°,∴∠B=∠ACB=50°,∴∠A=180°-50°×2=80°,∵∠BPC=∠A+∠ACP,∴∠BPC>∠A,∴∠BPC>80°.∵∠B=50°,∴∠BPC<180°-50°=130°,则∠BPC的值可能是100°.故选C.此题主要考查了等腰三角形的性质,关键是掌握等腰三角形两底角相等.2、D【分析】先根据两平方项确定出这两个数,再根据完全平方公式的乘积二倍项确定m的值.【详解】解:∵∴my=±2•y•5,∴m=±10,故选:D.本题主要考查了完全平方式,根据平方项确定出这两个数是解题的关键,也是难点,熟记完全平方公式对解题非常重要.3、C【解析】根据统计图可得出最大值和最小值,即可求得极差;出现次数最多的数据是众数;将这8个数按大小顺序排列,中间两个数的平均数为中位数;每月阅读数量超过40的有2、3、4、5、7、8,共六个月.【详解】A、极差为:83-28=55,故本选项错误;
B、∵58出现的次数最多,是2次,
∴众数为:58,故本选项错误;
C、中位数为:(58+58)÷2=58,故本选项正确;
D、每月阅读数量超过40本的有2月、3月、4月、5月、7月、8月,共六个月,故本选项错误;
故选C.4、D【分析】求出点P的纵坐标一定大于横坐标,然后根据各象限的点的坐标特征解答.【详解】∵,∴点P的纵坐标一定大于横坐标..∵第四象限的点的横坐标是正数,纵坐标是负数,∴第四象限的点的横坐标一定大于纵坐标.∴点P一定不在第四象限.故选D.5、D【详解】A.因为2+3=5,所以不能构成三角形,故A错误;B.因为2+4<6,所以不能构成三角形,故B错误;C.因为3+4<8,所以不能构成三角形,故C错误;D.因为3+3>4,所以能构成三角形,故D正确.故选D.6、D【分析】先求出分式方程的解,根据分式方程的解为正数即可列出关于a的不等式,然后解不等式组,根据不等式组有解,再列出关于a的不等式,即可判断a可取的整数,最后求和即可.【详解】解:∵解得:当时,∵关于的分式方程的解为正数,∴即解得:解得:∵关于的不等式组有解∴解得综上所述:且a≠1满足条件的整数有:-4、-3、-2、-1、1.∴满足上述要求的所有整数的和为:(-4)+(-3)+(-2)+(-1)+1=-11故选D.此题考查的是根据分式方程解的情况和不等式组解的情况求参数的取值范围,掌握解分式方程、分式方程增根的定义和解不等式组是解决此题的关键.7、C【分析】过点D作DG∥BC交AC于点,根据等边三角形的性质和全等三角形的性质解答即可.【详解】解:过点D作DG∥BC交AC于点G,
∴∠ADG=∠B,∠AGD=∠ACB,∠FDG=∠E,
∵△ABC是等边三角形,
∴AB=AC,∠B=∠ACB=∠A=60°,
∴∠A=∠ADG=∠AGD=60°,
∴△ADG是等边三角形,
∴AG=AD,DH⊥AC,∴AH=HG=AG,
∵AD=CE,
∴DG=CE,
在△DFG与△EFC中
∴△DFG≌△EFC(AAS),∴GF=FC=GC
∴HF=HG+GF=AG+GC=AC=3,故选C.此题考查全等三角形的判定和性质、等腰三角形的性质等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造全等三角形解决问题.8、B【分析】根据轴对称图形的概念解答即可.【详解】解:“最美佳木斯”五个字中,是轴对称图形的是“美”、“木”,共2个.
故选:B.本题考查了轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.9、D【解析】在取值范围内找到满足条件的正整数解即可.【详解】不等式的正整数解有无数个,四个选项中满足条件的只有5故选:D.考查不等式的解,使不等式成立的未知数的值就是不等式的解.10、B【分析】先根据点A,B的坐标求出OA,OB的长度,再根据勾股定理求出AB的长,即可得出OC的长,再比较无理数的大小确定点C的横坐标介于哪个区间.【详解】∵点A,B的坐标分别为(﹣2,0),(0,3),∴OA=2,OB=3,在Rt△AOB中,由勾股定理得:AB=∴AC=AB=,∴OC=﹣2,∴点C的坐标为(﹣2,0),∵,∴,即点C的横坐标介于1和2之间,故选:B.本题考查了弧与x轴的交点问题,掌握勾股定理、无理数大小比较的方法是解题的关键.二、填空题(每小题3分,共24分)11、【详解】∵四边形ABCD是矩形,∴AB=CD=2,AD=BC=4,AD∥BC,∴∠EAC=∠ACB,∵折叠,∴∠ACE=∠ACB,∴∠EAC=∠ACE,∴AE=CE,在Rt△DEC中,,设AE=x,∴,,故答案为:.本题考查了翻折变换,矩形的性质的运用,平行线的性质的运用,等腰三角形的判定的运用,解答时灵活运用折叠的性质求解是关键.12、-1【分析】把(m,1)代入中,得到关于m的方程,解方程即可.【详解】解:把(m,1)代入中,得
,解得m=-1.
故答案为:-1.本题主要考查了一次函数图象上点的坐标特征,解题方法一般是代入这个点求解.13、12【分析】逆用同底数幂的乘法法则和幂的乘方法则计算即可.【详解】∵am=2,an=3,∴a2m+n=a2m×an=×an=4×3=12.故答案为12.本题考查了幂的乘方及同底数幂的乘法的逆运算,熟练掌握幂的乘方和同底数幂的乘法运算法则是解答本题的关键,即,特别注意运算过程中指数的变化规律,灵活运用法则的逆运算进行计算,培养学生的逆向思维意识.14、1【分析】根据线段垂直平分线的性质知CD=BD,则△ACD的周长等于AC+AB.【详解】解:∵DE是线段BC的垂直平分线,∠ACB=90°,
∴CD=BD,AD=BD.
又∵在△ABC中,∠ACB=90°,∠B=30°,
∴AC=AB,
∴△ACD的周长=AC+AB=AB=1,
故答案为:1.本题考查了含30度角直角三角形的性质和垂直平分线的性质,直角三角形中30°的锐角所对的直角边等于斜边的一半,培养学生运用定理进行推理论证的能力.15、±6【分析】利用完全平方公式的结构特征确定出m的值即可.【详解】∵9y2+my+1是完全平方式,
∴m=±2×3=±6,
故答案为:±6.此题考查完全平方式,熟练掌握完全平方公式是解本题的关键.16、40°【解析】由∠ACD=110,可知∠ACB=70;由AB=AC,可知∠B=∠ACB=70;利用三角形外角的性质可求出∠A.【详解】解:∵∠ACD=110,∴∠ACB=180-110=70;∵AB=AC,∴∠B=∠ACB=70;∴∠A=∠ACD-∠B=110-70=40.故答案为:40.本题考查了等边对等角和三角形外角的性质.17、(4,-5)【分析】利用关于x轴对称点的坐标特点:横坐标不变,纵坐标互为相反数.即点P(x,y)关于x轴的对称点P'的坐标是(x,﹣y),进而得出答案.【详解】点P(4,5)关于x轴对称点的坐标是:(4,﹣5).故答案为:(4,﹣5).本题考查了关于x轴对称点的性质,正确把握横纵坐标的关系是解答本题的关键.18、1【分析】首先设边数为n,由题意得等量关系:内角和=360°×3,根据等量关系列出方程,可解出n的值.【详解】解:设边数为n,由题意得:110(n﹣2)=360×3,解得:n=1,故答案为:1.此题主要考查了多边形的内角与外角,关键是掌握多边形内角和与外角和定理:多边形的内角和(n﹣2)•110°(n≥3)且n为整数),多边形的外角和等于360度.三、解答题(共66分)19、(1)型一体机的价格是万元,型一体机的价格是万元;(2)1800万元【分析】(1)直接利用今年每套B型一体机的价格比每套A型一体机的价格多0.6万元,且用960万元恰好能购买500套A型一体机和200套B型一体机,分别得出方程求出答案;(2)根据题意表示出总费用进而利用一次函数增减性得出答案.【详解】解:(1)设每套型一体机的价格为万元,每套型一体机的价格为万元.由题意可得,解得,答:每套型一体机的价格是万元,型一体机的价格是万元;(2)设该市还需要投入万元,,,随的增大而减小.,当时,有最小值,,答:该市至少还需要投入万元.此题主要考查了二元一次方程组的应用以及一元一次不等式的应用、一次函数的应用,正确找出等量关系是解题关键.20、(1)画图见解析;(2)面积为10.1.【分析】(1)根据关于y轴对称的点的坐标特点画出△A′B′C′,再写出△A′B′C′各点的坐标;
(2)根据三角形的面积公式计算.【详解】(1)如图所示,△A′B′C′即为所求,A′(-1,1),B′(-1,-2),C′(-4,0);
(2)S△ABC=×7×3=10.1.考查了作图-轴对称变换,解题关键是熟记关于y轴对称点的性质(纵坐标不变,横坐标互为相反数).21、(1)详见解析;(2)30°.【分析】(1)根据线段垂直平分线的作法作出AB的垂直平分线即可;(2)连接PA,根据等腰三角形的性质可得,由角平分线的定义可得,根据直角三角形两锐角互余的性质即可得∠B的度数,可得答案.【详解】(1)如图所示:分别以A、B为圆心,大于AB长为半径画弧,两弧相交于点E、F,作直线EF,交BC于点P,∵EF为AB的垂直平分线,∴PA=PB,∴点P即为所求.(2)如图,连接AP,∵,∴,∵AP是角平分线,∴,∴,∵,∴∠PAC+∠PAB+∠B=90°,∴3∠B=90°,解得:∠B=30°,∴当时,AP平分.本题考查尺规作图,考查了垂直平分线的性质、直角三角形两锐角互余的性质及等腰三角形的性质,线段垂直平分线上的点到线段两端的距离相等;熟练掌握垂直平分线的性质是解题关键.22、(1);(2).【分析】(1)先利用二次根式的乘法法则运算,然后合并即可;(2)利用平方差公式计算.【详解】解:(1)原式===;(2)原式=2-3+4=.本题考查二次根式的混合运算,掌握运算法则正确计算是解题关键.23、(1)9;(2).【分析】(1)原式第一项利用分母有理化化简,第二项利用立方根化简,第三项用乘法分配律计算后去括号,最后再作加减法即可;(2)将去分母化简后,与②进行加减消元法即可求解.【详解】解:(1)原式===9;(2)①去分母化简得:2x-3y=8③,②-③可得:2y=-2,解得:y=-1,代入②,解得x=,∴方程组的解为.本题考查了二次根式的
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